四年級(jí)作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
家鄉(xiāng)的小河真是美妙，因?yàn)樗庆o的、清的、綠的。下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)我家鄉(xiāng)的河吧。
家鄉(xiāng)的小河是靜的。在遠(yuǎn)處看，那河水就像一塊透得發(fā)亮的寶石，走上前去，用手輕輕地一點(diǎn)，你才知道那是一河清澈的水，雖然這水是靜的，可是卻能感覺(jué)到它那無(wú)限的生機(jī)。
家鄉(xiāng)的小河是清的。河水清澈見(jiàn)底，清得都能看見(jiàn)河底的小魚(yú)，就仿佛那是一面干凈透澈的大鏡子，倒映著河邊的景物，形成了一幅完美無(wú)瑕的畫(huà)面，要是你來(lái)觀(guān)賞一下，準(zhǔn)會(huì)驚嘆不已。
家鄉(xiāng)的小河是綠的。綠得仿佛那就是一塊無(wú)暇的`翡翠，坐在那一塊巨大的翡翠旁邊，觀(guān)看著蔚藍(lán)的天空，聞著那芬芳的花香，那將是一件多么美妙的事情�。�
這就是我家鄉(xiāng)的小河，那樣純潔，那樣美麗，站在那里，就像到了夢(mèng)里一樣，把一切的痛苦都忘掉。這就是我們家鄉(xiāng)的小河，一個(gè)普普通通的小河，卻給人帶來(lái)了無(wú)限的溫暖。
四年級(jí)作文 篇2
我最喜歡去的地方是外公家，因?yàn)橥夤幸黄G油油的菜園，四季常青，瓜果飄香。每次去總能豐收一大籃的新鮮蔬菜，晚上回家清炒或燉雞湯，味道十分鮮美，簡(jiǎn)直堪稱(chēng)人間美味，讓人饞涎欲滴。
外公的菜園雖然不大，但種植的蔬菜品種繁多，外公每天都到菜地里翻土、除草、施肥。小時(shí)候，我經(jīng)常拎著一把小鐵鍬，跟著外公去菜園。有一次，外公在菜園種土豆，我也去幫忙。只見(jiàn)外公手里揮舞著鋤頭，挖下去把土翻上來(lái)，然后又向前挖下去把土翻上來(lái)，動(dòng)作非常嫻熟、麻利，就像音樂(lè)家在指揮一曲交響樂(lè)。我忍不住說(shuō)：“讓我來(lái)試試吧”。我從外公手里接過(guò)鋤頭，哎呀，又大又沉，別說(shuō)松土，拿都拿不動(dòng)啊。
外公看著我費(fèi)勁的模樣，哈哈大笑，說(shuō)：“把鋤頭還給我，等你長(zhǎng)大了再干吧！”很快，外公就把土松好了，又松散又均勻，最適合種土豆了。緊接著，外公拿來(lái)一捆土豆苗，讓我?guī)兔ΨN。外公在前面挖出一個(gè)個(gè)三指頭大的坑，我跟在后面小心翼翼地把土豆苗填進(jìn)坑里。不一會(huì)兒，土豆苗種好了，外公拎著水桶去附近的池塘打水澆苗。忙完后，外公得意地看著種好的菜地，臉上堆滿(mǎn)了笑容，就像畫(huà)家看著自己剛剛完成的作品。我輕聲問(wèn)外公：“土豆苗能種活嗎？”外公信心十足地說(shuō)：“當(dāng)然能，你就等著吃土豆吧”。
小苗漸漸長(zhǎng)大了，菜園里到處是綠油油的景色。這時(shí)外公的.菜園，就像是鑲嵌在土坡上一塊碧綠的翡翠。收獲的季節(jié)到了，外公熟練地用鏟子對(duì)準(zhǔn)土豆根部插下去，輕輕一挖，土豆就從地底下鉆了出來(lái)，光光的、圓圓的，模樣還挺可愛(ài)。把土豆拿到村頭的河水里洗凈、去皮，土豆皮用來(lái)喂雞鴨，白凈的土豆拿回去做菜。
晚飯時(shí)，全家圍在桌邊開(kāi)開(kāi)心心地吃，海闊天空地聊。外公總能講一些很遙遠(yuǎn)很陌生的故事，講他小時(shí)候背著土豆去上學(xué)啦、餓著肚子修鐵路啦、扛著槍守衛(wèi)海島啦……。比比外公小時(shí)候，我們現(xiàn)在的生活真是太幸福啦！外公家沒(méi)有固定的吃飯地點(diǎn)，廚房、客廳或院子里，隨意挑選，輕松自在。夏天，外公把桌子搬到院子里，一家人坐在桌子旁吃飯，外婆拿著蒲扇為我們趕蚊子，涼爽的微風(fēng)吹來(lái)，讓人神清氣爽。冬天，大家把碗端在手上，圍坐在院子里吃飯，又溫暖又美味。夜深的時(shí)候，大家躺在床上，聽(tīng)著外面小狗吠、蛐蛐叫、蟲(chóng)子鳴，聲音此起彼伏，比收音機(jī)播放的樂(lè)曲還動(dòng)聽(tīng)，更容易讓人入睡。
每次去外公家，我總會(huì)忘記回家，那翡翠般的菜地、樸實(shí)的農(nóng)家生活、外公胡子里的故事，真的讓人留連忘返。
四年級(jí)作文 篇3
