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精選五年級(jí)蘋果的作文（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的五年級(jí)蘋果的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)蘋果的作文 篇1
我喜歡吃蘋果，因?yàn)樘O果能幫忙消化，并且對(duì)我的生長(zhǎng)發(fā)育有益，還能增強(qiáng)記憶力，但蘋果中的酸能腐蝕牙齒，所以吃完蘋果最好漱漱口哦！
蘋果圓圓的，像小皮球一樣大小，遍身平滑光亮。一面是紅色，紅里透黃，一面是黃色，黃中帶紅。短短的萵在蘋果上方凹進(jìn)去的地方，好像陷泥潭中的可憐人兒，又好像是羞答答，不愿見人的少女。
蘋果的品種很多：紅國(guó)、國(guó)光、黃元帥等多得數(shù)不完。沒熟透的蘋果，咬上一口又酸又澀，難吃極了，熟透了的蘋果，甜絲絲的`叫人越來(lái)越愛吃。蘋果還能夠加工成蘋果干、蘋果汁等等。
我喜愛這有益的蘋果。
五年級(jí)蘋果的作文 篇2
蘋果會(huì)“生銹”？是的，你沒聽錯(cuò)，咬了一口的蘋果放在空氣中會(huì)變黃，這不就是蘋果“生銹”了嗎？
蘋果會(huì)“生銹”，是什么因素在搞鬼呢？就讓章科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室（客廳）里揭開蘋果“生銹”的秘密吧！
我先把一個(gè)蘋果切成等份的四塊。把一塊直接放在空氣中，然后在一塊蘋果上咬一口再放在空氣中，接著把另一塊蘋果放入塑料袋中，再把最后一塊蘋果放入鹽水中。
準(zhǔn)備工作已做完，現(xiàn)在開始觀察。我把蘋果放在茶幾上，開始死死看著蘋果。10分鐘后，我看到在空氣中和我咬過的蘋果有些黃，而塑料袋中的蘋果有點(diǎn)兒黃，鹽水中的蘋果卻絲毫沒有變色。難道是我的大黃牙使蘋果變黃？還是空氣使蘋果變黃？
時(shí)間過得飛快，半個(gè)小時(shí)過去了。我發(fā)現(xiàn)：在空氣中和咬過的蘋果最黃，在塑料袋中的蘋果較黃，而鹽水中的蘋果還是米黃米黃的，一點(diǎn)兒也沒變。難道真的是空氣在搗蛋？
我開始在百度中尋找答案，原來(lái)是蘋果含有一種叫酚的`物質(zhì)，還有一種叫酚酶的物質(zhì)，這兩種物質(zhì)一旦碰到空氣中的氧氣，就會(huì)變成醌，而醌的顏色就是褐色的。而鹽水中的蘋果就像帶著皮的蘋果一樣與空氣中的氧氣隔離了，蘋果放在里面當(dāng)然就不會(huì)變色了，因?yàn)樗鄙僮兩谋匾獥l件呀！這真是讓我大開眼界啊！
我真高興！我竟然獨(dú)自一人揭開了蘋果“生銹”的秘密，真是處處留心皆學(xué)問啊！
五年級(jí)蘋果的作文 篇3
提起蘋果，大家都很熟悉。但你們明白它的“發(fā)芽、開花、結(jié)果”過程嗎？明白它的顏色、形狀、味道都有哪些嗎？下方就讓我給大家講講吧。
蘋果喜歡南方，因?yàn)槟戏綔囟群苓m合它生長(zhǎng)。
春天到了，細(xì)雨如絲，一棵棵蘋果樹貪婪地吮吸著春天地甘露。它們伸展著四季常青的枝條，這些枝條中長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩綠的枝葉，它們像頑皮的孩子，探出頭來(lái)望著這片美麗的、可愛的世界。過了些日子，慢慢長(zhǎng)大了，一片片橢圓的葉子開始在雨霧中歡笑。
大約過了幾個(gè)月，蘋果樹上就掛滿了許多蘋果。蘋果這個(gè)時(shí)候是圓圓的，比桂圓大一些，但它身上沒有桂圓刺那么粗糙，而摸起來(lái)是光滑的。這個(gè)時(shí)候如果你摘一個(gè)蘋果放進(jìn)嘴里，就會(huì)感到酸酸的，你會(huì)情不自禁地吐出來(lái)。
蘋果先是綠色的，但隨著太陽(yáng)的照射，變成淡紅，慢慢地又變成了大紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一個(gè)個(gè)燈籠掛滿了枝頭，可愛極了，看著這又大又紅地蘋果，準(zhǔn)會(huì)叫你口水長(zhǎng)流，迫不及待地摘一個(gè)嘗嘗鮮。
