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      小金魚(yú)二年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-06-16 13:00:35 二年級(jí) 我要投稿
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      實(shí)用的小金魚(yú)二年級(jí)作文匯編10篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小金魚(yú)二年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的小金魚(yú)二年級(jí)作文匯編10篇

      小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇1

        我有一條可愛(ài)的小金魚(yú)。小金魚(yú)的鱗是桔色的,非常漂亮。鱗片排列得錯(cuò)落有致,在陽(yáng)光地照射下分外耀眼、迷人,使人自然的聯(lián)想到金紅色的朝霞。它長(zhǎng)著一個(gè)三角形的頭,腮旁還有一些鱗片。兩只眼睛圓溜溜、黑亮亮的,鼓鼓的像兩顆黑寶石鑲在頭的兩側(cè)。小金魚(yú)眼睛的前方還有一個(gè)小小的嘴巴,總是一張一合的,像是在練習(xí)漢語(yǔ)拼音“O”地發(fā)音。它的腹部白白的、柔柔的.,好似一片白云飄下。

        小金魚(yú)游起泳來(lái)更是婀娜多姿,體形優(yōu)美。游泳的時(shí)候,小金魚(yú)身上的鰭像水中的一把把“扇子”,左右扇動(dòng),打出水中朵朵浪花。尾鰭一搖一擺,使身體保持平衡,好似水中的“方向盤(pán)”。我哪怕是悄悄碰下魚(yú)缸,它們就飛快地向別處游去。它們吃食的時(shí)候更有趣,當(dāng)我把魚(yú)食投進(jìn)魚(yú)缸,只見(jiàn)它們的腮一鼓,嘴一張,食物就乖乖地跑進(jìn)了嘴里,然后,就甩著尾巴大搖大擺地就游走了,一點(diǎn)道謝的意思都沒(méi)有。它們?cè)隰~(yú)缸里自由自在的游動(dòng)著,時(shí)而上,時(shí)而下,好像是在向我挑戰(zhàn):”瞧!我游得多棒啊,你能行嗎?”游泳的同時(shí),美麗的鰭也隨著身體輕輕擺動(dòng),好像仙女們身上飄動(dòng)著的絲巾。

        我愛(ài)美麗的小金魚(yú)。

        教師點(diǎn)評(píng):

        小作者很善于觀察,在描寫(xiě)小金魚(yú)的樣子時(shí),重點(diǎn)抓住魚(yú)鱗漂亮的特點(diǎn),用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)言生動(dòng),如:“桔色的”、“錯(cuò)落有致”、“分外耀眼”、“金紅色的朝霞”等詞語(yǔ),在描寫(xiě)小金魚(yú)吃食的時(shí)候,連續(xù)使用動(dòng)詞,這說(shuō)明小作者十分善于觀察,這正是使文章描寫(xiě)具體的前提;在描寫(xiě)小金魚(yú)活動(dòng)時(shí),多次運(yùn)用比喻、

        擬人的修辭方法,寫(xiě)出了小金魚(yú)在水中游動(dòng)時(shí)婀娜多姿,自由自在的樣子。結(jié)尾扣題,點(diǎn)明中心。

      小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇2

        語(yǔ)文課上,楊老師給我們帶來(lái)了兩條可愛(ài)的小金魚(yú)。

        小黑有一雙大大的眼睛,它的腰細(xì)細(xì)的,尾巴大大的,就象穿著一條黑色的.紗裙。小花有一個(gè)大大的腦袋,一雙透亮的小眼睛,露出白色的大肚皮,好象穿著一件紅里透白的連衣裙。

        兩條小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去,象在捉迷藏一樣。他們的嘴一張一合,背上的鰭搖來(lái)?yè)u去象在跳舞。

        我多么想養(yǎng)這樣可愛(ài)的小魚(yú)啊!

        

      小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇3

        前幾天,我和外公到公園去釣了幾條小金魚(yú),四個(gè)模樣,卻一樣可愛(ài),我分別給他們?nèi)×肆藥讉(gè)名字:“圓圓”“麗麗”“可可”和“愛(ài)愛(ài)”。

        在胖胖的“圓圓”,紅紅的“麗麗”,黑黑的“可可”和潔白的“愛(ài)愛(ài)”中,我最喜歡“可可”。瞧!她長(zhǎng)著一雙鼓鼓的水泡眼,小巧玲瓏的身子嵌著一條黑黑的大尾巴。當(dāng)她游動(dòng)時(shí),總是優(yōu)雅地一搖一擺,像個(gè)害羞的小姑娘,很是討人喜愛(ài)。

        我雖然很喜歡小金魚(yú),但我卻是一個(gè)“殺生高手”。盡管勤勞的我天天換水,但不知道為什么,過(guò)不了兩天,小魚(yú)兒們就相繼漂浮在水面上一動(dòng)不動(dòng),唉,總是傷我的心,讓我又愛(ài)又恨!所以這一次,我把小魚(yú)兒寄養(yǎng)在外公家。有一天,我看到外公把自來(lái)水放在一個(gè)盆子里,再把盆子移到陽(yáng)臺(tái)上,我好奇地問(wèn):“外公,你這是干什么呀?”“我這樣把水放一段時(shí)間,讓自來(lái)水里的氯氣散掉,讓水溫也接近,再把魚(yú)放入水中,這樣小魚(yú)們就不會(huì)死了!蓖夤业念^,笑瞇瞇的說(shuō)道。原來(lái)?yè)Q水還有訣竅的'呢!看來(lái)做任何事都要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。

