【必備】四年級春天的作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四年級春天的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級春天的作文 篇1

　　春天的美不及夏天的奔放、秋天的悠然、冬天的蕭瑟。它的美幾乎是遍布大地。

　　紫藤花那淺淺的紫是春天灑下的色彩，梧桐寬大的葉子，是春天頑皮時留下的掌印，柳條是她不小心掉落的發(fā)絲。

　　她溫柔，她頑皮，她多情，她用特殊的方式向人們展現(xiàn)一個不同的自己。

　　說實話，我是不喜歡春天，她過于輕柔，讓人感覺不到她的存在，卻在一夜之間告訴人們她的到來。

　　可是我卻喜歡春天的獨特。她獨在她那種神奇的力量。當(dāng)我們還在冬天那樹葉凋零，滿天飛雪時，春天卻用她的魔法使樹枝重生綠芽，使鮮花在吐芬芳。

　　記得是在一個陽光明媚的早晨，我站在窗前，打開窗簾的一瞬間，我看到春天有一次的杰作——櫻花綻放了。原本一顆毫無生氣的樹卻被裝點得這般美麗。對于春天的能力，我的確不能小看。

　　來到櫻花樹下，盡情呼吸著空氣中彌漫著的花香。我知道，這是屬于春天的特有的氣味，輕輕地縈繞在我鼻息之間，輕柔而清晰。

　　正當(dāng)我沉醉在花香中時，一陣春風(fēng)吹過，它輕得幾乎不曾讓人察覺。只是一時之間，粉紅色的花瓣紛紛落下，街上仿佛多了一條紅色的地毯，只不過是用花瓣鋪成的。

　　你說春天她是多么的特別，哪怕是下雨也要用自己獨特的方式下一場花雨，給人們留下的滿是欣喜。

　　記得有這么一句話；冬天走了，春天還會遠嗎？春天也代表著一種希望，萬物復(fù)蘇，大地蘇醒，一派生機勃勃。春天自己也知道，人們把希望寄托在了她的身上，于是，她也一次次的`向人們展現(xiàn)這她自己的能力，還給人們的是一個有一個的欣喜。

　　就在這樣一個溫暖的季節(jié)里，春天用特別的方式展現(xiàn)著別樣的自己，人們也深深喜歡上了這么一個別樣的春天。

　　于是，連我也陶醉在這別樣的季節(jié)里。

四年級春天的作文 篇2

　　我的學(xué)校是海濱實驗小學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，鳥語花香，空氣清新，四季如春。時常飄來孩子們朗朗的讀書聲和歡快的笑聲。

　　春天（南方），有一些樹葉落了下來，可有一些葉子還直挺挺的立在樹枝上。

　　春天的樹林里充滿了春色。菊花咧著小嘴笑；雞冠花變成了火紅火紅的.小火苗；小草探出頭來，伸了一個大大的懶腰；山茶花也忍不住穿上了自己最心愛的紅裙子。

　　春雨哥哥來了，他給沉睡了一冬的花兒、草兒、樹兒們洗了一個痛痛快快的澡。他們洗完之后，可精神了！

　　春雨哥哥走了，可花兒們還靜靜地等著什么。等著什么呢？當(dāng)然是等春風(fēng)姑娘的到來，幫他們擦干身子，吹干頭發(fā)。

　　春風(fēng)姑娘終于來了。她輕輕地吹拂著蒲公英那白嫩白嫩的小臉、菊花那金燦燦的笑臉、小草那綠油油的衣裳，山茶花也忍不住跳起了優(yōu)美的舞蹈……

　　這就是我的學(xué)校，我那多姿多彩的校園。是她給了我無窮的知識，無窮的快樂；是她帶給我美好的生活，發(fā)光的未來！我永遠愛她，愛她那秀氣的身姿，愛她那鄉(xiāng)土的氣息，愛她那無限的春色！

四年級春天的作文 篇3

　　走進校園，首先最引人注意的是那高高的楊樹，楊樹的葉子非常碧綠。接著去看那披著鮮艷的外衣的月季。月季很害羞慢慢地才張開小臉。小草見月季開地這么漂亮，就從地上鉆出來，微風(fēng)輕輕吹過，小草彎下腰，好像在給我們敬禮。

　　再往北走，就能看到一座主體教學(xué)樓，教學(xué)樓上有個標(biāo)語：崇德.開智.求是.納新.立身以立學(xué)為先.立學(xué)以讀書為先……

　　再往東走，看到了一個高尚的升旗臺，走到上面，挺風(fēng)光的，抬頭一望，長長的旗桿好高啊！每個星期一都會有升旗手上升旗臺上升旗。每一次升旗，背就會對著正北的宣傳欄，而每個宣傳欄上都是文明之星。

　　順著小路，我不知不覺得走到了后操場，每次我們上體育課的時候，就會看見幾只小鳥停在那兒，有紅色.黃色.黑色.有灰色.

　　有的.在撲翅膀；有的在蹦蹦跳跳地。好像在和給同伴玩耍。

　　操場上有體育設(shè)備，有籃球場，有足球場……有奧運墻，墻上有五個福娃：貝貝.晶晶.歡歡.迎迎.妮妮。有這樣一句話：發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)。是我們跑步的口號。

　　我們的學(xué)校真美啊，下次有機會一定要去看哦！

四年級春天的作文 篇4

　　我跨進春天的校園，往學(xué)校的大操場望了望，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大樹長出了一片片嫩綠的新葉，我向操場走去，只見小草從被春雨淋濕的`泥土中探出腦袋，好奇地打量著這個從沒見過的新世界。

　　順著小路一直走，就走到了沙坑邊上，我用手捧起沙子，聞了聞，聞到了春雨甜絲絲的香氣，讓人神情氣爽。

　　我繼續(xù)走著，走到了我經(jīng)常探險的小花園，我走了進去，一進去就發(fā)現(xiàn)這時的小花園與以前的不大相同了，到處都是一片生機勃勃的景象，一只只小蜜蜂在怒放的鮮花中飛來飛去，樂此不疲地采蜜，螞蟻在地上辛勤的勞動，一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，讓人感到走進了一副栩栩如生的畫卷。

　　我來到花園的小池塘，那里也一樣令人著迷，我望了望池塘，小魚在里面自由自在地游來游去，一只只小蝦在水中跳來跳去，好像是在比賽誰跳的遠呢。一株株生命力頑強的水草也不知從啥時從石頭縫里冒出來。

　　離開池塘，我來到教學(xué)樓旁邊的一小片竹林，那里從土里冒出的竹筍數(shù)不勝數(shù)，令人眼花繚亂，遠遠望去，竹林就像一片翠綠的屏障，保衛(wèi)著校園。

　　我愛校園，我更愛春天的校園。

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