沒有成熟的蘋果又酸又澀，熟透的蘋果就甜津津的，叫人越吃越愛吃，我就最愛吃蘋果。記得有一次，媽媽從街上買回好多又大又紅的'新鮮蘋果，我吃了一個(gè)又一個(gè)，一口氣吃下好幾個(gè)。到吃飯時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我的牙已經(jīng)又酸又軟，連豆腐都不敢嚼了。唉，我才明白，蘋果雖然熟透了很甜，但果酸還是有的，不能一口氣吃得太多。什么東西都要適可而止，不然就會(huì)自我遭罪了。
蘋果不但好吃，還能做成罐頭，那味道個(gè)性好，有好多都遠(yuǎn)銷國(guó)外呢。
朋友，聽了我的介紹，你也會(huì)喜歡上蘋果的吧！
五年級(jí)蘋果的作文 篇4
有一位小女孩，她家境貧窮。只能賣蘋果賺一些錢。那棵蘋果樹又高又大，爬上去后總是會(huì)摔下來(lái)，衣服破爛，還臟兮兮的，但那一大筐紅彤彤的蘋果和病重的奶奶不讓她的淚水落下。
“賣蘋果！好吃的蘋果！”女孩扯著嗓子，在一個(gè)較偏的角落里喊著，“咳咳……”沒人買就沒有錢，奶奶的病就不會(huì)好了，我該怎么辦啊。
別的攤子都有不斷循環(huán)的喇叭，只有這稚嫩的嗓音彷佛硬是插入進(jìn)去的曲子。終于有一個(gè)人注意到了她。
那人身材高大，問女孩，“這蘋果怎么賣��？”女孩輕聲說道，“五塊一斤�！薄氨阋诵��！闭谟憙r(jià)還價(jià)的時(shí)候，那人突然把那一筐夾雜著女孩汗水和希望的'蘋果拿走了，正在說話的小女孩愣了愣，迅速抓住他的手臂，“叔叔，你別這樣！”
“野丫頭讓開！”那人猛地甩開了小女孩的手，女孩腳一不穩(wěn)，頭側(cè)著摔到了一塊尖銳石頭上，血混合著淚水從腦門流到地上。女孩昏了過去。那人一看惹禍了，路人的眼光也向這里看，馬上抱著那筐水果跑開了。
晚上，女孩忍痛睜開了眼，爬起來(lái)坐在角落輕輕哭泣“奶奶，嗚嗚嗚.……”奶奶那慈祥的面容真的出現(xiàn)在女孩面前，“乖孫女，來(lái)，我們走吧�！薄班�。奶奶我們不會(huì)再分開了……”
夜靜悄悄的，奶奶和女孩永遠(yuǎn)都不會(huì)分開了。永遠(yuǎn)。
五年級(jí)蘋果的作文 篇5
紅彤彤，白嫩嫩，吃起來(lái)脆脆的，甜甜的；你們明白這是什么水果嗎？它就是我最愛吃的蘋果。
蘋果的種類有很多：有紅玉、香蕉、紅富士、還有國(guó)光、黃元帥……數(shù)也數(shù)不清，據(jù)說全世界大約有上萬(wàn)個(gè)品種呢！種類不一樣，它們的顏色也不一樣，有紅色的，黃色的，還有淡綠中帶紅的；形狀也有不一樣，有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的、有雞蛋形的。
蘋果的'營(yíng)養(yǎng)很豐富，蘋果中不僅僅內(nèi)含豐富的糖、維生素和礦物質(zhì)，而且更富含鋅元素。人們?cè)缇桶l(fā)現(xiàn)，多吃蘋果有增進(jìn)記憶、提高智能的效果。因此蘋果素有“智慧果”、“記憶果”等美稱。
蘋果還具有必須的藥用價(jià)值，蘋果具有降低膽固醇含量、通便和止瀉作用，蘋果中內(nèi)含的磷和鐵等元素，易被腸壁吸收，有補(bǔ)腦養(yǎng)血、寧神安眠作用。蘋果的香氣是治療抑郁和壓抑感的良藥。
蘋果不光能夠做鮮食，還能夠做成：水果沙拉、蘋果汁、蘋果醋、蘋果罐頭……把蘋果切成塊，凍在冰箱里，那才叫美味，既可口又涼爽。
蘋果全身都是寶，真不愧“水果之王”這一美稱�。�
五年級(jí)蘋果的作文 篇6
周六早上，陽(yáng)光明媚。
小刺猬媽媽對(duì)小刺猬說：“兒子，我媽媽想做一些蘋果派，需要一些蘋果。你能幫我媽媽從后院的蘋果園里摘些蘋果嗎？”刺猬高興的.答應(yīng)了媽媽，跑出家門，來(lái)到后院的蘋果園。刺猬選擇了去，找了一棵蘋果最多的蘋果樹，準(zhǔn)備開始摘蘋果。然而，他發(fā)現(xiàn)蘋果樹太高了，他夠不著。他該怎么辦？小刺猬只能悲傷地坐在樹下想辦法。他多么希望這個(gè)時(shí)候有人路過幫助他！
這時(shí)，山羊剛好路過，看見小刺猬垂頭喪氣的。山羊走上前去，輕聲問小刺猬怎么了。刺猬看著山羊說：“山羊哥哥，我媽媽需要一些蘋果做蘋果派，所以我來(lái)到后院幫她摘了一些蘋果，但是樹太高了，我摘不了。你比我高，能幫我摘幾個(gè)蘋果嗎？”山羊高興地說：“我很樂意幫助你�！薄Ｕf到我，山羊往后退了幾步，然后沖向蘋果樹，用角搖了幾下，蘋果一個(gè)接一個(gè)地掉了下來(lái)。刺猬走上前去，用刺抓住了蘋果。很快，刺猬身上的刺就長(zhǎng)滿了蘋果。
小刺猬說：“山羊哥，夠了。別再挑了。謝謝你幫我。要不要我請(qǐng)你去我家吃蘋果派？”山羊說：“好吧，不過我先回家告訴媽媽，免得媽媽著急找我。”。小刺猬說：“我先回家讓媽媽做蘋果派，然后等你和我一起吃�！薄�
