【推薦】五年級(jí)想象作文集錦六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)想象作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)想象作文 篇1
最近，我喜歡上了《美少女戰(zhàn)士》，神奇的是我的夢(mèng)里里也有美少女戰(zhàn)士。（主角當(dāng)然是我啦�。�
“聽說(shuō)學(xué)校的'四樓有鬼！”大家都在議論紛紛。為了安全起見(jiàn)，我們大家都從學(xué)校里搬了出來(lái)，在離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方建立了臨時(shí)教室�！拔疑頌樗衷铝粒ㄒ簿褪撬拢F(xiàn)在還沒(méi)有變身），專門除惡揚(yáng)善，這次怎么能不管？”我一個(gè)人悄悄地來(lái)到了學(xué)校四樓，我驚呆了，這里有許多機(jī)器人妖怪。這時(shí)，有一個(gè)機(jī)器人向我沖過(guò)來(lái)，我一下子不知該怎么辦，只好先躲在一根大柱子后面。它越來(lái)越靠近我，我剛想“我完了”的時(shí)候，它好像沒(méi)看見(jiàn)我似的，從我身邊過(guò)去了。我很納悶，“為什么就離得很近，它卻發(fā)現(xiàn)不了我？”我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)這些機(jī)器人只有當(dāng)一條路走到底時(shí)才可以轉(zhuǎn)彎，調(diào)頭。
知道了這一點(diǎn)后，我開心極了，趕忙回去知述我的戰(zhàn)友——水手水星（也就是王思嫻）。我回到教室找到亞美（沒(méi)有變身的水兵水星），說(shuō)清了這個(gè)事情后我們倆一起上路去消滅妖怪。到達(dá)目的地剛要開始變身時(shí)，來(lái)了一大群同學(xué)，他們說(shuō)：“不知道水手月亮來(lái)了沒(méi)有？她們可以消滅這些妖怪的�。 笨磥�(lái)是誰(shuí)透露了風(fēng)聲，把大家都吸引到這里來(lái)了。亞美用她那萬(wàn)能眼鏡觀察了一番后說(shuō)：“放心吧，這些只是偵察型機(jī)器人，不會(huì)傷害人的。”這下我放心多了，“為了不暴露身份，只好等今天過(guò)了再來(lái)消滅這些機(jī)器人吧！”我們倆個(gè)手拉手，消失在人群之中。
這就是我作為美少女戰(zhàn)士的第一個(gè)夢(mèng)，怎么樣神奇吧！
五年級(jí)想象作文 篇2
汽車已漸漸開進(jìn)我們尋常百姓家。
汽車帶給我們方便與快捷。我的二姑家在江西上饒的一個(gè)小鎮(zhèn)，如果乘車去，無(wú)論是乘火車還是坐汽車都不能一腳到，大車（大客車）、小車（中巴車、三輪車）要轉(zhuǎn)幾次�！耙宦奉嶔ぃ轿壹夜穷^也快散架了�！倍没貋�(lái)經(jīng)常這樣說(shuō)。奶奶總想去看看，無(wú)奈年紀(jì)大了經(jīng)不起來(lái)回折騰去不了。爸爸是個(gè)“驢友”，每年都要到某個(gè)地方游玩一次，可是隨旅行團(tuán)去游玩，時(shí)間受限制不能盡興；自己?jiǎn)为?dú)去，花的路費(fèi)又太多。為了不讓奶奶不留遺憾，不讓自己多花錢，爸爸自己買了一輛車，奶奶多年的夙愿隨后實(shí)現(xiàn)，爸爸也節(jié)省不少的.錢。
汽車也帶給我們煩惱。去年秋天我們一家坐車出去游玩，原以為是一路順風(fēng)，沒(méi)想到是“人在囧途”。離家沒(méi)多遠(yuǎn)，輪胎被隱藏在路上的一根鐵釘戳破，爸爸只好打電話叫來(lái)修理廠的拖車拖去修。車修好了繼續(xù)前行，到了一個(gè)高速的入口，壓壓一片的車輛堵在那，進(jìn)不了，退不了；經(jīng)過(guò)交警的疏散，老半天才進(jìn)高速。到了一座縣城附近，路變狹了，但人卻多了，有騎摩托車的，三輪的、兩輪的都有；有騎電動(dòng)車的，三輪的、兩輪的也都有；有騎自行車的；還有不少是行人。爸爸睜大眼睛，小心翼翼地駕駛，盡管這樣，一個(gè)老人突然在我們車前毫無(wú)征兆地轉(zhuǎn)彎了，爸爸一個(gè)急剎車，可車頭還是碰到了老人，弄他一個(gè)人仰馬翻。爸爸將老人帶到醫(yī)院檢查，幸好沒(méi)有傷筋動(dòng)骨，老人也通情達(dá)理沒(méi)要一分錢。
