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      小學(xué)二年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-09-10 15:23:36 二年級(jí) 我要投稿

      【精華】小學(xué)二年級(jí)作文匯編9篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男W(xué)二年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】小學(xué)二年級(jí)作文匯編9篇

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

        因?yàn)橛辛宋遥业募易兊眯腋,因(yàn)橛辛宋,我的家變得快?lè)……因?yàn)橛辛宋遥业募颐刻於荚谏涎葜灰粯拥漠?huà)面,讓人難以忘懷!

        因?yàn)橛辛宋,我的家多了一些歡聲笑語(yǔ)!

        記得有一次,我正在看電視,看見(jiàn)電視中的卡通人物的面容化的很漂亮,我就也開(kāi)始學(xué)起來(lái),首先,我先拿媽媽的紗巾圍住頭,再用毛筆在嘴巴兩邊畫(huà)了三道,用口紅在鼻子,眉毛中間點(diǎn)了兩個(gè)點(diǎn),后來(lái)我又用兩只筷子插在了頭發(fā)中間,最后穿上媽媽的高跟鞋,隨后就跑上去給爸爸媽媽看,爸媽看過(guò)后就不禁哈哈大笑起來(lái),邊笑還邊說(shuō):“琪琪,你這般模樣真搞笑!”

        但也就是因?yàn)橛辛宋,我的家就也多了一些煩惱?/p>

        有時(shí)候,我正在拉琴,有一個(gè)地方拉錯(cuò)了,媽媽讓我重新練,可練了一遍又一遍,我還是一直在這個(gè)地方出錯(cuò),連接不起來(lái),那么媽媽就開(kāi)始生氣并責(zé)罵我,說(shuō)這才是三級(jí)的歌都拉不好,并且看書(shū)拉都拉錯(cuò)了,說(shuō)我就是個(gè)“豬腦子”,在當(dāng)時(shí)我也有點(diǎn)生氣,說(shuō)我就是這“腦”,改不過(guò)來(lái)了,這可使媽媽更生氣了,而我同時(shí)也被吵哭了,頓時(shí),家中的.人都沉默不語(yǔ)。

        更是因?yàn)橛辛宋遥謰尣鸥械搅擞形疫@個(gè)女兒而自豪!

        當(dāng)我站在國(guó)旗下演講時(shí),當(dāng)站在舞臺(tái)上晨誦時(shí),當(dāng)通過(guò)我的辛苦努力競(jìng)選上大隊(duì)委的時(shí)候,那一刻,我驕傲,同時(shí)我的爸爸媽媽也感到了自豪呀!

        所以,因?yàn)橛辛宋,這個(gè)家才變得完美,才變得豐富多彩,不那么單調(diào),冷清啊!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

        那一年,那一天,那一份特別的禮物,使6歲的我終身難忘。

        那天,我過(guò)生日,媽媽帶我出去玩?删驮谖冶谋奶臅r(shí)候,一不小心,被路邊的一塊石子硌了一下,摔倒了。我坐在路邊,大聲哭著,叫著,要媽媽抱我起來(lái)。我本以為媽媽會(huì)馬上抱我起來(lái)?蓩寢尣](méi)有抱我起來(lái)。而是說(shuō)“我不抱你,你要自己站起來(lái)!”我生氣了,心想;哼,不抱就不抱,我就這么坐著,看你抱不抱,可是,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,媽媽絲毫沒(méi)有抱我起來(lái)的意思,我的腳開(kāi)始疼了,于是,我站起來(lái),拍拍腿上的土,說(shuō)“我們走吧!”可媽媽沒(méi)有走,而是彎下腰,對(duì)我說(shuō)“孩子,以后你在社會(huì)上經(jīng)歷的還有很多,如果你長(zhǎng)大了,在街上摔倒了,你要哭著叫我抱你起來(lái)嗎?”我搖搖頭!昂⒆,你要記住,如果你摔倒了你不能哭,這個(gè)時(shí)候,可起不了任何作用,所以,你不能哭。而是自己爬起來(lái)!”

        我似懂非懂的.點(diǎn)點(diǎn)頭。

        謝謝媽媽?zhuān)谖?歲生日那天教會(huì)了我一個(gè)詞;堅(jiān)強(qiáng)。

        謝謝媽媽?zhuān)瑥拇税殡S我克服困男的朋友中。多了一位它的名字,叫堅(jiān)強(qiáng)。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

        今天星期天,天氣晴朗。爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園里真熱鬧啊!