        托外公的福,我的小魚(yú)兒們已經(jīng)悠然和我相伴兩周了,每當(dāng)我做作業(yè)累了,就去喂喂小魚(yú),看看他們追逐嬉戲的模樣,疲勞也就一掃而光了! 可愛(ài)的小金魚(yú),我愛(ài)你!

      小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇4

        星期天,媽媽給我買(mǎi)來(lái)了兩條大眼睛小金魚(yú)。

        小金魚(yú)可愛(ài)極了!小嘴巴一張一合的,好像在尋找什么食物。它們的眼睛大大的,里面的眼珠子外邊還是金色的呢!肚子上還有一道道波浪形的線(xiàn),皮膚的顏色在燦爛的陽(yáng)光下顯得格外美麗,金光閃閃,引人注目。它們的前鰭也不例外,向我們蛙泳一樣,一前一后。尾鰭分為八字形,它們的尾巴唯一不同的是在于顏色,紅色的這條邊緣有一點(diǎn)黑色,而黑色的這條都是黑色。

        它們當(dāng)然也有名字哦!紅的叫“金紅”,黑的叫“金黑”,因?yàn)樗鼈兊亩亲由嫌薪鹕。我開(kāi)心的'時(shí)候,給它們唱歌,喂食,它們就在金魚(yú)藻里躲來(lái)躲去,在跟我捉迷藏。

        媽媽送給我的這兩只小金魚(yú)真可愛(ài),真好玩。它們?cè)谒杏蝸?lái)游去,快活極了,有時(shí)還逗得我哈哈大笑。

        小金魚(yú)真是我的好伙伴,我一定會(huì)好好珍惜媽媽給我買(mǎi)的小金魚(yú)。

        我愛(ài)我的小金魚(yú)。

      小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇5

        我有兩條可愛(ài)的小金魚(yú),一只叫黑黑,身披黑色的鎧甲,兇猛極了!像一個(gè)百戰(zhàn)百勝的將軍;另一條叫金魚(yú)叫紅白,因?yàn)樗屑t和白兩種顏色,尾巴像輕盈的裙擺,瞧,它在水中輕盈的姿態(tài),簡(jiǎn)直就像一位專(zhuān)業(yè)的舞蹈家。

        它倆吃魚(yú)食的時(shí)候,黑黑好像餓極了,它總是一個(gè)箭步?jīng)_到了水面上,張大了嘴巴恭候魚(yú)食的到來(lái)。紅白可不這么粗魯,我想它大概也不知道“粗魯”是什么吧!我放魚(yú)食的時(shí)候,黑黑使出“氣功”一吸,魚(yú)食便被吸進(jìn)了它的肚子里,它咂巴著嘴巴,仿佛在說(shuō):“真好吃!我還要!苯又^續(xù)施展它的“吸食大法”。紅白卻優(yōu)雅地對(duì)我點(diǎn)頭致謝,然后才開(kāi)始用餐。我知道這樣很不可思議,但可能紅白有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練:它竟然用魚(yú)鰭接住了魚(yú)食,送進(jìn)了嘴里,然后,吐出了一串亮晶晶的泡泡,又去吃下一顆魚(yú)食了。

        你瞧,紅白的.散步時(shí)間到了,黑黑的軍事訓(xùn)練時(shí)間也到了!只見(jiàn)紅白在魚(yú)缸底部慢慢地游來(lái)游去,吐出了一串又一串亮晶晶的泡泡;黑黑則是跟著紅白,游在紅白的上方,用尾巴掃破泡泡,它們倆都玩得開(kāi)開(kāi)心心,真好!

        我的魚(yú)兒們,非常喜歡有人來(lái)拜訪(fǎng)他們,上次我請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家看金魚(yú),紅白表演了舞蹈,又配合黑黑表演了軍訓(xùn),同學(xué)們都覺(jué)得好好玩呢!

        我家的金魚(yú)可愛(ài)嗎?

