【精華】五年級(jí)感恩作文集錦八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)感恩作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)感恩作文 篇1
“爸爸，媽媽”是一個(gè)多么美好的稱呼，父愛母愛，一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上，父母對(duì)孩子的愛是最真摯，最無(wú)私的。
我的爸爸媽媽都是普通工人，他們平時(shí)工作都非常辛苦，可是我常常還惹他們生氣。記得這個(gè)學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，我叫媽媽給我買書皮包新書，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在下雨，就在學(xué)校門口買吧，這樣比較方便�！蔽覅s對(duì)媽媽大聲叫著說(shuō)：“我不要，我不要在學(xué)校門口買，我就要到超市去買書皮！”媽媽看我這樣就不想給我買了，讓我自己去超市買。于是我就吵了起來(lái)，鬧了起來(lái)。媽媽在一旁無(wú)奈的看著我，看著媽媽的表情，我不由得想起了，爸爸媽媽每天是那么的早出晚歸，那么的為了我們辛苦的賺錢，我突然就后悔極了。
每天早上，媽媽總是早早的給我準(zhǔn)備可口的早餐，并一遍又一遍的囑咐我：過(guò)馬路要小心，上課要專心聽講……；每天下午，媽媽一邊辛苦地干活，一邊還要教我做作業(yè)；每天晚上，媽媽怕我著涼，總是最后一個(gè)睡覺，就為了給我蓋好被子；當(dāng)我們都睡著了，可是爸爸還在外面辛苦地加班。
父母懂得愛，父母懂得奉獻(xiàn)，所以我們也要有一顆感恩的`心。我應(yīng)該去幫爸爸媽媽干些力所能及的事，去回報(bào)父母。讓父母不再為我操心勞累。當(dāng)父母回到家中的時(shí)候，應(yīng)該倒上一杯熱茶，說(shuō)一聲“爸爸媽媽辛苦了”。爸爸媽媽我愛你們，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后要做一個(gè)有出息的人，讓你們過(guò)上更好的生活，不會(huì)再讓你們?yōu)槲也傩膭诶哿恕?/p>
五年級(jí)感恩作文 篇2
爺爺，他是我家最年長(zhǎng)的人，雖然他62歲了，但卻還是那樣的勤勞，還是那么的充滿活力。
每天爺爺都是最早起來(lái)的人。鍛煉好身體，以后他便給我弟弟泡奶，然后來(lái)到廚房開始燒早飯。有一次，我?guī)缀鹾蜖敔斖瑫r(shí)起床，于是我就看爺爺切菜。他把那綠油油的西蘭花和紅紅的胡蘿卜炒在一起，看起來(lái)既新鮮又美味，讓我口水直流，垂涎欲滴。那天吃了爺爺做的早餐，我的心暖暖的。
我還有一個(gè)剛上幼兒園的小弟弟喬治，他特別喜歡和爺爺一起去坐公交車。每天只要幼兒園一放學(xué)，喬治就拉著爺爺?shù)氖秩プ卉�，就連周末都不放過(guò)。雖然爺爺已經(jīng)年紀(jì)大了，最近身體也有些累了，但他心中只有一個(gè)想法：只要我們倆玩的開心，就比啥都好！
平時(shí)，我的爺爺也是很大度的，路上遇見貧窮的乞丐，他也會(huì)盡自己的所能幫助他們。記得有一次，我們看到了一位拉二胡的缺腳老爺爺。那二胡的'聲音，是那么凄涼，是那么令人想要流淚。一看到這里，爺爺立刻把手伸進(jìn)口袋，掏出了十塊錢，遞給我，讓我投進(jìn)那個(gè)紙做的碗里。爺爺，您那種大度的精神值得我學(xué)習(xí)！
我愛爺爺，他的勤勞無(wú)私值得我們學(xué)習(xí)，他的慈祥和大度值得我們愛戴。
五年級(jí)感恩作文 篇3
因?yàn)橛辛四�，無(wú)知孩童明白了做人的道理，良好習(xí)慣成就了我們一生。
因?yàn)橛辛四�，世界有了希望�?/p>
因?yàn)橛辛四�，世界充滿了愛；
因?yàn)橛辛四�，世界充滿了愛有了您，世界變得如此美麗無(wú)比！
