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精選三年級(jí)旅行的作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)旅行的作文6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)旅行的作文 篇1
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，有一大片無邊無際的原野，原野上生活著許多小動(dòng)物：蟋蟀的竹樓，野兔的木樁，還有一位穿著圍裙的老鼠媽媽的十個(gè)小老鼠寶寶的庭院——那些小家伙都穿著灰背心、藍(lán)色燈籠褲，頭上還戴著一頂大紅色的絨線帽�？膳碌氖�，原野中央還
矗立著一幢有著灰暗暗的墻壁，整天“轟隆隆”怪叫的工廠。
當(dāng)然，小動(dòng)物們可不知道那是什么，不過它們非常害怕，最后大家搬的搬，跑的跑，全都走了，只剩下小老鼠一家。這天晚上，柔和的月光灑向原野，留下細(xì)細(xì)碎碎的銀子，一陣夾雜著小草、茉莉花和泥土清香的風(fēng)吹來，頓時(shí)讓人感到神清氣爽。突然，從草叢里閃出一個(gè)小身影，只見它又一閃，進(jìn)了一旁的工廠。
這個(gè)身影就是老鼠媽媽最小的孩子——老十。它溜進(jìn)工廠，發(fā)現(xiàn)這原來是一個(gè)禮品廠。這里放滿了大大小小的禮物，它們都包著精美的包裝紙，系著五顏六色的.緞帶。老十想：怪不得前些日子夜里一輛大卡車差點(diǎn)兒把它的竹樓壓成碎片，不過這沒有吃的，我還是走吧！說著它就像它進(jìn)來一樣溜出了工廠。
老十的到來沒有引起任何一位員工的注意，因?yàn)樗麄儗?shí)在是太忙太忙了：前幾天來了一位大客戶，要在三天內(nèi)做好三千份不重樣的禮品，員工們不抓緊，能行嗎？不過，葉子倒是注意到了它。葉子是誰？葉子是一個(gè)包著印有柳葉包裝紙的水晶音樂盒。葉子想：今天晚上就要出發(fā)了呢！也不知道我和伙伴會(huì)到哪里，不過希望這是一次快樂的旅行哦！
葉子正這么想著，工人們已經(jīng)裝好車，大卡車開始運(yùn)行了。禮物盒在車上隆起來，堆成一座“小山丘”，就在葉子想入非非時(shí)，車子已經(jīng)離開原野，走到寬敞的公路上了。葉子和伙伴們聊著天，哼著歌，不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
“葉子葉子，快起來，到了！”葉子被好友小蕾給拉了起來。那是一個(gè)大城市的禮品店里，有一部分伙伴關(guān)進(jìn)了黑洞洞的倉庫里，葉子有幸第一天就擺上了柜臺(tái)，一個(gè)漂亮的小女孩把它帶回了家。
這真是一次快樂的旅行！在女孩家中溫暖的壁爐旁，葉子這樣想，幷唱起了歌：叮叮咚咚，叮咚叮咚，叮叮咚……
三年級(jí)旅行的作文 篇2
去年十二月底，是我們讀六年以來最期待的畢業(yè)旅行，我們要去自然科學(xué)博物館、地震博物館、溪頭和劍湖山兩天一夜的行程。
上游覽車時(shí)，大家都抱著既興奮又期待的心情，不過我卻一上車就睡覺，當(dāng)我有意識(shí)的時(shí)候，人已經(jīng)在自然科學(xué)博物館。博物館里，我看到了許多重未見過的東西，如：迷你的龍卷風(fēng)、恐龍化石……，真是令我大開眼界。之后，我們?nèi)タ戳肆Ⅲw電影，讓人彷彿身臨其境。下一站，我們到了地震博物館，里面有許多因?yàn)榈卣鸲で冃蔚氖挛�，尤其是操場、建筑，現(xiàn)場的情快真是慘不忍睹�。∪绻麤]有親眼看到，我還不知道地震到底有多恐怖！再來，我們到了溪頭，里面的樹木個(gè)個(gè)高可參天，其中的空中走廊最是刺激，雖然可以清楚看到林中的景象，但是我根本沒時(shí)間看這些，因?yàn)楣庾呗肪妥屛覈樒颇懥恕?/p>
