實(shí)用的我的愛(ài)三年級(jí)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的我的愛(ài)三年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
我的愛(ài)三年級(jí)作文 篇1
父母對(duì)我的愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的,是高尚無(wú)私的,他們用無(wú)聲的愛(ài)呵護(hù)我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
暑假的時(shí)候,我一個(gè)人在家,覺(jué)得頭很暈就去睡了,媽媽回來(lái)了一看客廳沒(méi)人,去臥室看我在那睡呢,碰了我一下,我媽媽覺(jué)得很熱就摸了摸我的'頭,“呀!這么燙!”媽媽大聲喊道,我聽(tīng)到了有氣無(wú)力的坐了起來(lái),媽媽馬上帶我去看,打了一針后又吃了點(diǎn)藥好了,媽媽也放心了。
期中考試前一個(gè)晚上我和同學(xué)在網(wǎng)上聊天,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“明天不是考試的嗎?怎么還玩?”我說(shuō):“沒(méi)事,我已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)功課了。”爸爸說(shuō):“我看你成績(jī)呢,管你干嘛!蔽蚁肫鹆税职值摹叭鐏(lái)神掌”趕快關(guān)了電腦復(fù)習(xí)去了。
這就是父母對(duì)我的愛(ài)。你的呢?
我的愛(ài)三年級(jí)作文 篇2
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字將刻在我們的心里,這才叫真正永久。
加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們情操的美果。在這即將離別的時(shí)刻,獻(xiàn)上我深深的.祝福。
剛?cè)胄r(shí),我們還是一群可笑的孩子,那時(shí)的經(jīng)過(guò),還如此清晰。我們坐在陌生的教室里,看著陌生的同學(xué),真想問(wèn)問(wèn)他們叫什么名字。正在這時(shí),您——?jiǎng)⒗蠋煟H切的對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,我姓劉,名字叫劉燕,是大家今后的老師,大家可以叫我劉老師。接著,您又讓我們自我介紹了一番。剛剛的陌生人,就變成了好朋友,好同學(xué)。今后的日子里,我們風(fēng)雨同舟,最愛(ài)上的就是您的語(yǔ)文課,覺(jué)得上語(yǔ)文課很有意思。您用您獨(dú)特的教學(xué)方法,使我們?cè)谖迥甑膶W(xué)習(xí)生活里,認(rèn)識(shí)了幾千甚至幾個(gè)漢字;您告訴了我們無(wú)數(shù)種做人的道理,:學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣運(yùn)動(dòng)會(huì)上,是您和我們一起喊加油
我一直很愛(ài)惜我的頭發(fā)。因?yàn)槟?jīng)為我梳過(guò)兩次頭。還記得清清楚楚,一次:二年級(jí)時(shí),我代表少先隊(duì)員發(fā)言,您為我梳了一次頭,感覺(jué)就像是媽媽,慈母般的溫柔,無(wú)微不至。第二次,是五年級(jí)下學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),您又為我梳頭了。我半蹲著身子,您才能梳到我的頭發(fā),第一感覺(jué)就是我長(zhǎng)大了。
您對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的愛(ài),是我銘記。您對(duì)我的另一種愛(ài),我也不會(huì)忘記。
那是20xx年5月2日,擔(dān)任日記批改員的我,正改著本組成員的日記。這時(shí),許化楠拿著王心語(yǔ)大笑了起來(lái):哈哈,梧桐山。我拿來(lái)本子,亂寫了一番。王心語(yǔ)看到后,很生氣,惱火的拿著本子去找您。緊接著,我也被招進(jìn)了辦公室,您很是生氣的批評(píng)了我一頓,看著您生氣的面孔,我下決心,以后不能這樣了,一定要認(rèn)真批改別人的日記。
小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,他要離開(kāi)它的巢了,它要去另一個(gè)地方,學(xué)習(xí)更深的飛行功底了,但它忘不了,教它啟蒙的老師們。在它飛向天空后,一定會(huì)再來(lái)看看教它飛的老師們!
