二年級(jí)看圖寫話作文（精選52篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)看圖寫話作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)看圖寫話作文 1
一天，小猴子提著一籃子的桃子去奶奶家玩。
小猴子一邊走著一邊哼著歌。正走著走著，哎呀，小猴子摔倒了，籃子也摔到了一邊，籃子里的`桃子全都掉了出來(lái)。
小猴子急忙爬起來(lái)，看了看，原來(lái)自己被一個(gè)移開(kāi)的井蓋絆倒的。小猴子趕緊的把井蓋蓋好了。
小猴子蹲下來(lái)，把桃子一個(gè)一個(gè)的撿起來(lái)放進(jìn)籃子里，繼續(xù)向奶奶家走去。
小猴子是好樣的！
二年級(jí)看圖寫話作文 2
寒冷的冬天來(lái)了，河面上結(jié)了冰。
狐貍正在散步，忽然聽(tīng)到誰(shuí)在哼著小曲。聞聲看去，原來(lái)是一只貓，手里還拿著幾條魚(yú)。
狐貍饞得口水都流出來(lái)啦!它問(wèn)：“小貓這些魚(yú)是從哪里來(lái)的?”小貓說(shuō):“前面有一條結(jié)了冰的`小河，河面上有個(gè)洞，我把尾巴放在洞里，小魚(yú)以為它是毛毛蟲(chóng)咬住我的尾巴，我把尾巴一拉，魚(yú)就上岸了�！�
狐貍往前走，果然有條結(jié)冰的小河，也找到了洞。它把尾巴伸進(jìn)去。等啊等，沒(méi)有魚(yú)。等啊等，還是沒(méi)有魚(yú)。再等等，魚(yú)沒(méi)有等上來(lái)倒把獵人等來(lái)了。
狐貍想：“這下可慘了……”。
二年級(jí)看圖寫話作文 3
星期天，陽(yáng)光燦爛。林老師帶著一群活波可愛(ài)的小朋友去公園觀看猴子。
猴山上的猴子多可愛(ài)呀!有的小猴子在猴山上靠著在思想問(wèn)題:為什么這么多小朋友看著我們呢?有的小猴子坐在猴山山頂，手里捧著一只又香又甜的蘋果。正要往嘴里大口大口地吃的時(shí)候，有一只猴子就吵著撲向那只小猴子搶蘋果。還有的小猴子趴在猴山突出的巖石上，它一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里，一邊觀察公園的風(fēng)景，一邊威武地查看周圍情況。你瞧，那只頑皮小猴子一只手抓住猴山，一只手里拿著一個(gè)又香又甜的`蘋果。最有意思的是，在猴山腳下的一只小猴子，把香蕉頂在鼻子上，真像一位演雜技的演員。
這些活波可愛(ài)的小猴子把這些圍觀的小朋友逗的哈哈大笑起來(lái)!
二年級(jí)看圖寫話作文 4
今天，天氣晴朗，小貓決定去河邊釣魚(yú)。
來(lái)到河邊，小貓樂(lè)樂(lè)發(fā)現(xiàn)河邊的景色真美，藍(lán)藍(lán)的'天空一望無(wú)邊，藍(lán)天下有蔥郁的樹(shù)木，五顏六色的小花，碧綠的小草……正是釣魚(yú)的好地方。
正當(dāng)樂(lè)樂(lè)專心釣魚(yú)時(shí)，突然飛來(lái)一只蝴蝶，樂(lè)樂(lè)就去捉蝴蝶了。捉蝴蝶時(shí)，樂(lè)樂(lè)遇到了他的好朋友歡歡在釣魚(yú)，歡歡問(wèn)樂(lè)樂(lè)：“樂(lè)樂(lè)，你來(lái)干嘛？”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我也是來(lái)釣魚(yú)的�！睔g歡問(wèn)樂(lè)樂(lè)：“你釣了幾條魚(yú)？”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我沒(méi)釣到魚(yú)，因?yàn)槲覄傞_(kāi)始釣魚(yú)，就有一只蝴蝶飛來(lái)，我就去捉蝴蝶了�！睔g歡說(shuō)：“釣魚(yú)要一心一意，不能三心二意�！睒�(lè)樂(lè)聽(tīng)了歡歡的話就去專心釣魚(yú)了。不一會(huì)，樂(lè)樂(lè)釣了一條大魚(yú)。
最后，樂(lè)樂(lè)就開(kāi)心地帶著自己釣的魚(yú)回家了。
二年級(jí)看圖寫話作文 5
春天到了，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，處處柳綠花紅，鶯歌燕舞。
今天是植樹(shù)節(jié)，老師帶同學(xué)們到公園去植樹(shù)。大家分組植樹(shù)，干得可賣力了。小明和小紅兩個(gè)人一組，他們挖好樹(shù)坑，小明輕輕地扶正樹(shù)苗，小紅幫小樹(shù)苗培土。小芳一個(gè)人不一會(huì)兒也栽好了一棵小樹(shù)苗，她用鐵鍬幫小樹(shù)培土，看著自己剛栽好的小樹(shù)苗，她心里可高興了。同學(xué)們互相幫助，非常快就栽好了樹(shù)苗，給小樹(shù)苗澆好了水。
看著剛栽好的小樹(shù)苗大家都非常高興，老師說(shuō)：“明年春天公園里就會(huì)更美了！”
二年級(jí)看圖寫話作文 6
今天下午，陽(yáng)光燦爛，小朋友來(lái)到了三角公園吹泡泡。小紅吹了一個(gè)五顏六色的泡泡，小明吹了一個(gè)紅彤彤的泡泡，小胖在看著小明和小紅吹的`泡泡。小胖說(shuō)：“小明、小紅讓我也和你們一起玩吧？”小明說(shuō)：“好。”
最后他們一起開(kāi)開(kāi)心心地玩吹泡泡了。
二年級(jí)看圖寫話作文 7
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的'早晨，鴨媽媽帶著小鴨子們?nèi)ビ斡尽?/p>
道路兩旁的小花小草，顏色非常鮮艷。小鴨子們一路歡聲笑語(yǔ)地來(lái)到了小河邊。
鴨媽媽說(shuō)：“今天真是個(gè)游泳的好天氣，你們?nèi)ビ斡景�！�?/p>
幾只小鴨聽(tīng)媽媽說(shuō)完，就興沖沖地去游泳了。但還有一只小鴨卻緊緊抱著媽媽不肯放手。它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不會(huì)游泳！”
媽媽說(shuō)：“你不會(huì)游泳沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，媽媽教你。”
小鴨子聽(tīng)了就和媽媽一起下水了。在媽媽耐心地教導(dǎo)下，它很快就學(xué)會(huì)了游泳。你瞧，這會(huì)兒小鴨子還試著學(xué)潛水呢！不一會(huì)兒，它就和哥哥姐姐們一樣，在水里追逐嬉戲了。
鴨媽媽看了非常開(kāi)心，高興地笑了！
二年級(jí)看圖寫話作文 8
今天下午，小貓愛(ài)拉對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今晚我請(qǐng)您吃魚(yú)。”媽媽開(kāi)心地笑著說(shuō)：“你長(zhǎng)大了�！�
小貓來(lái)到河邊，這里的樹(shù)碧綠碧綠的，花兒五彩繽紛，美麗極了！小貓愛(ài)拉開(kāi)心地選了一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)光的'地方就開(kāi)始釣魚(yú)了。
突然，蝴蝶菲靈來(lái)了，它正在休息，愛(ài)拉放下魚(yú)竿，想和菲靈一起玩，菲靈見(jiàn)有人來(lái)了，趕忙飛到一朵紅花上，小貓向前一撲，沒(méi)想到正好撲在媽媽身上。
貓媽媽生氣地問(wèn)：“愛(ài)拉，你不是說(shuō)請(qǐng)我吃魚(yú)嗎？怎么到這里來(lái)了？”
小貓聽(tīng)了媽媽的話，趕忙回到釣魚(yú)的地方，專心致志地開(kāi)始釣魚(yú)，小狗萊拉叫愛(ài)拉玩，愛(ài)拉也假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
終于，小貓釣到了一條大魚(yú)，開(kāi)心地回家了。
