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      四年級西湖作文300字

      時(shí)間:2024-10-13 04:45:05 四年級 我要投稿
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      實(shí)用的四年級西湖作文300字三篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的四年級西湖作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的四年級西湖作文300字三篇

      四年級西湖作文300字 篇1

        我的家鄉(xiāng)在杭州,那里花香滿園,綠樹成蔭。那里的人就像生活在天堂。

        皎潔月光下,微風(fēng)輕拂。我漫步在漂亮迷人的西子湖畔,在燈光的襯托下,柳樹姑娘在扭動(dòng)著婀娜的身姿,長長的辮子跳起了踢踏舞,不時(shí)地在西湖里攪起一圈圈的漣漪。寶石山上的保俶塔珠光寶氣,流光異彩,亭亭玉立。斷橋邊的荷花荷葉發(fā)出沙沙沙、沙沙沙的聲音,仿佛在唱著動(dòng)人的歌謠,又有些仿佛在相互間在談著悄悄話,從不在意別人的存在。

        畫舫在湖面上無聲無息劃開了一道道的口子,就像一條條火龍?jiān)诤杏蝿?dòng),西子船娘們嫻熟地劃著手中的'漿,手劃船像像一片片樹葉飄向遠(yuǎn)方,漸漸地船上的燈,就像夜空中的星星或明或暗地眨著眼睛。此時(shí)的我,已完全被這迷人月色陶醉了,感覺就走在畫中,不由地漸漸放慢了腳步,突然間,不禁想起了蘇軾的一句佳句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”用她來寫此情此景,再合適不過了。

        !西湖!浪漫、恬靜、撫媚、幽雅動(dòng)人的西湖,杭州因你而驕傲、自豪!

      四年級西湖作文300字 篇2

        走啊走啊走,我們一起去郊游……是誰唱出了這動(dòng)聽的歌?當(dāng)然是我啦。早就聽說西湖的風(fēng)景美如畫,在二月的一個(gè)星期六早上,我和爸爸、媽媽懷著激動(dòng)的心情向西湖進(jìn)軍。

        路上很順利,我們很快便到了西湖。全家背著包,興奮地踏上了這片奇妙的土地。經(jīng)過爸爸媽媽的商量,我們選擇坐船游覽西湖。船在西湖中緩慢的前行,好奇心強(qiáng)的我發(fā)現(xiàn)西湖的湖面上竟然有蘆葦、水藻、葫蘆等水上植物。

        西湖的水面靜如止水,一絲波瀾都沒有,游船駛過打破了往日的`靜寂。麻雀在船頭嘰嘰渣渣地叫著,好似在為我們引路,劃水聲和鳥鳴聲交織在一起,正好合成了一首動(dòng)聽的歌曲。西湖的水真清啊,一眼就能望見水底,仿佛一面大鏡子,把人倒映在湖面上。西湖的水真綠呀,一眼望去,好似一片碧綠的草地。突然,一陣風(fēng)拂過,“草地”忽起忽落,像極了幾個(gè)穿著綠衣服歡呼雀躍的舞蹈演員!

        上了岸,我們的游覽交通工具換成了觀光車,觀光車在路上時(shí)而快,時(shí)而慢,好玩極了。過橋時(shí),只見那淤泥處,悄然長出了幾朵蓮花來,清秀挺拔,亭亭玉立,正應(yīng)了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”那句古詩。

        !西湖真美!有蓮花相伴,有碧水相息,真不愧是“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”!

      四年級西湖作文300字 篇3

        人們都說;“上有天堂,下有蘇杭!边@個(gè)“杭”指的就是杭州哪個(gè)“西子”嘛!怎樣?隨我去看一看吧!

        我們乘著船,蕩漾在西湖上,窗外吹來陣陣涼風(fēng),湖面泛起層層微波。我從沒見過這么大的淡水湖,一眼望不到邊;我從沒見過這么清澈的湖,簡直可以看見湖底的大鯉魚,自由自在地游動(dòng)著。

        初冬時(shí)期,太陽還是那樣暖和,它照射出千萬條光芒,籠罩著整個(gè)西湖。這時(shí),西湖仿佛一個(gè)小姑娘,穿上了一層薄薄的金色的紗衣,正在舞蹈。宋代詩人蘇軾曾在此留下了千古名句:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!笨梢,西湖在宋朝時(shí)期就已經(jīng)很有名了。

        相傳在很久很久以前,天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉,他們一起琢磨了許多年,白玉就變成了一顆璀璨的明珠,這顆寶珠的珠光照到哪里,哪里的'樹木就常青,百花就盛開。

        但是后來這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了,王母娘娘就派天兵天將把寶珠搶走,玉龍和金鳳趕去索珠,王母不肯,于是就發(fā)生了爭搶,王母的手一松,明珠就降落到人間,變成了波光粼粼的西湖,玉龍和金鳳也隨之下凡,變成了玉龍山(即玉皇山)和鳳凰山,永遠(yuǎn)守護(hù)著西湖。

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