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假如我生活的在古代小學(xué)五年級(jí)想象作文范文（通用23篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的假如我生活的在古代小學(xué)五年級(jí)想象作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如我生活的在古代小學(xué)五年級(jí)想象作文 1
櫻花飛舞的枝壓下，一排青石板路猶然呈現(xiàn)于眼前，路盡頭有一座小竹苑。
院內(nèi)擺設(shè)簡(jiǎn)單，有一門兩窗，看似簡(jiǎn)單，卻頗有意思清新淡雅的韻味，透過窗外，可隱約瞧見屋內(nèi)有一桃木書桌椅，一張竹木床，窗披著一襲白紗幔，床頭掛著淡桃花的小香囊，依稀透出一股桃花香，桃木書桌上一幅還未畫完的水墨畫給這個(gè)小苑增添出一抹書香。
苑外，一女身襲一件淺綠色衣裳，腰間掛著的黃色香囊里透出菊花香氣，裙擺蕩漾成一朵芙蓉立于水中。只見玉手撥動(dòng)銀弦，手起落間，音律如靈泉般傾泄而下，如天籟之音，委婉動(dòng)聽。忽然那女子抬起頭，莞爾一笑，頓時(shí)托在身旁的桃花黯然失色。
在她身旁，有一位大約十一二歲的小女孩，身著一淺藍(lán)色長(zhǎng)裙，手上捏著綠色的長(zhǎng)蕭，蕭上掛著一紅色絲線，玉指在簫上不停撫動(dòng)，頭隨著桃花不停晃動(dòng)，已陶醉在其中。
大約有四五名身襲著桃花色的衣裳，在屋后的`柳樹下，談笑風(fēng)生，不一會(huì)傳出銀鈴般的笑聲使身旁的一支支繁花頓時(shí)黯然失色，一位女子手持筆墨在滿天飛旋，桃花點(diǎn)點(diǎn)的枝杈下做起了畫。
一曲終了，畫也完成了，旁邊幾位點(diǎn)評(píng)的女子聚集過來，忽然，捂著嘴笑了起來，指在一處蝴蝶觸須上，原來是畫歪了，顯得有些滑稽，那位女子不好意思的轉(zhuǎn)過頭，佯裝不快。
大約過了許久，三位女子又依在桃樹下，開始吟詩(shī)作對(duì)，一女子已說了上闕可不知下闕如何說起，便向四周詢問，其余女子都說不知，那女子就在石桌前生了悶氣，其余女子立刻又打鬧起來，惹得對(duì)方高興，才各自散開。
假如我生活在古代，我不做一個(gè)享盡榮華富貴的公主，也不做一個(gè)上戰(zhàn)場(chǎng)立大功的女將，我只想隱居在這桃林，聽著露珠的敲打聲，看著飛旋的泛紅的桃花瓣……
假如我生活的在古代小學(xué)五年級(jí)想象作文 2
我想生活在古代，因?yàn)槟抢镉幸黄以矗?/p>
“陌上花開，可緩緩歸矣�！�
夢(mèng)回?zé)o數(shù)次，幻想千百回，我想生活在古代。在古代，我可以陪伴吳王錢鏐，看他如何攜手王妃打天下。我可以看他與王妃一同在楊柳依依，野花爛漫，蜂飛蝶舞的陌上漫步。我見證他馳騁殺場(chǎng)，殺敵報(bào)國(guó)，建功立業(yè)的豪情壯志，我與他于軍營(yíng)獨(dú)酌，于月影下舞劍切磋。我見證他雖國(guó)事繁忙，但空閑之余卻呆呆的趴在桌子上默默思念著遠(yuǎn)去歸省的愛妃，我與他于深宮對(duì)飲，于星空下下棋解悶。我想生活在古代，縱然那里充滿了戰(zhàn)爭(zhēng)，充滿了“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的無盡哀愁，但那里依舊有一個(gè)吳王錢鏐，那里依舊是一個(gè)桃源，是一個(gè)神圣的殿堂。吳王錢鏐一吐是個(gè)深情：“愛江山更愛美人”，更愛那陽春三月間陌上的美景�？v然“戎馬大半生，一身功名留萬世，但一切都是過眼云煙，早已厭倦朝堂的爾虞我詐，渴望心中的桃源，與相愛的人在陌上賞花，笑看人生，笑看天下。在古代，我可以接觸到"不以物喜，不以己悲"的范仲淹，感受他的豁達(dá)；我可以接觸到獨(dú)處陋室"調(diào)素琴，閱金經(jīng)"的劉禹錫，感受他的情操；我可以接觸到那"安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的李白，感到他的豪放不羈。我想生活在古代，生活在桃源里。
“采菊東籬下，悠然見南山”
生活在古代，我可以領(lǐng)略到陶淵明的淡泊明志，可以感受到他在田間“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的安閑自得，可以感受到那“不為五斗米而折腰”的性格。其中“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂�！笔撬硐氲奶以矗彩俏依硐氲奶以�。我想生活在古代，因?yàn)槲蚁腩I(lǐng)略古代的情，古代的氣度，古代的胸襟。傳說中古代王朝是那么的恢宏大氣，充滿泱泱大國(guó)的風(fēng)采，更充滿著隱士們阡陌間的恬靜典雅的生活。我想生活在古代，如詩(shī)如畫的世界�！安患臣秤诟毁F，不戚戚于貧賤”，這是人們對(duì)淡泊明志之士的歌頌，讓我高仰，讓我看齊。我想生活在古代，每日看那“云卷云舒，花開花落”，看那“明月在松間上，那清泉在石上流”，獨(dú)享只屬于我的那份安逸！