二年級(jí)看圖寫話作文 9
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小兔一早出去玩，它想去深林里采些野花，還過(guò)要過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，小兔子走到小河邊，望著流淌的.河水，想著怎么過(guò)去。
正當(dāng)小兔發(fā)愁時(shí)，突然遠(yuǎn)處游來(lái)了一只天鵝，小兔子想跟天鵝一起過(guò)河，天鵝馬上答應(yīng)了，天鵝說(shuō)：“小兔子，我可以幫你，因?yàn)槲覀兪呛门笥��！碧禊Z帶著小兔子過(guò)河，天鵝和小兔子一邊唱歌，一邊說(shuō)說(shuō)話。
天鵝看到小兔子要去的地方了，說(shuō)：“小兔子坐好了，我們快到達(dá)目地地了�！碧禊Z游啊游啊……到達(dá)以后，小兔子從天鵝身上跳下來(lái)，小兔子對(duì)天鵝說(shuō)：“謝謝你天鵝！”
平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫，朋友要互相幫忙才是真正的最好的朋友。
二年級(jí)看圖寫話作文 10
星期日的上午，媽媽從水果超市里買了一個(gè)大西瓜。
西瓜外皮是深綠色的，果肉是紅色的.，西瓜籽是黑色的，媽媽切開(kāi)西瓜，小紅看到了饞得口水都要流出來(lái)了。小紅拿著西瓜剛準(zhǔn)備吃，突然想到了爺爺，就把西瓜給爺爺送過(guò)去。爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“你自己吃吧，我不吃！”小紅說(shuō)：“不用了，爺爺你吃吧！”爺爺接過(guò)小紅手上的西瓜，高興地吃了起來(lái)。媽媽又切開(kāi)一塊，小紅拿著西瓜遞給了奶奶，奶奶樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我不吃，你吃吧！”小紅說(shuō)：“還有呢，你先吃吧！”奶奶接過(guò)西瓜，開(kāi)心地吃了起來(lái)。
最后，他們一家人開(kāi)開(kāi)心心吃完了西瓜。
二年級(jí)看圖寫話作文 11
春天到了，春天花開(kāi)，一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。小明早早地起床跑到了月月的家，叫醒了月月說(shuō)：“月月起來(lái)，今天植樹(shù)節(jié)，我們一起去植樹(shù)吧。”他們拿著小鍬、水桶、樹(shù)苗，高高興興地出發(fā)了。
野外的風(fēng)景真美呀！風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天空中飄著朵朵白云。
哇！人可真多呀！人們有的在挖坑，有的'在扶樹(shù)苗，有的在踩土，還有的在澆水。
開(kāi)始植樹(shù)了，我們先挖坑，再扶樹(shù)苗，然后踩土，最后澆水。
終于把樹(shù)苗栽好了！我心想：小樹(shù)��！你快點(diǎn)長(zhǎng)！快點(diǎn)長(zhǎng)！長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨，讓公園變得更加美麗！
二年級(jí)看圖寫話作文 12
今天是九月十日教師節(jié)，早晨，凌老師像往常一樣走到學(xué)校去上課。
她剛到學(xué)校的大門口，就驚訝的看見(jiàn)他們班的小朋友正在迎接她，有一個(gè)小朋友走上前來(lái)遞給她一束鮮花，對(duì)她說(shuō)：“凌老師，您好，祝您節(jié)日快樂(lè)！”另外一個(gè)小朋友恭恭敬敬的遞給她一張賀卡，說(shuō)：“凌老師，這是我們?nèi)嘈∨笥褜?duì)您的祝福！”后面的'小朋友整齊的站成一排，右手舉過(guò)頭頂，給凌老師敬了一個(gè)隊(duì)禮，齊聲說(shuō)道：“凌老師，您是園丁，您是春雨，在這個(gè)喜慶的日子里，我們祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)！”
旁邊的人都停下腳步，觀看這莊嚴(yán)的一幕，凌老師激動(dòng)得熱淚盈眶！
啊，多么甜美的教師節(jié)呀！
二年級(jí)看圖寫話作文 13
一天，小兔又到山上采蘑菇了，剛剛晴朗的.天空卻說(shuō)翻臉就翻臉，竟然下起大雨。
這次小兔認(rèn)為不會(huì)下雨，是個(gè)晴天，就沒(méi)有帶傘。沒(méi)有帶傘的小兔想在一棵大樹(shù)下躲雨，它向四處望了望，結(jié)果沒(méi)有一棵樹(shù)在附近。幸好在它附近發(fā)現(xiàn)有一顆比其它蘑菇要大八倍的蘑菇，小兔便想道：我可以拿來(lái)做蘑菇傘呀！
小兔準(zhǔn)備回家時(shí)，突然看見(jiàn)了小松鼠正找躲雨的地方，它對(duì)小松鼠招了招手，并說(shuō)：“小松鼠，快過(guò)來(lái)和我一起躲雨�！毙∷墒缶o忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“謝謝你，小白兔！”小白兔說(shuō)：“不用謝！”
它們都笑了。
二年級(jí)看圖寫話作文 14
在水果中我最喜歡吃西瓜，為什么呢？因?yàn)槲鞴戏浅Ｌ鸢。?/p>
一個(gè)夏天的中午，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，熱熱的。這時(shí)媽媽回來(lái)了，她抱著一個(gè)又大又圓的西瓜，它的外面是綠綠的，切開(kāi)是紅紅的，一定很好吃！我迫不及待地說(shuō)：“媽媽，快點(diǎn)啊，我們都想吃啦！”媽媽說(shuō)：“馬上就好，小饞貓！”媽媽切了一塊又大又紅的西瓜，我兩眼放光，咚咚咚地跑過(guò)去拿走了。我正準(zhǔn)備吃的.時(shí)候，想起來(lái)媽媽說(shuō)過(guò)要先給老人吃再自己吃。于是我就送給爺爺了，接著我又拿一塊送給奶奶。爺爺摸摸我的頭說(shuō)：“你真是個(gè)乖巧懂事的好孩子！”我又送了一塊給爸爸，最后我們一起開(kāi)開(kāi)心心吃西瓜。
我們真是一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭。
二年級(jí)看圖寫話作文 15
星期日下午，我興高采烈地到外婆家去玩。半路上，天空突然烏云密布，下起了傾盆大雨。多虧媽媽讓我?guī)Я藗�，不然要淋成落湯雞了。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有位帶著老花鏡的爺爺，一手拄著拐杖，一手提著包，艱難地在雨中走著。我飛快地跑過(guò)去，把傘撐在爺爺?shù)念^上，問(wèn)道：“爺爺，這么大的雨，您上哪兒去呀？” “今天出門忘帶傘了，我要去老年大學(xué)�！睜敔斶呎f(shuō)邊繼續(xù)往前走。聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘倚南耄籂敔斶@么大年紀(jì)，頭發(fā)都白了，還要去上學(xué)？老年大學(xué)是什么樣的地方？
爺爺仿佛看穿了我的心思，笑呵呵地說(shuō)：“老年大學(xué)是供老年人繼續(xù)業(yè)余學(xué)習(xí)的單位，設(shè)有書(shū)畫、攝影、聲樂(lè)、烹飪、舞蹈等培訓(xùn)項(xiàng)目。活到老，學(xué)到老，有好多老人都在那兒學(xué)習(xí)呢！”我恍然大悟，對(duì)爺爺說(shuō)：“我送您去上學(xué)�！蔽液蜖敔敁沃话褌�，走過(guò)一個(gè)個(gè)水坑，一直把爺爺送進(jìn)老年大學(xué)。今天爺爺說(shuō)的'話深深地印在了我的心里，學(xué)無(wú)止境，我也要做一個(gè)好學(xué)的人。
