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      二年級(jí)開(kāi)心的作文

      時(shí)間:2024-10-16 14:00:51 二年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)二年級(jí)開(kāi)心的作文4篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)開(kāi)心的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)二年級(jí)開(kāi)心的作文4篇

      二年級(jí)開(kāi)心的作文 篇1

        五一黃金周的一天,我們一家到蘇州樂(lè)園游玩。

        排了好長(zhǎng)一會(huì)隊(duì),我和爸爸坐進(jìn)了有軌賽車(chē)?yán)铩i_(kāi)動(dòng)起來(lái),賽車(chē)象脫韁的野馬一樣疾馳起來(lái),我害怕極了,覺(jué)得隨時(shí)有可能要墜入萬(wàn)丈深淵。但結(jié)束后,又覺(jué)得不過(guò)癮,還想再玩一次。

        青蛙跳是小朋友玩的,七個(gè)小朋友分坐在五顏六色的青蛙嘴巴里。青蛙突然升高,忽上忽下。我感到坐不穩(wěn)了,馬上就要掉下去了,就緊緊抓住前面的欄桿。這時(shí)聽(tīng)到左面右面都有哭聲,有個(gè)坐在我旁邊的大姐姐,哭成個(gè)淚人了。總算停了,我覺(jué)得太刺激了,不想玩了。

        我還玩了遙控船,碰碰車(chē),最后還釣了小金魚(yú)。

        我們?cè)谔K州樂(lè)園度過(guò)了又快樂(lè)又驚險(xiǎn)的'一天,最后意猶未盡,依依不舍地離開(kāi)了。

      二年級(jí)開(kāi)心的作文 篇2

        這個(gè)學(xué)期,我幸運(yùn)地加入了我最想?yún)⒓拥男∞r(nóng)夫社團(tuán)。小農(nóng)夫的活動(dòng)時(shí)間是每星期二的下午第二節(jié)課,教我們的老師是鄭老師,我們小農(nóng)夫菜園在三樓的乒乓球平臺(tái)上。

        小農(nóng)夫社團(tuán)的第一節(jié)課,鄭老師教我們?nèi)绾纬x(chóng),告訴我們每天要給植物澆水、拔草、施肥、除蟲(chóng),還要給植物照相,記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程。

        終于到了可以自己種植物的`時(shí)間了,我種植的植物是鳳仙花,百合,青菜。我用鏟子松土,然后經(jīng)常給植物除草,除蟲(chóng)和施肥。在我的悉心照料下,我種的百合,鳳仙花長(zhǎng)出了花骨朵兒,青菜葉可以收割了。我把自己種的青菜帶回家,跟爺爺奶奶說(shuō):“這是我種的青菜,是純天然無(wú)農(nóng)藥的綠色蔬菜,今天我們就吃它吧!”奶奶給我炒了一大盤(pán),我覺(jué)得這種青菜特別好吃。爺爺說(shuō):“這是你種的青菜,所以你覺(jué)得很好吃,因?yàn)檫@是你通過(guò)辛勤勞動(dòng)獲取的成果!”

        經(jīng)過(guò)小農(nóng)夫社團(tuán)的活動(dòng),讓我懂得了,只有通過(guò)自己努力獲取的成功,才是最開(kāi)心的事。

      二年級(jí)開(kāi)心的作文 篇3

        今天,天氣晴朗。媽媽帶我去柳州公園玩,我特別開(kāi)心,去的時(shí)候,我和媽媽還買(mǎi)了一些好吃的零食。

        在路上我還碰見(jiàn)了我的好朋友,我和她一起去了柳州公園玩,在哪里我還遇見(jiàn)了我另外的一個(gè)朋友,我和她們兩個(gè)一起玩蕩秋千。我們一起輪流來(lái)玩。我們幾個(gè)猜拳,我第一個(gè),她們兩個(gè)都得等我玩好才能玩。我坐在上面蕩,她們?cè)诤竺嫱啤_^(guò)了一會(huì)兒,我們一起去劃船,劃得時(shí)候,搖搖晃晃的,我們?nèi)齻(gè)都特別害怕,除了我媽媽以外。上岸后,媽媽把零食拿了出來(lái),我們?cè)诼愤叺?長(zhǎng)椅上吃東西。

        天黑了,我和媽媽,還有她們兩個(gè)開(kāi)開(kāi)心心地一起回了自己的家。今天,我真的好開(kāi)心呀!

      二年級(jí)開(kāi)心的作文 篇4

        我開(kāi)心的事有很多很多,但要說(shuō)我最開(kāi)心的.事,那就是我當(dāng)上了“校園小記者”。

        記得第十二次升旗儀式上,主任說(shuō)每個(gè)班選一名“校園小記者”,前提是必須寫(xiě)作能力強(qiáng),聽(tīng)了后,我想:我要是選上,那該多好啊!

        我們大課間時(shí),老師把我叫到辦公室,說(shuō):“李欣然,經(jīng)過(guò)我們想了想,就你當(dāng)這“校園小記者”吧!

        我聽(tīng)了,心里像吃了蜜一樣甜,我暗下決心,以后我一定更加嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),及時(shí)報(bào)料學(xué)校的好人好事、新氣象。

        當(dāng)上了“校園小記者”,是我最開(kāi)心的事!

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