關(guān)于兔子小學(xué)三年級(jí)作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的兔子小學(xué)三年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
兔子小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我有一只小兔子——白莎莎，它的毛很白，在黑暗的地方可以發(fā)光，因此它有了這個(gè)名字。
它的眼睛圓圓的，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾巴短短的，四只腳扁扁的'，很可愛。我很喜歡它，因此，它的籠子就有六個(gè)，其中兩個(gè)是專門給它放置食物的。
白莎莎是一只純白的母兔子，它對(duì)主人的忠誠度很高，有一次我們一家出遠(yuǎn)門，把它就放在籠子里。我的一個(gè)朋友把它抱走，放在一個(gè)空房子里面，走的時(shí)候忘了關(guān)門，可是兔子沒有跑出這個(gè)房子，而是跑到了角落里，乖乖地呆著。我到了那里，還沒走到兔子跟前，它卻先到了我的跟前。我把籠子提出來，想把兔子抱進(jìn)去，還沒等我動(dòng)手，他卻自己鉆進(jìn)了籠子里。
還有一次，我們一家人去走親戚，我的兔子從籠子里跑了出來，它沒有跑出大門，而是在七樓的拐角。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它也看見了我，就自動(dòng)跑上樓梯，跑到了自己的籠子里。
還有一次，我要回到另外一個(gè)家了，我下電梯時(shí)，小兔子白莎莎跑到了電梯口目送我們上電梯，它對(duì)我依依不舍，好像在對(duì)我說：“主人，再見了，你可要回來看我�！�
這就是我的兔子——白莎莎。
兔子小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
森林里，晴空萬里，小河演奏著動(dòng)人的音樂，桃樹聽著音樂漸漸長(zhǎng)大。
夏天來了，小猴和哥哥大猴，他們哥倆去大街上賣又大又紅的桃子。小猴穿著一件黃色的背心，胸前印著一個(gè)鮮紅的桃子圖案，大猴身上也穿著帶有桃子圖案的衣服，衣服顏色是藍(lán)色的。
河對(duì)岸來了一只小兔子，小兔子身穿一身藍(lán)色的衣服，唱著歌，一蹦一跳的向獨(dú)木橋走來。這時(shí)大猴和小猴看到小兔要過橋，大猴和小猴跑到橋的.邊上，這速度跟一條游龍?jiān)谔炜栈枰粯语w快。小兔也似閃電的速度，雙方同時(shí)跳上了橋，同時(shí)指著對(duì)方大喊:快下來！我先上來的，快下去！它們互不相讓，就打起來了。大猴和小兔都撲上去，它們倆就像兩只小狗搶吃的，呲牙裂嘴，兇狠地看著對(duì)方。小兔把小猴推下去，小猴把大猴的尾巴拉住，猴哥哥又把小白兔的尾巴拉斷了，三個(gè)都掉進(jìn)水里，它們打得不可開交，烏龜游過來才阻止了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。
后來，小兔在大街上走，大家都笑小兔沒尾巴，小兔很后悔沒有禮讓猴兄弟。猴兄弟呢，每次看到小兔也很內(nèi)疚。
點(diǎn)評(píng)：你能通過合理而又豐富的想象，編成這么生動(dòng)有趣的童話故事，結(jié)尾還給人思考，真的很了不起，作文就像編故事，相信你會(huì)越來越棒的。
兔子小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
小學(xué)三年級(jí)作文：小兔子
有人喜歡機(jī)靈的小倉鼠，有人喜歡淘氣的小貓，還有人喜歡忠實(shí)的狗……而我喜歡乖巧的兔子。
在我七歲那年，鄉(xiāng)下的奶奶送了我一只兔子，它有一雙紅色眼睛，像極了紅寶石，一對(duì)粉紅色的長(zhǎng)耳朵立在頭上，一身像雪一樣白的皮毛披在身上，毛茸茸的小尾巴在身后搖來搖去，我一看這古靈精怪的模樣，心想：以后你就叫“茸茸”吧！
茸茸脾氣很好。有時(shí)，你把食物拿起來，不給它吃，它就會(huì)裝出一副可憐巴巴的樣子，好像在乞求你把食物還給它。就算你還是不給它吃，它也不生氣。
茸茸吃東西時(shí)更有趣。一有東西吃，它就隨叫隨到，它什么都吃，白菜和蘿卜，更是它的.最愛。一看到有東西，它便立刻用小手捧起來，一小口一小口地吃，跟美食家沒兩樣。如果還沒吃飽，它會(huì)跳來跳去，裝出一副非常餓的樣子，常常把我逗得哭笑不得。
這就是我家的小白兔。爸爸媽媽和我都很喜歡它，因?yàn)樗俏壹业膶氊悾B我們左鄰右舍見了也都夸它可愛。
兔子小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
一個(gè)陽光明媚的上午，小兔子在它的.院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)南瓜，它皺著眉頭苦想：“這么大的南瓜怎么給它弄回家呢？”小白兔想了半天也沒想出來好辦法。
