【精品】我的三年級(jí)作文匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我的三年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我的三年級(jí)作文 篇1
人生都有一些小事，有傷心的、難過(guò)的、令人感動(dòng)的，還有難忘的事……其中我就一件另我難忘的事。
在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期天的下午和鄰居家的小朋友們一起玩，當(dāng)看到鄰居家的小朋友玩的`一個(gè)陀螺時(shí)我也想要一個(gè)，與是我就回家偷偷的拿了媽媽錢(qián)包里的十塊錢(qián)，當(dāng)時(shí)我可高興了就跑到小商店也買了一個(gè)陀螺，玩的可開(kāi)心了。晚上回到家，媽媽問(wèn)我陀螺哪來(lái)的，于是我向媽媽撒了慌說(shuō)是同學(xué)借給我玩的。
第二天媽媽問(wèn)我有沒(méi)有拿她錢(qián)包里的錢(qián)，當(dāng)時(shí)我可緊張了，我不敢承認(rèn)，但是媽媽既沒(méi)打我也沒(méi)罵我，媽媽拍著我的頭說(shuō)小孩子知錯(cuò)能改就是好孩子，我當(dāng)時(shí)就哭了，我知道自己錯(cuò)了，不應(yīng)該拿媽媽的錢(qián)更不應(yīng)該撒謊。
現(xiàn)在回想起來(lái)，這件事情讓我至今難忘。這事在我幼小的心靈上種下了一顆種子，是媽媽讓我知道做人一定要誠(chéng)實(shí)。
我的三年級(jí)作文 篇2
我的童年好似一顆大樹(shù)，樹(shù)上的每片樹(shù)葉都代表一件不同的趣事，多的數(shù)不過(guò)來(lái)。其中讓我記憶憂新的是媽媽帶我到遠(yuǎn)在大姨家過(guò)年發(fā)生的趣事。
那年我是六歲，是記事最調(diào)皮的時(shí)候，媽媽和我還有表姐、表妹們都從外地敢回大姨家一起過(guò)年，大姨家是在北方，過(guò)年有吃餃子的'習(xí)俗，媽媽和幾個(gè)阿姨們做了許多五顏六色的餃子，非常漂亮，看著真讓人口水欲滴。這是也該吃除夕飯的時(shí)候了，媽媽和阿姨們?cè)谥笏�，我和表姐妹們�(cè)诜艧熁ㄍ娴牟灰鄻?lè)乎，聽(tīng)到媽媽在叫要吃飯了，我們一起往廚房里沖，這是看到大姨家的狗狗被我們的鞭炮聲嚇的躲在角落里瑟瑟發(fā)抖，好可憐。我就端起一碗熱騰騰的水餃給狗狗吃，剛一開(kāi)始它聞了聞，我就輕輕對(duì)它說(shuō)：“別怕，你吃水餃呀。”嗨，它還真聽(tīng)懂我說(shuō)的話，一會(huì)就把一碗的水餃進(jìn)肚了，剛好被表妹發(fā)現(xiàn)了，對(duì)著我大呼小叫起來(lái)，媽媽和阿姨們也都出來(lái)看熱鬧，弄的我不好意思看著她們，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“給狗狗吃水餃太奢侈了，我們是要珍惜糧······”幸好表姐為我解圍連忙拉我離開(kāi)她們的視線。
童年的趣事在我腦海中永遠(yuǎn)保存著，我應(yīng)該好好珍惜我的童年。
我的三年級(jí)作文 篇3
我有一間自己的房間。
那是一間有著門(mén)窗，小床和小帳篷的房間。姐姐常來(lái)輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，表弟經(jīng)常來(lái)找我玩捉迷藏。我的洋娃娃、課外書(shū)、衣服都放在那里。
我很喜歡自己的房間。但是有時(shí)候，我希望我的`房間能變成我想象的樣子，現(xiàn)在我就帶你看看我想象的房間吧！
我希望我的房間是一座大花園。花園里盛開(kāi)著鮮花，芳香撲鼻�；ǘ涞纳室彩俏骞馐杭t似火，粉似霞，白似雪，黃似金……花園中有成片成片的小草，軟軟的，舒服極了！花園還有像巨人似的大樹(shù)，躺在樹(shù)下睡覺(jué)，那真是一件幸福的事情！
我又希望我的房間是月殿。形狀有點(diǎn)像月亮，里面金碧輝煌。在月殿的一個(gè)房間里有著一件件漂亮的裙子，美麗的珠寶。我穿上裙子，帶上珠寶，在鏡子前照來(lái)照去，心想，我可真美呀！照完了鏡子我又去找嫦娥姐姐，和她坐在椅子上，看著在星空下的大好河山！
幻想就是幻想，我還是喜歡現(xiàn)在的房間，因?yàn)樗鸬狭宋业膲?mèng)想，讓我揚(yáng)帆起航！
我的三年級(jí)作文 篇4