真希望有與現(xiàn)在不同的汽車被研制出來(lái)，它們是什么樣子的呢？輪胎戳不了，在遇到突發(fā)情況下能自動(dòng)處置，耗油量非常小，當(dāng)然還不再排放有毒氣體，……
那么，我們的生活會(huì)因這樣的未來(lái)汽車越來(lái)越美滿、幸福。
五年級(jí)想象作文 篇3
如今，我已離開家鄉(xiāng)20年了，成了一名出色的導(dǎo)游。一天，我在給游客介紹頤和園時(shí)，腦子里突然閃過(guò)一個(gè)想法：我整天為別人講解風(fēng)景名勝，可自己的家鄉(xiāng)才是最美麗的呀！于是，我到公司請(qǐng)了假，準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)了。
回到家鄉(xiāng)，一看，變化可真大呀！一眼望去，大山不是以前綠綠的森林了，而是一座花園城市，天空與地面結(jié)合，仿佛是一幅美麗的風(fēng)景畫。我?guī)е粠团笥褋?lái)到左家灣，想去拜訪一下我的'老師。在左家灣村口，立著一條彩虹，寫著“左家科技”。在保安室門外，站著一位保安，保安穿著一身整齊的軍裝，威武的立著，胸前戴了一個(gè)牌子，看起來(lái)帥帥的。一看名字，我驚呆了，原來(lái)是左琪瑞。我說(shuō)了一句：“喲，站得不錯(cuò)嘛，還是保安隊(duì)長(zhǎng)呢！老同學(xué)，你好��！”而他只干干地說(shuō)：“你好！”真掃興，這么多了，多余的話也沒(méi)有。其實(shí)我知道，他在工作，必須嚴(yán)肅點(diǎn)。
在一棟大房子前，我看見(jiàn)了一個(gè)信息牌，真沒(méi)想到左家灣變成了科技園，而且園長(zhǎng)竟然是……是我的老師，左老師！在大樓里，我看見(jiàn)了左老師，他白發(fā)蒼蒼，跟人說(shuō)著話，拄著一根拐杖，我深情地叫了一聲：“左老師！”左老師猛地一個(gè)回頭，看見(jiàn)了我，我走過(guò)去，跟老師握了握手，介紹著我。左老師用嘶啞的聲音問(wèn)我：“現(xiàn)在長(zhǎng)帥了嘛，你的其他同學(xué)呢？快去找找，跟他們敘敘舊，不要管我這個(gè)老頭子。”
聽了老師的話，我第一個(gè)想到的就是吳方銳。終于見(jiàn)到他了，可他的發(fā)型真奇怪，腦袋兩邊各豎起一卷頭發(fā)，后腦勺呈白顏色，前面梳了一個(gè)小劉海，感覺(jué)萌萌的。我百般詢問(wèn)得知，他現(xiàn)在是個(gè)超級(jí)理發(fā)師，想要什么發(fā)型就能理什么發(fā)型來(lái)。我讓他給我剪了一個(gè)如今最潮的牛毛發(fā)型，雖然名字不怎么地，但效果還是挺好。
我又找了幾個(gè)好朋友，一起朝左老師的“左家科技”走去。
五年級(jí)想象作文 篇4
我偶然發(fā)現(xiàn)自己有了雙翅膀。于是我愉快地飛向了浩瀚無(wú)垠的天空。朵朵白云在對(duì)我微笑，只只鳥兒在隨我歌唱，陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的面頰，然后透過(guò)我的翅膀，我完全被這美好的一切陶醉。偶然，我向下望去……
我看到了，看到了無(wú)數(shù)孤獨(dú)的心，看到了一雙雙無(wú)助的眼睛。在那偏僻的小山村里，一個(gè)小女孩趕著羊群在山間，她路過(guò)小學(xué)校時(shí)，在那猶豫了一會(huì)兒，然后又懷著一顆好奇心走了進(jìn)去，她望了望豎立在校園中央的旗桿，望了望鮮艷的紅旗，似乎在憧憬著什么；我看到了她那雙充滿渴望而又無(wú)助的眼睛。我又看到了她，那個(gè)孤單的身影，小女孩的媽媽去田間干活了，媽媽將她反鎖在家里，她趴在窗戶上，時(shí)而看看蔚藍(lán)的天，時(shí)而看看正在院里嬉戲的小朋友，于是她流淚了。我看到了，看到了另一個(gè)不同的.身影，一個(gè)年過(guò)九旬的白發(fā)老人被自己的兒子趕出家門，她無(wú)助地在雨中前行，她的全身被雨水浸濕，我更明白，她的心被淚水所融……
