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      三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-11-22 12:25:23 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)的作文(范例8篇)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      三年級(jí)的作文(范例8篇)

      三年級(jí)的作文 篇1

        我的老師,長(zhǎng)得很美,也是溫柔,就像媽媽一樣的照顧我們。

        我今年剛上一年級(jí),是媽媽送我來(lái)上學(xué)的,剛開始我不愿意讓媽媽離開我,可是,當(dāng)看到我的老師之后,我覺得老師長(zhǎng)得漂亮,和我說(shuō)話時(shí)比媽媽還溫柔,我就快樂的'開始上學(xué)了。

        我很喜歡我的老師,你們喜歡她嗎?

      三年級(jí)的作文 篇2

        今天下午,爸爸帶我到市中心醫(yī)院口腔科看醫(yī)生。

        掛完了號(hào),我們來(lái)到門診二樓的口腔科,爸爸認(rèn)真地向醫(yī)生介紹了我換牙情況。醫(yī)生仔細(xì)地看了看我的牙,搖搖頭說(shuō):“乳牙還沒有掉,旁邊又長(zhǎng)出一顆新牙了,為了不影響牙的生長(zhǎng),必須把擋著新牙的乳牙拔了!甭犃酸t(yī)生的話,我害怕極了。爸爸在一旁鼓勵(lì)我,相信我一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的。

        一會(huì)兒,醫(yī)生拿來(lái)一根沾了麻藥的棉簽,讓我用準(zhǔn)備拔掉的舊牙緊緊咬住棉簽,我和爸爸坐在椅子上等待。不知道過了多久,醫(yī)生跑過來(lái)問:“小朋友,麻了嗎?”我搖了搖頭,爸爸站在一邊也發(fā)了愁說(shuō):“醫(yī)生,這麻藥怎么效果不明顯呀?”于是醫(yī)生又給我換了一根麻醉棉簽讓我咬住。過了一會(huì)兒,我感覺好像還是不太麻。而醫(yī)生卻認(rèn)為差不多了,讓我躺在床上。醫(yī)生拿起手術(shù)鉗夾住要拔的乳齒,然后用力一拔,“哎喲!”我疼得大叫起來(lái),醫(yī)生說(shuō):“好了,沒事啦!”緊接著,他把一個(gè)棉球放進(jìn)我剛剛被拔了牙的地方,說(shuō):“咬十分鐘就行了。”十分鐘過后,爸爸讓我把棉球吐出來(lái),爸爸看了看我的.牙齒,笑著說(shuō):“現(xiàn)在你真的變成我們家的‘缺牙巴’啦!”

        回家的路上,我想:雖然拔牙很疼,但是只要勇敢面對(duì),就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得勝利的。

      三年級(jí)的作文 篇3

        傅老師是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。她有一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的臉上有一對(duì)深深的酒窩,笑起來(lái)好看極了。她平時(shí)總是把自己打扮得漂漂亮亮的,她說(shuō)赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫色的衣服差不多她都有了。

        為什麼說(shuō)傅老師是個(gè)“矛盾”的老師呢?下面我就和大家講講吧:

        第一,她把我們的學(xué)習(xí)抓得很緊,但我們卻一點(diǎn)兒也不累。這是因?yàn)楦道蠋熤v課特別生動(dòng)有趣,讓我們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有了很大的.興趣,學(xué)起來(lái)也就不覺得累了。

        第二,她平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,但我們卻一點(diǎn)兒也不怕她。這是因?yàn)樗龔膩?lái)不板著臉、瞪著眼責(zé)罵我們,而是用很幽默、很溫柔的語(yǔ)氣批評(píng)我們,讓我們很愿意接受她的批評(píng),并且改正。

        第三,傅老師說(shuō)她自己粗心,總是丟三落四的,但她對(duì)我們卻很細(xì)心。比如說(shuō)午飯后,她怕我們?cè)谧呃扰懿阶驳綁ι系拇箢^釘,所以要我們慢慢走,盡管這樣,她還是不放心,上課的時(shí)候她還要檢查每個(gè)人頭上有沒有汗。媽媽說(shuō)這是因?yàn)槔蠋熖貏e有愛心。

        遇到傅老師真是我的幸運(yùn),我愛傅老師!

