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【精品】五年級對話作文集錦10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的五年級對話作文10篇，希望對大家有所幫助。
五年級對話作文 篇1
“嘀！嘀！嘀！”汽車再次不耐煩的叫了起來，由于路太顛簸，司機早已煩躁的直跺腳，氣急敗壞地摁著喇叭，而汽車因為走了太多路，不停地打著哈欠，也希望能快點到家好好地休息一下，而此時的路看著自己扭曲的身體深深地嘆了一口氣……
“哎!我說路大哥，你能不能把你的身體變平坦一些啊？把我們這些貴族的腳都走破了，真討厭！”汽車皺著眉頭問道。路搖了搖頭說道：“如果不是你們這些急性子貴族，偏要在我們的身體還沒有調(diào)整好時就走在我們的身上，把我們平坦的'身子踩壞了，要不，能像現(xiàn)在這樣嗎？你們可倒是惡人先告狀�。 甭氛f著說著便哭了起來。這時人突然回過了神，對車子愧疚地說：“你不要再說了，路之所以這樣，都是因為我們?nèi)祟愐靶U駕駛你們這些車子，才把路變成這樣的！”說著又把頭轉(zhuǎn)向了路：“對不起，我們?nèi)祟愄运搅�，以后我們要出行一定注意保護好路，并少用車，我們也一定會號召大家保護好路和生活環(huán)境！”說著便小心翼翼地把車開走了，因為后面的車已經(jīng)不耐煩了。.
其實，我們外出也不開車子，步行多好呀，既可以強身健體，又可以減少對大自然的破壞，你們說，是不是？
五年級對話作文 篇2
隨著科技越來越發(fā)達，汽車也邁進了每家每戶。這些汽車給我們帶來的方便，同時也帶來了一些意想不到的東西。有人汽車就會有路。
一天，陳先生騎他的汽車來到了大馬路上，大馬路上的車可真多呀！陳先生對汽車說：＂汽車你能不能開的再快一點呀?＂汽車說：＂主人我不能再快了，因為前面的車堵得太厲害了，根本就沒有一個地方可以走呀。＂陳先生說：＂那可不可以走人行道呀，那不是車很少嗎。＂汽車說：＂我們不能從那里走，我們會不小心撞傷路人的，撞傷路人我們就倒霉了＂陳先生說：＂不行，我只要快，我才不管他撞不撞的到路人呢。＂汽車說：＂不行，不行，主人你這樣做是不對的。＂陳先生說：＂我才不管。＂這是傳來了一陣低沉的聲音，原來是馬路爺爺，馬路爺爺說：＂汽車說得對，你因該從機動車道走，而不是從人行道上走。我請你想想兩個問題，第一，如果所有的.行人和非機動車，都包機動車道上走，你想想會是什么樣的情況啊!第二，如果所有的汽車，都從人行道上又會是一個什么樣的情況。＂陳先生好好的想了想，說：＂對不起，我沒想到會是這個結(jié)果。＂馬路爺爺說：＂知錯就改還是好的，希望你曾經(jīng)以后，不要再犯這種錯誤了。＂正在這時，汽車對馬路爺爺說：＂馬路爺爺，我的主人還有一個毛病，就是我的主人開車時，總喜歡把垃圾從車窗出去，我怎么說他都不聽，他總是說：'你是主人還是我是主人，聽你的還聽我的啊!'馬路爺爺，我希望你能幫他改正的錯誤。＂馬路爺爺說：＂我?guī)湍�。＂馬路爺爺對陳先生說：＂陳先生，我聽說你經(jīng)常亂丟垃圾。＂陳先生紅著臉說：＂你怎么知道的。＂馬路爺爺說：＂這個不管你是，只要你能改掉這個壞習(xí)慣那，就好了。＂陳先生說：＂我一定會改了。＂
從那以后，陳先生再也不像之前那個樣子了，并且他還提醒他身邊的人不要像他之前的樣子了。
五年級對話作文 篇3
從前有一個國王，叫杰瑞，他把國家治理的井井有條，他的國家樹林蔥蘢人們過著幸福美滿的生活。
