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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-09-10 16:32:41 初二 我要投稿

      【精華】八年級(jí)作文合集十篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精華】八年級(jí)作文合集十篇

      八年級(jí)作文 篇1

        墻角的縫隙中不知何時(shí)冒出一株藤蔓,青青的,嫩嫩的在風(fēng)中搖擺。我蹲下身剛觸碰到它的葉片就被這小小的作物捉弄了,它擺了一下身躲過我的手指沖我微笑,仿佛在炫耀他的靈活,嘲笑我的愚笨。

        過了幾日他長(zhǎng)成了一條很長(zhǎng)的藤曼,藤芽又抽出新的嫩芽。遠(yuǎn)看就像一條青蛇趴在那里,我離開家的那幾日一直在擔(dān)心他。因?yàn)槲矣旨s一個(gè)星期沒給它澆水啦!回到家來不及換鞋就沖進(jìn)后院,但看到的景象顯然是我多慮了。它非但沒有枯死反而長(zhǎng)得更茂盛了,滿滿一墻,都是他的足跡,他與同伴們緊緊相擁只露出幾小塊斑斑駁駁的黃磚,不禁讓我佩服他的頑強(qiáng)毅力。

        他雖然沒有“飛流直下三千尺”的豪壯氣概,卻有“春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng)意志。那么密的一片,長(zhǎng)得那么盛還開出了紫的,粉的牽;,藤藤相連,根根相牽。給人一種震撼,像一條天然加工的大綢裙。柔嫩,結(jié)實(shí)。我試著找他的根源所在,找了許久都沒有找到。風(fēng)吹的“颯颯”聲告訴我:“別費(fèi)力氣了,你找不到的!

        是!我找不到,那么密的一片還摻雜著許多像葡萄似得顆粒,它們藏在那獨(dú)特的三菱葉下,偶爾與跑來的風(fēng)小姐打個(gè)招呼。說她是楓葉比楓葉還綠;說他是楊葉還比楊葉;說他是葡葉他還沒人家嫩;說他是松針?biāo)沒人家刺多。他就是獨(dú)一無二每個(gè)兄弟姐妹都各不相同的.爬山虎葉,沒有一片葉子可與它相媲美。清晰的紋理,張揚(yáng)的葉子,不摻一絲雜色,青嫩墨綠。我在藤下看書,寫字,撫琴。偶爾會(huì)有幾片枯黃卷曲的葉子落下與我作伴。它是多么的精致,可愛。在陽光下輕嗅者屬于它的獨(dú)特氣息,清清的,隨風(fēng)搖曳。

        爬山虎,他的性格頑強(qiáng),剛毅。與其他作物相反,它與“沙漠之王”仙人掌稱兄與“青春不老”萬年青道弟。他們不劇烈日的威脅,不怕雨水的吝嗇,它們頑強(qiáng)生存,奮勇前進(jìn)。一把土就可以將它種活,繁殖能力強(qiáng),他是我的第四任老師將我堅(jiān)強(qiáng),教我不懼教我奮進(jìn),教我······

        她用她柔軟的身軀承擔(dān)千萬子孫的成長(zhǎng),春去秋來,年年如此,不斷輪回。青青墻中壁,中有斑駁影。疑是景中物,實(shí)則墻中壁。

      八年級(jí)作文 篇2

        當(dāng)你不得不做出選擇時(shí),就會(huì)出現(xiàn)兩種答案,一個(gè)對(duì)一個(gè)錯(cuò),我每天都會(huì)看見人們做出這樣的選擇。

        我們小區(qū)有兩個(gè)小門,就好像把小區(qū)里的人分成兩撥,南邊的居民走小鐵門,我們北邊的就算走小石門吧,小鐵門我不知道,這個(gè)小石門可是異;鸨,好像南邊的人有時(shí)候也會(huì)走這兒。

        其實(shí)我們小區(qū)也有大門,可是空無一人的保安室,里邊推滿了空箱子和塵土,坑坑洼洼的地面,把這“點(diǎn)綴”的分外清涼。就算你出了家門就是大門,也不會(huì)走它。就像鳥叔后面站著劉德華——他只是個(gè)擺設(shè)呀!十個(gè)人里有一個(gè)半從大門走我都算他人氣高。因?yàn)槌隽诵¢T就是超市和賣菜店鋪,賣肉夾饃、灌餅啥的也都在這兒,所以人們?yōu)榱朔奖悴抛咧>透粡堃话僭募垘藕鸵蝗f張一毛的你要哪個(gè)?肯定選方便的那個(gè)。