“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”
我想生活在古代，那個(gè)灑脫的時(shí)代。“烏臺(tái)詩(shī)案”的牽扯，使我感受到了東坡的失落。當(dāng)他在田間小道、山川大河間與好友閑談?dòng)螝v時(shí)，高吟"蓋自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎？"時(shí)，我感受到他的`豁達(dá)。我想生活在古代，領(lǐng)略一群愛國(guó)人士發(fā)出的肺腑之音，領(lǐng)略古代陌上美景的那份獨(dú)特美，那份獨(dú)特情。
“路遙知馬力，日久見人心”，或許從一個(gè)側(cè)面說出了體察人心之艱難。當(dāng)今世界物欲橫流，世俗名利滾滾而來，欲望充斥整個(gè)社會(huì)，更是需要長(zhǎng)期的相守、長(zhǎng)久的付出，才能發(fā)現(xiàn)與得到一份真摯的情意。因此，我更加想生活在古代，去尋找屬于我的那份桃源，徜徉其中，靜靜地感悟這份美景，體會(huì)我的人生！
假如我生活的在古代小學(xué)五年級(jí)想象作文 3
有時(shí)候就在想，為什么沒有生在古代，而是不早也不晚的生在了現(xiàn)代，在電視上經(jīng)�？吹焦糯藗兊纳钍嵌嗝吹挠腥ぃ埠茏杂�，但在現(xiàn)代，父母早已規(guī)劃好了你的未來，每天給你安排好每個(gè)時(shí)間段，該干什么，這使我們沒了自由，沒了快樂。
身在古代的人都是美女，純天然的美，姑娘們穿著擁有仙氣輕紗裙，顯得格外委婉和美麗，帶著山坡上的小野花顯得天真可愛，但是現(xiàn)在人們都要去美容院去整容，才顯得美麗，給人一種戴著假面具生活的感覺，這樣的時(shí)代我不喜歡。古代當(dāng)然沒有現(xiàn)在這么先進(jìn)，但卻給你新鮮感，人類就是從古代演變到現(xiàn)代來的，山上的花花草草都有靈性，早晨雨水還未干入，寶寶們?cè)谌~片上打滾翻跟斗，開心的嬉鬧著，你輕輕一碰，它便滑落在土壤里去了。
古代沒有像現(xiàn)在這么多的規(guī)矩要去遵守，那時(shí)人活得無憂無慮，自由自在，早晨想什么時(shí)候起床就什么時(shí)候起床，沒有人打擾，你想去哪就去哪，沒有像現(xiàn)在這么多的約束。如果我到了古代，我會(huì)先去品嘗民間美味，看遍所有風(fēng)景，參觀所有城市，訪問所有名人，再穿一回古代古裝，感受一下民風(fēng)民俗。
古代是可想而不可去的.，它離我們太遠(yuǎn)了，如果有可能我真想生在古代古代是一個(gè)值得幻想的時(shí)代，任憑你遨游在想象的宇宙里，古代時(shí)期就像一場(chǎng)電影放映著歷史。
假如我生活的在古代小學(xué)五年級(jí)想象作文 4
我喜歡看書，尤其是古典名著中的《三國(guó)演義》一直讓我愛不釋手。
書中的劉備是個(gè)正面人物，我也挺喜歡這個(gè)人物形象，當(dāng)然我更喜歡趙云這個(gè)勇冠三軍的.大英雄。每當(dāng)看到書中劉備因不聽趙云的勸告，東征東吳，導(dǎo)致后來的“夷陵之?dāng) �，不免遺憾。
這天，我又捧著《三國(guó)》看到這一章，看著看著有點(diǎn)恍惚，迷迷糊糊感到自己身穿古代盔甲，來到一個(gè)古代的兵營(yíng)，竟然是劉備的軍營(yíng)。展現(xiàn)在眼前的是熟悉的一幕：趙云力勸劉備，劉備聽不進(jìn)去。我心中大急，沖上去說：主公，趙云將軍說得對(duì)啊，魏國(guó)廢漢，你作為大漢后裔，應(yīng)匡漢室，不可失義于天下，再說，是曹魏攻打荊州才讓東吳有機(jī)可乘，應(yīng)將曹魏作為主要敵人攻打，而不是攻打東吳啊。
劉備聽了感覺有道理，立馬命令趙云帶大軍北伐。不久就消滅了魏，等力量強(qiáng)大了，又輕而易舉消滅了吳�！耙牧曛�?dāng) 本透静淮嬖诹恕?/p>
恍惚中，我清醒過來，唉？我穿越了？我改變了歷史？我讓歷史按我的意愿做了點(diǎn)小修改。哈，要是人真能穿越，那就有趣啦！
假如我生活的在古代小學(xué)五年級(jí)想象作文 5
泰格正在做作業(yè)，突然一個(gè)奇怪的想法閃過他的腦海：去古代看看。于是他立刻通知KINOMOTO SARKOZA和阿迪在時(shí)空穿梭機(jī)前集合。大家都在。泰哥打開航天飛機(jī)的門，他們都鉆了進(jìn)去。
一會(huì)兒，他們來到了三國(guó)時(shí)的曹。曹操問他們從哪里來，太哥靈機(jī)一動(dòng)，背誦了曹操的《觀滄�！�。曹操一聽，正要宴請(qǐng)?zhí)缫恍校鋈挥制鹆艘尚摹f一他們是劉備的臥底呢？曹操半信半疑的跟太哥打招呼。
曹操帶他們討論政治。曹操拿出了黃蓋的詐信。太哥想讓曹操當(dāng)英雄，就幫幫他吧。臨走前把《三國(guó)演義》拿出來給了曹操，告訴他《三國(guó)演義》記載了他的`過去和未來，然后轉(zhuǎn)身就走了。