國(guó)字形的臉蛋像極了奶奶；單眼皮的眼睛跟爺爺一模一樣；壯碩的身材是爸爸的翻版；白皙的皮膚、笑口常開(kāi)的模樣來(lái)自媽媽的遺傳，這就是我。
同學(xué)說(shuō)我熱心助人，心地善良；老師說(shuō)我善解人意，是個(gè)好幫手；媽媽說(shuō)我做事總是“今日事，今日畢”；爸爸說(shuō)我學(xué)習(xí)書(shū)法和小提琴的精神是“堅(jiān)持到底，永不氣餒”；奶奶說(shuō)我遇到困難總會(huì)想辦法解決；姐姐說(shuō)我吃飯慢吞吞，常把熱飯吃成冷飯；弟弟說(shuō)我玩起來(lái)很瘋狂，常常打翻杯子。原來(lái)在大家的眼中，我是這樣的人。
喜歡看書(shū)的我，從《金銀島》的故中發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想，懷抱著對(duì)世界的'好奇，我想成為一位環(huán)游世界的旅行家，所以我努力的學(xué)習(xí)外文，希望美夢(mèng)成真。
謝謝家人的陪伴，讓我懂得做人做事的道理；謝謝老師的認(rèn)真教導(dǎo)，讓我快樂(lè)的學(xué)習(xí)。謝謝大家的鼓勵(lì)、關(guān)心和照顧，讓我平安長(zhǎng)大，我會(huì)腳踏實(shí)地的走在人生的大道上。
我的三年級(jí)作文 篇5
在我眼里，我的班主任老師，同時(shí)兼語(yǔ)文老師的楊老師是一個(gè)既關(guān)心又體貼我們的好老師。
記得第一次語(yǔ)文競(jìng)賽的時(shí)候，我們考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，楊老師大發(fā)雷霆，在試卷講評(píng)的時(shí)候，楊老師讓我們看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)和組詞錯(cuò)了的各抄寫(xiě)五十遍！不巧，我的組詞錯(cuò)了一題，要抄五十遍，嚇得我膽戰(zhàn)心驚，我忍不住的哭了，老師一題又一題的講評(píng)，講一題罵一題，我一直哭。心想著，下課鈴快點(diǎn)響吧。幸好下一節(jié)課是英語(yǔ)課，可是，再下一節(jié)又是語(yǔ)文課。這節(jié)課楊老師告訴我們今天是他生日，這份禮物該讓楊老師多傷心啊，我真是對(duì)不起楊老師，又默默的哭了。
下午，又有一節(jié)楊老師的課，楊老師走進(jìn)教室溫柔的對(duì)我們說(shuō)：“把試卷訂正好，五十遍不用抄了，五遍總是要抄的'吧�！蔽铱偹闶撬闪艘豢跉猓南耄骸皸罾蠋熌敲葱湃挝覀�，我也要加油啊，下一次考試一定要考好”。當(dāng)楊老師批我的訂正卷子的時(shí)候，還提醒我，讓我今后做題時(shí)仔細(xì)讀題，這樣就能得一百分了�！�
這就是關(guān)心體貼我們的楊老師。
我的三年級(jí)作文 篇6
暑假的一天，我獨(dú)自呆在家里，十分無(wú)聊。我一邊看書(shū)一邊想，鹽水竟然能使雞蛋浮起來(lái)，相同的道理，那農(nóng)民伯伯常說(shuō)鹽水選種，真的可以嗎？我先上網(wǎng)查了查，網(wǎng)上說(shuō)是可以的。出于好奇，我決定試一試。
說(shuō)干就干，我迅速準(zhǔn)備好了用品。有大米、鹽、純凈水。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,我先將大米倒入純凈水中,接著放點(diǎn)鹽,可是并沒(méi)有浮起來(lái).看到實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我就有點(diǎn)泄氣了。姐姐看到我沮喪的`神色，安慰我說(shuō)讓我再多放點(diǎn)鹽，重新再試一下。我安慰著自己可不能這么快敗下陣來(lái)。然后我又倒了一些鹽，攪拌了一下大米。終于浮了一點(diǎn)點(diǎn)起來(lái)，我可高興了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著大米，又嘗試放了一些鹽，過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)大米一粒粒迫不及待地往上竄，爭(zhēng)先恐后的像孩子玩耍一般�？吹綄�(shí)驗(yàn)結(jié)果，我不禁又好奇起了實(shí)驗(yàn)背后的奧秘。我迫切的上網(wǎng)查詢，原來(lái)是由于科學(xué)中的密度原理：飽滿的種子較大，會(huì)下沉，不飽滿的種子密度較小，會(huì)懸浮或者漂起來(lái)。經(jīng)過(guò)鹽水改變了水的密度那么大米就會(huì)上浮了。
