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      保護(hù)青蛙二年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-07-27 18:05:07 二年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的保護(hù)青蛙二年級(jí)作文合集10篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的保護(hù)青蛙二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      實(shí)用的保護(hù)青蛙二年級(jí)作文合集10篇

      保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇1

        王軍最近發(fā)現(xiàn)田里有很多青蛙,而且個(gè)個(gè)都很肥壯。王軍想:“反正田里的青蛙有很多,我為何不去捉一些拿到菜場(chǎng)里賣呢?這樣還能賺到很多錢呢!”于是,王軍決定去田里捉一些青蛙。 就這樣,過(guò)了一天,王軍賣了青蛙,也賺了點(diǎn)錢。

        王軍美滋滋地清點(diǎn)著賣青蛙賺來(lái)的錢。正在他高興之時(shí),收音機(jī)里傳傳出:“大家好,最近,我市有很多人在捕捉青蛙,經(jīng)人們的舉報(bào),發(fā)現(xiàn)光明村也有人在捕捉青蛙,還拿到市場(chǎng)上去賣,正因?yàn)檫@樣……”還沒(méi)等廣播員說(shuō)完,王軍‘啪’的一聲關(guān)掉了收音機(jī)。自己的臉也不知不覺(jué)地紅了。王軍的'心里難受極了。

        于是,他趕緊查閱了有關(guān)保護(hù)青蛙的資料,拿起簍子飛奔到門外……

        王軍把上午剛捉的青蛙放回了水了,頓時(shí),他覺(jué)得自己做了一件值得高興的事。看著青蛙們愉快的身影,王軍更加快活了。他決定以后再也不捉青蛙了。他也要阻止鄰居方明和村里的所有人不要再捉青蛙了。

        啊,王軍真美!

      保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇2

        一天,小明拿著小水桶、背著漁網(wǎng),去池塘邊捉青蛙。小明捉到了一只青蛙,就興高采烈地回家了。

        第二天早上,小明坐在沙發(fā)上聽廣播,廣播里傳出:“保護(hù)青蛙……”小明馬上想到了自己捉的青蛙,不知道怎么回事?于是,小明走到書房,找到了《動(dòng)物百科知識(shí)》,書上說(shuō)保護(hù)青蛙,青蛙是保護(hù) 莊稼的衛(wèi)兵,一天就能消滅一萬(wàn)多只害蟲。小明看了以后,就馬上拿著青蛙跑到池塘邊把青蛙放了。他對(duì)青蛙說(shuō):“回家吧,青蛙!”

      保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇3

        星期天早晨,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。剛進(jìn)門,就看見一位老爺爺在不停地吆喝:“賣青蛙嘍,我的青蛙然而野生的,味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富,大家快來(lái)買吧。”一大群人圍了過(guò)去,我也擠進(jìn)去看個(gè)究竟。只見地上放著一只大竹蔞,里面裝滿了青蛙。老爺爺手里還拎著幾只青蛙,這些青蛙在不停的掙扎著,痛苦地呱呱直叫,仿佛在說(shuō):“求求你們放了我吧!”但然而,還有許多人在買青蛙,把它做成了美味佳肴?吹竭@一幕,我感到很心痛。

        青蛙然而名副其實(shí)的“抓蟲專家”。它主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食物。只要它們一出來(lái)活動(dòng),青蛙就會(huì)立即抓住它們。據(jù)統(tǒng)計(jì),一只青蛙一天能吃掉60多只害蟲,從春季到秋季的6-7個(gè)月中,一只青蛙就能夠消滅一萬(wàn)多只害蟲。每只青蛙能吃掉這么多害蟲,成千上萬(wàn)只青蛙吃掉的害蟲就很可觀了,因此,青蛙然而當(dāng)之無(wú)愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。

        青蛙不僅僅然而莊稼的保護(hù)神,還然而大自然的.歌唱家。有動(dòng)聽的蛙聲,人們就有了豐收的期望。難怪辛棄疾曾寫下“稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片”的著名詩(shī)句。也有現(xiàn)代詩(shī)人張志真寫下一首《憫蛙》:長(zhǎng)夏原野青青黃,田間蛙類抓蟲忙,祈求田雞買賣客,莫讓青蛙餐桌亡。

        同學(xué)們,趕快以實(shí)際行動(dòng)來(lái)來(lái)保護(hù)我們的“抓蟲專家”――青蛙吧!