但是，不知從哪天開始他的子民們學(xué)會了捕捉獵物，砍伐樹木，建造工廠，他十分著急。有一天，杰瑞去國家唯一的`一座森林里散步，走了幾分鐘后，杰瑞發(fā)現(xiàn)自己迷路了，正當(dāng)他幾乎絕望時，他看見了一個面部有許多皺紋，臉色蒼白的女子向他走來，她連忙迎上去說：請問你叫什么名字，我叫杰瑞，是這個國家的國王，我迷路了，你能幫我走出森林嗎?那個女子說道：我叫嫦娥，是掌管月亮的神仙。
杰瑞說：什么，別開玩笑了，你叫嫦娥，人家嫦娥多漂亮呢假如你真是嫦娥，你不是吃了長生不老藥嗎，怎么會變成這樣?嫦娥嘆了一口氣說：唉，都怪你們不懂得愛護大自然，經(jīng)�？撤淠�，還建造了工廠，污染環(huán)境，我都被你們嗆成咳喘炎，肺炎了，如今，你看看以前皎潔明亮的月亮成什么樣子了，杰瑞抬頭看了看月亮，果然，月亮渾濁烏黑，一點都不想月亮，倒像個大屎球。接著嫦娥又說：我可以把你送出森林，但你回宮以后，必須命令你的大臣們多種樹木，關(guān)掉工廠，否則的話后果自負。說完就消失了。杰瑞還想說先什么，但已經(jīng)來不及了，再轉(zhuǎn)頭一看，自己已經(jīng)在宮中了。第二天杰瑞親自帶著臣民們種植樹木，關(guān)掉工廠，沒過多久，國家又恢復(fù)到以前的樣子了，有一天杰瑞還夢見嫦娥了呢，嫦娥簡直變了一個樣，皮膚潔白細嫩，臉色紅潤，杰瑞甜甜的笑了，嫦娥還對杰瑞說：如果你不守信用，現(xiàn)在可能已經(jīng)變成石像了。
親愛的人類，如果你想變成石像的話，就繼續(xù)污染下去吧，如果不想的話，就保護大自然，保護這個曾經(jīng)哺育過你的地球媽媽吧!
五年級對話作文 篇4
人在生活中有著各種各樣的交際愿望，對話就是一種常用的交際形式，通過對話可以獲得新的信息，可以傾訴心曲，還可以獲得感情上的`呼應(yīng)。
請以“對話”為話題，寫一篇文章。題目自擬，文體不限，不少于800字。
（一）畫之戀
從自身經(jīng)歷出發(fā)，記敘我和媽媽的一次對話。
我近來迷戀畫畫，媽媽偷偷地把我的畫筆藏起來，于是我和媽媽有了一場嚴(yán)肅的對話。我堅持畫畫有益于身心，媽媽則說畫畫會耽誤學(xué)習(xí)。最后我們達成協(xié)議：現(xiàn)在我先努力學(xué)習(xí)，如果成績好的話，暑假可以畫個夠。
（二）對話張愛玲
采用對話體的形式，通過高中生王珊和張愛玲的對話表達對張愛玲的作品的看法。
王：您的作品我?guī)缀醵甲x過，但我覺得風(fēng)格太蒼涼了。
張：因為我的成長經(jīng)歷以及當(dāng)時的時代環(huán)境讓我看不到希望。
王：您對人性的看法很深刻，但也很悲觀。
五年級對話作文 篇5
小明正在高速公路上快速地行駛著汽車。突然，一個聲音傳到了他的耳朵里，“慢點，慢點，我可不想撞在護攔上。”小明一聽，嚇壞了，因為車子旁邊并沒有行走的路人。他趕緊下車，尋找聲音的來源。就在這時，另一個聲音響起來了：“不用找了，是你的寶馬再說話。”小明看了看車，一屁股做了下來。又看了看地面，急忙站了起來，大喊：“救命��！救命啊！”這個時候，他才發(fā)現(xiàn)，旁邊的.汽車早已停頓住了�！拔覀円呀�(jīng)把時間給停下來了，他們既不會聽到，也不會看到。”車和路一同說。“你們怎么會有眼睛和嘴巴？”“我們本來就是有眼睛和嘴巴的。”路說。
車子看到小明的表情超奇怪，就跟他解釋道：“車子和路是人造出來的，總的來說，他們是賜予我們生命的恩人。他們給我們制造出眼睛和嘴，可他們卻都看不慣，我們只好把眼睛和嘴閉上�！�
這么一解釋，小明好像有些明白。但他還有一個疑問，便問路：“那你們現(xiàn)在為什么又把嘴巴張開，眼睛睜開呢？”
“還不都是因為你。”路生氣的說，“你開的這么快，我的皮都快破了。還有，你開的這么快，我老兄的腿不酸么？”
“對不起哦！公司有個緊急會議，所以……”
“算了，現(xiàn)在時間也已經(jīng)停止了，你現(xiàn)在慢慢開往公司，等你到了，我再把時間給恢復(fù)原狀”車子說�！昂�。”小明說。“記住，以后開車一定慢些�！薄拔乙欢〞涀〉�！”
從此，小明再也沒有見過汽車和路他們倆的眼睛和耳朵了。
五年級對話作文 篇6
在一個夜深人靜的夜晚，車和路復(fù)活了。
路呼吸了一口新鮮的空氣說：“今晚的月色是多么的美��！”正在夢鄉(xiāng)的車子，被路的'話給吵醒了：“半夜三更的，吵死人了，還讓不讓人睡覺了�！薄霸趺戳耍艺f話關(guān)你什么事，不服氣，就來比誰的本領(lǐng)大�！甭反舐暫暗��！氨染捅�，誰怕誰�！避嚭暗�。
“首先，人們沒有了我，那是不行的，如果沒有我，人們上班，去學(xué)校，都是走的又臟又硬又臭的泥土路，而且鞋子也會臟兮兮的，多難看啊，其次，你們車子，不也是天天在我身上開嗎？“路說的頭頭是道。
然而，車子也不善罷甘休：“你別以為你有理我就輸了。人們?nèi)绻麤]有了我，那么就只能靠‘11路汽車’了。”路剛想說話，可車子搶著說
“而且走到學(xué)�；蚬緯芾鄣摹Ｈ诉�可以在車?yán)锫犚魳�，玩游戲，吃東西，睡覺等等，你能嗎？在你那里睡覺的，好像都是乞丐吧！”車子用嘲笑諷刺的話語來刺激路，聽了這些話，路徹底崩潰了。
這時，人走了過來，車子說：“人，你來得正好，你說我倆誰的本領(lǐng)大？”人說：“你們的本領(lǐng)一樣大，人類如果沒有你們，我們會寸步難行的�！�
車子和路聽了，不禁滿臉通紅，但又自豪地笑了起來。
五年級對話作文 篇7
“嘀，嘀，嘀……..”汽車上的司機因路太顛簸，氣急敗壞地按著喇叭，顯得很不耐煩。汽車不停地打著哈欠，也希望能早點休息。
“哎，我說大哥，你的身體就不能變得平一些嗎？這樣子顛簸，我都快散架啦！”汽車生氣地對路吼道�！斑@也不能全怪我呀，你以為我想這樣嗎？你們這些汽車，在我沒修好之前就強行通車了，把我原本平坦的身子給碾壞了，你反倒惡人先告狀來了。”說著路便嗚嗚哭起來�！拔腋鏍睿磕阍醪徽f你在告狀？看你那樣子，真是狼狽，我汽車走在上面還覺得是恥辱呢！”汽車向著嗚嗚大哭的路吼道。路這時不服氣的.說：“再怎么說，我也比你環(huán)保，你們汽車每天都要排出大量尾氣，污染大自然環(huán)境，我每天任勞任怨的工作，還被你罵，我……..。”這時候，司機突然開口說話了：“你們都別吵了，都是我們?nèi)祟惏涯銈冏兂蛇@樣的，要不是我們?yōu)榱艘患核嚼刻炱疵拈_著超載超限的大車，也不會把路變成這樣，以后我們?nèi)祟悤煤帽Ｗo地球。”聽了司機的話，車和路都開心地笑了。
為了大家美好的幸福生活不再有污染，請大家要保護好我們的地球吧。
五年級對話作文 篇8
有一天早晨，李叔叔開著車趕時間去公司，雖然天氣并不炎熱，但李叔叔的額頭上已經(jīng)閃動著汗珠。他邊按喇叭邊埋怨：今天這是怎么了，總是遇紅燈！
又是一個急剎車！只聽見一聲驚叫：“哎喲，我的身子唉！”李叔叔一聽，原來是他的車輪胎在說話！
“兄弟呀，別說你，就是路老兄我，每天也少不了被急剎車刮傷的痛苦！”路意味深長地說。
車弟悲痛地說；“哥哥呀，自從我的主人買下了我，我一直把他當(dāng)成親人，為他作牛作馬都心甘情愿，可我一片苦心他全不領(lǐng)會，反而總被他野蠻的駕駛行為殘忍地傷害著。你可知我這心中的苦呀，好哥哥！”