他們?cè)诠糯鷮?duì)回家持樂觀態(tài)度，但他們的時(shí)光穿梭走得太遠(yuǎn)了——他們來到了未來的世界。未來的世界真的很可怕！樹賣天上洞釉，戲子亂七八糟。泰格直到詢問才知道是人類環(huán)境破壞造成的。原來地球不適合居住，無法生存。所有能逃脫的人都進(jìn)入了太空。失去了地球在太空的吸引力，一切變得雜亂無章。
看到這一幕，太哥趕緊上了時(shí)光穿梭回家，立馬成了環(huán)保小衛(wèi)士。
假如我生活的在古代小學(xué)五年級(jí)想象作文 6
本學(xué)期的采風(fēng)活動(dòng)，讓我受益匪淺。在青蘋果老師的帶領(lǐng)下，我們一群小學(xué)生浩浩蕩蕩地來到了古色古香的佛山桐語江湖小鎮(zhèn)。
走進(jìn)小鎮(zhèn)，一股古色古香的氣息迎面而來。大家心里別提多高興啦，腳下好像生了風(fēng)一樣，走得又快又帶勁！小鎮(zhèn)里有幾十個(gè)古代職業(yè)體驗(yàn)館，讓我眼花繚亂！在鏢局里，我體驗(yàn)到保管、運(yùn)送金銀財(cái)寶任務(wù)的.艱巨；在樓蘭遺跡里，我體驗(yàn)到在廢墟中挖出貴重寶物的喜悅；在魯班閣，我們體驗(yàn)到古代人建筑的智慧。
其中，讓我印象最深刻的是西樵山學(xué)院。一走進(jìn)學(xué)院，在先生的指導(dǎo)下，我們換上了像“裙子”一樣的校服，最讓我新奇的是，我們要在中間系一條長(zhǎng)長(zhǎng)的寬寬的腰帶。我hai發(fā)現(xiàn)古代的桌子和現(xiàn)代的也很不一樣，長(zhǎng)長(zhǎng)的，但是十分矮，我們只能盤腿而坐。這里的“書”是用竹筒編成的，“字”是用刀刻上去的。原來古代人是這樣學(xué)習(xí)的，真令我大開眼界。
不知不覺到了下午，老師宣布上車回學(xué)校了，我們依依不舍地走出了桐湖小鎮(zhèn)。回到家，我意猶未盡，我還沉醉在桐語江湖小鎮(zhèn)的快樂之中！
假如我生活的在古代小學(xué)五年級(jí)想象作文 7
現(xiàn)在流行穿越劇。我本不相信這回事，可，你瞧，我也回去古代過一次。
我在睡覺，突然，一個(gè)滿臉胡子的將軍，提起我，大叫：“大膽小人！竟敢來這里！是不是劉邦派來的奸細(xì)？跟我走！”
突然一看，前面正是大名鼎鼎的項(xiàng)羽�。№�(xiàng)羽喝酒喝得醉熏熏的，叫旁人退下，問我：“你是哪里來的？哼，是劉邦的人吧！我打不過你們了，你還來干嘛呀！”
我畢恭畢敬地說：“在下于2002年生，可知你們最后的'下常”
“哦？那你可知道我怎么才能贏劉邦，得到天下呢？”項(xiàng)羽問道。
“其實(shí)很簡(jiǎn)單的啦，你只要聽自己手下人的意見，在這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，你死我活，有勇無謀的人都沒有辦法存活下去的�！�
“哼，他們都沒有遠(yuǎn)大志向，要我殺了劉邦，難啊，他現(xiàn)在肯定都想要把我這霸王位給強(qiáng)了奪了，我還敢在鴻門宴上殺了他嗎？”
“那可不一定哦，劉邦當(dāng)時(shí)只有幾個(gè)傭人在服侍他，身邊又沒有武將，不早早殺了他，天下就永遠(yuǎn)不能屬于你！”
“說的也是�！�
“好了，我的使命也完成了，拜拜羅！”
“神仙！你還沒告訴我從哪里來的！”
可我早已飄走了，這真是一次奇怪的旅程
假如我生活的在古代小學(xué)五年級(jí)想象作文 8
早上，我從夢(mèng)中蘇醒過來。當(dāng)我打開房門時(shí)，發(fā)現(xiàn)映入眼簾的都是一些古建筑，有許多詩(shī)人正在即興作詩(shī)。我居然穿越到了古代。我懷著激動(dòng)的心情走出家門，去接觸這些美麗的事物。首先，我在涼亭里看到了舉世聞名的詩(shī)仙李白。他正在飲著美酒并寫下秋浦歌。這還是我第一次看到詩(shī)仙李白作詩(shī)呢！真高興啊。接著，我繼續(xù)往前走。路途中，我見到了許多有名的詩(shī)人。比如說：陸游、李商隱、王維……他們的字個(gè)個(gè)都寫得非常飄逸，似乎他們就是為了寫好詩(shī)好字才生的。
走著，走著，我來到了一個(gè)金碧輝煌的建筑門口，威武的士兵舉起大刀迅速把我攔截住，不讓我通行，大聲喝問：“來者何人，來此地又有何事？”我一下子就慌了，想臨陣逃脫。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好辦法。我對(duì)他說：我是李白的兒子李續(xù)！”他們立刻放我進(jìn)去。
我走進(jìn)去一看，外面的東西和這里比較起來真是不值一提，這里真是美輪美奐啊！
忽然一束光照射過來，立刻把我傳送到了現(xiàn)代生活的'地方。唉！我還舍不得離開呢。這真是一次神奇的經(jīng)歷��！
假如我生活的在古代小學(xué)五年級(jí)想象作文 9
小時(shí)候看到電視里播放的古裝劇，就會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)滿懷憧憬�！鞍。∪绻夷艽┰降焦糯�，那該多好啊”就在那天夜晚。轟隆隆，天上打雷閃電我有點(diǎn)害怕。誰知就在這時(shí)停電了，制造出更可怕的景象。天上刮起了一個(gè)大漩渦。我心里想這應(yīng)該只有在電影電視里才能看到吧！我居然真的看到啦這種景象。我想電視上穿越劇都是這樣的景象。我非常興奮，打著手電筒飛快的跑出去。
