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      四年級(jí)風(fēng)景作文

      時(shí)間:2024-07-15 05:01:46 四年級(jí) 我要投稿

      【推薦】四年級(jí)風(fēng)景作文匯總十篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的四年級(jí)風(fēng)景作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【推薦】四年級(jí)風(fēng)景作文匯總十篇

      四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

        在這個(gè)五一小長(zhǎng)假,我來(lái)到了素有“塞上明珠”的美譽(yù)銀川,雖然天氣預(yù)報(bào)說(shuō)未來(lái)幾天會(huì)有大風(fēng)降溫和沙塵暴,出發(fā)時(shí)心里還是有些擔(dān)心,但當(dāng)我們到達(dá)銀川后所有的擔(dān)心都消失了,天公作美,沒(méi)有用漫天的黃沙歡迎我們,取而代之的是燦爛的眼光和無(wú)云的天空。

        第一天我們?nèi)チ擞耙暢,?tīng)說(shuō)好多電影電視劇都是在這里拍的,走在仿古建筑的街上,仿佛我們穿越回了古代,變成了古代人。第二天我們?nèi)チ松称骂^和阿拉善左旗,這一天真是精彩的一天,體驗(yàn)了沙漠沖浪車(chē)和滑沙的刺激,領(lǐng)略了浩瀚大漠的神秘和恢弘,騎上了駱駝,在那悠揚(yáng)的駝鈴聲中仿佛我們變成了一只沙漠探險(xiǎn)的小分隊(duì),還有那篝火晚會(huì)、烤全羊、悠揚(yáng)的`歌聲都讓我流連忘返。

        可是時(shí)間過(guò)得真快,我們要返回西安了,美麗的銀川我會(huì)想念你的,我還會(huì)再來(lái)的。

      四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

        扔下手中的筆,看它在紙上畫(huà)出毫無(wú)規(guī)律的線條,我搖搖頭,躺在床上,只想忘記枯燥的數(shù)學(xué)符號(hào)。我看著天花板,不由自主進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        我身邊的風(fēng)景,從喧鬧的城市,變成翠綠的森林,又變成碧藍(lán)的大海,最后定格在金黃的麥田。我盡情呼吸著稻香的新鮮空氣,向遠(yuǎn)方眺望。突然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一棟若隱若現(xiàn)的、金黃色的小房子。我?jiàn)^力奔跑著,想要跑到那棟小房子那里。

        十分鐘,二十分鐘,我氣喘吁吁,可是,那棟小房子似乎還是那么遠(yuǎn),我實(shí)在累了,坐在干草垛上休息;仡^一看,潺潺流動(dòng)的小溪,微笑的稻草人,轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē),連天空都被大片的'金黃染成了金色。柔軟的草垛,比沙發(fā)要舒服得多。我一路上,居然錯(cuò)過(guò)了這么多美景!再看看那棟小房子,還是那么遠(yuǎn),那么遙不可及。突然,我覺(jué)得,他好像不那么重要了。雖然它非常誘人,但是它一定是我能到的了的地方嗎?到了那里,卻失去了這些,一定值得嗎?

        我苦苦追尋的那個(gè)地方,那個(gè)夢(mèng)想,真的那么重要嗎?或者說(shuō),我們的夢(mèng),真的能得到嗎?

        從夢(mèng)中醒來(lái),在《麥田的守望者》的扉頁(yè)上寫(xiě)道——

        風(fēng)景,在路上。

      四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

        鄉(xiāng)村的風(fēng)景是美麗的,我最喜歡的是鄉(xiāng)村的果園。不信你和我一起來(lái)看看吧!

        春天的果園可真是五彩繽紛,有桃花、杏花、梨花、蘋(píng)果花。那花粉的'似霞,白的似雪,紅的似火。如果你在那慢慢地感受,你會(huì)聞到淡淡的清香味,那正是這些花的味道,那些花連在一起就像一幅美麗的畫(huà)卷。

        夏天的果園更漂亮了。果樹(shù)的葉子長(zhǎng)得真大呀,像一把把扇子,那些小朋友來(lái)這些樹(shù)下乘涼、下棋、看書(shū)、打鬧。果樹(shù)的花凋謝了之后,結(jié)出了果子,這些小果子和小櫻桃一樣大,藏在葉子底下,像是和小朋友做迷藏。我的奶奶和爺爺會(huì)給這些樹(shù)木澆水、施肥,好讓果子快快長(zhǎng)大成熟。它們好像知道我奶奶和爺爺對(duì)它們的期盼,然后慢慢地長(zhǎng)大了,很誘人。我常常望著這些果子而情不自禁地流口水呢!