二年級(jí)看圖寫話作文 16
中午，媽媽端著一盤香噴噴的炒豌豆出來(lái)了，炒豌豆發(fā)出熱騰騰的氣。爸爸指著炒豌豆說(shuō)：“什么時(shí)候能開(kāi)飯呀？”媽媽說(shuō)：“等兒子一會(huì)兒吧！”爸爸都快要流出口水來(lái)了。媽媽指著兒子的房間說(shuō)：“去兒子的房間找找�！�
爸爸大步地走向房間，叫著吃飯了。兒子手撐著頭，看著書(shū)，腿也一停不停地晃動(dòng)著。
爸爸又叫了一下吃飯了。兒子才回過(guò)神來(lái)，兒子去吃飯了，他依依不舍地離開(kāi)了房間。爸爸心想：是什么書(shū)讓兒子那么著迷啊？爸爸俯下身子看了一眼，便久久沒(méi)有離開(kāi)。
兒子坐在自己的座位上，兩手抓在桌沿上，腿一甩一甩的.。兒子說(shuō)：“什么時(shí)候開(kāi)飯呀？”媽媽說(shuō)：“再等等。”時(shí)間一分一秒地流失，菜也漸漸涼了。
媽媽指著房間，不耐煩地說(shuō)：“兒子去找找你爸爸�！�
兒子走進(jìn)自己的房間門口，看見(jiàn)爸爸和自己一樣甩甩腿，用手撐著頭看著書(shū)，兒子心想：爸爸太幼稚了。
二年級(jí)看圖寫話作文 17
有一天，小兔子去山上采蘑菇，它看見(jiàn)了一個(gè)大大的蘑菇像把雨傘，突然下起了大雨，小兔子趕緊采那一個(gè)大蘑菇來(lái)?yè)跤辍?/p>
小兔子它在回家的路上遇見(jiàn)了松鼠，松鼠沒(méi)有傘，雨澆在它的頭上，它身上快濕完了。小兔子趕緊舉起蘑菇傘給松鼠擋雨，小松鼠很感激小兔子。小兔子就問(wèn)它：“你家在哪里？”小松鼠就把它家的具體位置說(shuō)給了小兔子聽(tīng)，小兔子聽(tīng)小松鼠說(shuō)的地址后，它就想把小松鼠送回家。
它們邊走邊聊著，很快就到了小松鼠的.家了，小兔子和小松鼠往上看天空，它們看見(jiàn)太陽(yáng)的一半出來(lái)了，它們看見(jiàn)了一棵枝繁葉茂的樹(shù)，那棵樹(shù)就是小松鼠的家。小松鼠為了感謝小兔子，小松鼠就把食物和一個(gè)秘密的東西給了小兔子，小兔子很開(kāi)心。
小兔子在回家的路上發(fā)現(xiàn)了洪水擋住了路，小兔子趕緊從食物里拿了那個(gè)秘密的東西，原來(lái)是一雙彈簧鞋子，小兔子穿上了它，就順利地渡過(guò)了這條洪水，然后就高高興興的回家了。
二年級(jí)看圖寫話作文 18
秋天來(lái)了，果子熟了，蘋果樹(shù)上結(jié)出了許多又大又紅的果子。
小刺猬拿了三個(gè)袋子，它夠不著，小刺猬用尖尖的刺，撞向樹(shù)干，果子掉了下來(lái)，小刺猬把蘋果裝在三個(gè)袋子里，小刺猬帶著三袋滿滿的蘋果高高興興的`回家了，他在一路上走啊走，走啊走，覺(jué)得三個(gè)袋子越走越輕，它回頭一看大吃一驚!原來(lái)蘋果掉了一地，于是他就去追蘋果，追了一會(huì)兒后，他發(fā)現(xiàn)這方法不行，于是小刺猬想：“我身上不是有尖尖的刺嗎，我可以用刺把它們帶回家呀!”于是小刺猬打了個(gè)滾，蘋果就全在他背上了，它走啊走!小刺猬終于走回了家，它把背上的蘋果給了媽媽，媽媽說(shuō)：“孩子，你怎么把蘋果運(yùn)回來(lái)的呀?”小刺猬得意的說(shuō)：“我是用我身上的剌把他們運(yùn)回來(lái)的呀!”媽媽說(shuō)：“孩子你長(zhǎng)大了學(xué)會(huì)了自己解決的辦法了�！�
小刺猬的媽媽夸小刺猬是好孩子。
二年級(jí)看圖寫話作文 19
有一天，下了一場(chǎng)大雨，風(fēng)把小動(dòng)物們的房子刮倒了，雨把小動(dòng)物們都淋濕了。
第二天早上，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)眼圈都黑了，身上濕淋淋的。它們決定，下午，小猴和小豬、小熊搬木頭，大象找木頭，小貓和小狗把漂流在水中的木頭撈上來(lái)，小老鼠在忙著找釘子,小豹子也……，大家齊心協(xié)力蓋房子。
下午，“隊(duì)長(zhǎng)”小馬叫醒了大家�！肮と藗儭眮�(lái)了，“馬隊(duì)長(zhǎng)”把它們分到能干活的地方，大象把三根木頭分給小猴和小豬、小熊，小猴智力最棒，它想：我搬不動(dòng)怎么辦呢？它想到了滾木頭。于是，它滾了起來(lái)。小豬懶惰也學(xué)小猴。小熊傻瓜自己搬。小猴又想，怎么過(guò)河呢？它把木頭往河里一推，木頭滾下了水，小猴坐在木頭上一起走了。
小豬、小熊也學(xué)小猴的'樣子，最后，它們蓋了一座堅(jiān)不可摧的大樓。
二年級(jí)看圖寫話作文 20
森林王國(guó)要舉行才藝表演，小動(dòng)物們各自準(zhǔn)備起來(lái)。
一天，小猴在蕩秋千，他看見(jiàn)小兔在寫字。小猴走過(guò)去說(shuō)：“小兔，小兔，你能教我寫字嗎？”小兔說(shuō)：“可以呀。”小猴剛寫幾個(gè)字，就覺(jué)得手酸了。小猴說(shuō)：“小兔，我學(xué)會(huì)了，再見(jiàn)！”
他剛走出教室，就看見(jiàn)小熊在吹喇叭。他走過(guò)去說(shuō)：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說(shuō)：“可以呀，但是吹喇叭要足夠的力氣�！毙『镎f(shuō)：“我有的.是力氣�！毙『锊糯盗艘粫�(huì)兒，就覺(jué)得腮幫子吹痛了。小猴說(shuō)：“我會(huì)了�！闭f(shuō)完，一溜煙走了。
小猴在回家的路上，看見(jiàn)小鹿在跑步。小猴感覺(jué)跑步很容易，就跟著跑了起來(lái)�？墒菦](méi)跑幾圈，就覺(jué)得腳酸了。他又放棄了。
才藝表演節(jié)到了，小兔、小熊和小鹿都得了金光閃閃的獎(jiǎng)牌，只有小猴兩手空空。小猴才后悔莫及，后悔自己每次學(xué)藝都半途而廢。
二年級(jí)看圖寫話作文 21
星期六，小剛和小明在小明家院子里玩。小明說(shuō)：“我們吹泡泡吧！”小剛說(shuō)：“好呀！”小明聽(tīng)了小剛的話，三步并作兩步的跑進(jìn)家里拿來(lái)了泡泡水。他們先把蓋子打開(kāi)，再把吸管蘸點(diǎn)泡泡水，然后再拿出來(lái)，撅起小嘴巴，輕輕地對(duì)著吸管縫一吹，一個(gè)個(gè)泡泡像調(diào)皮的娃娃一樣蹦出來(lái)。
就這樣，小剛和小明吹出了許許多多五顏六色的泡泡，泡泡的形狀是千奇百怪。有的像一串一串的糖葫蘆，有的像金光閃閃的寶石，有的像晶瑩剔透的葡萄，有的像雙胞胎兄弟永不分離，還有的像五彩繽紛的`氣球。一陣風(fēng)吹過(guò)，泡泡隨風(fēng)飛舞，有的飛到了屋頂上，有的落在了地上，還有的飛到了小朋友們的臉上。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，泡泡破了，泡泡水灑了孩子們一臉，快樂(lè)的笑聲也伴隨著他們。
他們一直玩啊玩，玩的很開(kāi)心。到了晚上，他們才戀戀不舍的回家了，他們相約：“明天我們?cè)賮?lái)玩。”
二年級(jí)看圖寫話作文 22
森林里要舉行才藝大賽，小動(dòng)物們躍躍欲試，積極準(zhǔn)備起來(lái)。
小猴在蕩秋千，看見(jiàn)小兔在學(xué)寫作文。小猴說(shuō)：“我也要學(xué)�！毙『飫倢懥藥讉�(gè)字，聽(tīng)到窗戶傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的喇叭聲。小猴往外瞧，看見(jiàn)小熊在吹喇叭，小猴放下筆跑了出去。
小猴對(duì)小熊說(shuō)：“我也要學(xué)吹喇叭�！毙⌒苷f(shuō)：“好�。〉悄阋凶銐蛄獠判�！”小猴說(shuō)：“不要緊，我有的是力氣。”小猴剛學(xué)會(huì)吹幾個(gè)音符，就得意地說(shuō)：“我會(huì)了，我會(huì)了�！毙⌒軇袼f(shuō)：“你連皮毛都沒(méi)學(xué)會(huì)，還是繼續(xù)學(xué)吧！”可是，小猴不以為然，頭都不回，扔下喇叭回家了。