      小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇6

        今天,我們班上養(yǎng)了7條小金魚(yú),它們長(zhǎng)得非?蓯(ài),同學(xué)們都非常喜歡它們。

        小金魚(yú)身上金黃金黃的,像穿著一件貴氣又帥氣的黃金甲,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。小金魚(yú)的一雙大眼睛鼓鼓的,亮亮的,像瞪著眼睛聽(tīng)夏老師講課,仿佛永遠(yuǎn)也滿(mǎn)足不了好奇心。小金魚(yú)的嘴巴像字母”o“,有時(shí)吐著泡泡,小金魚(yú)的尾巴美麗極了,近看像搖搖擺的`扇子,遠(yuǎn)看像漂亮的紗裙。它們有這么美麗的尾巴,真讓人羨慕。

        小金魚(yú)真有趣!它們一會(huì)兒在一起吐泡泡,像在開(kāi)大會(huì),一會(huì)兒追來(lái)追去,像在玩耍。小金魚(yú)吃東西的時(shí)候最有趣,我們剛把食物撒下去,它們就一哄而上,把魚(yú)食一搶而光,一點(diǎn)也不浪費(fèi),看它們吃得那么津津有味,我們也好開(kāi)心。小金魚(yú)吃飽了,搖了搖尾巴,好像在說(shuō):”真好吃,謝謝你們!“

        多么可愛(ài)的小金魚(yú)!它們給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

      小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇7

        自從姥姥換水時(shí)倒進(jìn)的水太熱了,小魚(yú)死了兩條,姥姥就一直想再買(mǎi)幾條。今天我一放學(xué)回來(lái),就看見(jiàn)姥姥又買(mǎi)回了好多小金魚(yú)。

        這次的小金魚(yú),有兩個(gè)品種呢:第一種是這樣的',全身優(yōu)美的身軀,在頭上有一小片紅色,尾巴十分的柔軟,像綢子一樣。另一種,全身是肉色,黑黑的眼睛,身上還有幾條漂亮的花紋。

        這幾種魚(yú)在水里自由自在的游來(lái)游去,顯得十分的自在,有時(shí)在水里嬉戲,你看這兩條小魚(yú),它們繞著盆子跑來(lái)跑去,似乎在玩警察抓小偷,又似乎在比賽誰(shuí)游的快。我看著看著出了神,仿佛我就是它們其中的一員,也在和同伴嬉戲,也在和同伴比賽。

        看我家的小金魚(yú)多可愛(ài),你喜歡嗎?

      小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇8

        我喜歡我家可愛(ài)的小金魚(yú)。

        它不僅有一雙燈籠似的眼睛,而且還有一身銀光閃閃的魚(yú)鱗。

        白天,小金魚(yú)在金魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去。每當(dāng)它睡覺(jué)的時(shí)候眼睛始終是睜著的.,我以為它還沒(méi)睡呢!老是逗它玩。

        第一次喂它的時(shí)候,它都不理我,我只好向外公求助。當(dāng)外公喂的時(shí)候小金魚(yú)們就爭(zhēng)先恐后地來(lái)到外公面前,我只好用妒忌的眼光看著外公。慢慢的我也和小金魚(yú)成為了好朋友。每次來(lái)到金魚(yú)缸前,金魚(yú)也像看見(jiàn)親人似的游到我面前。我高興地說(shuō):“開(kāi)飯嘍,開(kāi)飯嘍!”

        我家的小金魚(yú)真可愛(ài)呀!

      小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇9

        今天下午,叔叔帶我和表弟、表妹去亞世廣場(chǎng)玩,我心里非常高興。

        到了以后,我看見(jiàn)亞世廣場(chǎng)里人山人海特別熱鬧。接著,我和弟弟就到釣魚(yú)的地方去釣魚(yú)。頓時(shí),我拿起一根釣魚(yú)桿釣起了魚(yú),不一會(huì)兒,我釣起了一條小金魚(yú),它的全身都是金黃色的.,肚子底下是白色,眼睛鼓鼓的像水泡,非常好看。

        你看,小金魚(yú)多么好看多么可愛(ài)啊!

        

      小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇10

        前幾天,媽媽買(mǎi)回來(lái)三條小金魚(yú),它們各有各的模樣,我給它們起了個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“吉祥三寶”。

        吉祥三寶整天在透明的玻璃缸里快活地游來(lái)游去。三寶中的爸爸身體很強(qiáng)壯,全身除了腹鰭和尾翼上帶有一絲黑色,其它地方全是鮮紅色,就像穿了一件大紅袍,頭上還頂著一個(gè)大皇冠,它那搖頭擺尾、神氣十足的樣子,讓人贊嘆不已。三寶中年輕的媽媽更是美麗極了!它的頭頂上有對(duì)鼓起的大眼睛,肚皮下面是白色的.,背上是紅色的。它們的寶寶更是可愛(ài),它的尾巴像小手掌,是紅白相間的,像小娃娃一樣。

        每次給它們換水后,我都要給它們投放點(diǎn)食物,它們你爭(zhēng)我搶?zhuān)∽彀鸵粡堃缓希澄锞瓦M(jìn)入它們的口腹。只是這條金魚(yú)寶寶特好玩,沒(méi)它的爸爸媽媽經(jīng)驗(yàn)足,總是把吃進(jìn)去的食物不小心又吐了出來(lái);它還活潑可愛(ài),經(jīng)常在水面上一轉(zhuǎn)一跳,來(lái)一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,仿佛在跳著歡快的舞蹈。

        我每次回家,都要先去看看它們,再去寫(xiě)作業(yè)。吉祥三寶特別可愛(ài)!你們家里有沒(méi)有?如果沒(méi)有,就趕快去買(mǎi)幾條吧!

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