關(guān)于六年級(jí)作文集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的六年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
有些童年零散的記憶,分布在大腦的記憶模塊里的各個(gè)角落,很難想起,但卻抹不去。像是一顆根深蒂固的不起眼的小草,不起眼,卻依然挺立。
有人說(shuō),某些零散的記憶,會(huì)在多年后的某個(gè)特定時(shí)間記憶,想起。在今天,這句話在我的身上應(yīng)驗(yàn)。原因是我看見(jiàn)了一個(gè)女孩,像極了老王,我的老王,我童年的老王,她和老王一樣,留著學(xué)生頭,喜歡穿粉色的格格襯衫,喜歡提著一個(gè)紫色的大包,喜歡穿著白色涼鞋。老王,是我童年里最好的朋友,我們睡過(guò)一張床,一起洗過(guò)澡(泡在浴缸里),一起在不開(kāi)心的時(shí)候狂吃,在她不開(kāi)心的時(shí)候,眼淚哭濕了我的襯衣。
我差不多都不記得她和我的點(diǎn)滴了 ,可是唯獨(dú)我們第一次見(jiàn)面,我卻記憶猶新。我們第一次見(jiàn)面,是在家庭聚會(huì)上,她是姨媽的小侄女,比我小2年,不過(guò)長(zhǎng)得比我都高。性格很活潑,第一次見(jiàn)到我就拉著我到處瘋玩,就在那呢個(gè)時(shí)候,我們倆好上了。我還記得我們第一次見(jiàn)面說(shuō)了什么:哎,你叫什么。克蟠筮诌值呐艿轿疑磉厑(lái),望著正在放空的我說(shuō)。我一下子回過(guò)神來(lái),嬌滴滴的說(shuō):我叫王XX。她眼神里透漏出一種喜悅,像個(gè)小大人似的拍了一下我的大腿說(shuō):啊呀!這麼巧,我也姓王啊!哦,是嘛。嗯!咱們要不然以后一起玩吧,我們沒(méi)什么朋友呢。好啊。你看,咱們都是朋友了,就別叫名字了,你就叫我老王吧!嗯。
從這之后,她基本上天天都來(lái)我家里玩,我們一起關(guān)上門(mén),披上床單,在頭上掛上好多的珠珠,頭花什么的,扮演娘娘,仙女,公主什么的'。每次我們看到鏡子里的自己,都會(huì)陶醉一番:啊呀!兩位仙女下凡了!我看在們都可以去拍古裝片里的絕色佳人了!這樣的話,說(shuō)了一籮筐接一籮筐的。
轉(zhuǎn)眼,我們都上小學(xué)了,因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故,所以我們不能一起玩了,所以很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,記得最后一次見(jiàn)到她,是在3年級(jí),那是一個(gè)大晴天,我們約好在公園玩,見(jiàn)了面,一句話也沒(méi)說(shuō),只是手挽手坐在椅子上,望著地面發(fā)呆,因?yàn)橛蟹N隔膜在我們兩個(gè)人之間。哎,呢個(gè),我要說(shuō)一件事,我要走了,我要離開(kāi)這里,我要去北京上小學(xué)了,也許再也見(jiàn)不到你了。這樣啊。我望著老王,看著她呆望著地面,心里卻想不出一句可以安慰她的話。好啦,我不是還沒(méi)走嗎?趕緊瘋玩去。∧且惶,我們倆一直玩到天黑,我們仿佛回到了小時(shí)候。我開(kāi)心到了極點(diǎn),這種開(kāi)心,一直持續(xù)到她媽媽開(kāi)著車(chē),接她走,我們只是說(shuō)了句拜拜,仿佛我們還會(huì)天天見(jiàn)一樣。我一直望著車(chē)消失,消失在十字路口的盡頭。
從此,我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,我一直想給她打電話,可惜,當(dāng)時(shí)的那張寫(xiě)著她電話的那張紙被水浸泡了。我看到她,簡(jiǎn)直快要以為她就是老王了,我簡(jiǎn)直就要叫她一聲了,可惜,我沒(méi)有,因?yàn)槲抑溃莻(gè)童年里,和我一起瘋玩的老王,已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了。
六年級(jí)作文 篇2
時(shí)間飛逝,一眨眼,我也是個(gè)畢業(yè)生了。“畢業(yè)”——這個(gè)曾經(jīng)認(rèn)為很遙遠(yuǎn)的話題擺在我們的眼前,有些許離別的傷感,但更多的是對(duì)這些快樂(lè)日子美好的回憶。
回首六年時(shí)光,我多么希望自已還是那個(gè)六年前懵懂無(wú)知的小學(xué)童。20xx年9月1日,我第一次牽著爸爸媽媽的手來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)!虒幨袑(shí)驗(yàn)小學(xué)。那時(shí)候,我對(duì)這個(gè)校園一無(wú)所知,一切都是那么新鮮、那么好奇。在老師們的精心呵護(hù)下,在同學(xué)們的幫助下,我很快適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境,在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí),無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。不曾想,轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)季就這么來(lái)了。