回家的.路上，他看見(jiàn)小鹿在跑步，看起來(lái)很輕松。小猴也想學(xué)，可它跑了一會(huì)兒就覺(jué)得腰酸背痛，放棄了。
才藝大賽的那天，小動(dòng)物們八仙過(guò)�！黠@神通，小兔，小熊還有小鹿都得到了金牌�？尚『锬�？只能眼睜睜看著他們得獎(jiǎng)，自己的口袋，空空如也。
二年級(jí)看圖寫話作文 23
一個(gè)夏天的傍晚，夕陽(yáng)嬌羞地掛在山腰，小動(dòng)物們?cè)谏掷锏牟莸厣险陂_(kāi)音樂(lè)會(huì)呢！動(dòng)物們有的在練歌，有的在練舞，還有的恨不得音樂(lè)會(huì)馬上開(kāi)始！
草地上熱鬧非凡。小貓表演的.是小提琴，小貓用她圓圓的臉蛋夾住小提琴，彈出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。小馬彈著鋼琴，悠揚(yáng)的琴聲隨著晚風(fēng)在森林里飄蕩，那聲音多美妙��！大象打著架子鼓，臺(tái)下的觀眾也跟著拍子拍著手，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛十分活躍。小鳥(niǎo)們的表演是大合唱，那歌聲多么優(yōu)美，嘰嘰喳喳——小兔表演的是吹竹笛，那聲音像泉水一樣在山谷里流淌。長(zhǎng)頸鹿表演的是手風(fēng)琴，琴聲像風(fēng)一樣吹拂著大家的臉龐。小羊表演的是吉他，連觀眾都跟著跳起了舞。
這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)真精彩，動(dòng)物們都沉浸在音樂(lè)會(huì)中，結(jié)束了都還意猶未盡呢！
二年級(jí)看圖寫話作文 24
才藝大賽的前幾天，小動(dòng)物在努力地練習(xí)著。小猴想：練什么才好呢？
這天，小猴在外面玩，看見(jiàn)了小兔在寫作文。他走過(guò)去，拍拍小兔的肩膀說(shuō)：“小兔，我們一起寫作文吧！”小兔子說(shuō)：“好啊，我們先從句子開(kāi)始寫吧�！睕](méi)寫幾句，小猴的注意力就不集中了。
小猴往窗外一看，發(fā)現(xiàn)小熊在吹喇叭，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲，引來(lái)了小鳥(niǎo)的'圍觀。于是小猴就跑過(guò)去說(shuō)：“小熊，我們一起吹喇叭吧！”小熊說(shuō)：“好啊。”小猴剛吹了兩首，就說(shuō)：“我不吹了，我腮幫子都痛了�！毙⌒苷f(shuō)：“小猴，還有好多首呢！”小猴頭也不回地走了。
回家的路上，小猴看見(jiàn)了小鹿在跑步，就走過(guò)去說(shuō)：“小鹿，我們一起跑步吧！”小鹿說(shuō)：“好��！”可是才跑了幾十米，小猴說(shuō)：“我不適合練習(xí)跑步，實(shí)在太累人了�！�
才藝大賽那天，小兔、小熊和小鹿得了第一名，他們得意地把獎(jiǎng)牌掛在胸前。只有小猴兩手空空，他只好垂頭喪氣地回家了。
二年級(jí)看圖寫話作文 25
一個(gè)星期天的早晨，爸爸帶著小亮去公園里拍照。
公園里真美啊!碧綠的柳葉，美麗的花朵。蝴蝶在草叢中跳舞，蜜蜂在花朵旁唱歌。
小亮對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想和小樹(shù)一起拍照，好嗎?”
爸爸答應(yīng)了，說(shuō)：“你擺一個(gè)帥氣的動(dòng)作吧�！毙×榴R上擺出了一個(gè)動(dòng)作。只見(jiàn)他一手叉腰，一手抬起，做了個(gè)“S”的姿勢(shì)，歪著腦袋，看著前方。
爸爸正要拍時(shí)，突然小亮大叫一聲：“呀!”就跑開(kāi)了。爸爸想：咦?這小子是不想拍照了嗎?他往后一看，原來(lái)是一位小女孩摔倒了，小亮跑過(guò)去，正在把她扶起來(lái)。爸爸連忙把這個(gè)畫面拍了下來(lái)。
爸爸把拍下的照片拿給他們看，對(duì)他們說(shuō)：“好看嗎?”
小女孩說(shuō)：“好看。”
爸爸說(shuō)：“我的兒子真是個(gè)助人為樂(lè)的`好孩子�！�
小亮不好意思的笑了。
二年級(jí)看圖寫話作文 26
動(dòng)物王國(guó)要舉行一場(chǎng)“才藝大賽”，動(dòng)物們都在家里準(zhǔn)備著。
一天，小猴看見(jiàn)小兔在學(xué)寫作，就想：小兔作文寫得這么好，我就學(xué)寫作吧！說(shuō)完，小猴對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你可以教我寫作嗎？”小兔說(shuō)：“可以�。 笨墒�，小猴才寫了幾個(gè)字就不耐煩了。
小猴剛放下筆，就聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)響亮的聲音。小猴一看，原來(lái)是小熊在吹喇叭呀。小猴跑過(guò)去說(shuō)：“小熊，小熊，你可以教我吹喇叭嗎？”小熊說(shuō)：“好呀！”可是，小猴像上次一樣，才會(huì)吹了一首就對(duì)小熊說(shuō)：“我會(huì)了。”然后一溜煙兒跑出去玩了。
在回家的路上，小猴看見(jiàn)小鹿在練習(xí)跑步，就追上去說(shuō)：“小鹿，你可以教我跑步嗎？”小鹿說(shuō)：“可以呀！”可是，小猴才跑了幾天，就覺(jué)得腿酸，一直叫苦連天。
到了比賽那天，小兔、小熊和小鹿胸前都掛著金牌�？尚『飬s什么也沒(méi)得到，小猴非常后悔。
二年級(jí)看圖寫話作文 27
一天，天氣晴朗，蘭蘭準(zhǔn)備去田野里拔蘿卜。
來(lái)到田野里，只見(jiàn)蘿卜又白又胖，整齊地排列著，像一列列正要接受檢閱的士兵。她卷起袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。不一會(huì)兒，就拔了許多蘿卜。雖然累得筋疲力盡,但心里卻美滋滋的。她搬起筐子，走在回家的路上，心想：爺爺奶奶最喜歡吃蘿卜了，我把蘿卜送給他們，他們一定會(huì)很高興的！回到家，她看見(jiàn)蘿卜只剩葉子了，大吃一驚：我的蘿卜怎么不見(jiàn)了？她聽(tīng)見(jiàn)筐里傳來(lái)“咔嚓咔嚓”的聲音，小心翼翼地扒開(kāi)蘿卜葉子，看見(jiàn)一只兔子正在津津有味地吃蘿卜。蘭蘭氣不打一處來(lái)，一把揪住兔子的`耳朵，從筐子里拽出來(lái)，氣呼呼地說(shuō)：“你這個(gè)貪吃鬼，竟然敢偷吃我的蘿卜！”
可是，當(dāng)她看到小兔身上白白的絨毛，紅寶石一般的眼睛，可憐巴巴地望著她，氣一下子就消了。
二年級(jí)看圖寫話作文 28
在夏天的午后，小剛吃完了午飯，閑著沒(méi)事干，他想起下周學(xué)校有足球比賽，就跟小力打起了電話：“喂?小力，一起去踢足球啊!”小力說(shuō)：“好啊!”于是他們就在小區(qū)草坪上踢起了足求。他們把兩棵樹(shù)之間的空隙當(dāng)做球門。
小力說(shuō)：“看我的大力金剛腿!”沒(méi)有踢到球門。小剛說(shuō)：“你是什么大力金剛腿，看我的’黃金右腳’�！钡牵蚍炊w向了樓房。
球碰到了老奶奶陽(yáng)臺(tái)上的'花盆，只聽(tīng)“砰”的一聲，花盆掉了，氣得老奶奶火冒三丈說(shuō)：“這是誰(shuí)家的毛孩子，砸碎了我的花盆。”
小明和小剛看見(jiàn)地上碎了的花盆，撓一撓頭，不知所措。突然，小剛想到了一個(gè)辦法：“我們一人賠一盆，就好了�！辈痪茫麄兡弥鴥膳杌ńo老奶奶送了過(guò)去，老奶奶直夸：“你們真是知錯(cuò)能改的好孩子!”
