有關(guān)我的二年級(jí)作文匯總十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的二年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的二年級(jí)作文 篇1
老師和爸爸媽媽都說(shuō)我很聰明，可有一個(gè)弱點(diǎn)讓100分趁其不備的從我身旁擦肩而過(guò)，那就是粗心。
我會(huì)做的題常�？村e(cuò)寫(xiě)成其它數(shù)，或最簡(jiǎn)單的`題總是做錯(cuò)。比如“：英語(yǔ)卷發(fā)下來(lái)讓我大吃一驚的分?jǐn)?shù)89分，我不解的打開(kāi)了試卷一看，小寫(xiě)f讓我看著寫(xiě)大寫(xiě)F結(jié)果我照著寫(xiě)了一個(gè)小寫(xiě)。第八題有一個(gè)圖有一個(gè)小女孩讓我看成了一個(gè)老師讓我寫(xiě)成了老師的單詞，第9題，明明有語(yǔ)句不順還看錯(cuò)。
還有生活中的一些細(xì)節(jié)，讓我變成了馬虎大王。比如：媽媽叫我收拾好書(shū)包，但早上還是不見(jiàn)紅領(lǐng)巾或書(shū)本，有時(shí)我沒(méi)發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶書(shū)本又稀里糊涂的上學(xué)了。馬上上課了，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶書(shū)。你們說(shuō)是不是很誤事。
這時(shí)我才承認(rèn)我非常粗心，下次考試我要趕走粗心，讓生活中的馬虎也離我而去。
我的二年級(jí)作文 篇2
我很喜歡小狗，媽媽曾經(jīng)答應(yīng)我，只要我在學(xué)校好好表現(xiàn)，就讓我養(yǎng)一只自己喜歡的小狗。今天，終于如愿了，媽媽要帶我去領(lǐng)養(yǎng)小狗狗了，不知道我有多興奮。早上我打完架子鼓回家，就把兩篇小作文寫(xiě)好。然后爸爸就帶著我和媽媽開(kāi)著車出發(fā)了。
一路上陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我看見(jiàn)漂漂亮亮的房子和五顏六色的花朵，還有很多碧綠碧綠的田野。爸爸開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，我們就來(lái)到一座大房子前，我看見(jiàn)一只導(dǎo)盲犬正在給她的孩子喂奶，一共有四只小狗，兩只大狗。三只小狗在泥土里打滾，只有一只小狗在母親身邊吃奶。媽媽說(shuō)：“這只在籠子里的小狗真聰明啊！就要這只吧！”小狗的主人看了看是公的，媽媽連忙說(shuō)：“太好了，太好了，我們就要這只吧！”媽媽把我們的七色籃子拿了下來(lái)，把小狗放進(jìn)去，小狗的主人給我們一袋狗糧，還跟我們說(shuō)，每天吃一點(diǎn)點(diǎn)，不要給小狗吃太多。然后我們就開(kāi)著車子回家了。
一路上小狗伸出紅紅的'小舌頭，小狗也許是第一次看見(jiàn)大山，花朵，樹(shù)木吧，顯得特別乖巧，好像看也看不完似的，都不停地流口水了，笑得我肚子都疼了。
我喜歡我的小狗，我一定會(huì)好好照顧它，當(dāng)它的好主人。
我的二年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，生活也好了起來(lái)。現(xiàn)在的鬧鐘種類非常多，可我就喜歡我的那個(gè)哆啦a夢(mèng)的鬧鐘。
他的腦袋非常的大，它的臉又白又胖，他的'后背都是藍(lán)色的。他沒(méi)有耳朵，因?yàn)殛P(guān)于他的動(dòng)畫(huà)片里的故事情節(jié)里他的耳朵被老鼠咬掉了。它的外表像一只能直立的大肥貓。他胸前掛了一個(gè)鈴鐺，鈴鐺里有一個(gè)小燈，晚上時(shí)，一按它的腦后它就會(huì)發(fā)亮，像一盞小臺(tái)燈。他的圓圓的大肚子就是一個(gè)鐘表，它的身子的特點(diǎn)就是上身大下身小。
我一開(kāi)始不喜歡這個(gè)鬧鐘，因?yàn)橛X(jué)得它沒(méi)有幫助過(guò)我。可是在一天早上，我正在熟睡，就聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘的呤呤響著，我心想一大早上的叫什么叫，我把柜子上的鬧鐘拿過(guò)來(lái)，想把它關(guān)掉�？墒牵冶犙垡豢�，真是不看不知道一看嚇一跳啊，都六點(diǎn)四十了。我趕快穿上衣服，洗洗漱漱，背上書(shū)包就往學(xué)校跑�？傻綄W(xué)校了，剛到門(mén)口，上課鈴準(zhǔn)時(shí)的響了起來(lái)。多虧了這個(gè)鬧鐘，要不然我就遲到了。沒(méi)有它，估計(jì)我現(xiàn)在還在睡覺(jué)呢。
我喜歡我的哆啦a夢(mèng)的鬧鐘。
我的二年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。
濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛，鼻梁高高的，左眼睛旁長(zhǎng)了一顆聰明志。實(shí)不相瞞，我有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：上課認(rèn)真聽(tīng)講，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體……雖然我有優(yōu)點(diǎn)，但我也有缺點(diǎn)比如：上會(huì)考試我打的題全對(duì)，但就是忘寫(xiě)了一個(gè)”解“字，本來(lái)可以得1一百分因?yàn)槲掖中模焕蠋煙o(wú)情的扣掉了3分 。還有一次，媽媽讓我下樓買鹽，到商店我也沒(méi)細(xì)看順手牽羊的拿了一包�；丶也痖_(kāi)一看原來(lái)我把鹽拿成糖了，一看買錯(cuò)了只能重買。我氣喘吁吁的`跑到商店，手往兜里一摸！呀！忘拿錢(qián)了，我一邊往家跑嘴里一邊念叨：今天是我的倒霉日嗎？馬上就到家了，又和給我送錢(qián)的媽媽撞在一起。媽媽說(shuō)：”你看你，這么粗心大意 �！鞍ィ∥掖中牡氖沁�不止這些呢�。荷蠈W(xué)忘帶文具盒，睡覺(jué)忘關(guān)燈……
哎！今后我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正粗心這個(gè)壞毛病。
我的二年級(jí)作文 篇5
我家的院子里種了一棵百合花。這是我最喜歡的花。
百合花長(zhǎng)著一根很長(zhǎng)的莖，莖上有許多嫩綠的葉子。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花，葉子襯托出了花兒的美麗。在花枝上還長(zhǎng)著花骨朵，十分小巧，害羞得躲在了葉子后面，遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。
百合花不僅美麗，還有一陣撲鼻的香味。我孤獨(dú)的時(shí)候看一看它，聞一聞它的香味，我就覺(jué)得沒(méi)有那么孤獨(dú)了。
一天，我看百合花的時(shí)候，忽然覺(jué)得我仿佛就是一朵百合花，穿著黃色的衣裳。一陣微風(fēng)吹拂，我就翩翩起舞，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈。靜靜地站在那里，過(guò)了一會(huì)兒，小燕子飛過(guò)來(lái)告訴我清早飛行的'快樂(lè)。小蜜蜂飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：百合花哥哥，我今天采了很多花蜜。
螞蟻弟弟爬上來(lái)告訴我，昨晚做的好夢(mèng)；蝴蝶妹妹飛過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：百合花哥哥我今天認(rèn)識(shí)了一位友朋友七星瓢蟲(chóng)。
過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是百合花了，我是在看百合花的呢！
百合花是我最喜歡的花。
我的二年級(jí)作文 篇6
我最喜歡的玩具是一個(gè)恐龍蛋，它是媽媽和我去“北京地質(zhì)博物館”時(shí)買的，我非常喜歡它。
它全身是棕色的，頂部有點(diǎn)破裂，很像一只小恐龍馬上破殼而出的樣子。
把它的蓋打開(kāi)，里面有一只小恐龍，不過(guò)它不是完整的，必須用自己的智慧把他拼成組裝完后，一只逼真、形象的恐龍就誕生了。他渾身是紅色和白色組成的，背上有黑色的條紋，真像是在捕捉獵物。
它有一個(gè)長(zhǎng)方形的腦袋，張著一張大嘴，看上去很可怕，頭上還有兩個(gè)小小的像帆似的東西，還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。
身體向上傾斜，中間向上鼓起，邊有四條有力的腿，一只前腿向上抬起，像是在奔跑，又像是在追趕獵物。
它還有一條細(xì)長(zhǎng)的.尾巴，來(lái)回?cái)[動(dòng)，用來(lái)保持身體平衡，特像一只真空龍?jiān)诘厣献邅?lái)走去。
小恐龍是我的朋友，我非常喜歡它。我愛(ài)她美麗的身軀，愛(ài)它威武的身姿，當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，他會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)；當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，它會(huì)給我?guī)?lái)樂(lè)趣；當(dāng)我畏縮的時(shí)候，它會(huì)給我?guī)?lái)勇氣。這就是我最可愛(ài)的小恐龍。
我的二年級(jí)作文 篇7
我叫呂XX，是個(gè)多才多藝的女孩子，我喜歡踢毽子、下棋、跳舞、看書(shū)······但我最喜歡的是跳舞了。