        秋天到了,那些小果子成熟了,果園彌漫著醉人的果香。我和奶奶爺爺一起來(lái)到果園摘果子。還有爸爸媽媽、姐姐也會(huì)參與進(jìn)來(lái)。我們開(kāi)始分工合作了,我和姐姐來(lái)摘這邊的,他們摘另一邊的,就這樣我們摘了一堆又一堆,我們一起享受豐收的快樂(lè),心里都樂(lè)開(kāi)了花。

        這就是我們家的果園,你們喜歡嗎?歡迎你來(lái)我家的果園品嘗。

      四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

        走進(jìn)三峽,就如同走進(jìn)了一個(gè)古色古香的夢(mèng),一幅連綿不斷的畫(huà),一個(gè)壯觀至極的神話般的故事。

        隱沒(méi)在綠林叢的白帝城,像個(gè)害羞的小姑娘,劉備曾在這兒踞守,這里住過(guò)多少猛將大帥,本應(yīng)當(dāng)氣勢(shì)不凡,今卻如此羞澀?難道是幾千年的風(fēng)雨磨煉了你的意志?

        三峽的山以險(xiǎn)著稱,危險(xiǎn)兀立,拔地而起,這里有雄偉嵯峨,又獨(dú)具險(xiǎn)峻磅礴,身處其間,剎那間變得渺小異常,抬頭仰望,只見(jiàn)一線天光。

        江水匆匆,碧水悠悠,江面白帆點(diǎn)點(diǎn),山間碧草叢叢,空中云霞悠悠,比畫(huà)卷生動(dòng),比仙境美妙,云招之即來(lái),揮之即去。端莊而嫵媚,凝重而輕盈。川江號(hào)子雄渾的音符合著驚濤拍岸,化成山之魂,水之韻,山襯托水,水依托山,向人間呈現(xiàn)出它的一種種嫵媚和雄壯。

        三峽的美,不僅美在外表上,而且美在內(nèi)在。

        三峽中蘊(yùn)藏著豐富的水力資源,人們正在想著怎樣利用這些水資源建造三峽水電站,用于發(fā)電,為人類提供了多么有利的條件。

        這,就是三峽,就是美麗的夢(mèng),就是一首首壯烈的.歌曲譜寫(xiě)出的奇跡,看吧,有多少文人曾游過(guò)這里,為這里題詩(shī)!俺o白帝彩云間,千里江陵一日還!薄案⑽鹘,截?cái)辔咨皆朴,高峽出平湖。神女應(yīng)無(wú)恙,當(dāng)驚也界殊。”

        這一切的一切,難道不使你心動(dòng)?那么,就和我一起整裝待發(fā),領(lǐng)略三峽美好的風(fēng)景!

      四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

        鄉(xiāng)下有牛、雞、鴨、狗,但是最讓我著迷的是那里的美景。

        臨近傍晚,天上便出現(xiàn)的獨(dú)特迷人的黃昏,金光閃閃,看上去美玉無(wú)瑕,這時(shí)天上便出現(xiàn)的火燒云,一朵火燒云變成了一位絕決代佳人的“女子”,可以跟西施媲美,過(guò)一會(huì)兒她搖身一變,變成了一個(gè)秀氣的“男子”,一看就知道是“經(jīng)國(guó)之才,”可能是火燒云 變 累了,于是便跑回了家,一個(gè)火燒云過(guò)來(lái)鞠了一個(gè)躬走了,這個(gè)風(fēng)景真是盡善盡美呀!

        傍晚到來(lái),黑亮亮的天上出現(xiàn)了亮閃閃的星星,真是錦上添花呀,這樣的美景可比錦衣玉食呀,幾顆星星看起來(lái)像一位金相玉質(zhì)的舞蹈演員,還做了一個(gè)金雞獨(dú)立,這是所有星星都出來(lái)了,他們點(diǎn)亮了鄉(xiāng)村的`黑夜。

        走在鄉(xiāng)間盤(pán)蜿蜒盤(pán)旋的小路上,沒(méi)有人們吵雜的聲音,在這樣的氣氛里,讓人感到十分安詳,禪在路邊織著他的毛衣,青蛙在草叢中跳來(lái)跳去,大樹(shù)隨著風(fēng),搖擺著樹(shù)葉發(fā)出沙__沙__沙的聲音。我不知不覺(jué)的走到了家門(mén)口。

        夜深了,人們都無(wú)聲無(wú)息的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),池塘里的青蛙正在重播剛才的情景:呱!呱!呱!那歌聲還在唱。還在唱。

      四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6

        熾熱的太陽(yáng)焦烤著大地,知了在枝頭無(wú)精打采地叫著,路上的行人打著太陽(yáng)傘匆匆忙忙地趕著路,誰(shuí)也不愿意在這燥熱的環(huán)境下多呆一秒。唯有他還在這冒著太陽(yáng)挺立地站著!