小花看了，笑紅了臉，也在表?yè)P(yáng)他們!
二年級(jí)看圖寫話作文 29
陽(yáng)光明媚的一天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。靈靈和淘淘相邀去玩。
他們走著走著，來(lái)到了小河邊。這時(shí)，淘淘大喊：“靈靈，你快看！”原來(lái)，河對(duì)岸有一片桃林，桃樹(shù)上掛著白里透紅的桃子。他們看了，饞得口水直流�？墒牵镒硬粫�(huì)游泳，過(guò)不去，怎么辦呢？
靈靈不愧是靈靈呀！靈光一閃，想出了一個(gè)好辦法。他對(duì)淘淘說(shuō)：“我們回家把木盆搬過(guò)來(lái)吧，把它當(dāng)作小船，就可以劃過(guò)去吃桃子了！”
于是，它們飛快地跑回家，又“嗨喲、嗨喲”地喊著號(hào)子，把木盆搬到了小河旁邊。靈靈說(shuō)：“趕緊把這個(gè)‘木盆小船’放到河里吧，我都等不及能吃到這桃子了！”說(shuō)著，他們就把“木盆小船”放到河里。然后，又小心翼翼地坐到船里。劃著它，到了那片桃林前面。
他們走下船，看著滿樹(shù)的.桃子，就迫不及待地爬上桃樹(shù)，開(kāi)始吃起桃子來(lái)。
吃了這香甜的桃子，他們開(kāi)心極了！從此以后，他們更懂得要多動(dòng)腦筋了！
二年級(jí)看圖寫話作文 30
轉(zhuǎn)眼間，一年即將過(guò)去。又是過(guò)年的時(shí)候，每個(gè)人的`臉上掛著笑容，喜氣洋洋。
爸爸在忙碌地掛著又大又紅地?zé)艋\，一對(duì)燈籠好像一邊咧嘴笑一邊在說(shuō)話呢!我只想再掛上一對(duì)燈籠，讓它們聊地更歡。趁現(xiàn)在還早，我和妹妹一起去買了對(duì)聯(lián)和福字，順便買了些煙花準(zhǔn)備一起放。跟爸爸一起認(rèn)真地把對(duì)聯(lián)貼好，再把福字貼在大門上，調(diào)皮地我們還把福字貼在燈籠上，笑地大家合不攏嘴，頓時(shí)門口有了新年的氛圍。媽媽買了一大箱禮物，準(zhǔn)備過(guò)年走親訪友，不知道有沒(méi)有我和妹妹的份呢?好，不管這么多了。我連忙把鞭炮拿出來(lái)，點(diǎn)上火，“啪啪啪......”妹妹嚇地捂住耳朵。本還想再放一個(gè)鞭炮，妹妹拉住不讓放了。接著，又把煙花拿出來(lái)，妹妹急忙跑到房里躲起來(lái)了�？粗巴�，“好美呀!”妹妹叫起來(lái)。忽然不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喊聲：“過(guò)年了，過(guò)年了!”我們一家都笑了。
新年到了，我很開(kāi)心，因?yàn)橛珠L(zhǎng)大了一歲，在新的一年中，我要更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。
二年級(jí)看圖寫話作文 31
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，小兔子準(zhǔn)備去山上采蘑菇。
小兔子一邊走一邊開(kāi)心地唱著歌，到了山頂，它又高興地拿著籃子去山上采蘑菇。它采著采著，突然，天空電閃雷鳴，下起了大雨，小白兔驚訝的說(shuō)：“六月的天，娃娃的臉，雨說(shuō)下就下�！毙“淄冒l(fā)現(xiàn)一個(gè)大蘑菇，并急忙的跑到了一個(gè)大蘑菇的下面躲雨。于是小兔子便把這個(gè)大蘑菇摘了下來(lái)，撐著這把蘑菇傘回家了。
在回家的路上遇見(jiàn)了小松鼠，小松鼠說(shuō)：“小白兔你的.蘑菇真像一把大雨傘，能不能讓我也擋一擋呢？”小白兔說(shuō)：“好的！”然后它們又開(kāi)心的聊著天回家了，他們又遇見(jiàn)了小蝴蝶，小蝴蝶精疲力盡了，說(shuō)：“能讓我擋擋雨嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“好的！”最后我把小松鼠送回了家，便說(shuō)：“再見(jiàn)！”然后又把小蝴蝶送回了家。
最后小白兔回到了自己的家，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！”便吻了一下小白兔。
二年級(jí)看圖寫話作文 32
今天爸爸和兒子在小路上散步，爸爸看見(jiàn)一個(gè)拉車的人，很吃力的拉著車。爸爸就對(duì)兒子說(shuō)，“兒子那個(gè)人拉的真辛苦，我們?nèi)蛶退伞！眱鹤诱f(shuō)：“好的爸爸�！�
他們就過(guò)去幫那個(gè)拉車的人推了一把。那個(gè)拉車的人覺(jué)得車變輕了，回頭一看原來(lái)是有人在幫他。他就想，“有人幫我推車，我就可以偷懶了�！彼匆�(jiàn)車子前面還有一點(diǎn)空位，就坐上去，在口袋里拿出一根香煙抽了起來(lái)。爸爸覺(jué)得車子突然變重了抬頭一看，原來(lái)拉車的人坐到了車上，爸爸很生氣。他讓兒子把車子推著，不讓車子跑。爸爸氣勢(shì)沖沖的'跑到前面，揪起拉車人的衣服，很生氣的說(shuō)：“我們?cè)诤竺媸箘诺膸湍阃疲銋s在前面偷懶�！�
兒子也跑到旁邊站著，爸爸還在那里說(shuō)，“，對(duì)你這種人最好的幫助就是給你一頓教訓(xùn)！”
二年級(jí)看圖寫話作文 33
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，風(fēng)兒輕輕地吹著。小明和小亮約好一起去公園打羽毛球。
小亮一下子打了一個(gè)又高又遠(yuǎn)的球，小明跳起來(lái)想接住球，但是球太高了，完全接不住。球像子彈一樣飛過(guò)，“哎呀”一聲，不知從哪傳出一聲哀嚎，小亮轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)球打到了小剛頭上了。小剛生氣地說(shuō)：“你們?cè)趺创虻?球，你們會(huì)打球嗎?”小剛撇著嘴，把頭扭到一邊，看起來(lái)氣呼呼的。小明小亮趕緊跑過(guò)去說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我們不是故意的，你沒(méi)事吧?”
小明靈機(jī)一動(dòng)，想了想說(shuō)：“對(duì)不起，別生氣了，要不我們一起打球吧?”小剛一聽(tīng)眉開(kāi)眼笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我原諒你們了，那我們一起打球吧?”