之后，刺猬拎著蘋果高高興興的回家了。山羊也高興地跑回家。
五年級(jí)蘋果的作文 篇7
“你還要拿些蘋果嗎？屋里還剩了好些沒吃。”我在收拾行李的兵荒馬亂中突然聽見這略帶蒼老的聲音，猛然抬頭對(duì)上他那雙渾濁卻有些期待的眼睛，愣愣點(diǎn)頭：“要的要的，少拿一些，我老是忘記吃�！痹捯魟偮�，我迅速站起來(lái)隨他到屋里去。
“轟”一聲，記憶的閥門被打開，如潮水般涌來(lái)。在我的記憶里，他總是穿著秋日里深藍(lán)色的老式褂子，套著好幾層，看起來(lái)不太協(xié)調(diào)，袖口已被磨損地不再平整，還沾著些泥土�？偸墙o他買新棉襖，可他就是不肯穿，照舊穿著那身行頭。帶著塞著硬紙板的老式帽子，有些泛白。每天清晨，他披上軍大衣，到田間地頭走一圈，村邊的河堰站一會(huì)，后面跟著小黃狗。十幾年都沒有變過，大概是對(duì)土地有著深沉的感情吧。哦，對(duì)了，之前是小黃狗的母親——老黑陪著他，后來(lái)不知怎的失蹤了，他得知的時(shí)候眼神里還帶著點(diǎn)落寞與失神。是啊，老黑陪了他十幾年，陪他吃飯，陪他散步，陪他細(xì)數(shù)兒女過年回家的日子。每次兒女回家，他總是笑不攏嘴，親親大孫子，抱抱小孫子，連著老黑的.待遇也提高不少。他愛喝酒，愛喝散酒，貴的還不習(xí)慣。愛湊熱鬧，到處逛。愛自以為是，明明不懂還頭頭是道。大約是想大家更關(guān)注他一些罷了。
思緒漸漸收攏，我的目光落在前人的身上，脖子微微前傾，脊背更加彎曲了，還因著前兩天倒水時(shí)摔了一跤，步履蹣跚。我到屋里去，從他手中接過幾個(gè)青蘋果，裝進(jìn)書包，暖上心頭……
五年級(jí)蘋果的作文 篇8
今天，劉老師讓我們帶一個(gè)蘋果。一把直尺和一根長(zhǎng)三十厘米的線。
我們好奇地紛紛議論起來(lái)。有的說：“帶蘋果來(lái)到底干什么呀？”有的說：“會(huì)不會(huì)讓我們吃啊？”......
原來(lái)劉老師叫我們帶蘋果。線和直尺來(lái)是因?yàn)槲覀円芯刻O果！
第一步是看蘋果是外觀。我的蘋果個(gè)子高高的，有點(diǎn)胖，紅黃相間的外皮上有一些小點(diǎn)點(diǎn)。
第二部是量身材。首先量蘋果的高度。我的蘋果高五點(diǎn)六厘米。彭詩(shī)云的最高，是七點(diǎn)五厘米。王晨？的最矮才四點(diǎn)七。然后是量腰圍。我的蘋果才二十五厘米，我本來(lái)以為我的是最瘦的，沒想到還有二十三厘米的小個(gè)子———那就是成宣奇的小蘋果！
第三步是聞氣味。我剛把蘋果拿到鼻子邊就聞到了一股誘人的香氣隨風(fēng)飄來(lái)！我就想：我的蘋果一定很好吃，不然這香氣怎么會(huì)這么濃這么誘人呢？！
第四步是削果皮。劉老師問誰(shuí)會(huì)削蘋果皮，陳璐瑩立即舉起手說：“老師，我會(huì)我會(huì)�！庇谑莿⒗蠋熅徒兴吓_(tái)表演削果皮。陳璐瑩細(xì)心地削著，她削的實(shí)在是太好了———果皮從頭到尾都沒有斷過！獲得了全班同學(xué)的一片喝彩聲！接著老師又叫從沒有削過的陳加？上臺(tái)表演，結(jié)果哄笑聲一浪高過一浪，因?yàn)樗鞯挠趾裼致?/p>
第五步是吃蘋果�？偹憧梢猿粤耍覀円粋�(gè)個(gè)狼吞虎咽的'吃了起來(lái)！
第六步是嘗蘋果籽。我把一個(gè)籽放進(jìn)了嘴里細(xì)細(xì)的慢慢的咬，感覺先是有股瓜子的味道，到后來(lái)慢慢的就越來(lái)越苦了。
這堂課真是有趣極了！
五年級(jí)蘋果的作文 篇9
在暑假里，有件難忘的事，在我腦海里記憶深刻，難以忘記。
在暑假，我們?nèi)タ戳死褷敿业男√O果樹，十分小，比我僅僅高幾厘米，可小蘋果樹還不少呢！一棵一棵十分引人注目。在農(nóng)村每家的地都很大。
我們馬上要摘小蘋果了，大家都很興奮。我跑到蘋果小園，在蘋果小園門口就聞到了沁人心脾的蘋果芳香，十分香，香味撲面而來(lái)，讓我陶醉在蘋果的世界里。
我想起了一個(gè)牛頓的故事，牛頓在蘋果樹下坐著，蘋果砸到了他，然后發(fā)明了萬(wàn)有引力定律。我心里想，“如果我在樹下坐著也砸到我那該多好，我就擁有超能力，哈、哈、哈！”開始摘蘋果了，我接二連三的摘蘋果，累得滿頭大汗，我馬上就摘滿了一大筐蘋果，十分有成就感，心里十分開心！我吃的飽飽的。一天之內(nèi)，蘋果園內(nèi)的小蘋果片甲不留，空空如也，看到一筐筐的小蘋果，十分有成就感。我洗完蘋果吃個(gè)一個(gè)，想到了一句話，“有付出就有回報(bào)”，還想到了一句話“團(tuán)結(jié)的力量大于一個(gè)人的力量”。