誰知道原來外面只是下起啦大雨，害得我白高興一場(chǎng)，而且到啦屋子里我變成了一只落湯雞。我很生氣，眼淚在我的眼角盤旋�？斓粝聛頃r(shí)，忽然來電啦，因?yàn)殡娨暃]關(guān)，所以來電的時(shí)候，電視自動(dòng)打開。里面播放著電視劇。我渾然不知，后來里面的聲音把我下啦一跳，我往后一看電視開著，在播放著電視劇，我悲怒交加，剛想大哭一場(chǎng)。可誰知雨過天晴，天亮了起來出現(xiàn)啦一道彩虹�？吹饺绱嗣利惥跋蟮奈�，又含著淚笑啦起來。
就在這個(gè)時(shí)候我媽就喊：“小明來找你玩啦”。我“哦”了一聲。背起書包，吃完早飯，我說“小明咱們?nèi)ド蠈W(xué)！”可誰知小明說你忘啦？今天是周六呀。我傻笑啦一會(huì)兒說“怪不得昨天布置的作業(yè)這么多�！焙髞砦覀z高高興興的'跑出去完啦，我媽喊“記得早點(diǎn)回來吃飯”我擺了一個(gè)OK的手勢(shì)。說拜拜。
假如我生活的在古代小學(xué)五年級(jí)想象作文 10
今天，我穿越到了古代……
首先，我來到了一個(gè)池塘邊，看見一個(gè)可愛的小男孩兒，他扎著一個(gè)蓬蓬頭，胖乎乎的，眼睛又大又有神。他側(cè)著身坐在草叢里，學(xué)著大人的樣子釣魚。突然魚竿動(dòng)了一下，魚來了。這時(shí)有一個(gè)過路人，小男孩兒趕緊揮揮手，用胖乎乎的小胖手做出不要說話的動(dòng)作：別嚇跑了我的.魚��！
接著，我又來到了一個(gè)美麗的小女孩身邊。她劃著船偷偷去采蓮，只見一只彎彎的小船在長(zhǎng)滿荷葉的池塘里游來游去，小船上有一大捧美麗的荷花。她自以為藏了起來，別人都不會(huì)知道，但是她身后的水波卻一道一道地蕩漾開去。暴露了她的行蹤！
最后，我又來到了一個(gè)可愛的小牧童身邊，騎著老黃牛唱著歌，響亮的歌聲在樹林里回蕩。突然聽見了知了的聲音，哎呀，知了肉可是美味兒！他趕緊閉上嘴巴，抬起小腦袋，小心翼翼地東張西望地找起來：我非要抓住你不可！
讀了這些古詩(shī)，我都想去古代了。和他們一起學(xué)垂綸，一起采白蓮，一起捕鳴蟬，那該多么幸福，多么開心�。�
假如我生活的在古代小學(xué)五年級(jí)想象作文 11
假如，你穿越到古代。你會(huì)想去扮演什么角色？公主？皇上？皇后？將士？平民，還是不起眼的小乞丐…但，等你問到我，我會(huì)希望成為平民，因?yàn)槠矫癫粫?huì)像地主一樣低賤，像皇上一樣富貴。可是，如果你想成為地主或皇上，那么你聽聽我的理解吧。
地主，這個(gè)角色是讓人覺得蠻有意思，會(huì)想到斗地主，可以前的`地主才也沒有你想像的那么厲害，他們總是欺壓老百姓，拿他們當(dāng)無限制的家務(wù)仆人，不給他們飯吃，所以經(jīng)常有老百姓肚子咕咕叫，而且還有無數(shù)老百姓犧牲于沒飯吃！聽完后，你會(huì)不會(huì)覺得地主十分可恨。
皇上，這個(gè)角色也讓人感覺好氣派，會(huì)想到朝廷上的那些人們。可是，你又有沒有想過，當(dāng)皇上真的很辛苦！他呀，要批奏折，管理國(guó)家大事，有得做好戰(zhàn)爭(zhēng)的準(zhǔn)備，幾乎沒有休息等空余時(shí)間。聽完后，你是不是感覺當(dāng)皇上特別的累。
而平民呢，雖然不像皇上一樣榮華富貴，卻又不像地主一樣低賤下恥，他們情情懇懇為自己的生活做打算，從來都沒有怨言而且認(rèn)為，老天讓他們?nèi)绱艘呀?jīng)很幸福了。
聽完后，你覺得當(dāng)高高在上的人好呢，還是想像皇上一樣管理國(guó)家大事好呢？反正，在我看來，還不如做幸福的平民。
假如我生活的在古代小學(xué)五年級(jí)想象作文 12
一天早晨，陽光明媚。我從睡夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)我家里有一個(gè)特別大的洞，那個(gè)洞足足有10米大。我很好奇，想弄清楚為什么我們家有一個(gè)洞，所以我不管三七二十一，直接跳了進(jìn)去。
洞里一片黑暗，伸手不見五指，我用手摸索著前行。突然，一道刺眼的光照射進(jìn)來，我慢慢睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)前面是出口。我趕緊奔向出口，到了地面，只見前面是一個(gè)小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)后有一個(gè)城池，城池中央的石頭上插了一面寫著“宋“的大旗�？吹竭@個(gè)場(chǎng)景我才意識(shí)到，我竟然穿越了！我一直有一個(gè)穿越的`夢(mèng)想，沒想到實(shí)現(xiàn)了！