于是他們?nèi)齻�(gè)開(kāi)開(kāi)心心打起球來(lái)，之后他們每周末都會(huì)一起到公園里打羽毛球。他們成了最好的朋友。
二年級(jí)看圖寫話作文 34
森林王國(guó)要舉辦才藝秀，小動(dòng)物們跑回家練習(xí)。
小猴子看見(jiàn)小兔在寫作文，小猴子說(shuō)：“我能和你一起寫嗎？”小兔說(shuō)：“可以呀，那我們就從最簡(jiǎn)單的`開(kāi)始吧�！毙『镒記](méi)寫幾個(gè)字，聽(tīng)到了外面的聲音，小猴子一溜煙跑走了。
原來(lái)是小熊在練習(xí)吹喇叭呀，小猴子問(wèn)小熊：“我能和你一起吹嗎？”小熊說(shuō)：“可以呀，那我們就從最簡(jiǎn)單的曲子開(kāi)始練習(xí)吧。”吹著吹著，小猴累了，腮幫子都覺(jué)得疼得難受，他就扔掉喇叭走了。
小猴子看見(jiàn)了小鹿在跑步，小猴子說(shuō)：“我能和你一起跑嗎？”小鹿說(shuō)：“可以呀�！毙『锱芰藥资�，就滿頭大汗，氣喘吁吁，他只好回家了。
比賽那天，小鹿、小熊和小兔都得了獎(jiǎng)，小猴一個(gè)獎(jiǎng)也沒(méi)有。小猴垂頭喪氣地走了，他發(fā)誓明年一定要拿獎(jiǎng)。
可是小猴不改掉自己半途而廢的臭毛病，那它明年依然一無(wú)所獲。
二年級(jí)看圖寫話作文 35
陽(yáng)光明媚，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云的一天，小猴力力和小猴思思約起來(lái)一起玩，思思看著像火球般的太陽(yáng)，說(shuō)：“今天的天氣真好哪！”“是�。 绷αΥ鸬�。它們就這樣歡聲笑語(yǔ)地走在公園的小路上。
不知過(guò)了多久，它們來(lái)到了公園的盡頭，看見(jiàn)對(duì)面的樹(shù)上長(zhǎng)滿了又紅又大的桃子，饞著他們直流口水�？墒�，偏偏在桃林前有一條河，力力想：“怎么才能過(guò)去呢？老天爺，你怎么會(huì)在這兒放條河哪？”
思思不愧是思思，特別會(huì)思考，靈機(jī)一動(dòng)，它說(shuō)：“只要把一個(gè)木頭盆拿來(lái)，再拿來(lái)兩根木棍當(dāng)作船槳，不就行了嗎？”
于是，它們到自己家里抬來(lái)一個(gè)木盆，還喊著“嗨呦嗨呦”抬到了河里，然后，力力又找來(lái)一根木棍，當(dāng)作船槳。接著，他們跳上了木盆，用力劃到了桃林，開(kāi)心地吃起了又大又紅的`桃子。
今天，真是美好的一天。
二年級(jí)看圖寫話作文 36
一天，小螞蟻們出來(lái)尋找食物。可是，它們東看看，西瞧瞧，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么可以吃的食物。于是，它們決定出一趟遠(yuǎn)門……
它們走啊走，走啊走，走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，終于，它們聞到了食物的味道。它們順著這個(gè)香味一直走，走到半路時(shí)，它們突然停下腳步，這是發(fā)生什么事情了嗎？原來(lái)它們被一條小河擋住了去路，它們各個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻，就在這是，一片樹(shù)葉慢悠悠的`飄落下來(lái)，一位小螞蟻一下子就有了靈感說(shuō)：“我們坐“船”過(guò)吧”。其他螞蟻高興的舉雙手贊成。于是，幾只螞蟻就上船了，可是還有一大群螞蟻還沒(méi)有過(guò)河呀，怎么辦呢？這時(shí)，一塊西瓜皮漂了過(guò)來(lái)，螞蟻發(fā)現(xiàn)了，連忙一個(gè)接一個(gè)的跳了上去，安全過(guò)河了，但是還有一些螞蟻又沒(méi)有過(guò)呢！又過(guò)了很長(zhǎng)的一段時(shí)間，一個(gè)小瓶子漂了過(guò)來(lái)，螞蟻發(fā)愁了，怎么才能安全的過(guò)河呢？最后，它們決定把瓶子當(dāng)踏板踩著過(guò)河，剩下的幾只螞蟻也安全過(guò)了。
不得不說(shuō)，這群小螞蟻真是又聰明又機(jī)靈啊，我們要向它們學(xué)習(xí)。
二年級(jí)看圖寫話作文 37
同學(xué)們，我相信你們都有愛(ài)心，小麗就是其中的一個(gè)人，那小麗是怎么獻(xiàn)出愛(ài)心的呢？讓我們來(lái)看看吧！
夏天的一個(gè)星期五，小麗上學(xué)后和媽媽上街買菜，在半路上，小麗看到了一只狗，她非常驚訝，說(shuō)：“��！這只狗怎么這么臟？還有這只可憐的'狗還受傷了呢！“
媽媽說(shuō)：“可能這只狗是一只流浪狗。
小麗說(shuō)：“流浪狗是什么意思？”
媽媽說(shuō)：“流浪狗是被主人拋棄的狗或是和主人走散的狗�！�
小麗唉聲嘆氣道：“小狗真可憐，我們把它帶回家吧！“
媽媽說(shuō)：不行，你爸爸對(duì)動(dòng)物過(guò)敏，我們還是把它送到寵物收容所吧！“
小麗無(wú)奈地說(shuō)：“好吧！”
于是，她們把它送到了寵物收容所。小麗對(duì)寵物收容所的工作人員說(shuō)：“阿姨，我們撿了一只流浪狗，送到這里，希望您能收留它。“
阿姨說(shuō)：“好的，你在這登記上你的名字。”小麗登記好就走了。
從那以后，小麗每過(guò)一段時(shí)間，都會(huì)去寵物收容所看望小狗。
二年級(jí)看圖寫話作文 38
這里的風(fēng)景真好
放學(xué)后，我和小剛、小亮約好去屋后的大草地上玩捉迷藏。不一會(huì)兒，我們已經(jīng)滿頭大汗了，累得躺在草地上�！巴�！太舒服啦！跟我家毛毯一樣，軟軟的、香香的�！毙傞_(kāi)心地說(shuō)。
“看，那朵云好像一只大白鵝！”小亮興奮地叫道。“不對(duì)，不對(duì)，明明是一只小白兔嘛！”我不服氣地說(shuō)道。這時(shí)，小剛叼著一根小草，慢慢地說(shuō)：“你們說(shuō)得都對(duì)，就別爭(zhēng)了。你們聽(tīng)到什么聲音了嗎？”一群鳥(niǎo)兒歡叫著從我們頭頂飛過(guò)，好像在說(shuō)：“這里風(fēng)景真好！”微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)發(fā)出了沙沙沙的響聲。一陣陣花香飄到了我們的`鼻子里，真香呀！
“這里的風(fēng)景真好！讓我忘記了學(xué)習(xí)的煩惱！”我小聲地說(shuō)道。他們聽(tīng)了，哈哈笑了起來(lái)。伴著微風(fēng)，我們一邊看著風(fēng)景，一邊說(shuō)笑。
二年級(jí)看圖寫話作文 39
一個(gè)星期六的上午，晴空萬(wàn)里，小鳥(niǎo)在枝頭唱出婉轉(zhuǎn)的`曲子。小徐和小周開(kāi)開(kāi)心心地在公園里打羽毛球。
他們把羽毛球打來(lái)打去，羽毛球在頭頂飛來(lái)飛去，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
突然，小趙捉著一只蝴蝶跑了過(guò)來(lái)，小徐正好把球打過(guò)來(lái)，小周一不留神沒(méi)有接住，球正好打在了小趙的頭上。
小趙偷偷地把球藏了起來(lái)，小周走過(guò)去說(shuō)：“對(duì)不起，小趙，我們不是故意的，可以把球還給我們嗎?”小趙一臉很生氣的樣子，說(shuō)：“你們?cè)趺创蚯虻难?都打到我頭上啦!”小徐說(shuō)：“小趙，你別生氣了，要不我們一起玩兒吧!”小趙一聽(tīng)，笑了，把球遞給了他們，說(shuō)：“那我們就一起玩吧!”