我吃了好幾個(gè)小蘋果，小蘋果的味道十分香甜可口，自己摘的蘋果就是香，我拿了幾個(gè)蘋果，送給我的好朋友，他們十分開心，我也十分開心。因?yàn)楹脰|西是需要分享的'，他會(huì)給我們帶來(lái)更多的快樂。
�。≌O果的樂趣可真多，我以后要多和大家分享我摘的小蘋果，歡迎大家來(lái)品嘗！
這次摘蘋果就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了！來(lái)年小蘋果豐收時(shí)，有機(jī)會(huì)帶大家一起來(lái)摘吧。
五年級(jí)蘋果的作文 篇10
童年發(fā)生過無(wú)數(shù)件事情，可是現(xiàn)在還經(jīng)常想起了那令我難忘的事情。
那時(shí)我才剛上一年級(jí)。我對(duì)媽媽說要吃水果，媽媽便給了我五元紙幣叫我去買蘋果。我不開心的說：“五元錢只能買兩個(gè)蘋果，就不能多買幾個(gè)嗎？”媽媽當(dāng)時(shí)正在洗衣服，她就讓我去她房間里面拿50塊錢去買蘋果。媽媽的床頭柜里零錢很多，我不知道拿哪一張，突然我在寫字桌上看到一張新五十的紙幣，我便拿著這張紙幣就去買蘋果了。
下了樓，我趕緊向市場(chǎng)跑去，不一會(huì)兒就到了菜市場(chǎng)。我走進(jìn)去，找來(lái)找去才發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶在賣蘋果，她的蘋果又大又紅，我馬上跑到老奶奶面前選了十個(gè)蘋果，老奶奶幫我裝好后又稱了一下。十個(gè)蘋果要30元錢，我便給了老奶奶那張50元，老奶奶還找了我20元錢，我提著蘋果拿著找來(lái)的錢，飛奔著跑回家。
“你是拿著寫字桌上的新五十元紙幣去買的蘋果嗎？”媽媽問我。我把找來(lái)的錢遞給了媽媽說：“是的'，這是找的錢�！眿寢岄_心的說：“太好了，終于用出去了。媽媽后來(lái)告訴我，那是別人找給她一張假幣，”“不行，我們不能這么做，不能這樣欺騙老奶奶！”我說。媽媽一邊晾衣服一邊說：“反正人家又不認(rèn)識(shí)你，沒事的�！蔽易寢寢尳o我30元人民幣去還給老奶奶，可媽媽怎么都不同意，我便沖進(jìn)房砸了我的存錢罐，拿出30元硬幣向菜市場(chǎng)奔去。
這件事情已經(jīng)過去很久了，但是想起來(lái)都會(huì)令我臉上發(fā)燙，我相信這件事情我會(huì)一直記在心里，永遠(yuǎn)也不能忘卻！作者：四年級(jí)雷明
五年級(jí)蘋果的作文 篇11
在一個(gè)秋天的早上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)和日麗，兩只小老鼠小東和小剛在散步。忽然，小東和小剛眼前一亮，它們看到了河對(duì)岸有一棵蘋果樹，樹上結(jié)滿了又大又圓的蘋果。小東和小剛不禁垂涎三尺，小東對(duì)小剛說：“我們找一根竹桿吧！”小剛說：“好！”
于是，小東和小剛扛著一根竹桿來(lái)到了小河邊�？墒�，竹桿不夠長(zhǎng)。小剛眼珠子滴溜一轉(zhuǎn)，說：“我壓住竹桿的一頭，你去摘蘋果吧！”小東說：“好吧。”它小心翼翼地走上竹桿，一步一步地向前挪去。突然，竹桿晃動(dòng)了幾下，小東嚇得大驚失色，著急地說：“壓住壓�。 毙偩桶阎駰U壓得更緊一點(diǎn)。小東來(lái)到了蘋果樹下，踮起腳，伸長(zhǎng)手，一邊摘一邊想：反正小剛也沒有出多少力，不如等會(huì)兒我摘到了蘋果就先吃一點(diǎn)吧，說不定還能多吃一點(diǎn)呢！它就這樣想著。
小東好不容易摘到了一個(gè)蘋果，它把蘋果捧到跟前，狠狠地咬了一口。小剛看見了，著急地跳了起來(lái)，怒氣沖沖地說：“快快給我！”小東和小剛沒站穩(wěn)，一頭栽進(jìn)了河里。
小東和小剛害怕地大聲喊：“救命�。【让�！”這時(shí)，大象伯伯看到了，連忙用它的.長(zhǎng)鼻子把它們卷了起來(lái)。它了解了事情的前因后果后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“你們做事情要團(tuán)結(jié)，不能自私。知道嗎？”小東和小剛紅著臉，低著頭，慚愧地說：“我們錯(cuò)了。”