正當(dāng)我暗自激動(dòng)之時(shí)，突然，一名士兵騎著馬向我奔來，前面還有一個(gè)當(dāng)官的，他朝我大聲喊：來者何人？小小平民怎敢穿這么鮮艷的衣服？”他繼續(xù)喊道：“今天正好是交稅日，你把這鮮艷的衣服脫了給我，就不用交稅了！”我嚇得的拔腿就跑，他們?cè)诤竺孀�，我急忙跳到樹叢躲起來，他見我不見了，就說：“你不交衣服，就別進(jìn)鎮(zhèn)里來了！”我心里非常害怕，只想回家，我后悔來到這朝代。我見他們離開了，就從樹叢里跳出來，偷偷地跑回那個(gè)洞口跳了下去。
我回到家后心想：別人渴望著穿越，但他們沒想過，穿越的時(shí)代比現(xiàn)在更危險(xiǎn)，不管你穿越到哪個(gè)年代，都會(huì)有未知的危險(xiǎn)等著您。
假如我生活的在古代小學(xué)五年級(jí)想象作文 13
自從楊玉環(huán)為了永保青春，喝了那杯長(zhǎng)眠酒后，楊玉環(huán)就來到了現(xiàn)代。
楊玉環(huán)醒來了，她睜開了雙眼，緩緩坐起，而旁邊正在準(zhǔn)備洗臉?biāo)难经h(huán)正是她在宮里的丫環(huán)明玉，“娘娘，您醒了？我們現(xiàn)在到了現(xiàn)代�！薄笆裁�！現(xiàn)代？”“對(duì)，小姐，我們?nèi)ベI菜吧�！薄昂�。”
楊玉環(huán)和明玉走上大街，她們非常震驚，一排排高樓大廈如雨后春筍般拔地而起，街道兩旁不再是小店小鋪了，而變成了充滿話力的'商店，地上不再是窄小的小路了，而變成又寬又大的大路了！她們?yōu)橹鸷丁?/p>
來到菜市場(chǎng)，她們的穿著引來了許多目光，他們都覺得：這倆人怎么穿成這樣？這衣服不是古代的嗎？她們選好了菜，老板拿出了一個(gè)塑料袋，明王和楊玉環(huán)都很疑惑：“這是什么，干什么用的？”“你們從古代來的吧？連塑料袋都不認(rèn)識(shí)？可笑！”說完，老板就把菜裝進(jìn)了塑料袋里。“哎，支付寶支付可以減10元哦�！薄爸Ц秾�！什么東西？”“算了，你現(xiàn)金支付吧，15，付一下�！�
回到家里，楊玉環(huán)和明玉十分驚奇：“現(xiàn)代的東西真神奇，光塑料袋和支付寶就夠我學(xué)一陣子了！真厲害！
假如我生活的在古代小學(xué)五年級(jí)想象作文 14
一天晚上，我正在興致勃勃地看電視，突然，一個(gè)黑洞出現(xiàn)在我的眼前，我被它給吸進(jìn)去了。當(dāng)我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己處在一個(gè)無邊無際的草地上。
呀！我已經(jīng)穿越到了古代，太棒了！正在我高興的時(shí)候，忽然有人拍了一下我的肩膀，我掉過頭來，發(fā)現(xiàn)一個(gè)與自己一樣大的孩子。他問我要不要陪他一起去放風(fēng)箏，我聽完后爽快地答應(yīng)了。我拿著風(fēng)箏，那個(gè)小男孩拿著風(fēng)箏線，準(zhǔn)備完畢，我們便開始跑了，跑了幾十米時(shí)，我使勁地把風(fēng)箏往上扔，呀，我們的'風(fēng)箏飛了起來，越飛越高！這時(shí)，我不由自主地想到“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”這句詩(shī)。
接著，我又來到小河邊，這里簡(jiǎn)直就是一幅美麗的山水畫。河水清澈見底，都能看見河里的魚和蝦，小草綠油油的就像一張綠色的地毯，小花五顏六色。過了幾分鐘后，我看見一個(gè)比我小的孩子正在采蓮花上的蓮子。我對(duì)他說想和他一起采蓮子，他馬上答應(yīng)。于是，我來采蓮子，他則駕駛著小船，我越采越多，都能把整個(gè)小船給弄滿了。這時(shí)我不禁吟起一首古詩(shī)：“小娃撐小船，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開�！�
古詩(shī)中的兒童真幸運(yùn)，生活真豐富多彩，我真想一直穿越下去，與古詩(shī)中的兒童自由玩耍。
假如我生活的在古代小學(xué)五年級(jí)想象作文 15
一次，我在我的房間里觀察一塊我們家族從唐朝高祖有孩子那時(shí)傳下來的塊玉石。
我看著看著就感覺有點(diǎn)累，于是我上了床小睡了一會(huì)兒。突然，我感到腦子里一片空白。
我感到我好像從很高的地方掉了下來——這是我僅存的記憶。當(dāng)我起來時(shí)發(fā)現(xiàn)我正在一張床上，旁邊的人看我起來了，就開始和我對(duì)話了。我從對(duì)話中知道，我現(xiàn)在在唐朝的一位名將軍家中，我壯著膽子就說：“可敢成友也？”這位大將軍應(yīng)該是看中了我的英雄氣概答應(yīng)了。
后來我知道了這位大將軍是唐朝太子李建成的部下。我果斷地說：“你去投降李世民吧！李世民未來會(huì)發(fā)動(dòng)武門之變，那時(shí)候已經(jīng)來不及了！你救了我一次命，這算我還你的了�！�
出于朋友的感情，他果斷的答應(yīng)了我，去投降李世民了。
李世民大為驚喜，熱情款待。不過大將軍還說這是我的主意，李世民大為吃驚，他想一個(gè)小孩竟能看出他的心里想的.是什么，于是他給了我一把輕弓和一匹汗血寶馬。問我可以和那位大將軍玄武門之變的時(shí)候幫助他嗎？我和大將軍爽快地回答可以。不過我提出了一個(gè)要求，就是不可以殺死我。