是誰(shuí)在每一天相伴我們左右？是誰(shuí)天天無(wú)微不至的照顧我們？又是誰(shuí)讓我們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)？那就是我們的父母，父母是我們心靈的港灣，是我們晴朗的天空，帶給我們暢想的空間，用他們無(wú)私的父愛、母愛豐富著我們的成長(zhǎng)過(guò)程，為我們的童年留下了深刻的印象，讓我們一起回憶吧！
記得在一個(gè)有雨的午后，所有的父母不約而同地來(lái)接自己放學(xué)的孩子，可是，當(dāng)我邁出校園時(shí)，我卻沒見到前來(lái)接我的母親，頓時(shí)我的心涼了一大截，滿肚子的不快溢滿臉頰，賭氣的站在了路邊，任憑雨水淋濕了我的全身，雙手緊摟著我的書包，冷冷的身子被凍的直發(fā)顫然而，就在這時(shí)，不遠(yuǎn)處隱隱約約的露出了一個(gè)熟悉的身影，越來(lái)越近的向我走來(lái)，仔細(xì)一看是我的媽媽，我一下子就委屈的撲到媽媽的.懷里，嘴里責(zé)怪道：“媽媽你怎么才來(lái)��？”只見媽媽用力的摟著我，柔聲地對(duì)我說(shuō)：“婷婷，對(duì)不起�。寢層惺碌R了，所以來(lái)晚了，對(duì)不起啊，寶貝！讓你淋了這么久的雨”我說(shuō)：“那咱們快回家吧，我還有很多作業(yè)要寫呢”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，習(xí)慣地背起了我的書包，緊緊地將我攬?jiān)趹阎�，突然，媽媽的一個(gè)噴嚏讓我不自覺地停下了腳步，我不由自主地去拉媽媽的右手，然而，我驚呆了，媽媽的整個(gè)身子全濕透了，額頭上全是雨水，全濕了！全濕了！涼涼的！冰冰的！我心里涌上來(lái)陣陣溫暖，原來(lái)母親她將整把雨傘全撐在了我的頭頂，自己全暴露在雨中，我頓時(shí)鼻子一酸，媽媽你全身都淋濕了，再看看我，別說(shuō)雨了，就連一滴也沒沾上，媽媽��！
五年級(jí)感恩作文 篇4
親愛的同學(xué)，敬愛的老師們，今天我想來(lái)感恩一下大自然。
小花對(duì)大地感恩，是大地哺育出了這些美麗的小花。小草對(duì)大地，陽(yáng)光和雨水無(wú)比的感恩，是大雨訓(xùn)練出小草那頑強(qiáng)不屈的精神�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”，是大地哺育小草，是陽(yáng)光送給小草天然的按摩。感恩大自然養(yǎng)育出了各種各樣的生命，在此我要感謝大自然，讓我們看到了全世界的`美景，人人對(duì)大自然感恩不盡。
在夏天，我和小河在嬉戲玩耍，互相潑水，追逐，我在岸上哈哈大笑，小河在我身邊快樂(lè)的奔跑與歌唱，我在游泳，它在唱歌，這是我和小河的自制專輯。
在秋天，我在河邊想著這幾天的煩心事，小河的“嘩嘩”聲，仿佛在安撫我那受傷的心靈。不一會(huì)兒，我和小河便一起躺在河邊那一大片草地上，如果我可以讓小河變成我的一位知心朋友就好了。
冬天來(lái)到了，小河也進(jìn)入了冬眠，結(jié)了冰，我在小河上滑冰。但是小河并沒有埋怨，仿佛在享受按摩呢！
春天來(lái)了，小河解凍了，醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我并不在等待它，傷心地哭了。我來(lái)了，便又開心的玩耍起來(lái)。
小河，是你陪我度過(guò)了童年時(shí)光，謝謝你小河，謝謝大自然！
五年級(jí)感恩作文 篇5
“感恩的心，感謝有你。”每當(dāng)我耳邊響起這首歌，我便想起外婆對(duì)我深深的愛。雖然外婆已經(jīng)去世，但到了現(xiàn)在，我時(shí)常都會(huì)懷念她。
外婆的臉，黑而黃，微笑時(shí)，兩邊會(huì)泛出紅暈。外婆生來(lái)便是黃色的皮膚，再加上每天辛勤地在外面擺攤，被太陽(yáng)曬黑許多。而那雙手，上面不是水泡，就是破了皮，黃黃的。他經(jīng)常用這雙長(zhǎng)滿皺紋的手，打掃雞鴨的腸胃、洗衣服、收錢等很多家務(wù)活。