他們一起開(kāi)開(kāi)心心地打起了羽毛球，不一會(huì)兒天黑了，他們約好了明天同一時(shí)間不見(jiàn)不散。
二年級(jí)看圖寫話作文 40
小猴自家果園里的桃子熟了。星期天上午，小猴摘了滿滿一大籃又紅又大的'桃子，準(zhǔn)備送給外婆。
小猴走在去外婆家的路上，邊走邊哼著歌兒，一路上很開(kāi)心，心想：“外婆見(jiàn)到這又紅又大的桃子以后，一定笑得樂(lè)開(kāi)了花。突然，小猴被絆倒了，桃子灑了一地，小猴一看，原來(lái)是井蓋絆倒了它。小猴站起來(lái)，拍拍膝蓋上的沙土，心想：“哪個(gè)缺德的人，把井蓋移開(kāi)了，害我摔了一跤�！毙『镎白�，又轉(zhuǎn)念一想：“要是井蓋沒(méi)蓋好，路過(guò)的小伙伴如果掉了下去，那多危險(xiǎn)�。 庇谑�，小猴彎下身子，用力地去挪動(dòng)井蓋，可是井蓋像個(gè)頑皮的小孩，你用力去推動(dòng)它，它還是在原地不動(dòng)，小猴費(fèi)了九牛二虎之力才把它挪動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)，終于，井蓋被小猴挪動(dòng)到井口蓋上。
小猴撿起地上的桃子，輕輕地拍拍上面的沙土，小心翼翼地放進(jìn)籃子里，又繼續(xù)趕路了。
二年級(jí)看圖寫話作文 41
小鴨黃黃不小心掉進(jìn)了深坑，它大聲地呼喊：“救命！救命！”
在附近的小猴子、小象、小熊都趕過(guò)來(lái)了。小鴨說(shuō)：“請(qǐng)你們救救我，好嗎？”
它們?nèi)齻�(gè)回答說(shuō)：“我們正想辦法呢！”
小猴子先找來(lái)了一根竹竿，它說(shuō)：“小鴨你抓住竹竿，我把你拉上來(lái)�！�
小鴨回答說(shuō)：“謝謝你，可是我沒(méi)有手怎么抓竹竿呀！”
接著，小象說(shuō)：“我用長(zhǎng)鼻子把你拉上來(lái)把�！�
小鴨回答說(shuō)：“可是我夠不到��！”
這時(shí)，小熊大聲的說(shuō)：“我們把水倒進(jìn)坑里，讓小鴨自己浮上來(lái)，不就可以了嗎？”
小猴子高興的說(shuō)：“對(duì)呀，小鴨會(huì)游泳的，這個(gè)辦法好。”
于是小熊和小猴子輪流用桶提水倒進(jìn)坑里，小象也用鼻子吸水噴進(jìn)坑里。它們弄了好多水，終于用水把坑裝滿了。小鴨黃黃也慢慢地浮了上來(lái)。小鴨子得救了！
小鴨高興的'說(shuō)：”謝謝你們！”
小猴子、小象和小熊異口同聲的說(shuō)：“不用謝！”
大家都開(kāi)心的笑了，笑聲充滿了整個(gè)樹(shù)林。
二年級(jí)看圖寫話作文 42
星期六下午，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的'，像一塊藍(lán)寶石，風(fēng)兒輕輕地吹著，像母親的手撫摸著我們。小文和小徐高高興興地在小區(qū)里打羽毛球。
他們?cè)谛^(qū)里打過(guò)去，打過(guò)來(lái)。羽毛球在天空飛來(lái)飛去，好像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，他們倆也累得滿頭大汗。忽然，球打到了路人頭上，仔細(xì)一看，原來(lái)是小周。小周揉揉頭，嘟著嘴，氣呼呼地說(shuō)：“你們這是打羽毛球，還是打人啊?”
他們一聽(tīng)知道小周生氣了，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我們不是故意的。”但是小周還是不高興，手背著手，頭扭到一邊，不接受他們道歉。小文說(shuō)：“你別生氣了，跟我們一起打羽毛球吧!”小周一聽(tīng)臉上立馬陰轉(zhuǎn)晴，把球遞給他們，“好吧，我們一起玩!”小周說(shuō)。
于是，他們高興地打起球來(lái)。太陽(yáng)漸漸落山了，要回家了，他們約好下次再一起打羽毛球。
二年級(jí)看圖寫話作文 43
早晨，東方剛剛露出魚(yú)肚白。一個(gè)小小的身形就出現(xiàn)在山坡小路上。
那個(gè)身影就是兔媽媽。它唱著歌，開(kāi)開(kāi)心心的走著。突然，它停下了腳步，瞪大了眼睛盯著遠(yuǎn)方。
原來(lái)，兔媽媽的前面出現(xiàn)了一條又長(zhǎng)又寬的河。它不知所措地僵在原地，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)大天鵝正好游過(guò)，兔媽媽連忙叫住它，說(shuō)：“大天鵝，我想過(guò)河，可是我不會(huì)游泳，你能幫幫我嗎?”
“沒(méi)問(wèn)題�！贝筇禊Z爽快地答應(yīng)了。于是兔媽媽坐上了大天鵝那柔軟的背上。它游啊游，眼看就要到對(duì)岸了。突然，刮過(guò)來(lái)股狂風(fēng)，把大天鵝吹到了河中央。
“大天鵝，加油!你能行!”兔媽媽一邊緊緊抱住大天鵝細(xì)長(zhǎng)的'脖子，一邊為它加油鼓勁。
大天鵝聽(tīng)了，大收鼓舞，它運(yùn)足氣，卯足勁，奮力向前游去。這一次它終于游到了對(duì)岸。
兔媽媽上了岸，連忙感激地對(duì)大天鵝說(shuō)：“謝謝，謝謝�！比缓髶]揮手，轉(zhuǎn)身向目的地走去。
二年級(jí)看圖寫話作文 44
星期天，媽媽和奇奇去菜市場(chǎng)買菜，買好菜了，奇奇和媽媽看見(jiàn)一只很可憐的流浪狗，在寒風(fēng)下凍得瑟瑟發(fā)抖，餓得連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。流浪狗的身上很臟很臟。
這時(shí)，奇奇對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這只流浪狗好可憐，它的主人一定是很沒(méi)有愛(ài)心的'一個(gè)人。”
媽媽說(shuō)：“是呀，不如我們把這個(gè)小狗狗送到寵物收容所去吧！”
奇奇說(shuō)：“好呀，正好這只流浪狗也有家了�！�
媽媽和奇奇到了寵物收養(yǎng)所，那里的阿姨站了起來(lái)說(shuō)：“這不是奇奇嗎，你們?cè)趺磥?lái)這里了？”
奇奇說(shuō)：“這是我在馬路上看到的一只可憐的流浪狗。”
阿姨說(shuō)：“是呀，是挺可憐的，馬上我去給這個(gè)流浪狗洗洗澡，讓它變干凈吧！”
奇奇說(shuō)：“好的�！�
阿姨又說(shuō)：“你們可真有愛(ài)心。”
這個(gè)故事告訴我：做人要像奇奇一樣，做個(gè)有愛(ài)心的人。
二年級(jí)看圖寫話作文 45
夏天到了，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，小鴨、小熊和小猴一起到小河邊玩耍，小鴨一不留神，掉到一個(gè)深深的大大坑里，它大喊救命，可是沒(méi)人回應(yīng)，小鴨驚惶失措。
這時(shí)，小鳥(niǎo)飛過(guò)聽(tīng)到了，小鴨對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“麻煩你去幫我叫小熊它們來(lái)救我吧！”小鳥(niǎo)飛到小熊面前“小熊、小熊不好啦！小鴨掉到大坑里兒去了�！毙⌒芙羞^(guò)來(lái)小猴，一起趕到大坑邊，小猴找來(lái)一根樹(shù)根，小猴爬上了樹(shù)，它把樹(shù)根伸到坑里，可是樹(shù)根太短了，小鴨夠不著，小熊想用繩子把小鴨拉上來(lái)，可是小鴨又不會(huì)抓繩子，這可怎么好呢？小猴機(jī)靈一動(dòng)，它叫小熊去小河邊打水過(guò)來(lái)倒到大坑里兒去，自己去叫大象，小熊聽(tīng)明白了小猴的意思，就趕緊去打水，小猴十萬(wàn)火急地叫來(lái)了大象，大象聽(tīng)了連連稱贊，小動(dòng)物們費(fèi)了九牛二虎之邊把水坑裝滿了水，水慢慢地漲上來(lái)，小鴨跟著水流游了上來(lái)，小鴨感激不盡擁抱著大家，對(duì)小動(dòng)物說(shuō)：“謝謝你們�！毙�(dòng)物們異口同聲地說(shuō)：“不用謝，我們都是好朋友么�！�
二年級(jí)看圖寫話作文 46
一天，父子倆坐船去旅游，忽然前面出現(xiàn)了大海浪，船馬上要翻了。他們很害怕，就大聲喊，：“救命�。【让�！”
有兩位漁夫聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊用大炮射了一條繩索出去，正好套住了父子倆的.船。父子倆順著繩索坐著籃子安全上了岸。漁夫們見(jiàn)到父子倆很高興地說(shuō)：“祝賀你們安全上岸，來(lái)吃點(diǎn)兒東西吧慶祝吧！”吃完后，漁夫就送父子倆離開(kāi)了。他們又發(fā)現(xiàn)了有人需要幫助，得趕緊去救人了。
爸爸帶兒子回到家。兒子忽然對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，坐著籃子上岸好好玩啊，我們能再來(lái)一次嗎？”其實(shí)爸爸也想再來(lái)一次，所以他大聲說(shuō)：“好啊！好�。 �
他們立刻找了艘小船，劃到了上次的地方，開(kāi)始大聲喊：“救命��！救命啊！”果然，漁夫們又把他們倆救上了岸。漁夫們驚訝極了：“怎么又是你們？”父子倆看著漁夫驚訝的表情，覺(jué)得更好玩了。
二年級(jí)看圖寫話作文 47
星期四下午，秋高氣爽，天上飄著雪白的云朵。小剛和小伙伴一起開(kāi)心地去踢足球。
他一不小心把球踢到了一個(gè)小弟弟的背上。小弟弟突然大叫一聲：“哎呦！”小剛看見(jiàn)大事不妙，三步并做兩步跑過(guò)來(lái)，連忙說(shuō)：“對(duì)不起小弟弟，我不是故意踢到你的。”小弟弟揉著背說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是踢了一下�！闭f(shuō)完就要走。小剛撿起球后，抬頭看見(jiàn)小弟弟的衣服上有一個(gè)大大的'球印，便追上去說(shuō)：“小弟弟，小弟弟，等一等！”小弟弟扭過(guò)頭來(lái)，滿臉“？”地說(shuō)：“小哥哥，有什么事嗎？”小剛說(shuō)：“我?guī)湍惆岩路系耐僚母蓛舭�！”小弟弟說(shuō)：“謝謝你小哥哥！”小剛說(shuō)：“你愿意跟我們一起去踢足球吧！”小弟弟高興得手舞足蹈，后來(lái)他們踢得可開(kāi)心了！
他們可真是懂禮貌的好孩子呀！
二年級(jí)看圖寫話作文 48
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨，風(fēng)兒輕輕地吹著，鳥(niǎo)兒在枝頭婉轉(zhuǎn)地唱著歌。小明和小亮一起開(kāi)開(kāi)心心地去公園打羽毛球。
他們打得特別激烈。小亮一個(gè)不小心，把羽毛球打得又高又遠(yuǎn)，球就像一支箭飛過(guò)去，小明一走神，沒(méi)有接住，球打到了他的后面，只聽(tīng)?wèi)K叫一聲：“哎呦!”小明和小亮趕緊跑過(guò)去。原來(lái)，球打在了小剛頭上。只見(jiàn)小剛把手放在背后，然后頭一扭，很生氣的樣子。小明和小亮撓了撓頭慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我們錯(cuò)了，下次我們一定會(huì)注意的，請(qǐng)?jiān)徫覀�。”小剛說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意，小心點(diǎn)�！毙傊鲃�(dòng)把球還給了他們。小明和小亮說(shuō)：“我們一起打球吧�！毙傆淇斓卣f(shuō)：“好!”