      三年級(jí)的作文 篇4

        一天,呆呆熊約孫小圣中午去公園玩。孫小圣一聽,爽快地答應(yīng)了。中午,呆呆熊和孫小圣見面了。呆呆熊讓孫小圣跟著它到湖邊去看風(fēng)景。剛到湖邊,孫小圣眼一斜看了看湖面上長(zhǎng)了青苔的石頭,然后“嗖”的一聲,跳到了那塊石頭上,朝呆呆熊先做了個(gè)“大鵬展翅”的'動(dòng)作,又做了個(gè)鬼臉,不料,沒有站穩(wěn),還差點(diǎn)掉進(jìn)湖里,幸虧呆呆熊把它拉上了岸。

        過了一會(huì)呆呆熊帶著孫小圣去涼亭休息。孫小圣眼珠子“骨碌”一轉(zhuǎn),就出去找東西,可就是不知道他找什么。過了2、3分鐘,孫小圣兩下三下爬到?jīng)鐾さ闹由,雙腳鉤住,用尾巴纏住梁柱,身體到掛在下面,嘴里念叨著:“想當(dāng)年,我的祖爺爺孫大圣在大鬧天宮的時(shí)候,曾經(jīng)在如來(lái)佛的手指上寫下過‘到此一游’今天我也要寫一寫!睂O小圣掏出筆來(lái)在柱子身上龍飛鳳舞地寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。

        呆呆熊看到孫小圣得意洋洋的樣子,批評(píng)他說(shuō):“你怎能這樣亂寫亂畫呢?如果大家都像你這樣,那涼亭豈不是花花綠綠、亂七八糟,誰(shuí)還愿意坐在這里休息呢?”

        孫小圣聽后臉紅了,簡(jiǎn)直像塊紅布。只見他打來(lái)水,把柱子上的字都擦掉了。孫小圣還和呆呆熊一起找了塊木板,在上面寫道:“做個(gè)文明好市民,請(qǐng)不要亂寫亂畫!”放在了柱子旁邊。

        最后它們高高興興地回家了。

      三年級(jí)的作文 篇5

        我是一只討厭人類的小鳥,藍(lán)天和溪流是我的第二個(gè)母親,我常常在藍(lán)天的胸懷下遨游,喝著小溪甘甜的喝水。

        可討厭的人類把我的母親們污染了。他們把一些紙和布料燒成灰,排出的煙飛向天空,散布在每一個(gè)角落,弄得天空烏煙瘴氣地。人類又把一些垃圾丟進(jìn)河里,染黑了河水,連塑料也跳進(jìn)了河?jì)寢尩?懷里,猛刺媽媽的心,搞得小溪媽媽又臭又臟。人類真是太討厭了,可人類卻不知道這樣會(huì)害了他們,無(wú)論怎樣,我還是想讓人類改過自新。

      三年級(jí)的作文 篇6

        “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我們的學(xué)校里。”寒冷的冬天過去了,春天來(lái)了,萬(wàn)物充滿一片生機(jī),百花盛開,春意愈濃。

        塔山中心小學(xué),是我們上學(xué)的地方,一進(jìn)大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片翠綠,幾棵小樹筆直地挺立在路旁,在旁邊的小花園里到處彌漫著花的芳香,偶爾也會(huì)有蜜蜂來(lái)采蜜,地上的小草也不甘示弱,展示著自己獨(dú)特的'美。