有一次下課，我和舞蹈班的李亦菲比誰(shuí)的前橋好，鄭露來(lái)做裁判，第一局我和李亦菲一起起，一起落，不分高低，第二局我們又打個(gè)平手，只好進(jìn)行第三局，由于前兩局我們不分勝負(fù)，我心想： 這次一定要超過(guò)她，我暗暗給自己加油鼓勁，蒼天不負(fù)有心人，這局我終于勝了，我好高興，剛好老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“呂晨旭長(zhǎng)大一定會(huì)當(dāng)個(gè)舞蹈家！”其實(shí)這也是我的夢(mèng)想，為了我的夢(mèng)想，我付出了 很多努力，雖然這個(gè)過(guò)程伴隨著很多淚水和汗水，但我還是很高興，因?yàn)槲腋冻隽撕芏�，也收獲了很多。我參加過(guò)多次舞蹈大賽，還得了許多獎(jiǎng)，在班里舉行的元旦聯(lián)歡會(huì)上，我的舞蹈贏得了老師和同 學(xué)們的`陣陣掌聲，到現(xiàn)在還記憶猶新。
我就是這樣一個(gè)喜愛(ài)舞蹈的女孩子，為我驕傲吧！
我的二年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)——馬虎，媽媽送我一個(gè)綽號(hào)——“小馬虎”
有時(shí)候，上學(xué)時(shí)忘帶文具盒，考試忘帶直尺，水杯丟了三四個(gè)······這都是我日積月累養(yǎng)成的壞毛病，我也想改掉它，可是，每次我都半途而廢。
上學(xué)期期中考試時(shí)，我在心里默默的.念著：細(xì)心細(xì)心······做完題，我再三的檢查，認(rèn)為已經(jīng)準(zhǔn)確無(wú)誤了才交了卷子。可是，發(fā)卷子的時(shí)候，我大吃一驚，有一題詞語(yǔ)讓寫(xiě)四個(gè)，我卻只寫(xiě)了一個(gè)，沒(méi)有寫(xiě)夠，還有一小題沒(méi)寫(xiě)。
李老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“如果你當(dāng)上了火箭制造員，讓你去按一個(gè)螺絲釘，你沒(méi)有按，火箭起飛了，飛到了半空中，摔下來(lái)，那是便是機(jī)毀人亡了�！蔽蚁露藳Q心，一定改掉這個(gè)壞毛病，摘掉這頂不光彩的帽子！
我的二年級(jí)作文 篇9
夜，靜靜地，只有桌上的鬧鐘滴滴答答地響著。我坐在窗前，透把窗戶，凝視著滿天閃爍的繁星，陷入了對(duì)未來(lái)的遐想。十年后的今天，我會(huì)是什么樣子的？在干什么呢？
那時(shí)，我也許是一名教師。像我的班主任一樣，懷著一顆真誠(chéng)的心，不知疲倦地把我的知識(shí)傳授給我的'學(xué)生。我會(huì)刻苦專研，研究出許多好的教學(xué)方法，是我的學(xué)生能夠更快更好、輕松愉快的掌握知識(shí)。盡管我的工資并不高，但我是知識(shí)的豐富者、傳播者，我會(huì)為我神圣的職業(yè)而感到驕傲。
也許，我會(huì)成為一名救死扶傷的醫(yī)生。通過(guò)我的刻苦專研，能治療世界上各種疑難雜癥，什么癌癥、白血病、艾滋病、非典型性肺炎，都將被攻克。我會(huì)把我的醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，寫(xiě)成書(shū)發(fā)表出來(lái)，使更多的人能夠掌握它，用它去為更多人服務(wù)。
我想做的事很多很多。不過(guò)我知道，十年后不管我做什么，都需要文化和知識(shí)。沒(méi)有文化和知識(shí)的人，是什么事業(yè)干不成的。因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，努力掌握各種知識(shí)，用知識(shí)去實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的二年級(jí)作文 篇10
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我以三十一歲了，二十年后的我作文。我不在家鄉(xiāng)長(zhǎng)沙上班，這次我們公司放假幾天，我高興地趕回長(zhǎng)沙見(jiàn)見(jiàn)以前的好朋友，在路上別提有多興奮。
剛下磁浮汽車。哇!長(zhǎng)沙的變化真大，你看那棟房子有一百多層，聽(tīng)別人說(shuō)還有比這還高的，個(gè)個(gè)都是漂亮的高樓大廈。當(dāng)然環(huán)保也做的很好，街道兩邊種滿了花草樹(shù)木，春天百花齊開(kāi)香味撲鼻艷麗極了，真是小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)的美好家園，夏天樹(shù)葉茂盛是老人們乘涼的好地方，秋天樹(shù)木有了果實(shí)，大人看了工作更加認(rèn)真，冬天下起雪來(lái)，樹(shù)木穿上白色的衣衫，是小朋友們快樂(lè)的樂(lè)園,現(xiàn)在的`摩天輪是原來(lái)的兩倍，不但這樣，而且學(xué)校樓梯變成了電梯，現(xiàn)在是發(fā)達(dá)時(shí)代，為了二十二世紀(jì)的發(fā)展。前進(jìn)!
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