于是他們高高興興地打起了羽毛球。到了中午，他們揮手告別，約定明天再一起打羽毛球。
二年級(jí)看圖寫話作文 49
今天中午，媽媽做好了香噴噴的飯菜，可是兒子卻沒(méi)有來(lái)。爸爸指著飯菜問(wèn)：“兒子去哪兒了？怎么還沒(méi)來(lái)吃飯？”爸爸決定去找兒子。
爸爸走進(jìn)兒子的房間，只見(jiàn)兒子趴在地上，兩手托著下巴，兩條腿翹得高高的，不停地?fù)u晃著，正在津津有味地看書(shū)，嘴里還時(shí)不時(shí)地說(shuō)著：“好看，真好看呀！”全然不知自己的爸爸站在身后。爸爸對(duì)兒子說(shuō)：“該吃飯啦，快別看書(shū)了�！�
兒子戀戀不舍地去吃飯了，爸爸卻在房間里自言自語(yǔ)：“什么書(shū)這么有意思，竟然讓不喜歡看書(shū)的'兒子忘記吃飯呢？”于是，爸爸彎下腰，湊上前去看了一眼，頓時(shí)便被書(shū)中的精彩內(nèi)容吸引住了。
兒子等了好久，還不見(jiàn)爸爸回來(lái)。媽媽問(wèn)兒子：“你爸爸呢？不是去叫你吃飯了嗎？怎么你來(lái)了，他倒不見(jiàn)了？”媽媽又讓兒子去找爸爸。
兒子走進(jìn)自己的房間，看見(jiàn)爸爸居然像個(gè)孩子似的趴在地上，兩手托著下巴，兩條腿翹得高高的，不停地?fù)u晃著，正在專心致志地看自己剛才看的那本書(shū)。
二年級(jí)看圖寫話作文 50
一天下午，晴空萬(wàn)里，白云在天上歡快地散步，小動(dòng)物們都在草地上準(zhǔn)備一年一度的音樂(lè)會(huì)。他們有的在練習(xí)唱歌，有的.在向別人請(qǐng)教，還有的在背琴譜。小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)既緊張又興奮。
表演開(kāi)始了，主持人小鳥(niǎo)說(shuō)：“有請(qǐng)小貓小姐上臺(tái)�！毙∝埿〗憧羁畹刈呱衔枧_(tái)，唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，觀眾們熱烈地為她鼓掌。主持人又說(shuō)：“有請(qǐng)下一位表演者長(zhǎng)頸鹿�！遍L(zhǎng)頸鹿小姐的鼓聲響徹云霄，讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾陶醉。伴隨著觀眾的掌聲，主持人說(shuō)道：“下一位表演的是孔雀小姐�！笨兹感〗忝烂畹那俾曄裆焦壤锏那迦粯�，流進(jìn)了大家的耳朵里，所有的動(dòng)物都聽(tīng)得如癡如醉。其他動(dòng)物也紛紛上臺(tái)表演。
不知不覺(jué)，夕陽(yáng)掛在了山腰，音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，動(dòng)物們依依不舍地回家了。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)可真精彩呀！
二年級(jí)看圖寫話作文 51
森林王國(guó)要舉辦才藝大賽，小動(dòng)物們紛紛認(rèn)真準(zhǔn)備起來(lái)。
一天，小猴偷偷地在小兔的窗戶邊看小兔在學(xué)寫作。他想：我也學(xué)。小猴回到家，拿起作文本寫了起來(lái)。剛寫兩句話，就覺(jué)得沒(méi)話可說(shuō)了，小猴說(shuō)：“寫作文怎么這么難，不學(xué)了！”
突然小猴聽(tīng)到喇叭聲，真好聽(tīng)。小猴自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我還是學(xué)吹喇叭吧�！毙『锝o自己買了一個(gè)喇叭，吹了起來(lái)。剛吹兩天，小猴覺(jué)得腮幫子疼了，說(shuō)：“這個(gè)也太難，不學(xué)了。”喇叭被扔在角落里再也沒(méi)動(dòng)過(guò)。
又一天，小猴在外散步，看見(jiàn)小鹿跑得真快。小猴心動(dòng)了，說(shuō)：“我也學(xué)跑步�！毙『锶鐾染团�，跑了一兩圈就累得氣喘吁吁。小猴又不學(xué)了。
才藝大賽那天，小兔、小熊、還有小鹿他們都得到了金燦燦的獎(jiǎng)牌，而小猴卻兩手空空，他后悔極了。
二年級(jí)看圖寫話作文 52
星期天，小貓拿著心愛(ài)的魚(yú)竿去準(zhǔn)備去釣好吃的魚(yú)。
到了小河邊，小貓一邊靜靜地坐在岸邊等著魚(yú)上鉤，一邊欣賞著對(duì)面美麗的風(fēng)景。
忽然，小貓心愛(ài)的魚(yú)竿好像有動(dòng)靜了，它還以為是又胖又好吃的魚(yú)上鉤了呢。于是，小貓使勁一拉，原來(lái)是一只重重的鞋子，小貓一邊皺著眉頭一邊想：“鞋子怎么會(huì)那么重呢？”小貓看著鞋子，差點(diǎn)傷心地哭了起來(lái)。
可這個(gè)時(shí)候，小貓忽然發(fā)現(xiàn)鞋子在動(dòng)呢，它認(rèn)為鞋子剛從小河里鉤上來(lái)肯定是會(huì)動(dòng)的.！然后，就一直盯著鞋子看。可是，鞋子卻一直動(dòng)個(gè)不停。小貓想，里面肯定是有魚(yú)，要不然，不會(huì)還在一直動(dòng)�。�
小貓碰了一下鞋子，不出小貓所料，果然，鞋子里真的有一條活蹦亂跳的小魚(yú)。
小貓開(kāi)心極了，拿著魚(yú)竿，拎著小魚(yú)，高高興興地回家了！
小貓回到家給媽媽做了紅燒魚(yú)肉飯，媽媽夸獎(jiǎng)了能干的小貓！
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