        放了學(xué),我步履匆匆地往家趕著,走到馬路邊上時(shí),耳邊響起了一陣刺耳的哨身,我抬頭一看,一個(gè)黑色的身影出現(xiàn)在眼前:那是一個(gè)身穿黑色衣服,上面交錯(cuò)著白色條紋,戴著一個(gè)黑色墨鏡的交通指揮員叔叔。他黝黑的臉上滑下了一滴又一滴像寶石一樣的汗珠,在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。

        只見(jiàn)他神態(tài)自若地指揮著車(chē)子,使車(chē)子的秩序變得井然有序,他的`手?jǐn)[的那么直,那么的迅速,沒(méi)有絲毫的間斷。

        這時(shí),一個(gè)看起來(lái)還不滿三周的孩子不知是什么時(shí)候跑到了路中央,看著川流不息的車(chē)子竟號(hào)啕大哭起來(lái),我看到他的媽媽正站在馬路邊焦急地望著孩子,嘴上叫著:“寶寶不哭,寶寶不哭,媽媽在這里!”可是,小孩哭得更兇了,那聲音真是撕心裂肺,引起了周?chē)说淖⒁,紛紛跑過(guò)來(lái)看熱鬧,卻沒(méi)一個(gè)人上來(lái)幫忙。

        等我回過(guò)神來(lái)時(shí),卻驚詫地發(fā)現(xiàn):路上的車(chē)都停在那一動(dòng)不動(dòng)了。我扭頭一看,原來(lái)是那位指揮員叔叔打了一個(gè)停下來(lái)的手勢(shì),便像離弦的箭一樣飛快地跑到小孩身邊,送到他母親的手里,正當(dāng)那位母親要謝謝他時(shí),他卻早已回到了自己的崗位上,車(chē)子又開(kāi)動(dòng)了。

        周?chē)娜硕技娂娯Q起大拇指,我聽(tīng)到了許許多多的贊美之詞,我沉思了,我想:這應(yīng)該是這個(gè)小城市里最美的風(fēng)景吧!

      四年級(jí)風(fēng)景作文 篇7

        今天,張家港日?qǐng)?bào)社組織小記者去參觀我們張家港市的水利部門(mén)。

        早上,我們乘著大巴車(chē)從張家港日?qǐng)?bào)社來(lái)到鳳凰湖水利風(fēng)景區(qū)。一下車(chē),就有水利局的阿姨為我們講解鳳凰湖水利風(fēng)景區(qū)的布局和相關(guān)的知識(shí),又帶領(lǐng)我們沿著湖水游覽了鳳凰湖。我們來(lái)到狀元橋,站在橋頭,遠(yuǎn)看綠樹(shù)成蔭,清澈見(jiàn)底的湖水偶爾點(diǎn)起一絲漣漪,水中油油的水草輕輕地?fù)u曳著;濕熱的天氣讓空中凝結(jié)了許多水汽,形成了一幅朦朧的景象,青翠的鳳凰山仿似籠罩在煙雨中,山上的千年古寺和寶塔也看不清晰,“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”這句詩(shī),真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。

        下了橋,再定睛一瞧,清澈的'湖邊,那小巧鮮艷的蓮花兒悄悄地露出了腦袋,有的粉紅粉紅的,有的含苞欲放,有的好似白雪,他們?cè)诒叹G碧綠的蓮葉映襯下,顯得更加美麗!繼續(xù)往前走,哎!那是什么?還有粉紅的荷花呢!它們一個(gè)個(gè)挺拔地立在那里,有的露出了蓮蓬,有的開(kāi)得正旺盛,有的已經(jīng)凋謝,讓人覺(jué)得它嬌嫩、纖弱。蓮花鮮艷,荷花挺拔,湖水清澈,綠樹(shù)成蔭,鳳凰湖就像西湖一樣美!各種顏色的花兒,伴著綠樹(shù)走在小路上,觀望著遠(yuǎn)處,好似來(lái)到了仙境。

        我喜歡這令人流連忘返的鳳凰湖水利風(fēng)景區(qū)。

      四年級(jí)風(fēng)景作文 篇8

        我家處在的小區(qū)不大,只有區(qū)區(qū)的一萬(wàn)平方米罷了。然而這里卻別有一番景色。

        這是一條十米寬的河,河水并不清澈,可是,河上浮著的蓮葉卻四季常綠,每天放學(xué)回家,我總要看她一眼,心情也變得到了放松。特別是在盛夏時(shí)分,一朵朵小蓮花出淤泥而不染。她們沒(méi)有西湖荷花那樣巨大,也沒(méi)有桂花那樣芳香,更沒(méi)有桃花那么繁密,她們只是默默的開(kāi)著,雖然零散,卻無(wú)不給人一種清新脫俗的感覺(jué)。

