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      六年級(jí)我的小伙伴作文300字

      時(shí)間:2024-11-13 17:46:55 六年級(jí) 我要投稿
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        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)我的小伙伴作文300字3篇,歡迎大家分享。

      有關(guān)六年級(jí)我的小伙伴作文300字三篇

      六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇1

        他的頭就像外星人的水晶頭骨,長(zhǎng)著一頭短草似的頭發(fā),笑聲很奇怪,干什么都帶著一點(diǎn)從芳村出來的人一樣的'感覺。他,就是我所認(rèn)識(shí)的第二個(gè)小伙伴,也是繼林“局”同學(xué)后的第一個(gè)伙伴,他就是冼俊豪同學(xué)。

        我第一次見到他時(shí),就感覺他像是從芳村出來的:走路的姿勢(shì)很奇怪,說話帶著一種怪里怪氣的語氣……總之,他這個(gè)“不正!钡娜。有一次他來俺家來玩,兩個(gè)人玩著玩著,他就不見了,我知道他是在和我玩“失蹤”,我想都不想就把他找到了。可是第三次我就找不到他了,當(dāng)我疑惑不解時(shí),他就突然跳出來,說:“你好,初次見面,請(qǐng)多多指教!”說完就跑到一邊去玩了。我想:我已經(jīng)認(rèn)識(shí)他了,他還為什么說請(qǐng)多多指教呢?他的性格怎么跟“蠟筆小新”一樣?

        冼俊豪同學(xué)雖然狠怪,但學(xué)習(xí)卻不賴,有一次測(cè)驗(yàn),他居然與我差零點(diǎn)五!可之后又退回去了,冼俊豪同學(xué)不但人怪,成績(jī)有時(shí)上有時(shí)下,而且他還很會(huì)玩!一次,我去他家玩,我們先玩了電腦游戲,然后玩了一盤游戲卡隊(duì)長(zhǎng),他玩得出神如畫,沒幾個(gè)是他了對(duì)手。

        我知道冼俊豪同學(xué)不能喝林同學(xué)或其他人比較。但我可以肯定,他與我有很多一樣的特點(diǎn),可以退端出他就是我的知音。

      六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇2

        我喜愛的小動(dòng)物是狗,雖然我沒有養(yǎng)過狗,但我見過的狗各式各樣。例如:在離我家200多米的地方,有一家文具店,店里有一條大狼狗,它站起來比我還要大,因?yàn)榈觊T老關(guān)著,所以每次上學(xué)放學(xué)路過那里我都會(huì)朝它“汪!汪汪!”地叫幾聲,又用手敲敲玻璃,開始,我剛叫完狗就朝我回了幾聲。后來,我們倆熟了,感情也深了,每次我一過來它就把身子立起來沖我汪汪叫地兩聲,歡迎我,我也友好地敲敲玻璃,表示我聽見了。當(dāng)我要走跟它再見時(shí),它就會(huì)依依不舍的看著我,用舌頭舔著玻璃,好像舍不得我走。

        又一次奶奶帶我去高薪開發(fā)區(qū)去玩我們正好碰見鄰居王奶奶也帶著她的孫子到這里來玩,還帶了一條名叫“花花”的狗,開始我見了挺害怕的`,我和弟弟剛玩了一會(huì)兒,“花花”就朝我沖來我見了撒腿就跑,狗也隨后最來我跑著跑著結(jié)果不小心摔了一跤我爬起來正要跑,突然我發(fā)現(xiàn)狗也停住了我似著朝它走去,狗也慢慢地向后退,我邊走邊想:咦?這條狗挺有趣的,我一逃,它就跑來追我,我一向它走去,它就向后退。如果我向它跑去,他會(huì)不會(huì)逃跑呢?我決定試一試,就向它跑去,結(jié)果他居然跳進(jìn)弟弟的懷里,“汪汪”地低聲叫著。

        我喜歡狗,什么時(shí)候我能有一條自己的狗就好了。

      六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇3

        大家都有自己的小伙伴吧?我也有我自己的小伙伴——書。大家一定都會(huì)驚訝吧?是的,就是書!

        我的這個(gè)小伙伴,是一位你想什么時(shí)候和它玩,它就和你玩,它是從來沒有怨言的。比如你一人想去周游世界,當(dāng)你感到孤獨(dú)時(shí),它就會(huì)給你介紹一些各地的風(fēng)土人情,風(fēng)趣幽默的小故事讓你如癡如迷,再也不會(huì)感到寂寞了。我的小伙伴外表看起來非常小,也不顯眼。但是,它的肚子里的學(xué)問可大著呢!我有不懂得的知識(shí),就可以問它。我媽媽說:“書是你最好的`伙伴和老師!

        它可以帶我到太空去遨游,它可以帶我到古老的唐朝去旅游,它還讓我懂得更多的知識(shí)。我的好朋友在學(xué)習(xí)上給我的幫助也不少。有一次,我寫作文?墒怯幸粋(gè)字不會(huì)寫,我問媽媽,媽媽不告訴我,讓我自己好好想想。這時(shí),我一下子想到我的小伙伴。我問我的小伙伴這字怎么寫,我的小伙伴毫不猶豫地回答:“馨”。

        我的這個(gè)小伙伴怎么樣?好嗎?你也可以和它交朋友,一定對(duì)你很有幫助的喲!

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