        在學(xué)校里,同學(xué)家里幾乎都有十來(lái)只春蠶,一到下課,大家都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到樓下的桑樹上摘幾片桑葉,回家好喂給蠶寶寶吃,日復(fù)一日,現(xiàn)在這棵樹上的桑葉已經(jīng)所剩無(wú)幾了。再往里頭走一走,里面的花花草草一個(gè)比一個(gè)茂盛,一個(gè)比一個(gè)艷。上課的時(shí)候,孩子們都津津有味地聽著,有的抄板書,有的在劃好句,到處都充滿了書香的氣味。在我們的學(xué)校里,你估計(jì)到處都可以看到花花草草,到處都可以看到花園,一次植樹節(jié)的時(shí)候,一位老師還種下了一棵香泡樹,她每天都給它澆水,施肥,用心照顧它,希望它快快長(zhǎng)大。

        在后面的操場(chǎng)里,有的人打籃球,有的人踢足球,有的人打排球,但我覺得捉迷藏是最好的選擇,因?yàn)槟抢锏臉渥疃,草叢多,有許多的東西可以遮掩我們的身體。

        這就是我們春意盎然的學(xué)校。

      三年級(jí)的作文 篇7

        每天中午,他總是跑出教室先到操場(chǎng)上去玩,玩夠了再上來(lái)做作業(yè)。當(dāng)李老師來(lái)收作業(yè)時(shí),他總是遲遲不能上交。這就是我們班的小調(diào)皮——鄭同學(xué)。他天性頑皮,經(jīng)常受傷,臉上的疤痕就是頑皮的見證。

        一次體育課后,小鄭故意把小胡同學(xué)的鞋子扔到了操場(chǎng)上,而且還不讓小鄭把鞋子撿回來(lái)。小胡氣極了,就把這件事情告訴了張老師。張老師就讓小鄭把鞋子找回來(lái),但是鞋子已經(jīng)找不到了。等到放學(xué)時(shí),小鄭就把鞋子給了小胡,自己只好光著腳回家了。小鄭真是一個(gè)自作自受的.調(diào)皮鬼啊!

        小鄭雖然頑皮,但是他很喜歡樂于助人。

        每次科學(xué)課下,老師有許多器材要搬回去,小鄭每次都第一個(gè)舉手幫老師搬東西,老師也經(jīng)常讓小鄭幫忙。這時(shí)候,小鄭總是跟在老師的后面,開心得不得了。

        在我的心目中,小鄭就是一個(gè)既調(diào)皮,又樂于助人的同學(xué)。

      三年級(jí)的作文 篇8

        今天,大哥哥就送給了我一只這樣的小鳥,我簡(jiǎn)直是太興奮了。它有一個(gè)我意想不到的地方,一對(duì)交叉背在背上的翅膀,似剪刀的尾巴都黑灰相間,在邊上都長(zhǎng)有長(zhǎng)約一厘米的黃色粗線條。翅膀展弄開了,黃邊拉長(zhǎng),飛起來(lái)漂亮極了。

        我的鳥兒可調(diào)皮了!早上,我給它喂大白米,它不但不領(lǐng)情,反而用小尖嘴來(lái)啄我的小手,痛痛的。我又給它喂水,它還是不喝,竟然尾巴一甩,把水灑在自己的羽毛上!

        我的小鳥也太能睡了。我只要把它放在一個(gè)平坦的地方,不去打擾它,它馬上就可以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。它也時(shí)不時(shí)會(huì)睜開眼睛,好像是在看看安不安全,不過它又會(huì)快速閉上眼睛入睡。它有時(shí)還要打哈欠呢,可愛吧。

        我的小鳥可膽小了!因?yàn)樾▲B天生就怕貓,我只要學(xué)幾聲貓叫,它就會(huì)四處張望,全身顫抖。還有我將它放在歡媽媽的.辦公桌上,驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的那一點(diǎn)點(diǎn)聲音,它都想努力飛走,可它還是幼崽,逃不掉的。

        我也知道要愛護(hù)小鳥,不能去傷害它們,它們的生命也很可貴哦!所以我等這只幼鳥翅膀硬了,我就會(huì)給它自由的。

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