有人說(shuō)母親的愛是最無(wú)私的。我認(rèn)為在我生命中，外婆也是和媽媽一樣會(huì)奉獻(xiàn)給我無(wú)私的愛的.人。幾年前的一天，外面下著大雨，我不舒服，卻沒有對(duì)任何人說(shuō)，那時(shí)爸爸媽媽到外面打工掙錢去了，家里就我和外公、外婆。外婆忙著做我喜歡吃的湯圓，叫我自己上樓看電視。我一邊捂著頭一邊慢慢移動(dòng)腳步上樓。好不容易爬到樓上去的時(shí)候，外婆已經(jīng)把湯圓做好了“思甜，思甜，吃飯了！今天有你最愛吃的湯圓�！蓖馄乓幌戮涂闯隽宋业牟皇娣�，問(wèn)：“思甜，你是不是哪里疼？讓外婆揉揉�！辈皇��！蔽姨撊醯卣f(shuō)道。外婆摸了摸我的頭說(shuō)：“外婆帶你去醫(yī)院！”外婆二話不說(shuō)，背起我拿了把傘，一手托著我的腿，一手撐著傘，一出門就看見外公。外公對(duì)外婆說(shuō)：“讓我來(lái)背吧！”外公背著我外婆幫我和外公打傘，自己卻濕透了。一路上雨越下越大，外婆不停地催促道：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，馬上就到了�！蓖夤持乙宦沸∨埽诺搅酸t(yī)院。一到醫(yī)院外婆就忙乎開了，一會(huì)兒幫我倒開水，一會(huì)兒叫外公幫我買好吃的，一會(huì)兒叫醫(yī)生忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。過(guò)了好一會(huì)兒，才坐了一會(huì)兒，我借著醫(yī)院的燈光，看到外婆全身濕透了。終于點(diǎn)滴打完了，正好雨停了。我抬頭看了看天，天亮了，外婆整晚未睡，整夜都在照顧我，我的眼眶中淚水在打轉(zhuǎn)。
感恩外婆，感謝有你！
五年級(jí)感恩作文 篇6
10月25日，我校五年級(jí)同學(xué)去河南省青少年教育基地，參加了由學(xué)校統(tǒng)一組織的、為期兩天的“成長(zhǎng)感恩營(yíng)”活動(dòng)，以達(dá)到知恩、惜福、成長(zhǎng)的目標(biāo)。
六點(diǎn)五十，我到了學(xué)校，準(zhǔn)備出發(fā)了，上了車，教官們都做了自我介紹。過(guò)了一小會(huì)兒，車上就響起了音樂(lè)聲，《驛站》、《我的好兄弟》、《江南style》等優(yōu)美的歌曲紛紛響起，其中，《江南style》最受歡迎。過(guò)了大概一個(gè)小時(shí)，我們到了目的地，老師指定好了口令，就開始大集合了。我們拖著疲憊的身子回到了公寓，開始了我們第一天的感恩營(yíng)活動(dòng)，這些活動(dòng)包括“天使行動(dòng)”、“孤島求生”、“穿越生死線”等。
“孤島求生”是我們的重要活動(dòng)之一，在活動(dòng)中，有些人脫掉鞋子，把別人背起來(lái)。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)，我們都沒有成功。教官們訓(xùn)斥了我們一頓，然后給我們談了一個(gè)條件，如果在下面的“穿越生死線”這個(gè)活動(dòng)成功的'話，可以再給我們一次孤島求生的機(jī)會(huì)。森林教官隨后把我們帶進(jìn)了一個(gè)黑洞洞的房子，石頭教官先給我們講了一個(gè)發(fā)生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的真實(shí)故事，讓我們有一種身臨其境的感覺。然后，給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，就是穿越生死線，活動(dòng)限時(shí)60分鐘�；顒�(dòng)開始時(shí)，我們亂糟糟的，有些同學(xué)把自己當(dāng)作了“旁觀者”，表現(xiàn)得毫不在乎，一直有人碰網(wǎng)。根據(jù)活動(dòng)規(guī)則，一個(gè)人碰網(wǎng)，所有人的活動(dòng)都要重新開始，這使我們遲遲不能穿越生死線。