我的愛(ài)三年級(jí)作文 篇3
去年冬天一個(gè)星期六的早晨,和往常一樣,我起床穿上衣服準(zhǔn)備吃早飯。推開(kāi)房門,一陣寒氣襲來(lái),我感到頭暈得像喝醉了酒一樣,而且喉嚨咽一點(diǎn)口水都很痛。
我捂著頭,一副無(wú)精打采的樣子。媽媽看見(jiàn)了,一摸我的額頭感覺(jué)有點(diǎn)燙手,急忙把我拉進(jìn)房里量體溫!叭硕任澹阍趺床辉缯f(shuō),快!我?guī)愕结t(yī)院去看病!薄皨寢,您還在感冒呢......”“我不嚴(yán)重!眿寢屨f(shuō)完,又給我穿了件厚衣服。
走出家門,媽媽騎自行車時(shí)看見(jiàn)我忘記戴手套,就把自己手上的手套摘下來(lái)要給我戴!皨寢,我不冷!蔽艺f(shuō),“還是你戴吧!”媽媽說(shuō):“傻孩子,你感冒了不能著涼,快戴上!蔽抑缓么魃狭藡寢尩氖痔,而媽媽卻只能光著手在寒冷的天氣中騎著自行車。
媽媽用自行車快速地把我送到了德陽(yáng)市二醫(yī)院,由于普通門診看病的人很多,媽媽給我掛了急診。雖然急診是門診的雙倍費(fèi)用,但我媽媽毫不猶豫地給了錢。醫(yī)生檢查后說(shuō)我這個(gè)病是因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎導(dǎo)致發(fā)燒、頭痛,需要輸液治療。
聽(tīng)說(shuō)輸液,我頭痛得更厲害,因?yàn)槲易钆麓蜥樍。媽媽先帶我去做皮試,雖然做皮試非常痛,但我還是咬著牙挺了過(guò)去,然后就是輸了兩天的液。還好,這兩天是星期六、星期天,不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。
到星期一我的病已經(jīng)完全好了,我就去上學(xué)了。剛走進(jìn)教室,我忽然記起我的鋼筆還沒(méi)有吸墨水。我趕緊拿出文具盒,打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)鋼筆里的墨水已經(jīng)吸好了。我拿出作業(yè)本,上面有道題打了叉,還寫著“錯(cuò)題自行更正。”我看了,鼻子一酸,不禁想起昨天晚上已經(jīng)十一點(diǎn)了,我去上廁所,發(fā)現(xiàn)書房的燈依然亮著,透過(guò)門縫,我朦朧地看見(jiàn)媽媽拿著我的作業(yè)本,寫呀、寫呀......要知道媽媽那時(shí)自己的感冒還沒(méi)有治好呢。
媽媽多么好啊!她生病的時(shí)候仍惦記著我的'學(xué)習(xí),而在我生病的時(shí)候,卻忘了她自己的病。哎,難怪那細(xì)細(xì)的皺紋悄悄爬上媽媽的額頭;難怪那層層白霜慢慢躲進(jìn)了媽媽的黑發(fā)。媽媽雖然一天比一天顯得不再年輕,但媽媽在我心中的形象卻一天比一天清晰、高大。
我的愛(ài)三年級(jí)作文 篇4
爸爸的愛(ài)像峽谷一樣深,像海洋一樣寬廣!鞍职帧边@兩個(gè)字眼是多么平凡,但這種愛(ài)是多么的不平凡!
有一次,我在學(xué)習(xí)中遇上了一些困難,我想來(lái)想去,老是想不出解決的方法,我想偷偷地看答案,可是我又一想,這樣做并不好,不能做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的'學(xué)生。于是我就拼命地去想,可就是想不出解決的正確方法,我眼眶里的淚水一直在不停地打轉(zhuǎn)。這時(shí)爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子,就和藹可親的對(duì)我說(shuō):“東仆,怎么了?哪一道題不懂了?”“這一道題!蔽矣檬种赶蛄四堑李}。爸爸看到后,先認(rèn)真地把題讀了一下,接著就給我說(shuō)出這道題的已知條件和要解決的問(wèn)題,然后爸爸讓我說(shuō)出要解決這道題、應(yīng)該知道哪個(gè)條件?并且爸爸在我說(shuō)的同時(shí),就用筆在紙上畫了一個(gè)示意圖,便于我的理解。我認(rèn)真地看了示意圖之后,我的內(nèi)心一下子就清楚了。最后,我在爸爸指點(diǎn)下,就把這道難題給解決了,我的心里很輕松!
爸爸的愛(ài)是世上最無(wú)私的愛(ài),爸爸,我想對(duì)您說(shuō):“爸爸,我愛(ài)您!”
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