      保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇4

        放學(xué)啦!小明背著書包一邊哼著歌兒一邊走在回家的路上。

        走著走著,他突然聽到不遠(yuǎn)處傳來(lái)“呱——呱”的叫聲,走近一看,原來(lái)是有人在賣青蛙!一只只青蛙可憐極了,有的在拼命掙扎,想跳出來(lái),有的瞪大了雙眼,好似在說(shuō):“救命啊,救命!”

        小明心想:老師告訴過(guò)我們青蛙是益蟲,不是應(yīng)該保護(hù)它的.嗎?于是,小明趕緊上前阻止道:“叔叔,青蛙是農(nóng)民伯伯的好幫手,我們不能傷害它們!笔迨宓闪诵∶饕谎郏挥枥聿!笆迨,一只青蛙一年能吃成千上萬(wàn)只害蟲,保護(hù)青蛙,人人有責(zé),快放了它們!”“哪來(lái)的小P孩,大人的事少管,有本事你全買下來(lái)!”“行,叔叔,你等我一下,我回家去拿錢!

        話音剛落,小明就像箭一般沖回了家,拿出存錢罐,把自己攢了很長(zhǎng)時(shí)間的零花錢全倒了出來(lái),然后健步如飛地跑回去買下了所有的青蛙。

        小明馬上跑到附近的小河邊,把青蛙一只一只放生了,看著它們活蹦亂跳的樣子,他覺(jué)得此時(shí)的天空格外藍(lán),花兒分外艷。不遠(yuǎn)處的那個(gè)叔叔看到了,慚愧地低下了頭。

      保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇5

        有一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,樂(lè)樂(lè)帶著捉小青蛙的.工具,去池塘里捉小青蛙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,樂(lè)樂(lè)就聽到了青蛙“呱呱呱------”的叫聲。樂(lè)樂(lè)急忙像小花貓一樣輕手輕腳地走過(guò)去,一撲捉到了六只小青蛙。

        回到家里,樂(lè)樂(lè)打開桌上的收音機(jī),一邊聽廣播,一邊觀賞玻璃瓶里的小青蛙。這時(shí),廣播里正播著:“保護(hù)青蛙,人人有責(zé)!”樂(lè)樂(lè)又拿出爸爸以前的資料,書上說(shuō):“青蛙是益蟲,一年能吃一萬(wàn)八千二百只害蟲,我們要保護(hù)它!

        樂(lè)樂(lè)馬上拿起玻璃瓶,跑到池塘邊,把小青蛙倒入水中,小青蛙在水里呱呱地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你,好朋友,常常來(lái)我們動(dòng)物王國(guó)玩呀!”

      保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇6

        星期天,我和媽媽去買菜,我看見一個(gè)在叔叔鬼鬼祟祟的賣青蛙。那些青蛙在網(wǎng)里蹦來(lái)蹦去,還“呱呱”的叫,好像在說(shuō):“救救我們吧!救救我們吧!”可好多人毫無(wú)同情心,好多青蛙被陸陸續(xù)續(xù)地買走了并且讓那位叔叔殺青蛙,那位叔叔把青蛙的皮剝了,我感到又氣憤又痛心。它們都將成為人們口中的美味佳肴了。

        叔叔、阿姨你們?yōu)槭裁醋祓,青蛙但然而最出色的“莊稼保護(hù)神”,它然而一個(gè)捕蟲能手,專門吃一些害蟲,比如小飛蛾、蝗蟲、蚊子、蒼蠅.....青蛙的'眼睛很銳利,能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)十分靈活,躲在任何地方的害蟲,都逃但然而它那雙銅鈴般的眼睛。舌頭很長(zhǎng)并內(nèi)含黏液。它只要發(fā)現(xiàn)食物,就會(huì)不動(dòng)聲色地把舌頭往那里一伸,目標(biāo)就會(huì)被粘住。一只青蛙一天能夠吃一百多只害蟲,六只青蛙八天能吃五千多只害蟲,這然而多么大的功勞啊!

        青蛙不但然而莊稼的保護(hù)神,而且然而天氣播報(bào)員,如果下大雨,它就會(huì)呱呱大叫。

        青蛙然而農(nóng)民的朋友,田野的歌手,莊稼的保護(hù)神,豐收的報(bào)喜者,讓我們一齊來(lái)保護(hù)它們吧!