        為什么叫它小門呢,“字如其門”,因?yàn)樗苄、很窄,只能一次通過一個(gè)人。它上面沒頂,像一個(gè)U字,但它下面突出了一大塊,像臺(tái)階一樣。在這里有三條路通向小門,呈現(xiàn)出一個(gè)雞爪子的形狀。因?yàn)樗奶厥庾屛铱吹酵亓苏f叫道德品質(zhì)往小了說就是行為習(xí)慣。

        那天,一個(gè)四十五、六的婦女推著坐在輪椅上六十四、五的老奶奶正要過小門,從后面急匆匆的過來兩個(gè)男的,還沒等他們過去就催了起來:“快點(diǎn)行不?這門你們家開的.!快點(diǎn)快點(diǎn)!蹦菋D女一邊說:“對(duì)不起,對(duì)不起……”一邊把車推過去。她先把輪椅的兩個(gè)輪子抬上去,再露出咬牙的表情,雙手攥著輪椅把手用力一抬再一推!翱┼狻币宦暎喴螄(yán)絲合縫的過去了。要是輪椅再寬一點(diǎn)都過不去,到時(shí)候指不定這兩個(gè)人得鬧出什么事呢。那兩個(gè)人皺著眉,嘴邊嘟囔了幾句,理都不理就走了。

        我也會(huì)遇到類似的情況:看到跟我并排走的人,要么我加快腳步先過去,要么我走慢點(diǎn)讓他先過去,從我對(duì)邊來的人也一樣。有的人明明在我后面,我剛要過去,他就一個(gè)箭步?jīng)_到我前面先過去,我就時(shí)常抱怨,有點(diǎn)不爽的感覺。

        有的公園的小道也是,只能并排走兩個(gè)人,對(duì)方要再胖一點(diǎn)你就只能跟他錯(cuò)著走了。

        有一次我出門晚了,本來一我的速度踩點(diǎn)進(jìn)教室沒問題,可我走這條道時(shí),前邊有一個(gè)胖子,比萬相撲的人瘦不了多少,道兩邊都是雪和泥,我是進(jìn)、退、“超車”三難呀。無奈的只好跟在他后面。他的時(shí)間好像跟他的脂肪一樣富裕,走得很慢。導(dǎo)致我遲到了。

        還有許多地方都有小門和小道,我們都要帶著禮讓去走。

      八年級(jí)作文 篇3

        月亮下的獨(dú)白,偌大的庭院,除了一個(gè)影子,一壺酒的陪伴,就也不再有什么。

        持著酒杯,望著明月,獨(dú)自一人,低低的吟唱……眼前漸漸模糊,仿佛周圍的一切,都已變了摸樣,煙霧繚繞,寒氣逼人,不禁打了一個(gè)冷顫,好像清醒了些。

        還是在原地,還是一杯酒,還是一個(gè)黑影。

        抬頭,恍惚間,天邊的皎潔的明月,變得透明起來,隱隱約約還可以看見一個(gè)影子,在翩翩起舞,自己的身體也不由得隨著擺動(dòng),影子,也隨著身體擺動(dòng)。三人,相對(duì)而舞……

        一舞完畢,明月,已恢復(fù)了原來的摸樣,不再透明,也不再有那個(gè)恍惚的身影。

        重新拿起酒杯,對(duì)著蒼天,情不自抑:“天上是否有宮殿,今年是哪年?”聲音隨著風(fēng),漸漸散去,沒有回應(yīng),垂下手來,將酒杯內(nèi)的酒,一飲而盡,低頭嘆息:“我終究是屬于天宮的,是不該處在這個(gè)是非之地的,清風(fēng)啊,帶我回到天上去吧,那里才是我蘇某人的真正的歸宿!