當(dāng)剩下十分鐘的時(shí)候，石頭教官對(duì)我們說(shuō)：“我給你們放寬一下要求，你們有5次碰網(wǎng)的機(jī)會(huì)，但是碰網(wǎng)后，那個(gè)人就會(huì)‘殘疾’”。聽說(shuō)放寬要求，我們可高興了。在游戲過(guò)程中，每當(dāng)有人碰網(wǎng)而造成“殘疾”時(shí)，我們大家都會(huì)痛哭。我們屏住呼吸，不想讓每一個(gè)人“殘疾”�；顒�(dòng)一直在進(jìn)行，時(shí)間一直在流逝，在最后的10秒鐘，仍有兩個(gè)人沒有脫離危險(xiǎn)，根據(jù)游戲規(guī)則，誰(shuí)在最后，就意味著他就會(huì)“死亡”。由于有一道高高的網(wǎng)，一定會(huì)有一個(gè)人留在最后不能逃生。當(dāng)最后只剩下周文豪和段家松時(shí)，他們都想把“死亡”留給自己，把“生命”留給對(duì)方。最后一刻，周文豪不假思索地急忙把段家松抱過(guò)去，無(wú)私地貢獻(xiàn)了自己的“生命”。在我們的哀求聲中，幾位教官和班主任一起把周文豪抬過(guò)網(wǎng)，大家徹底松了一口氣，我們終于成功了。我們抱在一起。我想，五一班人沒到齊，但心齊了。我卻說(shuō)：“不拋棄，不放棄”。
這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象，它讓我感到“人心齊，泰山移”這句話的意思，讓我體會(huì)到“知恩、惜福、成長(zhǎng)”的真正含義，這次活動(dòng)讓我終生難忘。。。。。。
五年級(jí)感恩作文 篇7
她的出生，為她的家庭帶來(lái)了幸福，而她自己，也在不知不覺中被卷入了愛所包圍的世界。
她很幸福，她每天的生活都很快樂(lè)，她想干什么就去干什么，她想要什么，就能得到什么。被媽媽輕輕抱著，溫柔離她近在咫尺，在饑餓中咽下奶瓶中的奶，聽著媽媽唱著動(dòng)聽的搖籃曲，在疲倦中入睡；穿著爸爸為自己買來(lái)的新衣服，吃著可口美味的食品，玩著有趣又新穎的玩具；爺爺逗著她，玩得樂(lè)呵呵的。每當(dāng)這時(shí)候，她看見家人燦爛的笑容——從來(lái)沒有任何人對(duì)她皺起一絲眉頭。她的生活，很完美。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。到了她該上學(xué)的年齡，父母把她送進(jìn)了幼兒園，在那里，她認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師。每天早上，媽媽把她送進(jìn)幼兒園，就匆匆上班去了。老師就給她講起一些好聽的故事。同學(xué)陪伴著她，一同進(jìn)步，一同玩耍。她感覺，在幼兒園如同在家中一樣溫馨，她照例很快樂(lè)。
光陰似箭，日月如梭。她完成了幼兒園所學(xué)的課程，她上小學(xué)了。在學(xué)校里，她又認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師。老師給予了她許多豐富的知識(shí)；同學(xué)之間互相幫助，共同學(xué)習(xí)。但她不為所動(dòng)，也不以為然，因?yàn)�，她已�?jīng)習(xí)慣了以往的.生活，對(duì)她而言，那是再正常不過(guò)的事情。她同時(shí)又認(rèn)為，自己將能做到的一切都去盡力了，自己的天空，已是繁星點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)她并不知道，仍有一顆星星沒有亮，只是她沒有發(fā)覺。
一次偶然的機(jī)會(huì)，她讀到了一篇文章，文章中的一個(gè)詞令她的心為之一動(dòng)，于是她的眼前浮現(xiàn)出了動(dòng)人的場(chǎng)景：父母不停地為她做著一切，爺爺奶奶不停地喂飯給她；老師辛苦又認(rèn)真地批改著作業(yè)；同學(xué)給她講不懂的難題……
那個(gè)詞，就叫做——感恩。