五年級(jí)蘋果的作文 篇12
大大和小小是兩只小老鼠。它們是一對(duì)好兄弟，常常在一起玩耍。
秋天，果子成熟了，蘋果樹上長(zhǎng)滿了蘋果。大大和小小一起抬著木板去摘蘋果。大大說：“太累了！我們休息一下吧�！毙⌒≌f：“不行，不行！就快到了，難道你不想吃蘋果嗎？”一聽到吃，饞嘴的大大就站起來(lái)，繼續(xù)抬著木板往前走。他們嘴里喊著：“一二，加油！一二，加油！……”
到了河邊，大大壓住木板，小小小心翼翼地爬上木板，心里又害怕又緊張。小小的腦袋里頓時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)小人說：“一定要去，一定要去！不去算什么男子漢呀！”另一個(gè)小人說：“不去不去，就不去！要是掉到了河里怎么辦呀？”小小停了一會(huì)兒，下定決心，踮起腳，慢慢地移動(dòng)腳步，然后伸出手，終于摘到蘋果了。小小忍不住咬了一口。
這時(shí)，大大看見小小吃蘋果，饞得口水都快流出來(lái)了，就大聲喊道：“小小，快給我咬一口�！毙⌒⌒南胱约哼@么辛苦才摘到蘋果，不想給大大，就說：“這是我摘的，憑什么給你呀！”“這是我和你一起摘的呀，我們應(yīng)該一起分享。”大大生氣地說完，就松開了木板，站到木板上，想過去搶。只聽見“撲通”一聲，大大和小小都掉進(jìn)了河里。
在掉進(jìn)河里的一瞬間，大大想：要是我不生氣，我們倆就不會(huì)掉進(jìn)河里了。現(xiàn)在就有蘋果吃了。小小也想：要是我不小氣，不惹大大生氣，我也不會(huì)掉下來(lái)�，F(xiàn)在正吃著又香又甜的`大蘋果了呢。他們倆都很后悔，互相說對(duì)不起，只有團(tuán)結(jié)合作，同心協(xié)力，才能把事情做好！
五年級(jí)蘋果的作文 篇13
望著果盆里一個(gè)個(gè)新鮮的水果，我的口水頓時(shí)飛流直下三千尺。尤其是那幾個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)，又甜又脆的蘋果，每次都能吊起我的胃口。
蘋果比旁邊那幾個(gè)干巴巴的小桔子，漂亮多了。它就像一位可愛的.公主。嫩紅色和淡青色結(jié)合的薄薄的外套，披在身上，非常合適。翠綠色的兩片小葉子，好似一個(gè)蝴蝶結(jié)，穩(wěn)穩(wěn)地戴在頭上，看起來(lái)真像墅盆眾多水果中的小女王。
渴了、餓了、饞了、累了……拿起一個(gè)蘋果咬一口，果汁立刻從嘴里蹦出來(lái)。果肉脆脆的，細(xì)膩無(wú)渣。清甜的味道彌漫到整個(gè)口腔，沖擊著你的味蕾。等你慢慢品味后咽下肚里，五臟六腑都回蕩著那美妙的味道，催促你趕快再吃下一口。榨汁也是不錯(cuò)的選擇。
蘋果不僅美味，營(yíng)養(yǎng)成分也很高。這也是眾人喜歡它的原因之一。它的維生素C含量極高。每天一個(gè)蘋果，補(bǔ)充身體必備的維生素�！懊刻煲惶O果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我�！彼�，經(jīng)常吃蘋果，好處多多。
據(jù)說，世界上最大最重的蘋果是英國(guó)肯特郡的一個(gè)蘋果，重達(dá)1.67千克。雖然我并未親眼見過，但我知道它肯定比其它蘋果大很多。要知道，普通蘋果的重量大概只有0.25千克左右啊!它相當(dāng)于好幾個(gè)蘋果的重量呢!真不愧是名副其實(shí)的蘋果冠軍。
哎呀，不說了。越寫弄得我越饞。我去洗手吃蘋果了。
五年級(jí)蘋果的作文 篇14
我家的蘋果又大又甜，吃起來(lái)美味可口，讓你回味無(wú)窮。
蘋果長(zhǎng)的很好看，娃娃般的臉上紅彤彤的，胖胖的`，圓滾滾的更讓人喜愛不已，它們一個(gè)個(gè)在樹上養(yǎng)育著，水潤(rùn)潤(rùn)的，像是一個(gè)個(gè)仙露水滴，很大很大。在陽(yáng)光的照耀下，水潤(rùn)潤(rùn)的它們?cè)跇渖祥W閃發(fā)光。它們一開始發(fā)育時(shí)，像人類子宮的胎兒，不斷生長(zhǎng)，然后由淺綠色變成黃黃的小娃娃，這時(shí)還不能吃，一定要等到變得老紅老紅，吃起來(lái)才能跟帖一樣甜滋滋的。
它看著你，好像在說：“好吃哦，我很好吃哦!”然后一口咬下去，嗯，一股甜味涌入心頭，爽的不得了，想一想，那味道簡(jiǎn)直就像是來(lái)到天堂一樣，讓人心服口服，一吃到底啊!