        煙霧般的云,都在腳下羈絆著。仙宮?似乎像是用美玉砌成的,光潔透明,晶瑩剔透,一陣風(fēng)吹過,身上單薄的袍衣,并未抵擋高聳九天的寒冷!拔疫是呆在溫暖的人間罷了!陛p聲對(duì)著仙宮感嘆。

        身子慢慢變得沉重起來,雙腳,又重新立在自己小小的庭院內(nèi)。

        再次抬頭,望那皎潔的明月,那個(gè)身影,再次出現(xiàn),忍不住隨他起舞。舞畢,將身邊酒壺內(nèi)的'酒飲盡,向里屋走去……

        躺在床上,遲遲不能入睡,不禁想起了弟弟,到宋神宗熙九年,我與他已七年未見。整整七年,此時(shí)此刻,眼中,已充滿淚水,千頭萬緒,縈繞心間。

        月兒轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣,低低的掛在雕花的窗戶上,照在沒有睡意的我的身上,進(jìn)而浮想聯(lián)翩,感嘆萬千。

        望明月,問明月,“你不該對(duì)人們有什么怨恨吧,為什么要偏偏在親人離別的時(shí)候才圓呢?”

        月亮并未回答我,只是繼續(xù)發(fā)著它那特有的光芒……

        “嘆,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。呵!”

        “是的,人有悲歡離合的變遷,月也有陰晴圓缺,這種事自古以來就難以周全,唉!鄙裆竦貒@了一口氣……“只希望人人都能健康長(zhǎng)壽,雖然遠(yuǎn)隔千里,縱然也能共享這明媚、皎潔的月色!

        此刻的自己,得到了月兒的安慰,已無所謂悲歡離合,世事變遷…

        側(cè)臥在床上,手抬在半空,低低地吟唱“明夜幾時(shí)有?把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”

        恍惚之間,仿佛看到子有慢慢向我走來,愈來愈近,愈來愈近,在當(dāng)我上前拉他雙手時(shí),突然破碎,瞬間消失。驚醒,坐起“呵,只是一場(chǎng)夢(mèng)而已!

        側(cè)頭望窗外,天已大亮,起身穿衣,仕途不順的生活,依舊在繼續(xù),但不再像以前一般的痛苦……

      八年級(jí)作文 篇4

        不管是何種意義上的愛,都需在具體的行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn),讓我們每一個(gè)人都去把愛心奉獻(xiàn)出來吧,世界將會(huì)充滿陽光,變得的更加美好!

        愛是世界上最純潔,也是最溫暖的,愛是不朽的。每個(gè)人獨(dú)擁有愛,每個(gè)人也會(huì)在愛的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞“愛是一道光,如此美妙!睂(duì),愛就是一道無暇的光芒,非常美麗,它也時(shí)刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不毀滅。

        我們應(yīng)該珍惜身邊所有物價(jià)的愛,畢竟一個(gè)人的人生是短暫的。

        愛是完美的,愛是無暇的.,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

        當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向她伸出援手,付出愛的時(shí)候,卻沒人理睬她,她有多痛苦,就算你家財(cái)萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿另一些需要幫助的人送出關(guān)懷,就這樣的人活著有什么意思,就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人士快樂的,不圖回報(bào)。我們世界需要愛,有愛讓人在覺得世界不再冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。

        愛,藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地為他人著想,并有愛的奉獻(xiàn),那么的得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。

        因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美得鮮花!

      八年級(jí)作文 篇5

        “從前,有一座山,山上有一只大老虎,老虎喜歡捉小動(dòng)物來填肚子。山上的小動(dòng)物都怕它,直到有一天……”婦人的手輕輕的拍下,一次次地,輕柔地拍在小女孩的身上。小女孩嘴角掛著甜美的笑容,眉睫微顫,真的,真的好幸福。

        小女孩的童年就這樣在這雙手下渡過,溫暖且快樂,從來沒有為什么擔(dān)過心,這雙手就像一個(gè)遮風(fēng)避雨的港灣,為她擋住了一切困難,使她有了一個(gè)幸福快樂的童年。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活中的片段,有心酸,有微笑,有淚水,也有幸福。

