實用的春天的五年級作文集合10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的春天的五年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天的五年級作文 篇1
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來了，春天的景色無比美麗，就像一幅栩栩如生的圖畫。
一陣輕柔的春風(fēng)吹過，小草探出了頭，伸了個懶腰，迎著春風(fēng)輕輕搖擺，花兒張開了笑臉。千萬條柔柳都展開了鵝黃色的嫩葉，冬眠的小動物們也紛紛醒來，小河“嘩啦啦”地流淌著，似乎在為春天演奏第一首“春曲”。
花兒們開了，杏花、桃花、梨花……都欣欣然然的張開了臉。就說那漂亮的桃花吧，小小的，粉紅色的`花瓣兒、黃色的花蕊多么漂亮呀，那鮮艷的花兒聞起來，淡淡的香味是多么的迷人啊！
春天，下起了雨，啊！像牛毛、像細(xì)絲……滴滴答答落在屋檐上，看過去像一層層薄煙、一層層蜘蛛網(wǎng)。春風(fēng)微微，春雨細(xì)細(xì)，這不是四季中最好最美麗的景色嗎？是的，但只有會欣賞的人才會發(fā)現(xiàn)這一美麗的自然景觀。
春天給人以希望，春天給人以驚喜，春天給人以美好，為大地帶來無限生機(jī)，我愛這多彩的春天。
春天的五年級作文 篇2
我的老家在長清，哪里有一大片，一大片的田野。田野，應(yīng)該是秋天是最美。但是，我卻覺著春天的田野和秋天的田野一樣迷人。
站在馬路旁邊，向田野遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛那是一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂過，麥田就隨著風(fēng)跳起舞來。遠(yuǎn)處一片粉紅色的云霞映入眼簾，那是盛開的桃花。她們像一個個穿著粉紅衣裳的少女：有的俏麗大方，有的羞羞答答……咦？那邊麥田中的彩色小圓點，那是什么？
走近一看，原來是一朵朵可愛的.小野花。這小小的野花，雖然沒有牡丹那么華麗高貴；雖然沒有曇花那么瀟灑而美麗；雖然沒有水仙那么純潔無瑕。但它們那樸素中的美麗，它們那不屈向上精神中的高貴，讓我感到這小小的野花也完全可以成為最美麗的花。在野花上，偶爾還可以看見幾只五顏六色的蝴蝶，在飛來飛去。綠色的小麥子，大約才有10多厘米呢。小小的麥子，覆蓋著每一個角落。極目遠(yuǎn)眺，除了綠還是綠，翠綠、嫩綠、墨綠……我沉浸在了綠色的海洋之中。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，白色的云朵柔順的如同絲綢一般。
湛藍(lán)的天空襯著綠油油的田野，綠油油的田野襯著五顏六色的小花，構(gòu)成了一幅完美的田野風(fēng)景畫。
春天，在充滿美麗的田野上，雖然沒有秋天那么一片金黃，擁有豐收的喜悅，但卻擁有令人愜意的清新美麗和對未來豐收的憧憬。
春天的五年級作文 篇3
滴滴答答的春雨送走了嚴(yán)寒的冬天，卻迎來了充滿生機(jī)，萬物復(fù)蘇的春天。一年之季在于春，春，是萬物生靈的日子，春，來了。
春天多雨，卻不是那種想夏天一樣的傾盆大雨；春天多風(fēng)，卻不是那種像冬天一般刺骨的寒風(fēng)。春天的雨，是細(xì)細(xì)的，是綿綿的，是密密的，像絲帶一樣，像斷了線的.珠子一樣，慢慢地，慢慢地，落在田野中，落在小溪里，落在草地上。田野中的谷物被澆灌，在冬天結(jié)了冰的小溪被她解凍，枯黃的小草在她的哺育下重新長出恢復(fù)生機(jī)，春雨把冬眠的動物喚醒，春雨帶給了萬物生機(jī)。
明媚的陽光柔和地照耀著慢慢蘇醒的萬物，在這樣的陽光下，我不禁想到：在這樣的日子里，要去郊游才好呀，于是，我戴上望遠(yuǎn)鏡，步入幽靜的森林，在望遠(yuǎn)鏡中，我看見山泉在歡樂地奔跑著，不知從哪兒傳來一陣悠揚(yáng)的笛聲。
�。〈禾�，你令萬物復(fù)蘇，你教小鳥歌唱，你讓小溪奔騰，你的溫柔正與剛剛過去的冬天的冷酷相反，啊！春，來了！
春天的五年級作文 篇4
春天在人們的心里往往都是美麗的，充滿生機(jī)的，到處飄著花香。使人們的心情很愉快，對生活充滿了陽光和希望……
在我的.眼里，春天只有三種顏色：粉、藍(lán)、綠。