750年時(shí)，我們進(jìn)入了大名鼎鼎的玄武門。李世民開始政變了，不過一支利箭飛來，我下意識(shí)地狙起手中的玉，突然一道白光閃現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)我回到了現(xiàn)實(shí)中。
假如我生活的在古代小學(xué)五年級(jí)想象作文 16
一天，我跟著朋友一起去野外露營(yíng)，當(dāng)時(shí)因?yàn)橥蝗桓淖兞酥饕�，決定去旅游，所以就把一整個(gè)背包放滿了東西，日常所需的東西都放進(jìn)去了。當(dāng)我已經(jīng)戴上了帽子到達(dá)目的地的時(shí)候，走著走著我看見眼前一道白光閃過，我閉上了眼，又掙眼的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)眼前一片繁星閃閃爍爍。又一道白光閃過，那時(shí)我再睜眼，眼前已不是一片繁星，而是一條繁榮熱鬧的街。
我東張西望，發(fā)現(xiàn)附近的人和我穿的衣服大有不同。我看著眼前這一切，茫然地才想起可能是穿越回了古代。
突然一個(gè)穿著整齊的人對(duì)我說了一些我聽不懂的話，但我知道他是在說：“請(qǐng)問你叫什么名字？為什么你的衣服和我們一點(diǎn)也不一樣？你是從哪里來？”我想起了古裝劇中對(duì)這些問題的回答，就湊合著回答了兩句。我想在這想要生活下去一定要有錢才行。后來我跟那個(gè)人交了朋友，他請(qǐng)我去他家坐一坐。
來到他家，我發(fā)現(xiàn)他家真的很好看，到處都是華麗的刻畫，還掛著他自己寫的毛筆字作品，還有專門下棋和彈琴的房間。文房四寶：琴、棋、書、畫樣樣都齊，處處充滿著藝術(shù)氣息。我把背包放下，把帽子摘下來，坐在茶幾邊上的.椅子上，和他聊了聊天，又和他分享了我背包里“跨時(shí)代發(fā)明”讓他驚訝不已。
后來，他幫我一起研究背包中的東西制造方式以及材料后，我和他一起成批制造。成立了一番大事業(yè)，成功，過上了很好的生活。
當(dāng)我反應(yīng)過來還沒有回去時(shí)，我已經(jīng)熟悉了古代的生活。可是，我到底該怎么才能回到現(xiàn)實(shí)世界�。�
假如我生活的在古代小學(xué)五年級(jí)想象作文 17
今天又是風(fēng)和日麗的一天，我背著新書包，走出了家門，行走在去學(xué)校的路上。天空中飄著蒙蒙細(xì)雨，一會(huì)兒就停了。我心想老天開眼吶，終于不下雨了，否則我就成了一個(gè)軟綿綿的`果凍了。突然，天空竟下起了傾盆大雨，真的是天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，此時(shí)我還在街道上，也沒有帶傘，大雨很快淋濕了全身。
突然，又傳來了一陣?yán)茁�，一道閃電從我的身上劈了下去！接著我就到了一個(gè)神奇的地方，在蒙古草原上吃牛肉、飲美酒。這時(shí)，走來了一個(gè)身穿草木大衣，背著一把弓、帶著一捆箭的騎兵對(duì)我說：“大王，金軍向我們發(fā)起挑戰(zhàn)，說我們只有30萬蒙古大軍應(yīng)戰(zhàn)，打不過他們百萬大軍，此戰(zhàn)必是蒙古軍和金軍的生死之戰(zhàn)！”我大喊一聲：“金人太囂張了，今天不是他死，就是我亡。”
說完，我就召集了蒙古大軍，我跟他們說，“兄弟們，帶上十天干糧，騎上戰(zhàn)馬，跟著我，殺破金軍！”
我?guī)е?0萬大軍先攻下許城，再攻下了軍城，來到了金軍大本營(yíng)。此時(shí)金軍100萬戰(zhàn)士已經(jīng)嚴(yán)陣以待，我揮了揮手，意識(shí)到金軍的眼神上有殺氣，就扔了一個(gè)火布。對(duì)面的金軍被我們的火布打得是措手不及，金太宗說，“成吉思汗，你玩賴皮爽嗎，兄弟們上！”我也下令，奮戰(zhàn)到底。
我軍打了三天三夜，還剩20萬大軍，又打一天，終于打敗金軍，我軍可謂是馬到成功，金軍真的是太弱了。
我感到實(shí)在是太爽、太不可思議了！原來古代也那么爽！可我還沒爽夠，又一個(gè)響雷，把我劈回了現(xiàn)實(shí)。
假如我生活的在古代小學(xué)五年級(jí)想象作文 18
如果我是個(gè)武將，那我就以現(xiàn)在的軍規(guī)管教他們，以岳家軍；‘凍死不拆屋，餓死不虜掠’感化他們的血性。
我渴望回到古代，回到那個(gè)時(shí)代，回到以前那個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
我渴望穿越到古代，見一見古代的英雄，將軍，學(xué)者。
我們現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)嚴(yán)重惡化，地球的氣溫也在升高，生態(tài)圈中的動(dòng)物，植物已經(jīng)被破壞了。也許大家和我一樣渴望回到古代，因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境優(yōu)美。生態(tài)圈中的動(dòng)，植物也沒有被破壞。