        夏天,天氣燥熱難耐。小女孩不顧汗水直流仍然執(zhí)著的打造著自己的沙堡,沒有訓(xùn)斥沒有責(zé)備,那雙手默默的拿著扇子,一下一下又一下的搖著扇子,送去絲絲涼爽。終于,小女孩完成了自己的作品,她高興地又蹦又跳,像只活潑的小兔子。婦人望著小女孩,也露出了燦爛的笑容。小女孩在婦人的臉上“吧”的親了一下,親昵得撲在婦人的懷里。早上,婦人早早的起來給小女孩梳妝打扮,為她扎好辮子時(shí)已是滿頭大汗,穿好衣服,拉起小女孩的手陪她去上幼兒園。晚上,準(zhǔn)備好晚飯的她將小女孩接回家,拖著疲憊的身軀,像文章開頭那樣哄小女孩入睡。那年,小女孩上幼兒園,婦人還有滿頭黑發(fā)。

        秋天,天氣涼爽宜人。小女孩背著書包從學(xué);貋,衣衫已經(jīng)濕透,沒有埋怨,沒有叫苦,那雙手默默的拿著毛巾,為小女孩擦著汗,婦人注視著小女孩寫作業(yè),戴著眼鏡,認(rèn)真的為小女孩檢查著。那年,小女孩上小學(xué),婦人的頭上已有了少許白發(fā)。

        冬天,天氣寒風(fēng)凜冽。小女孩已長(zhǎng)成了女生,她搓著手從戶外蹦進(jìn)了屋里,那雙手將女生的手包在手心里暖著,婦人注視著女生為繁難的公式發(fā)愁,為她端上一盤佳肴。那年,女生六年級(jí),婦人已有了愈多的白發(fā)。

        春天,天氣陽光明媚,女生又來到了婦人家,很正常,和往常沒有什么不同,安心得吃了晚飯,女生便隨父母回了家。第二天,晴空霹靂從天而降:婦人病倒了。就這樣,女生在多年之后又像小時(shí)候一樣天天來到婦人家。一個(gè)陽光充足的午后,女生又躺在夫人懷中,這樣的感覺,好舒服。那天,女生從那雙手的縫隙中看到了陽光,刺眼卻溫暖。

        婦人的'病情一天比一天惡化,終于,在那天后不久離開了人世。女生知道這個(gè)消息時(shí)正在醫(yī)院打點(diǎn)滴,知道這個(gè)消息后,她毅然決然的拔掉了針頭,飛奔回去,可終究還是晚了,她沒有見到婦人的最后一面。女生趴在床榻上無力得哀嚎:“姥姥,姥姥……”,她希望婦人能再看她一眼,哪怕是最后一眼?上,一切都來不及了?蘩哿,她就坐在地上,安安靜靜的,癡癡地,發(fā)呆,她不相信,不相信已經(jīng)發(fā)生的一切。大人來詢問她的病情,她只搖搖頭,什么也沒說。其實(shí),那天她高燒——39°。

        也許你猜到了,沒錯(cuò),女生就是我,逝去的就是我最愛的姥姥。千言萬語都已包含在這篇我含淚寫完的文章里,只有一件事是我現(xiàn)在才明白的:那天,那一米陽光,之所以刺眼中含著溫暖,是因?yàn)槟遣皇顷柟,是姥姥?duì)我的愛,不隨死亡而終止的愛!

      八年級(jí)作文 篇6

        也不知道她是什么名字,反正我現(xiàn)在只記得她的大概樣子了。因?yàn)樵谧蛲淼膲?mèng)里,我又記起了和她一起玩耍時(shí)的身影:胖胖的身體,和我差不多高的個(gè)子,兩個(gè)亂蓬蓬的辮子和那漂亮的分紅色的衣服。想起她,心里總是有種莫名的失落感。到底是幾年前認(rèn)識(shí)她的,我已經(jīng)記不清楚了。反正當(dāng)時(shí)我們都是稚嫩的`小毛孩。"我們?nèi)ネ姘桑?也許是幾年前,也許是在我的夢(mèng)里,她是這樣近人地對(duì)我說著話。"你是誰?"我從嘴里拔出手指,指著她說。后來,我們便成了朋友,雖然這樣的友誼很短暫。

        爸爸回家去了,只剩下我們兩個(gè)孤零零的。

        "你的爸爸媽媽呢?"我隨意地問她。

        "我不知道,他們沒有在一起住,他們都沒有來和我玩,他們讓我自己玩。聽大人說,他們那是離婚了。"她只是這樣回答我,臉上沒有絲毫的失落感,似乎什么也不懂。

        "哦,那你把他們找回來,讓他們陪你玩嘛,我就是這樣的。"我天真地對(duì)她說。

        "不行,他們說他們要去一個(gè)地方找錢,就讓我每天自己做飯,自己洗衣服,自己梳頭發(fā)。我沒有錢了,小姨就會(huì)給我的?,那就是我小姨開的理發(fā)店。"她認(rèn)真地看著我,為我指著方向。