最后，我覺(jué)得我們要多做實(shí)驗(yàn)，這樣可以提高我們的動(dòng)手用腦能力，拓展我們的科學(xué)知識(shí)，將科學(xué)運(yùn)用于生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中。我愛(ài)科學(xué)，我愛(ài)實(shí)驗(yàn)。
我的三年級(jí)作文 篇7
天下的媽媽無(wú)奇不有，我家的媽媽就是一位典型的；“糊涂”的媽媽。
記得有一次，她正要想打電話，這時(shí)找不到手機(jī)，突然發(fā)現(xiàn)了一件很嚴(yán)重的事情——她的手機(jī)不見(jiàn)了！她大聲的.吆喝著，唯唯！你看到我的“寶貝”手機(jī)，看到她心急如焚樣子就像熱鍋上的螞蟻，她在書(shū)桌上、椅子上、抽屜里、餐桌上，等地方四處都找過(guò)了，還是不見(jiàn)手機(jī)的蹤影。她拍了下腦袋，覺(jué)得非常大的可能性：我把手機(jī)落在公司里了。她急匆匆地拿起背包，要回公司找手機(jī)。一打開(kāi)門(mén)，瞧！手機(jī)的聲音就像鞭爆聲響起來(lái)了，原來(lái)不是放在沙發(fā)里嗎？
還有一次，媽媽帶我去龜湖公園玩，回家后媽媽找不到鑰匙了媽說(shuō)沒(méi)辦法了，我們從陽(yáng)臺(tái)爬進(jìn)去吧！可能陽(yáng)臺(tái)的門(mén)沒(méi)鎖，我們就可以從陽(yáng)臺(tái)進(jìn)家里。說(shuō)爬就爬，開(kāi)始媽媽試圖自己爬陽(yáng)臺(tái)，后來(lái)失敗了。她決定托起我爬進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)，可是陽(yáng)臺(tái)的門(mén)鎖了，進(jìn)不去。我和媽媽只能垂頭喪氣地回到家門(mén)口想辦法，一邊想辦法媽媽一邊在翻包，突然她找到了鑰匙，原來(lái)鑰匙就在包包底下，我倆都松了一口氣，媽媽真是個(gè)糊涂蟲(chóng)。
人們說(shuō)：“魚(yú)的記憶力只有7秒”你把飼料喂給它10秒就忘了剛剛有沒(méi)有吃東西。而我的“糊涂”媽媽也差不多了。爸爸總說(shuō)媽媽本來(lái)是一條魚(yú)，不知道是吃了什么神了才變成人了呢？每當(dāng)爸爸說(shuō)到這。媽媽總會(huì)滿臉是甜蜜的微笑，活像一朵盛開(kāi)的玫瑰花。 “那我應(yīng)該是美人魚(yú)吧！“不對(duì)”，媽媽是一只"小丑魚(yú)�！蔽倚ξ恼f(shuō)。
媽媽你其實(shí)不會(huì)是“糊涂”而是平常工作很辛苦，才有時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)“糊涂”，即使你有什么不足的地方，你還是我永遠(yuǎn)最崇拜的好媽。
我的三年級(jí)作文 篇8
暑假里，我媽媽給我報(bào)了個(gè)籃球板。我非常喜歡打籃球，幾乎每天都去。
有時(shí)候連打三次籃球，打完后我筋疲力盡，回到家躺到床上不想起來(lái)了。
想起第一次打籃球的時(shí)候，我們昨完熱身運(yùn)動(dòng)，開(kāi)始打比賽，我總是搶不到球，
而且別的人接到球也不把球傳給我，就像我是空氣一樣。下課了，我很傷心，媽媽則安慰我說(shuō)：“別傷心了，你太弱了，才上第一節(jié)課，別人不知道你的.實(shí)力，所以不把球傳給你�！蔽乙幌伦痈忝靼琢�，回到家就練習(xí)教練教我的運(yùn)球。第二天打完籃球也這么做。第三天、第四天、第五天……我都這么做。
有天打完籃球，我回到家，開(kāi)始練習(xí)教練教我的三步上籃。忽然感覺(jué)三步上籃總被人防，停一下，再走一次就成二運(yùn)了。我冥思苦想，終于想出來(lái)了，三步上籃的時(shí)候從側(cè)面向籃桿跑去，跑到籃桿下時(shí)，做三步上籃，跑到籃桿另一個(gè)側(cè)面，把球往后拋。就這樣練，我在心里想。
今天我們打籃球，做完熱身運(yùn)動(dòng)，又要打比賽了，我已經(jīng)胸有成竹了。比賽開(kāi)始，我一下子搶斷了羅子垚的球，我朝籃桿跑去，用我創(chuàng)新的動(dòng)作投籃，呵呵，居然投進(jìn)了！我終于成功了！
這一件事讓我知道了創(chuàng)新的快樂(lè)。
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