紅彤彤的蘋果不僅外形好看，味道很甜，而且作用也很多哦!如果你每天吃幾個(gè)蘋果的話，可以降血壓，還可以預(yù)防很多種疾病，如：癌癥、鉛中毒……，我還聽說，西方有句諺語(yǔ)：一日一蘋果，醫(yī)院遠(yuǎn)離我，我想：雖然蘋果是水果然中最微不足道的一種，但它營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不可小視，中醫(yī)認(rèn)為它有生津止渴的效果，因?yàn)樘O果真是多汁又甜。營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可以和水果之王相提并論了，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值分析出來(lái)了，原來(lái)蘋果里含有多種果糖，怪不得這么甜溜!還有許多維生素，纖維素，礦物質(zhì)哩!我奶奶時(shí)常對(duì)我說：“蘋果可以潤(rùn)喉哦�！�
小伙伴們，聽了我的介紹，是不是想來(lái)到我的家，嘗一嘗紅富士蘋果吧!
五年級(jí)蘋果的作文 篇15
在很久以前有個(gè)叫奈爾的漁夫，漁夫天天去打魚并把打上來(lái)的魚那到市場(chǎng)上去賣。
這天漁夫去打魚撒了3次網(wǎng)一條魚也沒打上來(lái)。正當(dāng)漁夫想回家時(shí)一只河畔被海水沖上來(lái)拉了，漁夫伸手去把河畔拿起來(lái)看了一下，河畔竟然說了一句話：“好心的.漁夫啊，我是一位中了魔法的公主，求你放了我吧，我可以給你2個(gè)愿望�！睗O夫說：“好吧�！焙优辖o了漁夫2個(gè)金萍果，說：“你如果你想許愿的話就把金蘋果扔到海里我會(huì)來(lái)完成你的原望的。”漁夫把河畔放到海里后馬上跑回家對(duì)她妻子說了怎么獲得金萍果的。妻子聽了后就說：“叫河畔給我們一套大別墅吧�！睗O夫聽了后就跑去扔下了一個(gè)金蘋果對(duì)河畔說：“請(qǐng)給我一套大別墅吧�！闭f完漁夫馬上跑回家看到妻子已經(jīng)在大門口等著漁夫了。
過了3天后妻子對(duì)漁夫說：“你去對(duì)河畔說，你還要2個(gè)愿望�！睗O夫說：“這樣不好吧。”妻子說：“你不去我去。”漁夫的妻子來(lái)到了海邊扔下了一金蘋果說：“你給我2個(gè)愿望吧。”河畔上來(lái)說：“你這個(gè)貪德無(wú)厭的人，我原來(lái)是因?yàn)闈O夫把我放了我感激他才給她2個(gè)金蘋果的，沒想到他有你這么的一個(gè)妻子，以為你的貪心所以我要把我給你地愿望收回�！闭f完河畔就走了。
漁夫的妻子回到家后看到別墅又變回了小茅屋。
五年級(jí)蘋果的作文 篇16
爛蘋果樂園是一個(gè)快樂、神奇、夢(mèng)幻的童話王國(guó)。首先我們來(lái)到了快樂世界——二樓深海廣場(chǎng)，那里有虛擬過山車，還有導(dǎo)游阿姨推薦的4d影院。我們?nèi)ツM過山車，帶上3d眼鏡，坐在座位上，系好安全帶，開車走。感覺礦車在沙漠里待了一段時(shí)間，然后在半空中，然后軌道突然斷了。感覺自己掉進(jìn)了深淵。幾顆大石頭飛了一會(huì)兒，一列火車迎面相撞，嚇得我把3d眼鏡摘下來(lái)。我走出來(lái)后，好像還在礦車上，搖搖晃晃的。到了門口，游客很多，其他幾個(gè)有意思的節(jié)目都擠在隊(duì)伍里。
于是我們來(lái)到了一樓的糖果城。糖果城真是五花八門�？炜�！鎮(zhèn)上有面包房、油漆房、巧克力屋和其他有趣的東西。我和姐姐玩石膏畫。先選了一個(gè)喜羊羊喜歡的頭像，然后根據(jù)自己的想法涂上不同的顏色。然后，我自己做了餅干。我先拿起做餅干的`材料。我想擠一個(gè)好看的圖案。我不知道這個(gè)簡(jiǎn)單的面槍不聽話。我只好擠了幾個(gè)圈，擠了兩個(gè)數(shù)字一個(gè)漢字，放進(jìn)烤箱。當(dāng)餅干出來(lái)時(shí)，我們迫不及待地品嘗它們。
下一站是神奇荒誕的小鎮(zhèn)。這里的斜屋很驚訝。里面的東西都是傾斜的，比如椅子，桌子，壁爐。甚至站在里面的人都是傾斜的。沒有辦法站直。我們這些孩子在車?yán)锱軄?lái)跑去，玩得很開心。
最后，我想告訴你一個(gè)秘密。爛蘋果不是爛蘋果，而是非常出彩的蘋果。
五年級(jí)蘋果的作文 篇17