到了晚上營火晚會(huì)開始了，有許多班級(jí)的表演，每個(gè)表演都令人拍案叫絕，晚會(huì)結(jié)束知道我們回到各自的房間梳洗，還吃了美味的宵夜，之后我就睡在施宇軒房間哩，期待著明天的劍湖山之旅。到了劍湖山以后，我第一個(gè)玩的`是“Ｇ５”，沒想到平常膽子很大的宇軒竟然不敢玩，而有些女生則躍躍欲試呢！
雖然畢業(yè)旅行的時(shí)間縮短了，但是我仍然學(xué)到常多寶貴的知識(shí)，同時(shí)以希望往后的畢業(yè)旅行，不要再冒出新流感了！
三年級(jí)旅行的作文 篇3
在炎炎烈日的暑假，我們?nèi)胰チ擞《妊笊系恼粕厦髦轳R爾代夫太陽島。
從上海浦東機(jī)場到馬累國際機(jī)場我們奔波了八個(gè)小時(shí)。然后我們做了內(nèi)陸航班到了一個(gè)島上，最后坐快艇到了太陽島。在做快艇的時(shí)候我往西邊看，一輪紅日緩緩的落下，紅日將原來清澈的海水染紅了，鯊魚，沙丁魚，海龜在這鮮紅的海水游來游去。短暫的航行之后我們終于來到了太陽島。很貼心的是剛上島就有人招待我們還給我們可口的椰子汁，把我們帶到了房間。我們的房子是沙灘房，一開后門就可以直接跳到海里。第二天早上我們在沙灘上散步，我們看到很美麗的景色，不必說沙子上五顏六色的貝殼，，岸上礁石的水泡，椰子樹上的大椰子。也不用說海里游來游去的小丑魚，沙灘上耀武揚(yáng)威的軍艦鳥，石縫底下的寄居蟹。在往里邊森林邊走，地上排列整齊這小螞蟻，樹枝爬行的.變色龍，樹冠里的蝙蝠。
晚上的太陽島更見魅力，蜥蜴，蝙蝠都出動(dòng)了。又大又圓的明月和無數(shù)的明星掛在天上，被風(fēng)吹動(dòng)的棕油樹，歌唱的知了和蟋蟀，地上的人們在島上悠閑的散步。
這一幅幅的景物構(gòu)成了太陽島獨(dú)特的風(fēng)景畫。
三年級(jí)旅行的作文 篇4
六一兒童節(jié)到了，在屬于我們的節(jié)日里，我們像蝴蝶一樣翩翩起舞，像小鳥一樣自由歌唱。這個(gè)六一，我和幾個(gè)姐姐去了綠蔭公園和天旺廣場玩。
剛到綠蔭公園，我就擔(dān)心一件事，不是怕被壞人偷走，而是擔(dān)心我?guī)У腻X不夠。最后想管它呢，先玩玩再說。于是來到游樂場，首先，進(jìn)入我眼里的是三個(gè)充氣球，就沒多想直接掏了10元錢給了收錢的.阿姨。和其中一個(gè)好朋友進(jìn)了充氣球，剛到里面玩一會(huì)就滿頭大汗，差點(diǎn)就口吐白沫。不玩了，還是去天旺廣場吧。
踏入天旺廣場的大門感覺太涼快了，也許是剛才在太陽下邊玩的原因吧。我們還沒享受夠，大姐姐給我們宣布了一個(gè)任務(wù)：“奔跑吧，捉迷藏吧。”聽到這個(gè)消息我頓時(shí)傻眼了，想想算了，聽組織命令，跑跑對身體好，沒等我反應(yīng)過來，躲藏時(shí)間就進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)�！巴炅�，完了”。我邊跑邊喊，“我還沒找到可以藏的地方呢？”心想隨便躲一下吧。我就躲在了門后，不一會(huì)，我就聽到了腳步聲，默念，“不要找到我，不要找到我�！鄙踔吝B呼吸也不敢太粗，過來一會(huì)感覺他們走了，我探出頭來。“呀呀！”一個(gè)姐姐原來就在門口等著我。唉，我只能被淘汰了。我們又玩了別的游戲，中午吃了的點(diǎn)東西，不知不覺一天過去了。
