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      六年級成長作文

      時間:2024-07-31 14:55:40 六年級 我要投稿

      【精選】六年級成長作文集合五篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的六年級成長作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精選】六年級成長作文集合五篇

      六年級成長作文 篇1

        成長的煩惱,就像一個籠子,緊緊地把我困在了這個“籠子”中,讓我緊緊地喘不過氣來。

        從學(xué)呀呀語到花季少年,成長的煩惱也就多了起來。一回到家迎面而來的就是一大堆作業(yè)。記得有一次:我想象我的同班同學(xué)一樣,在各個地方“展翅高飛”觀看風(fēng)景。但爸爸媽媽都一票否決了,原因是不能讓自已的孩子輸在起跑線上,趁著小時候,多報補習(xí)班,長大才會有所成果。我沮喪地走在去補習(xí)班的路上,那一天的天氣似乎和我的.心情一樣,陰沉沉的,還下起了大雨!回到家,剛想休息一下,卻又被老媽制止了,她說:“琦琦呀!暑假我已經(jīng)給你安排好了!上午是數(shù)學(xué),接著就是奧數(shù)了,到了下午呢,就去學(xué)語文,到了2:00就去學(xué)美術(shù),接下來就是……”山一樣的補習(xí)班朝我壓過來,這可是暑假!我期盼已久的暑假啊!媽媽還在喋渫不休地說著。

        我再也受不了了!捂著耳朵尖叫著跑了出去!澳闳ツ模看龝䞍哼要上補習(xí)班呢!”身后隱約傳來媽媽的聲音。又是補習(xí)班!就不能讓我放松放松嗎?整天除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),煩不煩呀!

        在外面逛了一圈,回到家?吹綃寢尀槲易隽艘蛔雷硬,而她似乎在桌上趴著,看見我回來了,猛一抬頭,苦笑著說:“琦琦,你回來了,我給你熱熱飯菜!”說完,便回到了廚房,我隱約看到了媽媽眼角的眼淚……

        看著媽媽,我忍不住暗暗責(zé)備自已:琦琦啊你怎么可以這么任性呢!我想起了每一天,媽媽都陪著我,為我著想。我想著想著,我的煩惱就消失了……

      六年級成長作文 篇2

        我從小就愛看書,如果問為什么會有這個愛好,我想大概是受到爺爺?shù)挠绊懓伞N业臓敔斠埠軔劭磿,記得我開始記事時,就經(jīng)?匆姞敔斒掷锬弥槐緯。從三歲時,爺爺便開始教我認(rèn)字,或許自己太笨了吧,知道六歲才能夠自己看一本簡單的書。

        開始時候,我是拿一些帶字的漫畫來看,或許是情節(jié)太搞笑,我便愛上了漫畫,經(jīng)常跟媽媽吵著要買漫畫來看。那時,我六歲。

        再大些,上了小學(xué),認(rèn)識的字也多了,爺爺便拿了一些簡單的小說故事給我看,起初剛閱讀我是沒什么感覺的,到后來閱讀越有感覺,對書里面的.人物形象,故事情節(jié)給深深吸引了。我便越來越愛看書,為了能夠更好看書,我努力認(rèn)字,所以我總比同齡人認(rèn)識的字更多。那時,我九歲。

        上到初中,接觸到歷史,便開始閱讀史書,我發(fā)現(xiàn)讀史對自己有很多好處,明白故事的前因后果,有利于自己的思維和思考能力及判斷能力。因此,我的語文成績不怎么學(xué)習(xí),也一直是年級前茅,這都?xì)w功于我小時候養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。于是,為了更進一步擴展我的語文水平,我擴大自己的閱讀范圍,歷史,中外小說,名人故事等等。

        書呀,你伴著我長大,給我?guī)淼暮锰幷f不盡。一路走來,有你的陪伴,真好。

      六年級成長作文 篇3

        在我的童年中有一樣是不可缺少的,那就是書。

        高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進步的階梯。書能讓人從悲傷中走出來;書能讓人變的更加高興;書能讓人走進童話一樣的世界;書能讓人走進像電視劇一樣劇情。

        在我很小很小的時候,我的爸爸就給我買了一本書-----格林童話。

        從這本童話故事開始我就開始對童話故事有了濃厚的興趣,從那開始我就老讓爸爸給我買童話故事。

        漸漸的長大了,也不讀童話故事了。雖然不讀童話故事了,但我卻離不開書了,我在一次購書中發(fā)現(xiàn)了楊紅櫻的《笑貓日記》中我買了一本----《虎皮貓,你在那里》在這一本書中我有一次感決到書中自有黃金屋呀!