        這條河是兩個(gè)小區(qū)的分界,它的北邊,便是我生長(zhǎng)了十幾個(gè)年頭的地方。

        不必說(shuō)那幢幢樓房,棵棵綠樹(shù),朵朵小花,叢叢綠草;也不必說(shuō)那早出晚歸的人們,在叢草中嬉戲的孩子,和主人一同出門(mén)的小狗小貓,忙于采蜜的'小蜜蜂。單是河邊那一排健身通道,就別有一番趣味。每值清晨或日暮,一些爺爺奶奶們便在這里健身,談笑風(fēng)生;每值周末,總有許多孩童在這里追逐打鬧,還把小石子往河里扔。這不免讓我記起我的趣事。

        那時(shí)還小,一年級(jí)似的。我總會(huì)和我的好朋友媛等人一起來(lái)這里玩類似“過(guò)家家”的角色扮演。像編故事似的,玩著玩著,動(dòng)不停,也笑不停。累了,便坐下來(lái),聊聊同學(xué)或父母,接著便回家。

        總而言之,我為生活在一個(gè)平凡的地方而欣慰,為生活在這樣一個(gè)別有趣味的地方而快樂(lè),更為能享受這樣的河邊風(fēng)景而自豪!

      四年級(jí)風(fēng)景作文 篇9

        有個(gè)地方的風(fēng)景真是美。那里綠樹(shù)成蔭,鮮花怒放,山清水秀,是個(gè)游玩好地兒。

        我們首先來(lái)到了賓館。這賓館雖然只有農(nóng)家樂(lè)級(jí)別,可卻是海景房。窗戶外邊就有一條清澈見(jiàn)底的小溪,這條小溪里有許許多多各種各樣五彩繽紛的數(shù)也數(shù)不清的斑紋魚(yú)。它們黃色和橙色條紋相間的身子小巧玲瓏,還有一雙圓溜溜的大眼睛。它們最喜歡做的就是來(lái)吃我的腳,就是名副其實(shí)的足療了。其實(shí)足療并不疼,只是癢癢的。魚(yú)很傻,不去吃媽媽的香腳非要來(lái)吃我的臭腳丫。我的臭腳,可是在全家有名的。誰(shuí)聞了,肯定昏倒。

        我出了賓館上了山。這山路可不一般,一路上全是水,于是我便穿上了泳衣上山。

        山上有一個(gè)天然泳池,水從山上流,從石洞里走。這水深二米左右,憑我的游泳技術(shù),如果不用游泳圈很難浮在水面上。這水真綠啊,綠得像是無(wú)暇的'翡翠;水真清啊,清得能看見(jiàn)水底的魚(yú)兒和沙子;水真靜啊,靜得像是一面巨大的鏡子。

        這兒不僅有山有水,還有花;ǖ念伾娑,有的白的似雪,有的紅得似火,還有的紫得像是紫葡萄。

        有山有水,有花有草,真是樣樣齊全,不愧是游玩好去處。

      四年級(jí)風(fēng)景作文 篇10

        我的老家在鄉(xiāng)下,這里除了少數(shù)幾戶人家有水泥房之外,大多數(shù)住著簡(jiǎn)陋而古老的房屋:灰灰的瓦、木頭房骨、黃泥土墻,屋子里也只有必需的土灶、一張木頭床、一個(gè)衣架或古色古香的衣柜和幾張竹子做的小板凳這些少得可憐的'家具,雖然沒(méi)有說(shuō)一塵不染,但還是整潔、井井有條。

        你看,好些人家里,都只住著一兩位老人,年輕人都去外地打工了。老人們?cè)凇靶◆[鐘”公雞叫第一聲時(shí)就會(huì)起床,干完活后,他們或站在窗前用含情脈脈的眼神仔細(xì)地打量著他們養(yǎng)的雞、鴨、狗、貓,對(duì)它們微笑,喂它們東西吃;或用若有所思的眼神望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的、遼闊的天,仿佛在回憶、思考著什么;或走到日歷前,翻開(kāi)嶄新的一面,算算離兒女回家還有幾天;或悠閑自得地邊曬太陽(yáng)邊散步,如果剛好遇到認(rèn)識(shí)的人,會(huì)拉住他問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,一說(shuō)就是個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,到了吃飯時(shí)間如果還沒(méi)說(shuō)完,就會(huì)邀請(qǐng)對(duì)方到自己家里吃飯,邊吃邊聊。

        每到清明時(shí)節(jié),家鄉(xiāng)的人還會(huì)做“鼠曲餅”。是用田里的“鼠曲草”煮熟后和白粿混合在一起的餅,一塊“鼠曲餅”要整整一籃的“鼠曲草”。這圓圓的、青青的、脆脆的“鼠曲餅”就是我的最愛(ài)。

        其實(shí),鄉(xiāng)村生活遠(yuǎn)不止這些,它永遠(yuǎn)也說(shuō)不盡,講不完。是我心中那道最獨(dú)特、迷人的風(fēng)景線。

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