      保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇7

        一天,我和媽媽到公園里玩,看到許多人在捉青蛙,感到非常痛心。

        青蛙是一種兩棲動(dòng)物。是令害蟲聞風(fēng)喪膽的“農(nóng)田衛(wèi)士”。它有一身綠色的衣服,能隱藏在莊稼或草地里不被害蟲發(fā)現(xiàn)。一對(duì)圓而突出的眼睛能迅速發(fā)現(xiàn)飛行中的害蟲。又長(zhǎng)又黏的舌頭可以從嘴中彈射出去粘住害蟲,幾乎百發(fā)百中。一只青蛙一天要吃五六下只害蟲,一年至少要一萬(wàn)多只,這個(gè)數(shù)字是多么可觀啊!就連青蛙還是蝌蚪的時(shí)候,每天都能吃一天多只孑孓,一年吃掉的孑孓的`數(shù)量有三萬(wàn)多只呢!全國(guó)各地青蛙千千萬(wàn)萬(wàn),都遍布在農(nóng)田里、池溏里。幫助人類消滅的害蟲不計(jì)其數(shù),一年能保護(hù)多少糧食呀!

        讓我們行動(dòng)起來(lái),來(lái)保護(hù)我們的“農(nóng)田衛(wèi)士”青蛙吧!

      保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇8

        回到家,他不緊不慢地坐在沙發(fā)上,打開收音機(jī)正要聽歌,忽然聽到一段報(bào)道,說(shuō)青蛙一天能吃好多害蟲,能幫農(nóng)民保護(hù)莊稼,我們要保護(hù)青蛙!皩(duì)呀,青蛙是人類的好朋友,我可不能這么做!彼睦锵搿S谑,他來(lái)到書房,把所有的.書柜都翻了一遍,終于找到了一本關(guān)于青蛙的書。看了之后,他覺(jué)得更不應(yīng)該捕殺青蛙了。

        于是,他捧起竹簍,用最快的速度跑到了河邊,將青蛙通通倒進(jìn)河里。青蛙在水里歡蹦亂跳,叫得更歡了,好像在感謝他呢!這時(shí),他甜甜地笑了,比發(fā)了大財(cái)還高興呢!

      保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇9

        在夏季的池塘,常常會(huì)有這樣的叫聲:呱呱。人們想象著然而青蛙在開音樂(lè)會(huì)。不,這其實(shí)然而青蛙的哭訴。

        在飯店不遠(yuǎn)處常常有青蛙的身影。它們瞪著大眼睛,看著路上匆匆走過(guò)的行人。他們的眼里沒(méi)有淚花,沒(méi)有怨恨,只有幾絲茫然。

        人類啊,你們靜下心來(lái)想一想。就為了桌上那一盤飯菜你們要付出多大的'代價(jià)。就為了飽一下口福你們傷害了多少無(wú)辜的生命!難道你們?yōu)榱藵M足這充滿火藥味的要求,做法竟然而這樣的自私無(wú)理嗎?

        人類呵,你們不為自己想想嗎?如果有一天青蛙滅絕了。害蟲超多繁殖。疾病開始流行。麥田再也沒(méi)有豐收。糧食一天天減少,病人一天天增多。在這樣下去后果有多嚴(yán)重。

      保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇10

        青蛙是人類的好朋友,是田間滅蟲衛(wèi)士。青蛙的兩條腿粗壯有力,是一位跳遠(yuǎn)高手。眼睛豉豉的,像兩個(gè)銅玲,視覺(jué)很敏銳,能迅速發(fā)現(xiàn)飛來(lái)的蟲子。嘴里有一條靈活的長(zhǎng)舌頭,上面有許多粘液,舌根生在下頜端,舌尖分叉,只要有小蟲子迎面飛來(lái)它就像離弦的箭,能百發(fā)百中的把蟲子吸入口中。一只青蛙每天大約可以吃120只害蟲,一星期就可以吃掉840只害蟲,一年就可以吃掉近30萬(wàn)只害蟲,這是多么驚人的數(shù)字,所以人們稱它為“莊稼保護(hù)神”。

        由此可見,青蛙對(duì)人類和莊稼是多么重要啊!如果人們僅僅為了飽口福,就殘忍地大量捕食青蛙,稻田里的害蟲就會(huì)迅速繁殖,農(nóng)作物的生長(zhǎng)會(huì)受到影響,莊稼就會(huì)顆粒無(wú)收,最后受害的`還是人類自己!按翰兑恢煌、秋少一擔(dān)谷”說(shuō)的就是這個(gè)道理。

        青蛙是人類的好朋友,讓我們一起保護(hù)青蛙吧!!!!!

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