“感謝爸爸媽媽，是你們給予了我生命；感謝爺爺奶奶，是你們把我當(dāng)成寶貝，給予了她無(wú)限的愛；感謝親愛的的老師，是你們教給我知識(shí)，教我如何做一個(gè)善良正直的人；感謝同學(xué)們，是你們的幫助使我進(jìn)步……今后，我將帶著一顆感恩的心行走在人生的大道上�！�
于是，她的天空，又多了一顆很亮的星星，閃閃發(fā)光。
五年級(jí)感恩作文 篇8
親情是人類永恒的話題。談?dòng)H情，有母慈綿綿，如她手中銀針牽扯的那條線，而離別與思念又如銀針不小心扎破了手指；有父嚴(yán)刻骨，如他掌中緊握的亮硬的長(zhǎng)長(zhǎng)鋤柄，柄的這端緊貼著心，那端有尖而銳的鋤頭，讓你痛其實(shí)是為了讓你懂得人生如何播種才有好收成。
流年似水，歲月無(wú)痕，印證著世事滄桑的皺紋早已悄悄爬上媽媽的臉頰，幾縷青絲在媽媽原本烏黑亮麗的頭發(fā)中若隱若現(xiàn)。
母親，真是老了��！
還記得，小時(shí)候我最喜歡的就是和媽媽呆在一起，時(shí)常粘著媽媽，尾隨在媽媽的腳步后面，當(dāng)一個(gè)“小跟屁蟲”，有一次，我一覺醒來(lái)，迷迷糊糊的，想要找媽媽，叫了好幾聲都沒有回應(yīng)，我慌了，難道媽媽丟下我不要我了？我要去找媽媽！我立刻穿好鞋，準(zhǔn)備出門，可是，門把我擰了好幾次都沒有擰開，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我甚至想到：把門砸壞不就行了，但我依舊沒有辦法，我也不知道我當(dāng)時(shí)是怎么了，一下子把貓眼前面的蓋子拔了下來(lái)。我終于冷靜下來(lái)，一股孤獨(dú)無(wú)助的感覺在我心里泛濫，我躲在角落里小聲抽噎著……不一會(huì)兒，我聽到開門聲，跑出去一看，呀，是媽媽！媽媽急切的問(wèn)道：“發(fā)生什么事了？怎么哭成這樣？”“你干什么去了？怎么也不跟我說(shuō)一聲�！薄拔野涯愫逅缶腿サ乩锔苫盍�，我估摸著你也該醒了我才回來(lái)的�！眿寢寧臀逸p輕擦著眼淚，說(shuō):“看，都哭成‘小花貓’了！”聽到這話，我破涕為笑。
去年期末考試之前的周末，我?guī)缀鯖]有出去玩，每天都呆在家里復(fù)習(xí)，剛好，那是星期日的下午，我心里焦躁得很，一方面不想復(fù)習(xí)，另一方面卻又為要取的好成績(jī)不得不好好復(fù)習(xí)，越不想復(fù)習(xí)，心情就越煩躁，正是在這樣一個(gè)時(shí)刻，我的耳邊響起一陣風(fēng)鈴聲，我也不管是誰(shuí)，開口就呵斥道:“你沒看到我正在復(fù)習(xí)嗎？能不能別煩我！”周圍是一片沉寂，過(guò)了一會(huì)兒，耳邊又響起十分小心而又極力壓抑著情緒的`聲音：“好的，我不再過(guò)來(lái)打擾你了。”說(shuō)著，把一杯熱氣騰騰的牛奶遞到書桌上，走時(shí)，媽媽雖然極力不想碰到風(fēng)鈴，卻還是碰到了，又是一陣清脆的風(fēng)鈴聲……
我立刻就后悔了，原來(lái)媽媽只是要為我送一杯牛奶，我還脾氣這么大，大聲訓(xùn)斥了她，我有什么資格罵她，那是我的媽媽啊。當(dāng)晚，我不好意思當(dāng)面道歉，就寫了一封道歉信，事后，媽媽說(shuō)，她壓根就沒當(dāng)一回事。
是母親，將我?guī)У饺碎g，教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎；是母親，領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界，天寒地凍時(shí)，將我的雙手揣入懷中……如果我是風(fēng)箏，你就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線；如果我是一條船，您就是頂塔是港灣，這就是母愛——柔似水，輕如煙，深沉似海，恩重如山！
感恩母親，讓母愛永恒！
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