        我們興沖沖地來(lái)到猴山去看猴子,我扔給小猴子一個(gè)蘋(píng)果,有一個(gè)機(jī)靈的小猴子飛快地跑了過(guò)來(lái),撿起蘋(píng)果來(lái)到一個(gè)沒(méi)人的地方大口大口地吃起來(lái)。吃完它看見(jiàn)有一根樹(shù)枝來(lái)回地晃,心想我可以把它當(dāng)成秋千玩,于是它把尾巴伸到樹(shù)枝上蕩來(lái)蕩去真好玩!

        有的小猴子把香蕉頂在頭上玩雜技,有的猴子在說(shuō)著悄悄話(huà),還有的.手抓在山崖上吃蘋(píng)果。

        看到這些有趣的猴子真開(kāi)心,小猴子再見(jiàn),有空我再來(lái)看你們。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

        幸福的味道是什么呢?有的人覺(jué)得是芬芳的,有的人覺(jué)得是幽香的,有的'人覺(jué)得是甜美的。開(kāi)心時(shí),我總會(huì)精神飽滿(mǎn)、香氣四溢,感到幸福。

        幸福是會(huì)傳染的,如果一個(gè)人覺(jué)得很幸福,有時(shí)身邊的人也會(huì)不知為何的感到快樂(lè)喲!

        有時(shí)太過(guò)陶醉于幸福中,不但不會(huì)讓你感到快樂(lè)至極,反而會(huì)令自己感到不知所措,所謂“樂(lè)極生悲”就是指這樣。

        令我感到最幸福的時(shí)間,是和媽媽去買(mǎi)東西的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí),媽媽總會(huì)買(mǎi)很多好玩、好笑的古怪東西給我和妹妹玩,或買(mǎi)一堆令人看了直流口水的美味點(diǎn)心,所以它是我最珍惜的時(shí)光。

        幸福有時(shí)會(huì)消失得毫無(wú)蛛絲馬跡,因?yàn)槿擞袝r(shí)會(huì)悲傷,但是如果悲傷永遠(yuǎn)消失不見(jiàn)了,那就沒(méi)有人會(huì)感到幸福了,所以我們一定要珍惜幸福的感覺(jué)!

        幸福的味道令我感到開(kāi)心又愉快,其實(shí)幸福無(wú)處不有,只是有人從未發(fā)覺(jué)而已,所以我們一定要懂得怎么發(fā)現(xiàn)幸福。

        我想幸福一定就在未來(lái)等著我,我要去發(fā)現(xiàn)什么是幸福,去發(fā)現(xiàn)幸福在哪里,把它找出來(lái),好好品嘗它的味道!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

        日照香爐升紫煙……在一首首關(guān)于廬山瀑布的詩(shī)中,在我們歡歡樂(lè)樂(lè)的說(shuō)說(shuō)笑笑聲中,我們來(lái)到了江西省的廬山市。

        到了廬山腳下,我覺(jué)得自已非常小,好像一只螞蟻,為了安全,爸爸媽媽不讓我爬廬山,只有兩個(gè)高高大大的表哥和姨媽們?nèi),我就哭鬧起來(lái),爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球,他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。

        我終于上了一個(gè)熱氣球。我聽(tīng)見(jiàn)水聲如同獅子的恕吼,再升高一些我就見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的廬山瀑布,我用望遠(yuǎn)鏡觀(guān)望,看見(jiàn)哥哥們還爬不到山的'七分之一呢!我又用望遠(yuǎn)鏡看廬山的千尺水墻,我換了一塊鏡片,看得更加清楚了,水的顏色白得好像爺爺?shù)念^發(fā)似的沒(méi)有一點(diǎn)其它色彩。我下到地面,心中還要想白白的水和青青的山,仿佛是太上老君的綠袍,水是太上老君的蒼蒼白發(fā)……

        今天是我們來(lái)廬山的第四天,也是我最開(kāi)心的一天,江西的太上老君,我不會(huì)忘記你的,再見(jiàn)了。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

        我的媽媽是柯橋中學(xué)的一名生物老師,她扎著馬尾辮,戴著一副眼鏡,一看就是老師的樣子。不過(guò)媽媽跟別人的媽媽可不一樣,她不會(huì)燒菜,家里做飯是爸爸的工作,呵呵!