“臉圓透紅紅，心甜名氣大。只要親一口，人人把它夸�！蹦阒肋@是什么嗎?它就是蘋果。是一種人人都吃過的水果，它的外形很漂亮。紅紅的皮，圓圓的身子，像一個(gè)圓圓的皮球，白白的果肉，中間還有一個(gè)小小的果核，里面還有小黑籽兒呢!就因?yàn)樗鼈�(gè)兒美，經(jīng)常讓人一見就生愛慕之心。
蘋果的種類分很多：有紅富士、國(guó)光、紅星和喬納金的，還有紅玉的……不可計(jì)數(shù)。據(jù)說全世界約有上萬(wàn)個(gè)蘋果品種。種類不同,它們的`顏色也就不一樣,有紅色的,黃色的,還有淡綠中帶紅的;形狀也有不同,有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的、有雞蛋形的。怪不得被人們稱為“水果皇后”。
蘋果有許多種吃法，可以榨成蘋果汁，可以做成美味的蘋果沙拉。還可以做成蘋果醋、蘋果罐頭……把蘋果切成塊,凍在冰箱里,那才叫美味,既可口又涼爽。
蘋果的營(yíng)養(yǎng)很豐富，被科學(xué)家稱為“全方位健康水果”。蘋果中含有豐富的糖、維生素和礦物質(zhì).常吃蘋果可以降低血脂和血壓，有抗癌的作用，而且能強(qiáng)化骨骼，維持酸堿度的平衡，甚至還有減肥的作用呢。西方有句諺語(yǔ)：“一日一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。”
蘋果對(duì)增強(qiáng)兒童的記憶力有著特殊的作用。它含有利于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的細(xì)纖維和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅。鋅使成和記憶息息相關(guān)的核酸與蛋白的必不可少的元素。缺鋅會(huì)使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。食物中的鋅一旦減少，兒童的記憶力和學(xué)習(xí)能力就會(huì)受到嚴(yán)重?fù)p害，這種損害可持續(xù)到成年。因此蘋果素有"智慧果"、"記憶果"等美稱.為了使兒童的記憶力良好，應(yīng)該讓兒童多吃蘋果!
蘋果全身都是寶,真不愧 "水果之王"這一美稱啊!
五年級(jí)蘋果的作文 篇18
蘋果是一種人人都見過、果肉鮮嫩多汁的一種水果。它跟你的拳頭差不多大，顏色是紅色，有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)黃色。蘋果有著那種誘人的清香，讓你整個(gè)人都有了食欲。
蘋果除了好看，營(yíng)養(yǎng)成份也不落后其他水果。吃比較多蘋果的人比不吃或很少吃蘋果的人感冒要低很多。因此，科學(xué)家把它稱為“全科醫(yī)生。”除了蘋果的果肉有營(yíng)養(yǎng)，它的'香氣也有營(yíng)養(yǎng)呢!專家們經(jīng)過很多次的試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，在很多的氣味中，蘋果的香氣對(duì)人類的心理影響最大，它有很明顯解壓的功效，嗅過蘋果的香氣后，心情會(huì)大有好轉(zhuǎn)。
蘋果的果肉很細(xì)膩，會(huì)有一點(diǎn)脆脆的。蘋果的果肉是橙黃色，含有85%的含水量。果肉中的蘋果酸有美白的效果，吃蘋果時(shí)加上點(diǎn)奶酪可以限制蘋果中的酸性。吃蘋果還可以有效地清潔牙齒。
蘋果的吃法有很多種，最直接地直接生吃。但在生吃前，最好在冷水中把蘋果擦凈，再盡快食用。但在這兒，我要來(lái)推介另一種食用的方法。首先，把切成片的蘋果和梨放入一個(gè)小碗或盤子里。然后，把小碗或盤子放入微波爐熱2分鐘。與此同時(shí)，拿一個(gè)鍋，放上三分之一至四分之一的水，再放十顆冰糖，熬成糖水。當(dāng)糖水熬好時(shí)，水果也應(yīng)該好了。最后，把糖水澆到水果上，一碗蘋果梨就做好了。
這里我來(lái)教大家集中挑紅富士蘋果的方法和一種儲(chǔ)藏的方法。要看蘋果柄是不是同心圓�？刺O果上的紅色條紋，條紋越多蘋果越好。我們家是把蘋果放在一個(gè)干凈的缸里，再灑了一點(diǎn)白酒在蘋果上，最后再用塑料布封口。