我們愉快的結(jié)束了這一天，依依不舍的向六一揮手告別。
三年級(jí)旅行的作文 篇5
陰冷的下午里，我獨(dú)自坐在沙發(fā)上看電視。這時(shí)電視新聞?wù)龍?bào)導(dǎo)著日本下雪的情形，我不禁想起了那段美好的回憶……
當(dāng)我還小的時(shí)候，我們?nèi)乙黄鹑ハ轮Ｃ４笱┑娜毡韭眯�。走出機(jī)場，被冷風(fēng)吹的直打哆嗦樹木把頭發(fā)都掉光了，顯得黯淡無光。三三兩兩的人們在冷颼颼的街上快速的走著，只見他們披著圍巾、穿著大衣、戴著帽子，露出像綠豆一般的小眼睛，一心一意只想躲在溫暖的被窩里取暖。但，唯一美好的是，路旁堅(jiān)強(qiáng)的梅花，在雪中飄逸著，向人們綻放笑靨，好像在跟大家宣布冬天的到來。
在寒冷的北海道，白雪皚皚映入眼簾，這時(shí)媽媽提議去滑雪，我和爸爸也跟著拍手叫好，就這樣，我們一家人便踏上路程，興高采烈的出發(fā)了。一開始，我把自己包裹得像棉花球一樣，只剩下一雙興奮而發(fā)亮的眼珠，但我就像是一個(gè)殘障的人士，不良于行。爸媽各自拿著滑雪用具，我則坐在小雪橇上，早已迫不及待的滑下山頂。風(fēng)吹過耳邊，即使天氣寒冷，我高興又緊張的心情已經(jīng)溫暖了我的心，頓時(shí)覺得全身熱呼呼的，原來在冰天雪地的地方也能找到屬于自己快樂溫暖的世界!
那次的旅行，到現(xiàn)在還深深印在我的腦海里。從旅行結(jié)束之后，不管是天寒地凍的'天氣，還是風(fēng)號(hào)雪舞的氣候，我一定會(huì)去運(yùn)動(dòng)。因?yàn)橛辛四谴蔚慕?jīng)驗(yàn)，才讓我養(yǎng)成這種良好的習(xí)慣。我曾在書上看到有人寫說：“要活就要?jiǎng)樱茉陉柟庀铝骱故羌腋５氖履?”當(dāng)時(shí)我還不明白他的意思，但現(xiàn)在我不只清楚的了解這句話的用意，也知道不只是在陽光下，在寒冷的冬天里運(yùn)動(dòng)一樣能得到幸福。
三年級(jí)旅行的作文 篇6
一天，有一群小孩來到了河邊，他們撿石頭，玩扔石頭的游戲。
其中有一塊石頭，當(dāng)時(shí)，它正在睡覺，醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己會(huì)飛了，它正在感覺飛翔的感覺，突然，“撲通”一聲，接著全身涼涼的，睜眼一看，發(fā)現(xiàn)自己掉到了一個(gè)水溝里，它非常生氣。
石頭正在生氣的時(shí)候，小溪水一溜煙跑了過來，客氣地說：“石頭先生，你侵犯了我的地盤，請你離開這兒�！笔^正莫名其妙，氣呼呼地說：“你是誰家小丫頭呀？我就不走，你能把我怎么樣？”
小溪水一聽，火冒三丈：“你這塊爛石頭，你擋了我的道，還這么威脅我，你以為你是誰呀？”
周邊的小魚小蝦，聽見它們的爭吵聲，都跑來看熱鬧。有條小魚說：“小溪水怎么和那塊石頭吵起來了呢，溪水平時(shí)對我們可是很好啊！”“就是，就是！”其它小魚小蝦也都這么說。
這時(shí)，一只烏龜慢悠悠地走來，它說：“石頭先生，你也別生氣了，你看這么好的環(huán)境，還有這么多小伙伴們，我們都?xì)g迎你！”烏龜又對小溪水說：“你總說沒人跟你玩，這不正好，石頭來了，多了一個(gè)朋友，你們可以一起玩啊！”
小溪水和石頭聽了烏龜?shù)?話，覺的有道理。小溪水對石頭說：“對不起，是我不對，你能原諒我嗎？”石頭也不好意思地說：“我也不對，我們互相原諒吧！”
從此以后，它們倆成了形影不離的好朋友。
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