早晨一起床，你就會聞到一陣陣撲鼻的花香，原來是窗外的迎春花、杜鵑花等等合成誘人的香氣，讓人感覺一陣清爽，沉睡了一夜的大腦，忽然清醒了，仿佛生活在粉紅色的世界中。
藍(lán)藍(lán)的天空再加上幾朵悠閑的白云，和上小鳥動聽的歌聲，湛藍(lán)、清晰，讓人感覺自己仿佛進(jìn)了藍(lán)色的大海中。
一場春雨后，柳樹則剛發(fā)出新的嫩芽，伴隨著一陣陣春風(fēng)，展現(xiàn)她婀娜的舞姿。
春雨也使小草從泥土里探出腦袋來，好奇的望著周圍的世界，你爭我搶的鉆出地面，一瞬間，使一片綠色出現(xiàn)在人們的視野中。
俗話說，一日之計在于晨，一年之計在于春。同學(xué)們，就讓我們一起出發(fā)吧，踏上學(xué)習(xí)的旅程，一起奔向自己的目標(biāo)吧！
春天的五年級作文 篇5
今天，中午，春雨蒙蒙的下著。
剛下課的我，又走在了回家的必經(jīng)之路——運河邊。
咦？那是什么？粉紅粉紅的，在細(xì)雨中十分明顯？哦，是桃花！那羞羞答答的花苞兒，那裊裊娜娜的枝條，那一群群小姑娘們嬌滴滴地站在枝頭。雨，喚醒了姑娘們，她們慢慢地綻放出了微笑；風(fēng)，吹散了她們，她們便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地翩翩起舞。
呀，那又是什么？潔白無瑕的，在細(xì)雨中十分精神？哦，是玉蘭！那雪白的花骨朵兒，那顫巍巍的枝干，那銀裝素裹的身子猶如一位位凌波仙子遙望遠(yuǎn)處。仙子們的衣裳，白如雪花，透明如冰，挺立如軍，又仿佛一位位芭蕾表演者在翩翩起舞，猶如一位位圣潔的公主在風(fēng)中吟唱。
額？那……真的，我真不知道了。那朵花，是綠色的.，倒過來就像一位位穿著綠色蓬蓬裙的公主呢！
看！那兒！綠色的發(fā)辮隨風(fēng)搖曳著，在河上輕輕的撫摸著，點出一條條波紋。
��！我愛春！我愛運河！但我更愛那春天的運河！
春天的五年級作文 篇6
“轟隆��！”打雷了。
睡了一個冬天的小胖熊被驚醒了。他揉揉眼睛，打開窗戶，往外一看：“啊，原來是春天來了！“它連忙拿起電話，得兒得兒撥電話號瑪――1，2，3，4，5.”喂，小松鼠嗎？春天來了，樹上的雪融化了，快出來玩游戲吧！“
小松鼠聽了電話，得兒得兒撥號碼――2，3，4，5，1.“喂，小白兔嗎？春天來了，山坡上的草綠了，快出來吃青草吧！“
小白兔聽了電話，得兒得兒撥號瑪――3，4，5，1，2.“喂，小花蛇嗎？春天來了，河里的冰融化了，快出來散步吧！“
小花蛇聽了電話，得兒得兒撥號碼――4，5，1，2，3.“喂，小狐貍嗎？春天來了，天氣更暖和了，快出來野餐吧！“ j
小狐貍聽了電話，得兒得兒撥號碼――5，1，2，3，4.“喂，小胖熊嗎？春天來了，山上的`的花開了，快出來采花吧！“
小胖熊聽了電話，高高興興來到外邊，看見大伙兒全出來了。它對小狐貍說：“謝謝你給我打電話，告訴我春天來了�！靶『傊钢感』ㄉ�，小花蛇指指小向兔，小白兔指指小
松鼠，都說：“是它先打電話給我的，應(yīng)該謝謝它。”小松鼠指著小胖熊說：“我們應(yīng)該謝謝小胖熊！是它第一個給我打電話的！“
小胖熊聽了，害羞得連忙用兩只大手捂住臉，連聲說：“不用謝，不用謝�！�
春天的五年級作文 篇7
春姑娘從遙遠(yuǎn)的冬天歸來了，她邁著輕盈的步伐，給萬物送來了陣陣溫暖的春風(fēng)，她喚醒柳樹，讓大地復(fù)蘇，漫山遍野全是綠油油的一片。
春天的柳樹，在其它樹還沒開始長出葉子時，它就已經(jīng)告訴人們：“春天來了，春天來了！”你瞧，剛經(jīng)歷過幾場春雨的滋潤，有的長出了幾個小綠苞，還有的更是抽出了新的嫩芽，長出了葉片，柳尖兒染得更綠了。清晨，一顆顆晶瑩剔透的露珠掛在嫩葉上，那般青翠欲滴。
站在遠(yuǎn)處眺望，我早已陶醉在那翡翠的綠意之中。走近細(xì)看，在那朦朧春霧、柔柔春風(fēng)中的柳枝，倒映在水中更是儀態(tài)萬千，還有那聚在柳樹上的燕子，正“嘰嘰喳喳”地歌唱著春天的美好呢。好一幅如詩如畫的.春景圖！
風(fēng)婆婆遠(yuǎn)去時，柳樹靜靜地站立在那兒，像一位文靜的小姑娘；風(fēng)婆婆回來了，她又輕輕搖曳著那柔順的長發(fā)，像在向人們招手，又像一位婀娜多姿的少女在風(fēng)中跳舞。這翻景象，不由得使我想起：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這，不正是春天柳樹動人的寫照嗎？