“你就別傷心了�！甭沸职参空f，“你看看為兄我！我這飽經(jīng)風(fēng)霜的'臉上寫滿的雖是歲月的滄桑，但更多的是那些不正確行車的人留下的印痕��！”
兄弟倆抱頭痛哭。
李叔叔很驚異，自己竟然聽見了車和路的對話！他很內(nèi)疚，不管車和路是否能聽見，他還是溫柔地說了聲：“對不起！因為人類使你們痛苦，我代大家向你們道歉。我以后一定會盡力地克制！對不起！”
路與車異口同聲：“這下好了！只要人類文明行車，我們就開心了！”
從此李叔叔上班再也不趕時間開快車了。他每天早些起床，每天文明行車。有時，他還去路口自愿指揮交通。人、路、車都開心地笑了……
五年級對話作文 篇9
四周一片寂靜，忽然一聲嘆息傳來�！鞍�！現(xiàn)在車越來越多了。”我嚇了一跳，扭頭一看，馬路居然說話了。
“車多不是熱鬧嗎，有什么不好？”一輛汽車不服氣了。
“熱鬧是不錯，熱得擁堵，鬧得心慌。”馬路立刻回敬。汽車氣得半天也不說話，它可能覺得理虧了。
“其實都怪那些素質(zhì)低的駕駛員，不遵守交通規(guī)則，隨意開車，又不能怪我們汽車�！薄皩�，本來我們道路很暢通的，就是少數(shù)人太自私了，只顧自己方便，隨意開車，當(dāng)然會擁堵了�！瘪R路立刻點了一個贊。
“還有極少數(shù)人喝酒還開車，結(jié)果把我們好端端的汽車撞得四分五裂，前兩天我親眼看到我的一個兄弟就沒了。”汽車忿忿地說。
“你去過外國嗎？聽說那是生活很美好�！瘪R路問。
“是的.，像德國就很好，馬路中央的黃色分界線，沒有車會越過的，他們說，黃線代表一堵墻，另外馬路多年不用修，有的是上世紀(jì)三四十年代造的路，仍然健康得像小伙子似的�！�
“那是多么美好的生活啊，還有最近純電動汽車，美國的特斯拉可火了，它沒有污染，我們特別喜歡它。它是我們馬路上最有價值的明星，比什么大排量，越野型，suv等都好多了�！瘪R路一臉向往。
“你們放心，好日子一定會到來的，我們會提高素質(zhì)的，另外科技改變汽車品質(zhì)的，夢想走進生活。”我忍不住插話了。
人、車、路和諧共處，處處可見美好生活。
五年級對話作文 篇10
一個小島上，住著許多情感。
一日，小島要下沉了，大家都離開它，只有愛沒有離開它。當(dāng)小島真的下沉?xí)r，一只帶著富裕的船經(jīng)過。愛說：“富裕，你能帶我上船嗎？”富裕說：“不行，這兒沒你的位置，誰叫你自己當(dāng)時不早點走？你這怨得誰？”愛說：“我從沒怨過任何人，因為這是我的選擇……”富裕說：“真笨！”
愛問過幾種情感，回復(fù)都是一樣的。這時，一個聲音傳到愛的`耳邊：“愛，我?guī)阕��！睈圩哌^后，老人就不見了。愛問只知識老人：“你知道他是誰嗎？”知識老人慈祥地說：“當(dāng)然知道，他是時間�！�
當(dāng)我知道這一切時，我問愛：“你當(dāng)時知道小島要下沉嗎？”愛說：“知道。”我說：“那你為何不與其他情感一樣，離開小島呢？”愛說：“那是我們的家園，大家都離開小島，可是，你知道嗎？小島經(jīng)常在夜里哭泣，如果我走了，那不是在小島的傷上撒鹽嗎？所以，我愿意在那里陪小島，陪到最后一分鐘，甚至一秒。”我說：“可是大家都說你笨。”愛說：“那也沒關(guān)系。”我問：“時間可是一位慈祥的老人？”愛激動地點頭：“是的，雖然大家都這樣說我，可是，時間老人卻沒有這樣。”
我笑了笑，回到自己的家里。
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