我渴望穿越到古代，如果我是個(gè)平民，那我就把我們現(xiàn)在的一些科學(xué)技術(shù)傳授給他們。讓那些沒有食物的人們能夠吃飽。能發(fā)財(cái)，能過上好日子。
我渴望穿越到古代，和秦始皇說一說話，交流一下治國(guó)的方法。和蒙古汗國(guó)的`國(guó)王交談。和清王朝的皇上交流。讓他們開放海域，與外國(guó)人互通有無。加速我國(guó)自身的文化，科技的發(fā)展。
如果我是個(gè)文官，那我就以現(xiàn)在對(duì)古代的興旺的方法流傳下來，讓那些平民不再造反，不再死人，不再讓他們搶奪他人的財(cái)務(wù)。
如果我是個(gè)大丞，那我就以古代名君的方法來管理下屬，讓他們不再目中無人的為所欲為，不再收紅包為他人辦壞事，不在欺壓老百姓，讓他們?yōu)槔习傩辙k好事。
我渴望穿越到古代，改變他們當(dāng)時(shí)的教學(xué)方法，改變他們的封建思想，改變他們閉封鎖國(guó)不接受外國(guó)科技的思想。
假如我生活的在古代小學(xué)五年級(jí)想象作文 19
一天，我正在寫作業(yè)的時(shí)候，突然出現(xiàn)一個(gè)黑色無底洞把我吸了進(jìn)去。
等我醒來的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)自己在項(xiàng)羽的軍隊(duì)里，問了旁邊項(xiàng)羽的士兵才知道，原來她們正在趕往秦兵那邊，由于我還沒有恢復(fù)好，所以目前還沒有出發(fā)。忽然，十米外傳來了“砰”的一聲，我過去一看原來項(xiàng)羽把鍋打破了，把船鑿沉了，我疑惑地問“項(xiàng)羽，那我們?nèi)绻斄素M不是沒了退路？”但項(xiàng)羽篤定地說：“我們只許成功不許失敗，而且我們都還沒開始戰(zhàn)斗，怎么知道輸贏呢？”說完我們大軍士氣大增，全軍提起精神繼續(xù)趕路。
我們不一會(huì)兒就到了對(duì)仗地點(diǎn)，我往前一看發(fā)現(xiàn)敵方有一萬多人，而我方只有一千多人，相差甚遠(yuǎn)，仿佛大象和螞蟻一樣，實(shí)力懸殊。我有問項(xiàng)羽敵方這么多人，而我們方只有這么點(diǎn)人，肯定會(huì)輸?shù)�。�?xiàng)羽認(rèn)真地對(duì)我說：“我們要做勇敢的.人，不怕畏懼，只要敢拼敢想沒有做不到的事，不做就退縮的人，就會(huì)什么事都做不好�！蔽衣牶蠊钠鹩職馄幢M全力與敵方戰(zhàn)斗了起來。過了半小時(shí)，我方還剩五百多人，而敵方卻還有兩千多人。又過了半小時(shí)，我方還余一百多人，敵方全軍覆沒。我高興得一蹦三尺高，還沒來得及夸項(xiàng)羽就被無底洞帶走了。
回到現(xiàn)實(shí)后，我感觸很深，無論是打仗也好，學(xué)習(xí)也好，其實(shí)都一樣。只要做什么事都充滿了干勁，不能像以前那么膽小，勇往直前，做個(gè)勇敢的人。
假如我生活的在古代小學(xué)五年級(jí)想象作文 20
一天，我正在玩QQ三國(guó)的游戲，突然被一陣光帶到了三國(guó)時(shí)代，正好趕上了“草船借箭”。
話說諸葛亮正在打QQ游戲，這周瑜啊！風(fēng)風(fēng)火火，冒冒失失的趕過來，大聲哀嚎：“亮哥呀，我們軍中急缺箭吶！沒有箭怎么打仗吶？啊，這可怎么是好啊？
諸葛亮不耐煩地問：“缺箭就缺箭，干嘛在這鬼哭狼嚎的，哼，你來準(zhǔn)沒好事，說吧！”
周瑜假裝難為的'說：“這個(gè)嘛……這個(gè)嘛……怎么好意思難為亮哥呢……”“你有屁快放，放了趕緊給我拍拍屁股走人，煩透了你！”
“亮哥，你一定得趕造十萬支��！現(xiàn)在只有三千支了�。 薄拔乙欢〞�(huì)趕造，不過要幾天！”“十天可行？”“可你個(gè)屁呀！快說，否則誤了我泡妹和玩游戲的時(shí)間，我把你丟黃浦江里喂魚。”“三天！”“三天就三天，婆婆媽媽的，拖拖拉拉的，跟那個(gè)什么的啰嗦老太婆沒什么區(qū)別。行了，快走吧你！”
到了第三天，諸葛亮叫來N個(gè)士兵，給他們上了五花大綁，綁在了船兩邊，然后曹軍放箭，他們受箭。曹軍的箭射在那些士兵身上，他們居然也不喊疼，這些人肯定是仙風(fēng)道骨比周星馳在《功夫》里還厲害�？蛇@不就變成“人船借箭”了嗎？
正在我疑惑的時(shí)候，突然，天上打雷了，我一下就被驚醒了—哎，原來是鬧鐘，我居然睡著了—一切都只是一個(gè)夢(mèng)。
假如我生活的在古代小學(xué)五年級(jí)想象作文 21
那天晚上，我做了一個(gè)即奇怪又有意義的夢(mèng)，我夢(mèng)到，我穿越了……
我夢(mèng)到，我穿越回了清朝。
在清朝，我只不過是一個(gè)貧民人家的孩子，有時(shí)候，連解決溫飽都是個(gè)問題，可是，我卻借此機(jī)會(huì)更加看清了古時(shí)候社會(huì)的骯臟。