春天的五年級作文 篇8
上有天堂，下有蘇杭。說到杭州我們不得不提起杭州西湖了。西湖就是人間的仙境，尤其是在這溫和的春天，走進(jìn)西湖仿佛都進(jìn)了童話世界。
瞧，西湖邊的柳樹吐出了新芽兒，青青的.，小小的，在陽光下顯得特別的可愛。一陣微風(fēng)吹來，柳枝隨風(fēng)飄動，就像一位亭亭玉立的姑娘在梳理她那飄逸的長發(fā)。我不禁朗誦起賀知章寫的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
春天的西湖邊桃樹特別多，每顆桃樹上都開滿了桃花：有的還是花苞，就像羞答答的小姑娘；有的快要開放了；有的花瓣已經(jīng)全展開了，露出粉紅的笑臉。它們形態(tài)各異，姿態(tài)萬千，令人嘆為觀止。
春天的西湖，游人如織，不止是中國人來游玩，許多外國人也來參觀。小朋友們在西湖邊放風(fēng)箏，老人們在西湖邊練太極，十分熱鬧！
春天的西湖真美！
春天的五年級作文 篇9
花兒開了，草兒綠了，小鳥叫了。這一切無不昭示著春天已來到我們身邊。春天的早晨總有一種朦朧的美，若隱若現(xiàn)的薄霧籠罩著一座座高山，美麗及了。星期六，在奶奶家的路上，我欣賞著春天帶給我們的美景,馬路兩旁栽有樟樹，松樹，還有很多我不知名的樹木，幾年前，這些樹還只和我一般高，現(xiàn)在，都已經(jīng)長成大樹了，一片片新葉在樹上蔓延開來，有的還卷曲著，樹的后面是金黃色的油菜花，一望無際，仿佛是一副美麗的畫卷，那么安謐祥和。走在路上，極目遠(yuǎn)眺薄霧環(huán)繞著高山，油菜花點綴著田野，雄偉而又美麗。村子里兩邊還栽有兩棵參天大樹，將樓房遮住，氣勢宛如黃山的迎客松。聽村子里的老人們說，那兩棵樹是楊樹的一種，叫做“意大利楊”在他們小時候就有這兩棵樹了，一直保留到現(xiàn)在，差不多有一百多年了。這棵樹已經(jīng)成了這兒的標(biāo)志。
回到家，門前有一個小池塘，池塘里的水碧悠悠的，像一塊碧玉。偶爾，池塘里還有幾只鴨子在嘻戲，惠崇的“春江晚景圖”便浮現(xiàn)在眼前，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”碧綠的`河水拖著潔白的鴨子，紅掌撥著清波，春的氣息便撲面而來。池塘的周圍，載著許多的樹，有；紅棗樹. 橘子樹. 梨樹. 桃樹等。梨樹的葉子在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，桃樹的花朵也格外耀眼。在屋后還有一小片竹林，竹林里的竹子挺拔秀麗，竹筍多得讓人眼花繚亂。竹林里還有一棵參天的板栗樹，雖然是野生的，但也長得挺拔高大。在竹林里構(gòu)成一道獨特的風(fēng)景，這便是春的味道。
春天來了，春天的故事也開始了！
春天的五年級作文 篇10
春天是一個陽光明媚的季節(jié)，春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天還是一個充滿生機(jī)的季節(jié)，它使整個世界煥然一新。
看那冰雪，在陽光的照耀下，漸漸融化，發(fā)出叮咚叮咚的響聲，而它又匯成溪流，像小冒險家一樣流向遠(yuǎn)方，探索新的東西，發(fā)現(xiàn)新的奧妙。這時，小草也從夢中蘇醒，以它那弱小的身軀沖破泥土的阻壓，從地面上探出小頭來�；▋簞t含苞怒放，看那美麗的月季花，那嬌艷的牡丹花，還有那簡單樸素的迎春花……它們一個個綻出了春的笑臉，散發(fā)出一陣陣幽香;它們爭奇斗艷，競相開放。原來已經(jīng)沒有葉子的樹兒，也發(fā)出了嫩芽，為明媚的春天增添了許多色彩。這時，一陣風(fēng)吹來，花兒在小草的襯托下，如同婷婷少女一般，偏偏起舞，看多像那婀娜多姿的舞蹈家啊，這時，樹枝也“沙沙”的伴奏起來，演奏出一首歡迎春天的'交響曲。
這時，操場上以聚集好多小朋友，他們拿著各色各樣的風(fēng)箏，三五成群的放飛了起來，使風(fēng)箏隨風(fēng)舞動，徐徐上升，看那蔚藍(lán)的天空中，有老鷹風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏……在陽光的照耀下如同真的一般，遨游天空。
啊!我愛你，這如同夢幻般的春天!啊!我愛你這陽光明媚的春天!
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