        "哦。"我不知道該怎樣來幫助她,也不知道還要問她什么。只是陪她坐在坎上。

        于是她笑了笑問我:"你吃冰淇淋嗎?彎彎店有賣的。我招待你。"

        "恩,以前都是爸爸給我買的。"我對(duì)她說著?粗麕е易叩綇潖澋耆。

        就這樣,我們一直玩到中午,爸爸到樓下來找我了,于是我便和他回去了,因?yàn)楹芟肽莻(gè)陌生的朋友的緣故,想起她給我說的事情,我吃飯吃得比一般時(shí)候的速度快。吃完后,我便自己去找她玩了?蓻]想到,上午的那次見面就成了我們的最后一次見面,我就再也沒有見到過她了。

        那個(gè)下午,我來到了那家小理發(fā)店。我看見的那個(gè)店鋪已經(jīng)不是上午看見的那個(gè)店鋪了,里面亂亂的,有敲磚的,有訂木頭的,還有刷涂料的。于是我走進(jìn)去,看見了一個(gè)帶著黑邊眼鏡的叔叔。我問他說:"叔叔,上午的那個(gè)小女孩在哪里?"哪個(gè)叔叔只故自己敲磚,頭也不臺(tái)地說:"搬家了,剛走,貨都剛拉走,他們說要搬到另一個(gè)城市去。"雖然才剛認(rèn)識(shí)她,但是聽到這句話后,我仿佛中了一個(gè)青天霹靂,全身僵硬,不能動(dòng)彈。

        就這樣,短暫的友誼就結(jié)束了,揮之不去的,是那種友愛殘留在空中的余香,F(xiàn)在就連那個(gè)值得懷念的小店鋪也沒有了,連最起碼的記憶也被削弱。但是我卻深深地感受到了溫暖,也許就是那純真的友誼吧!

        如今,我已經(jīng)悄悄地把那份愛注入了我的心。

      八年級(jí)作文 篇7

        明明就是無言,卻要還逼我說話,說了也不是你想聽到的內(nèi)容。

        我知道,或許時(shí)光給眼淚的定義是成長(zhǎng),但是否有必要把完美顛覆成不完美?

       。ㄎ遥┫胱鲆粋(gè)舞者,卻忽略了黯夜里獨(dú)舞者充盈的執(zhí)著;想做一個(gè)歌者,卻忽略了那穿透窗飄迷的哀傷;想做一個(gè)筆者,卻更無知地忽略了書寫的墨水只有淚和血兩種。

        我們?cè)诠餐坏姆矫嬗兄煌那闆r,你用完美詞調(diào)的詮釋你感人的經(jīng)歷,而我是沒有理由的,只不過生活賦予取予我們的不同。

        你若可憐,播灑信任;我若可憐,溫潤(rùn)緘默。

        “別動(dòng)我的圓”,這句話我對(duì)你說了好久,可是你競(jìng)說,你沒有看見我的圓,難道世界上還會(huì)有第二個(gè)我像這樣站在你的面前?

        如果你把缺點(diǎn)當(dāng)做缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)也當(dāng)做缺點(diǎn),那么請(qǐng)忽略我存在的'意義。

        如果有一種痛苦的深遂是說得出理由的,那么我便不是我了。

        質(zhì)疑產(chǎn)并不什么壞東西,只是人心易碎,小心使用。

        如果有一天太陽不再升起,海水漸漸干渴,我身邊的一切不再熟悉,或許人們就會(huì)貴忘我是個(gè)“患病”的孩子。

        岸邊一捧沙,你問它為什么要揚(yáng)起,它會(huì)告訴你隨著時(shí)光的消逝漸漸淡忘那個(gè)理由。事實(shí)上你也可以理解為那是一陣風(fēng)的力量。

      八年級(jí)作文 篇8

        在傳說中的后羿射太陽,這是眾所周知的故事,其實(shí)還有一段“嫦娥打月亮”的傳說,卻都沒有人知道,讓我這個(gè)初一學(xué)生說故事給大家聽吧!