朦朧中的我睜開了眼睛，還是那個(gè)家，還有那個(gè)我，可我的心卻不同了。我被夢(mèng)中的一切所打動(dòng)。于是，我又有一種新的渴望
我好想有一雙翅膀。
我好想有雙翅膀，我要用我的翅膀托起無(wú)數(shù)孤獨(dú)的心，讓它們永遠(yuǎn)快樂(lè)。
我好想有雙翅膀，我要用我的翅膀?yàn)槟切o(wú)助的心托去一個(gè)又一個(gè)希望，讓它們有自己的未來(lái)和明天。
我好想有雙翅膀，我要將我的翅膀借給那一個(gè)個(gè)受傷的心，也讓它們同我一起飛翔，也讓它們擁有一個(gè)嶄新的明天，讓它們離開那黑暗的地方……
我好想有雙翅膀，一雙并不華麗卻有情義的翅膀。
五年級(jí)想象作文 篇5
桑加和雪淚，其實(shí)很早就認(rèn)識(shí)了~
在雪淚剛被日奈森家收養(yǎng)的時(shí)候。
一天……在幼兒園里。
“哎呀~”。桑加說(shuō)。
桑加從樹上摔了下來(lái)。
其他同學(xué)視而不見(jiàn)，這時(shí)候，雪淚（亞夢(mèng)）跑了過(guò)去。
雖然充滿羞澀，但還是跑了過(guò)去，把桑加扶了起來(lái)。
桑加一直在尋找那個(gè)女孩。
在桑加看到亞夢(mèng)第一眼的時(shí)候，他，就認(rèn)定了亞夢(mèng)就是那個(gè)女孩！
但亞夢(mèng)變成了今日的雪淚，性格也因此而改變，這一點(diǎn)倒是很令桑加不解。
原喜歡雨沫的'桑加，此時(shí)，突然感覺(jué)到雪淚才是他喜歡并一直守護(hù)著的女孩。
但是，如果十年前雪淚沒(méi)有遺落日本，那他們今日可能是一對(duì)金童玉女……
此時(shí)的雪淚，已經(jīng)有了自己的白馬王子。
期待新一輪的開始……
這故事到底如何？
五年級(jí)想象作文 篇6
有一天，森林里舉行了一場(chǎng)“選美大賽”。
“比賽開始!”主持人喊道。第一個(gè)上場(chǎng)的是小兔，只見(jiàn)她身穿天藍(lán)色的連衣裙，頭上戴著一個(gè)與連衣裙的顏色相配的小帽子。小兔一出場(chǎng)，臺(tái)下的觀眾就爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，評(píng)委給她打了個(gè)九十五分。第二個(gè)出場(chǎng)的是小羊，她穿著潔白美麗的白紗裙，又長(zhǎng)又卷的頭發(fā)上嵌著一個(gè)皇冠，評(píng)委被小羊的美麗打動(dòng)了，給她打了個(gè)九十八分。第三個(gè)出場(chǎng)的'是豹子，她穿著紫色的短裙，手上戴著一幅黑色的手套，腳上穿著一雙紫色的高跟鞋，大家都被豹子的高尚氣質(zhì)給打動(dòng)了，大家都?xì)g呼起來(lái)。
過(guò)了好久好久，輪到最后一位選手了，她是小螞蟻。小螞蟻穿得很樸素，就當(dāng)評(píng)委要給她打分時(shí)，小螞蟻聽到有人在喊“救命��！救命��！誰(shuí)來(lái)救救我啊！”就順著聲音跑了過(guò)去。小螞蟻被眼前的景象嚇呆了：一只獵狗正向一個(gè)小男孩撲去，還好小男孩反應(yīng)快，躲到了一棵大樹后面。那只獵狗很快就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩，小螞蟻就鉆進(jìn)了獵狗的鼻孔里，還一直咬著鼻孔里的神精，獵狗疼得要死，一不小心撞上了大樹，死了。小螞蟻從獵狗的鼻孔里爬出來(lái)，那個(gè)小男孩十分地感謝小螞蟻，但小螞蟻卻說(shuō):”沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”但那個(gè)小男孩聽了，心里不踏實(shí)，就跟著小螞蟻回到了選美大賽，小男孩就把剛剛發(fā)生的事告訴了評(píng)委，評(píng)委聽了，對(duì)大家宣布:”這屆選美大賽的冠軍是小螞蟻。因?yàn)樗撵`美，外表美沒(méi)有用，心靈美才是真正的美�！甭犃嗽u(píng)委的這一席話，大家又鼓起掌來(lái)。
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