        媽媽是我大多時(shí)候的.玩伴。傍晚放學(xué)之后,下班后的媽媽會(huì)和我一起玩。我會(huì)穿上溜冰鞋和媽媽在小區(qū)里你追我趕,有時(shí)媽媽會(huì)故意讓我抓到,那個(gè)時(shí)候是我一天中最開(kāi)心的時(shí)候。有時(shí)候媽媽還帶我去萬(wàn)達(dá)電影城看3d電影,可好看了。

        我生病不舒服的時(shí)候,最急的是媽媽。她一會(huì)兒給我倒水,一會(huì)兒喂我吃藥,一會(huì)兒?jiǎn)栁夷睦锿床煌矗灰獛兔,忙個(gè)不停。

        當(dāng)然,我學(xué)習(xí)的時(shí)候,媽媽就會(huì)變得很?chē)?yán)厲。每次考試,如果是不應(yīng)該錯(cuò)的,比如寫(xiě)錯(cuò)別字,看錯(cuò)題不細(xì)心等等,她就會(huì)狠狠地批評(píng)我。除此之外,媽媽也經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)我,給我講很多很多道理……

        我愛(ài)我的媽媽?zhuān)L(zhǎng)大了我一定要報(bào)答媽媽。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

        我家魚(yú)缸里養(yǎng)了幾條熱帶魚(yú),紅的、黑的、黑藍(lán)花紋的、銀白的`,漂亮極了。它們?cè)谒餁g快地游著,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

        每當(dāng)我走近魚(yú)缸,這些小家伙們就搖頭擺尾聚攏過(guò)來(lái),好像說(shuō):“小主人 ,快給我們食物,我們餓了。”我趕快拿出魚(yú)食撒在水面上。蒲公英最機(jī)靈,它最先上去搶到魚(yú)食,只見(jiàn)它圓鼓鼓的魚(yú)嘴一張,就吞進(jìn)了幾粒魚(yú)食,大約吃得太多咽不下,它又吐出幾粒。其他的魚(yú)也蜂擁而上,爭(zhēng)先恐后地吃著。一會(huì)功夫,水面上就干干凈凈了。

        吃飽了的小魚(yú)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像說(shuō):“小主人謝謝你!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

        XX年7月7日星期二 晴小紅已是四年級(jí)的小學(xué)生了,她非常喜歡陪伴她四年學(xué)習(xí)的鉛筆盒,鉛筆盒里的議論作文。于是,文具們漸漸地驕傲起來(lái)了,直到有一天,他們終于發(fā)生了激烈的爭(zhēng)論。鉛筆說(shuō):“我是最有用的,你們瞧,主人都用我來(lái)寫(xiě)字;橡皮說(shuō):”你別吹牛,你寫(xiě)錯(cuò)了字,都是我?guī)湍悴粮蓛舻摹薄cU筆刀說(shuō):你們兩算什么?鉛筆弟弟,你別忘了,都是我?guī)湍愕墓P削尖的!”尺子說(shuō):“你們能量長(zhǎng)度嗎?一群自不量力的家伙!”他們不停地吵,最后還是鋼筆提醒了爭(zhēng)吵的文具們。鋼筆說(shuō):“兄弟們,別吵了,鉛筆盒生氣了!”鉛筆盒故意震動(dòng)了幾下,竟自己從桌子上摔了下來(lái)。于是,大家都受傷了,鉛筆盒及筆盒里的'文具都不能用了。沒(méi)過(guò)多久,小紅又買(mǎi)了個(gè)新的鉛筆盒,這時(shí)老的鉛筆盒及盒中的文具們都沉默了好久,因?yàn)樗麄兠靼祝号笥阎g要和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),只有這樣,才能更好地為主人服務(wù),讓主人掌握更多的知識(shí)。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

        昨天下午,爸爸帶我一起去育苗幼兒園踢球。

        開(kāi)始踢球了,我首先發(fā)球,我?guī)е蛳虬职值那蜷T(mén)沖去,爸爸也向我沖來(lái),一二三,兩人相撞,我被撞得四腳朝天,爸爸被撞得滾來(lái)滾去。正在這時(shí)候,我趕緊站起來(lái),來(lái)了一個(gè)空翻,把球踢了進(jìn)去,全場(chǎng)比賽變成了“1比0”。爸爸開(kāi)始發(fā)球了,他帶著球向我的.球門(mén)沖來(lái),到了我的禁區(qū)里,忽然,爸爸來(lái)了一個(gè)“曲線(xiàn)射門(mén)”,“撲通”一聲,嚇了我一大跳,我瞪大圓圓的眼睛一看,“哦”,球進(jìn)了,全場(chǎng)比賽變成了“1比1”。我像獅子一樣發(fā)怒了,來(lái)了一個(gè)猛攻,踢了一個(gè)“高球”,這粒球從電線(xiàn)桿上飛過(guò),而后從爸爸背后進(jìn)去,“啪”的一聲,球進(jìn)了,全場(chǎng)比賽變成了“2比1”。就這樣,我們不停地踢著┅┅ 時(shí)間悄悄地過(guò)去了,太陽(yáng)公公看著我們激烈的比賽,打了一聲“呼嚨”,就拄著拐杖,慢慢地回家了。我們也拖著疲憊不堪的身體回家了。

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