文明，誰(shuí)最熟悉這個(gè)詞？大家都很熟悉，可是，又有誰(shuí)能做到呢？唉！做到的人寥寥無(wú)幾，可還是有人做到了。
一天，我和媽媽一起去廣場(chǎng)玩，本來(lái)還很開(kāi)心，可是眼前的一幕卻讓我的心情立刻沉到了“海底”，一位很時(shí)尚的大姐姐拎著包，坐到了草坪上，鋪了一塊毛毯，從包里拿出來(lái)許多東西，蛋糕、巧克力、雞腿、牛奶、果汁、漢堡……看來(lái)是要野餐，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)萜翰荒懿忍ぱ剑∧俏唤憬阏娌晃拿�！”“嗯，我們�(nèi)e的`地方玩吧！”媽媽說(shuō)：“好！”我們走了，等我們回來(lái)時(shí)，那位姐姐已經(jīng)走了，可草坪上堆滿(mǎn)了垃圾，我皺了皺眉頭，想撿垃圾，可草坪不能踩，怎么辦？我正在發(fā)愁，忽然，我看見(jiàn)一條小路，我可以走小路上呀，我連忙跑過(guò)去，撿起了垃圾。這時(shí)有一位姐姐過(guò)來(lái)了，她和我一起撿，邊撿邊說(shuō)讓我休息一會(huì)兒，我一下被這位大姐姐的行為感動(dòng)了。
我們一定要向這位撿垃圾的大姐姐學(xué)習(xí)，向陋習(xí)說(shuō)“不！”
四年級(jí)作文 篇4
有一天，小水滴與大海相遇了。
大海對(duì)小水滴說(shuō)：“我周游了全世界，知道了我有多偉大，你看，世界上百分之七十一都由我掌管，你們小水滴算個(gè)什么！”小水滴說(shuō)：“你別驕傲自大了，小河、泉水、湖？都是由成千上萬(wàn)個(gè)我們組成的，你也不例外。沒(méi)有了我們，你不過(guò)是個(gè)坑！”大海聽(tīng)了后，非常生氣，打了一個(gè)浪，把海中的小水滴都拋了出去。
“哈哈”大海奸笑著說(shuō)：“沒(méi)了你們，我還可以生存！”不過(guò)一會(huì)兒，大海就成了一個(gè)坑，并后悔起來(lái)。
“哼！我們走！”小水滴不服氣的說(shuō)：“不管他！讓他變成大坑吧！”不過(guò)一會(huì)兒，小水滴就被土地吸干了，也后悔起來(lái)。
大海跑到太陽(yáng)公公面前說(shuō)：“太陽(yáng)公公，我想讓小水滴回來(lái)！”小水滴對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，我也想回到大海里去！”太陽(yáng)公公答應(yīng)了。
太陽(yáng)公公念起了咒語(yǔ)：“丫丫不來(lái)拉起卡”手中的手杖指了一下小水滴，小水滴身上發(fā)出耀眼的綠色光芒，并飛了起來(lái)。
小水滴們回到了大海里，太陽(yáng)公公和大海都很高興。小水滴對(duì)大海說(shuō)：“對(duì)不起！我不應(yīng)該離家出走，我向你道歉”大海說(shuō)：“我也對(duì)不起你！我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣”于是他們又和好如初了。
大海和小水滴都明白了一個(gè)道理：不管你有多么大，都是由成千上萬(wàn)個(gè)小東西組成的，比如人體是由成千上萬(wàn)個(gè)細(xì)胞組成的；房屋是由成千上萬(wàn)個(gè)磚頭組成的.；文章和作文也是由成千上萬(wàn)個(gè)段落組成的�？傊�，所有大的東西都是由成千上萬(wàn)個(gè)小東西組成的。作文
四年級(jí)作文 篇5
昨天，我從爸爸口中得知，他們的基金會(huì)要舉行一次給貧困山區(qū)的小朋友捐書(shū)的活動(dòng)。我立刻翻箱倒柜尋找以前看過(guò)的書(shū)籍。
不找不知道，一找才發(fā)現(xiàn)我的書(shū)可真多呀。有些是嶄新的，估計(jì)書(shū)里的`內(nèi)容是我不喜歡的，而有的書(shū)已經(jīng)很破了，于是我用單面膠粘好，再把書(shū)角壓平。摸著這些書(shū)，我心里真有點(diǎn)依依不舍，可是當(dāng)我想到那些貧困山區(qū)的小朋友，一下子就不怎么難過(guò)了。今天，我和爸爸又用壓歲錢(qián)去書(shū)店買(mǎi)了一套嶄新的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
我在第一頁(yè)寫(xiě)上了這樣一句話(huà)：“祝你們快樂(lè)、幸福！”
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