        有時我決的`在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福;這里有溫馨的寧靜,也有激情的舞動。有時我決的身感乏累之時,我喜歡獨坐一室,休憩片刻,疲憊之身便會得以放松;心感焦慮之時,我則喜歡手捧一本好書,讀上幾頁,浮躁之心便會得以安寧。

        當(dāng)我讀《老人與!窌r我明白了無論有多少困難,再多都不能退縮。

        當(dāng)我讀《狼王夢》時我體會到了母愛的偉大,當(dāng)我讀《綠野仙蹤》時我明白了友誼的強大力量。

        好書伴我成長,書是知識的搖籃。多讀讀書,充實你的生活;多讀讀書,知識的殿堂會為你敞開大門……多讀讀書吧,一本好書能夠伴我成長!

      六年級成長作文 篇4

        我們從小在成長著。

        但是,在這看似漫長而并非如此的短暫時間里,我們都勝利過,也曾被困難打垮過。我想:人生的道路也是如此,有時候會很平緩;有時候卻恰恰相反。

        成長只不過是人生的一小部分罷了。

        你是否也曾經(jīng)被失敗打垮過?你是否也曾經(jīng)灰心喪氣過?或許,許多人會為了說“是。”而感到丟臉,但我卻不是。對!我確實失敗過!但我一直是沒有放棄過!我就是這種性格!

        為什么花朵經(jīng)受不住冷天氣——它們?nèi)际潜粙蓱T的!為什么它們是經(jīng)不住冷天氣的?因為它們沒有失敗過,沒有嘗到過失敗!“失敗是成功之母”,我敢說它是完全正確的,沒有失敗,哪來的成功?沒有嘗過失敗的滋味的`人,是不可能享受成功的快感和喜悅!

        我們還在成長著。

        要失敗,如果你想要成功。

        我常常會把人生比喻成是一場足球賽,不知誰會嘗到失敗的苦澀,不知誰會享受成功的甜味兒。在寬闊的球場里,決定勝負(fù)的,不是別的,而是一粒足球。你帶著球往前跑,直到球門前,網(wǎng)球門里用盡全力,狂射一腳。中間會有許許多多的困難,也許會有許多后衛(wèi)來擋住你的球,也許會有對方球員踢斷你的腿,也許靈巧的守門員會接住你的球——你的努力成了無用功。沒辦法,這就是足球,這就是成長,這就是人生。我為足球而瘋狂,是因為你沒有鋼鐵般的精神的話,你是永遠(yuǎn)射不進球的——被搶斷,再去搶回來;踢斷你的退,站起來,咬咬牙,拼了命的繼續(xù)跑;守門員守住球,你再去射門,直到你得到成功——我認(rèn)為,這就是足球的魅力所在。

        我們還會成長,只要你不肯定放棄,只要你的心充滿挑戰(zhàn)……

      六年級成長作文 篇5

        書藉是人類進步的階梯,我自幼便喜歡書,它亦師亦友激勵著我前行,同時,我也在書中成長。

        我看的第一本書是安徒生童話,我僅僅是把它當(dāng)成了一個小故事而已,僅記得大致內(nèi)容,并不去思考深意,F(xiàn)在想來,我的確讀了這一本寓意深遠(yuǎn)的書。也正是在這一本書中,我第一次看見了人間灰色,小女孩的可憐,丑小鴨的無奈,讓我難以忘懷,他們的遭遇令我深思,在思考中,我明白了不能去嘲笑人,要幫助他人,也明白了自己并不是世界的中心。

        上了學(xué)后,我開始閱讀四大名著,《西游記》中師徒四人沖破千難萬險,去取經(jīng),堅持不懈!度龂萘x》天下三分,兄弟義氣,天下大勢!都t樓夢》中凄美的愛情,《水滸傳》中108好漢在我心中留下了不可磨滅的印象,這一份百年留下的書香,讓我再次成長明白了,再怎么努力,有些事我們依舊無法改變。

        升入初中后,我有幸讀了《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書,書中高爾基的悲慘童年,但卻并沒有為命運所折報,明知無濟于事,卻自己拾垃圾,不像我們,溫室中的`花兒,風(fēng)雨一吹便焉了。而他便是敢于和命運斗爭的強者。而保爾·柯察金便是一位勇者,他不為命運折服,幾經(jīng)波折,用自己的意志來戰(zhàn)勝命運。我從他們身上明白了,有些事明知不可能做到,也要去爭取。一路成長,唯一讓我感受到成長真諦的只有伴我而來的一路書香一路的成長,書讓我在成長中見識別樣風(fēng)景。

        一路書香,讓我成長,我會在書中尋得更多真諦。

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