        傳說,在很久很久以前,天空只有一個(gè)太陽,但夜晚卻有十個(gè)月亮在輪班,突然有一天,其中的一個(gè)月亮說:“姐妹們;要不要一起出去玩啊?”所有的月亮異口同聲的回答:“好!”說完,所有的月亮都一溜煙的不見了,離開的天上,跑去環(huán)游世界了。

        消息傳到她們的`玉帝爸爸的耳邊,勃然大怒的玉帝命令嫦娥,帶著尚方寶劍去收拾月亮們,嫦娥聽了玉帝的話,馬上趕到人間。

        嫦娥一看十個(gè)月亮,馬上拿起寶劍把月亮當(dāng)成西瓜來砍,一下子九個(gè)月亮都被砍成兩半,第十個(gè)月亮馬上跪地求饒:“天上不能沒有月亮。∏笄箧隙鹣勺羽埼乙幻!我馬上回到天庭,盡忠職守的出來照耀人間,我下次不敢了!

        從此月亮不敢再貪玩出來玩,嫦娥也天天的住在月亮上,嚴(yán)厲的看管著月亮。這就是嫦娥打月亮的故事,你沒聽過吧?

      八年級(jí)作文 篇9

        每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的,而沒有夢(mèng)想的人生將是空虛的,但夢(mèng)想總是會(huì)隨著思想的前進(jìn)而改變的。

        懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是每天的作業(yè)能不要那么多,玩耍的時(shí)候多一點(diǎn)點(diǎn)。而我們一天的40%被禁錮在教室里,但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。

        夢(mèng)想像一粒種子在“心”的土壤里,盡管她很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活中的荒涼的戈壁,冷冷清清的。

        我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后開一個(gè)電腦培訓(xùn)班,當(dāng)一個(gè)電腦老師,把自己會(huì)的技術(shù)都教給我的學(xué)生。讓我的.學(xué)生成為社會(huì)有用的人。雖然不是很高超,但卻是學(xué)電腦不可缺一的起步。為了這個(gè)夢(mèng)想,我學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了奮斗。

        有了這個(gè)夢(mèng)想,就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),就有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。也許,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,會(huì)遇到挫折,但沒有關(guān)系,在那里跌倒就在那里站起來,為了自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己的雙手創(chuàng)造出來的。所以,我一定要努力。

      八年級(jí)作文 篇10

        我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中,為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路充滿欣喜與充實(shí)。

        友誼,是校園生活中快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它充實(shí)了我的生活,豐富了我的思想,每一張?zhí)鹛鸬哪、微微的笑、暖暖的祝福……友誼,是寒冷冬季能為你披上的棉衣;是炎熱夏季能為你送來的.一杯涼茶;是遠(yuǎn)隔萬水千山的那份思念;是清風(fēng)徐徐的香氣。友誼,是成功的橋梁。在走向成功的路上,有艱辛朋友同你一起承擔(dān),他們?yōu)槟銚纹鹩曛械膫、送去雪中的碳?/p>

        師生情,是我人生中的前進(jìn)中的助推器和潤(rùn)滑劑,是我身旁的一個(gè)知心朋友。師生之間的一點(diǎn)一滴,總會(huì)在我心頭蕩起一層層漣漪。當(dāng)我在迷茫中,它會(huì)為我揭開迷霧。它點(diǎn)燃了我進(jìn)取的熱情,照亮了我一度灰暗的人生,它總是那么默默無聞,散發(fā)出淡淡的馨香,我們健康快樂的成長(zhǎng),便是師生情開出的燦爛花朵,它遠(yuǎn)比鮮花更耀眼,更美麗。這是對(duì)它最好的詮釋。

        集體、班級(jí)就是我們的家,我們大家共同擁有的。拼搏向上、勇往直前、奮發(fā)進(jìn)取是我們的口號(hào)。我們?cè)诩w中共同學(xué)習(xí),彼此增加友誼,我們共同進(jìn)步。我們的集體有著戰(zhàn)無不勝的信心,百折不撓的意志,無堅(jiān)不摧的信念。

        校園生活歲月有痕,讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的這一份暖意,到碧海藍(lán)天中去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開創(chuàng)我們美好的明天。

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