一次，我上街去買東西，卻不經(jīng)意間聽見了路上兩個(gè)人的對(duì)話，這兩人其中一人是當(dāng)時(shí)家里很有錢的李老爺，另一位是這次科舉考試的考官。李老爺先開口了：我家小兒的前途可就全靠您了，大人！（說著拿出了好幾張五百兩的銀票）考官奸笑著說：明白明白，有了這個(gè)，自然什么都好辦了！（說著拿走了那幾張銀票）緊接著就是那二人的`奸笑，嘿嘿嘿……
我回到家以后，反反復(fù)復(fù)地想：到底是個(gè)怎樣的交易呢？后來，我才知道那是官場(chǎng)的交易，因?yàn)�，只要有錢，不管是白癡還是滿腹才華的秀才，都可以中狀元，當(dāng)上官，可是，我又想，那么這樣豈不是讓許多人都錯(cuò)過了報(bào)效朝廷的機(jī)會(huì)？反而讓那些無才鼠輩進(jìn)入朝廷濫竽充數(shù)，真是國(guó)家的損失！
“叮鈴鈴鈴鈴，叮鈴鈴鈴鈴”，鬧鐘把我拉回現(xiàn)實(shí)，“嗯！”伸了個(gè)懶腰，心想，真希望再夢(mèng)到這樣的夢(mèng)��！新的一天又開始了，我起床之后，回想著那個(gè)夢(mèng)，把那個(gè)夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合了一下，心想：
現(xiàn)在，仍有一些人為了錢和利益，毫不猶豫地做出任何事情，例如：販毒，賭博等違反國(guó)家規(guī)定的活動(dòng)，但是，世界上還是好人多啊，還是有許多正義凜然的人��！
假如我生活的在古代小學(xué)五年級(jí)想象作文 22
第二章下試了幾十種方法咋還不行呢，還是感覺辦個(gè)出院手續(xù)吧這住院多貴啊像我這樣靠自己奮斗的人，想想都是淚啊，回到家里，��！
還是家里舒服啊我這雖然小但是五臟俱全，幸福的去睡一覺去，說不定還能遇到那個(gè)老人叔叔嘞，睡覺去嘍，綠水青山，鳥語花香，一只只蝴蝶翩翩起舞好陶醉啊這美的和仙境一樣咦那怎么有一個(gè)老大爺在摳，腳啊真是煞風(fēng)景╭他好像又在和我打招呼我認(rèn)識(shí)他嗎啊～他不就是夢(mèng)里的哪位神仙么對(duì)就是他一臉白發(fā)白衣這么特別絕對(duì)沒錯(cuò)，我飛快的`跑到了他面前，神仙啊最近過得好嘛，看他沒反應(yīng)又繼續(xù)問他那我問你個(gè)事唄！
神仙“挑了個(gè)眉看了我一眼說吧”那我就說了那個(gè)玉佩怎么用啊您上次都沒告訴我一臉委屈道，那老頭噗嗤一下笑了出來哈哈，逗死我了你看你那委屈樣就告訴你了吧，你對(duì)著月亮說我要去唐朝就OK了。我抱了一下那個(gè)老頭你太好了就跟我爹媽一樣哈哈謝謝了哈。那老頭一臉正色的說道不過你得知道一些貴則。我好奇道什么規(guī)則啊只要不是太奇葩我就能接受。老頭無奈的對(duì)我說就說一些必要的準(zhǔn)則1，歷史是不可以改變得否則會(huì)受到一定的懲罰，2，這個(gè)玉佩只能你一個(gè)人用不可以帶上別人，3，你要是有問題趕快問我是很忙滴分分鐘百萬上下，七盡會(huì)吹牛還啥百萬上下我也是醉了道這兩條挺簡(jiǎn)單的嘛，我想應(yīng)該沒什么要問的了吧。
那老頭瞬間就給我來了一腳啊～就這樣被踢出來了也太沒面了吧。
假如我生活的在古代小學(xué)五年級(jí)想象作文 23
一天，我正在林間散步，面前出現(xiàn)了一座小木屋，這時(shí)的我已經(jīng)又累又渴，想進(jìn)去討點(diǎn)水喝。于是我敲了敲門，推開走了進(jìn)去。進(jìn)去之后看見一位老爺爺，老爺爺胡子和頭發(fā)花白花白的，衣服也穿的雪白，只有那烏黑的眼睛里透滿了悲傷的目光。
我走過去，問那位老者：“老爺爺，您是？”“我是時(shí)光老人，一直在這里掌控著每個(gè)人的時(shí)間�！�
他又說：“小姑娘，你想不想穿越時(shí)空，去訪問中生代時(shí)期的動(dòng)植物呢？”聽了這話，我立馬點(diǎn)頭說：“好呀！”
于是，時(shí)光老人帶我乘上時(shí)光機(jī)，開始了這次奇妙的旅途。
時(shí)光老人先帶我去了恐龍還未出現(xiàn)的時(shí)代，我看見好多微生物和一些在博物館里從未見過的活動(dòng)物。大概是我們?nèi)祟惌h(huán)境破壞的.太嚴(yán)重，使這些物種的化石，都沒有留下來。
時(shí)光老人還告訴我：“恐龍時(shí)代的樹木倒下后埋進(jìn)泥土里，就是你們現(xiàn)在所用的煤，不過你們?nèi)祟愊拿禾�，地球上的資源已經(jīng)所剩無幾了�！�
從時(shí)光老人說的話中，我能感到地球資源已不多了，我們?nèi)祟愐欢ㄒ獙W(xué)會(huì)勤儉節(jié)約。
節(jié)約包括很多方面，如節(jié)約用水、節(jié)約用電等等。
爸爸說：“人類一聲的福德都是平等的，現(xiàn)在用的越多，將來得到的就越少�！�
這句話一直鼓勵(lì)著我勤儉節(jié)約，我不希望地球上的資源被人類用盡，我要節(jié)約！
希望看過我這篇文章的人，有所啟發(fā)，做到節(jié)約。
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