現(xiàn)在蘋果在市場(chǎng)只要6元一斤，但在古代，蘋果卻是奢侈品，只有富人家才能吃到蘋果。在中國(guó)也有平安夜吃蘋果的習(xí)俗，因?yàn)椤疤O”和“平”字同音。
蘋果是希臘神話中的愛情之果，是中國(guó)的平安果。希望蘋果能在廣大各地流傳。
五年級(jí)蘋果的作文 篇19
為什么蘋果不會(huì)先成熟然后再青澀？經(jīng)歷過成熟的磨練，也許會(huì)在青澀的季節(jié)里演奏出更優(yōu)美的和諧曲。事與愿違，時(shí)間總是在我們輕狂的向天空拋灑一張張白紙過后才告知：由青澀到成熟是不可改變的自然規(guī)律。
在青汁充滿果肉中學(xué)會(huì)了大笑、狂叫，學(xué)會(huì)了做自己的事，學(xué)會(huì)了搭配，學(xué)會(huì)了張揚(yáng)。
追逐往往在鈴聲響起前上演，燦爛的面容、驚天的咆哮，貫穿始末。笑聲常常在一群女孩兒中傳開。大小不一的雪花兒趁老師寫黑板時(shí)在教室中來(lái)回飛舞，帶來(lái)一片鳥兒般的嘰嘰喳喳。
走在路上，速度的大小由自己控制，但目標(biāo)是不變。仰望天空，感受清風(fēng)、體驗(yàn)陽(yáng)光，一路上走走停停，腳下的落葉似乎又準(zhǔn)備著飛向蒼穹。歡樂過后的淚水告訴我們蘋果總會(huì)有成熟的一天。于是收斂。于是擦擦寫寫，完成一張滿意的回報(bào)陽(yáng)光的答卷。
紅色的太陽(yáng)射出藍(lán)色的光芒，白色的云朵散發(fā)金色的.香氣，紫色的微風(fēng)顯現(xiàn)綠色的動(dòng)感，黃色的高山流淌著橙色的溪水。五彩繽紛顏色裝扮著年輕的心，襯托著我們。
清晨的露水蘊(yùn)涵著挑戰(zhàn)，倔強(qiáng)的草兒朝著陽(yáng)光的方向努力生長(zhǎng)。跳躍、奔跑，身影在操場(chǎng)展現(xiàn)。火苗熊熊燃燒，盡情表演動(dòng)人的芭蕾。浪花一次又一次地拍打著巖石，用自己的力量、頑強(qiáng)的意志銷蝕巨大的巖石。藍(lán)色的漩渦，翻涌著噴射出驚人的激流。
蘋果青青澀澀，不管銀月還是艷陽(yáng)，都恬靜地創(chuàng)作著在這漫長(zhǎng)卻又短暫的季節(jié)里的難忘小說。青青的蘋果沒有一律的紅色外表，沒有光澤的果皮，卻帶著清香，擁有澀澀的果汁、獨(dú)特的口感。
澀澀青蘋果，在春夏秋冬彈奏不一樣的美妙音樂。
五年級(jí)蘋果的作文 篇20
一天中午，烈日當(dāng)空，小猴胖胖和大象灰灰一起去摘蘋果。路上，它們看見小甲蟲浩浩正在樹葉上曬太陽(yáng)呢！浩浩的身后有只青蛙正虎視眈眈地盯著浩浩，可浩浩卻沒發(fā)現(xiàn)。胖胖看見這一幕，連忙叫道：“浩浩，浩浩，小心后面！”浩浩轉(zhuǎn)身一看，急忙展開雙翅飛了起來(lái)。浩浩邊飛邊喊：“胖胖，謝謝你！”胖胖高興地回答：“不用謝！”說完它們繼續(xù)往前走，大約走了幾分鐘就來(lái)到了蘋果園。
蘋果園里，守護(hù)蘋果園的.機(jī)器人林林正在數(shù)蘋果。灰灰連忙跑過去打招呼：“林林，您好呀！”林林一看，是灰灰來(lái)了，高興地說：“你好，你們是來(lái)摘蘋果的嗎？”灰灰回答：“是的�！傲至终f：”那你們到那棵最大的蘋果樹那兒去吧?�！啊焙茫 坝谑腔一液团峙质譅恐峙芟蚰强米畲蟮奶O果樹。
到了蘋果樹前，它們開始分工，灰灰因?yàn)樘郑载?fù)責(zé)放蘋果，胖胖擅長(zhǎng)攀高，所以負(fù)責(zé)摘蘋果。分完工，胖胖迅速地爬上樹，開始摘蘋果了，灰灰也把筐子拿出來(lái)，等著接蘋果。時(shí)間一分一秒地過去了，筐子一點(diǎn)一點(diǎn)地快裝滿了，這時(shí)，兩個(gè)朋友已經(jīng)大汗淋漓了。又?過了一會(huì)兒，筐子已經(jīng)裝滿了，可胖胖還在往下扔，灰灰只好用它的長(zhǎng)鼻子吸住蘋果。一分鐘過去了，兩分鐘過去了......20分鐘過去了，灰灰的鼻子也裝不下了，它連忙喊到：“胖胖，別扔了！”胖胖這才停下，不好意思地說：“對(duì)不起，灰灰。灰灰說：”沒關(guān)系，快下來(lái)，我們回家吧。”胖胖說：“好�！坝谑�，兩個(gè)好朋友開開心心地提著它們收獲的蘋果回家去了。
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