碰巧，這時(shí)候小熊貓騎著新買的一臺(tái)自行車來找它玩，招著手說：“小白兔，你看我買的新自行車多好啊，我們倆一起玩吧！”
小白兔走到小熊貓身邊，看見自行車滾動(dòng)的圓圓車輪靈機(jī)一動(dòng)，心里想：“自行車的車輪是圓的能滾動(dòng)，南瓜是圓的也是也可以滾動(dòng)呀！”她高興地喊道：“我有辦法了！”
于是，小白兔興高采烈地把南瓜滾動(dòng)回了家。小鳥看見了，嘰嘰喳喳叫，好像在說：“小白兔真棒！真棒！”小白兔高興笑了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：做什么事只要?jiǎng)幽X筋，就會(huì)有解決的好辦法。
兔子小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
有一天，萬里無云，涼風(fēng)陣陣，正是個(gè)出門的好日子呀！兔媽媽吩咐小白兔去給生病的兔奶奶送一籃蘑菇。不白兔蹦蹦跳跳地上路了，他一邊走，一邊唱起了動(dòng)聽的`山歌，其中一首唱到“天氣真晴朗，我去送蘑菇，送給親愛的、親愛的奶奶。
蘑菇真鮮美，吃后病痊愈，啦啦啦……”唱著唱著，忽然黑云密布，電閃雷鳴，眼看就要下雨了，這可怎么辦呢？真是天有不測(cè)風(fēng)云哪，小白兔心里嘀咕著。他左顧右盼，可四周哪有躲雨的地方？只看見池塘中一大片茂盛的荷葉在狂風(fēng)中搖擺不定。小白兔眼睛一亮，飛快地向池塘跑去，一片又大又圓的荷葉像極了一把綠色的小雨傘。小白兔撐著它高高興興地繼續(xù)向奶奶家走去。
兔子小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
森林里住著兔媽媽和小白兔，有一天，兔媽媽讓小白兔去采蘑菇。小白兔就提著上菜藍(lán)子，蹦蹦跳跳地出門了。
小白兔走過草坪，走過樹林，走到了小河邊。蘑菇就在河對(duì)岸，可是河很深，水流的很急，河面上又沒有漂浮的`蘑菇。小白兔想：“我怎么過河呢?”小白兔突然看見了在河邊喝水的大象伯伯，靈機(jī)一動(dòng)就想出了過河的辦法。小白兔走過去對(duì)大象伯伯說：“大象伯伯您能送我過河，再等下送我回來嗎?因?yàn)樗苌睿疫^不去。”大象伯伯說：“當(dāng)然可以!”然后，小白兔坐到大象伯伯的背上，大象伯伯送他過河。
小白兔采了蘑菇，還送給了大象伯伯幾個(gè)蘑菇，大象伯伯把小白兔送回了河對(duì)岸，小白兔說：“謝謝您，大象伯伯!”大象伯伯說：“不用謝!”
最后，小白兔高高興興地回家了!
兔子小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我和媽媽去籃球場(chǎng)玩。
我們到了籃球場(chǎng)玩了一會(huì)兒�？匆娨粋�(gè)小妹妹提著一只小兔子，她把小兔子放到地上。我看見它有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的兔耳朵，全身白的像雪一樣，還有一對(duì)血紅的眼睛。它長(zhǎng)的很胖很胖。不知道它吃了多少東西。
小妹妹說這只兔子什么都吃，但是除了大便和小便。然后我去給它找了一點(diǎn)青樹葉給它喂了點(diǎn)，它還真的`吃啊！突然我看見那只兔子拉了一個(gè)圓形的東西，這是什么呢？我想。妹妹對(duì)我說，這是它的大便��！兔子的便便是球狀的，我還是第一次知道。
我問妹妹這只兔子平時(shí)干些什么呢？她說：“它平時(shí)你給它放多少吃的東西，它就吃多少，知道飽到爆才不吃。還有它平時(shí)也愛在籠子里動(dòng)耳朵來玩�！闭媸瞧孑獾牧�(xí)慣��！我不得不說真的真的好奇葩呀！我想這只兔子真是的，萬一人們不小心放多了，它有可能把自己撐死啊！我突然發(fā)現(xiàn)它的毛好長(zhǎng)呀！感覺摸不到它的肉了。為什么它的毛這么長(zhǎng)。真奇怪啊！
最后妹妹給我說這只兔子是她媽媽的同事送給她的。
我問媽媽我能不能養(yǎng)一只小兔子呢？她說：“不能！”我問為什么不可以呢？媽媽說不行就是不行。我真的好想好想養(yǎng)一只小兔子。老天爺你就讓我媽媽同意吧。
兔子小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
今天清晨，天氣非常晴朗。小兔子蹦蹦跳跳的來到山坡上。
��！這里的花兒多美啊！這里的小草真嫩�。⌒⊥米涌旎畹囊贿呁嬉贿叧阅鄄�。忽然，從草叢中鉆出一只大灰狼，大灰狼惡狠狠的說：“我要吃掉你！”小兔子下了一跳，馬上鎮(zhèn)定下來，不慌不忙地對(duì)大灰狼說；“讓我先給你唱首歌，然后再帶你去看我的朋友，再把我們一起吃了吧。”大灰狼想想說：“那好吧�！庇谑�，小兔子唱了起來，當(dāng)小兔子唱完時(shí)，大灰狼又說：“快帶我去吧。”小兔子說：“咱們走吧。”
過了一會(huì)，小兔子就帶大灰狼來到一個(gè)山洞門口。小兔子就大叫一聲，小兔子的'朋友大象聽到小兔子的叫聲，便跑了出來，把大灰狼趕跑了。從此，小兔子與大象的關(guān)系就親密的像一家人。
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