六年的時(shí)光,感恩的人和事數(shù)也數(shù)不清。感恩同學(xué),是他們?cè)诶щy時(shí)給予我?guī)椭托判模乙黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍,讓我明白什么叫團(tuán)結(jié);感恩老師,是她們傳授我知識(shí),幫助我成長(zhǎng),讓我從一個(gè)無(wú)知的小娃娃變成今天的優(yōu)秀學(xué)生干部;最要感恩的,還是我的母校,是它為我們提供了良好的教學(xué)設(shè)施,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我體會(huì)到集體生活的溫馨與快樂(lè)。
“離別”是個(gè)傷感的詞,這些天同學(xué)們都對(duì)這個(gè)詞閉口不提,仿佛誰(shuí)也不愿意打破這即將散去的美好。再看看母校,一草一木都那么生動(dòng);再聽(tīng)聽(tīng)老師,每一句叮嚀都那么親切;再逗逗同學(xué),往日的火藥味早已蕩然無(wú)存。兩千多個(gè)日子,每天都像電影一般在我腦海里回放,這幾年的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一首首動(dòng)人的樂(lè)曲,縈繞在我的耳畔。這些都將成為我們永久的童年回憶。
電影終究會(huì)散場(chǎng),樂(lè)曲終究會(huì)播完,小學(xué)的也終究會(huì)來(lái)臨。同學(xué)們,讓我們銘記母校,帶著老師們的叮嚀,踏入更高的學(xué)府,相信我們六年的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。最后,我只想說(shuō)一句——曲終,人散,情不散。
六年級(jí)作文 篇3
今天是11月15日,學(xué)校組織我們?nèi)ナ兰o(jì)公園和昆蟲(chóng)館進(jìn)行秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。早晨,我乘730到斜橋下車(chē),隨后,走到學(xué)校。8點(diǎn)鐘的樣子,我們出發(fā)了。
我們先到了昆蟲(chóng)館,老師讓小隊(duì)長(zhǎng)帶好隊(duì)伍,自行參觀,但要求是10點(diǎn)鐘到汽車(chē)停放地點(diǎn)集合。我們隊(duì)的組長(zhǎng)讓沒(méi)手機(jī)的人跟著有手機(jī)的人,自己參觀,但只要組長(zhǎng)一打電話,就得立刻回來(lái)。就這樣,我們先看了蛇,然后看到了烏龜,兔子,山羊,貓頭鷹,小白鼠,巨蜥等動(dòng)物和昆蟲(chóng)……接下來(lái),我看了看時(shí)間,已經(jīng)快到10點(diǎn)了,便叫組長(zhǎng)打電話給隊(duì)員們,叫他們?nèi)ゼ系攸c(diǎn)。
接下來(lái),我們?nèi)チ耸兰o(jì)公園。我們從三號(hào)門(mén)進(jìn)去的,所以老師說(shuō),等到1點(diǎn)半在三號(hào)門(mén)前集合。到了世紀(jì)公園的里面,我們先進(jìn)行了午餐-我們將餐布鋪好,把吃的東西拿出來(lái),便進(jìn)行午餐了。
吃完中飯后,我們便開(kāi)始了游玩。我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng),玩了太空漫步,其他什么都沒(méi)玩,因?yàn)檫@都是要花錢(qián)的。玩好太空漫步后,有些同學(xué)到小賣(mài)部去買(mǎi)了泡泡玩,不過(guò)我并沒(méi)有買(mǎi),because那些東西太幼稚了。隨后我們走出了游樂(lè)場(chǎng),碰到了另外一組的同學(xué),便和他們一塊玩了會(huì)兒,便走了。接著我們走到了橋上,買(mǎi)泡泡的同學(xué)們又開(kāi)始吹了。那真的是噪音污染。〔贿^(guò)這次倒好了,因?yàn)樗麄兊?泡泡水吹玩了。我們走啊走,走到了一個(gè)地方,便停下來(lái)休息了。大約過(guò)了10分鐘,我們看了看時(shí)間,便回集合地點(diǎn)了。
1點(diǎn)45分左右,我們乘上了回學(xué)校的車(chē)。在路上我們吃吃玩玩,開(kāi)心的不得了呢!!
六年級(jí)作文 篇4
又是一個(gè)下雨天,一陣涼風(fēng)不停地吹來(lái),拂過(guò)窗欞,吹得我身上陣陣涼意,絲絲細(xì)雨把痕跡留在窗臺(tái)上,我慢慢伸出手去,想要迎接窗外的雨,不經(jīng)意間,望到遠(yuǎn)處腳步匆匆的行人,我,又想起遠(yuǎn)方的父母,爸爸媽媽?zhuān)銈兛珊?多希望此刻你們能像雨一樣陪在我身邊啊?隨意一望,又看見(jiàn)窗下不起眼的丁香花,它正隨風(fēng)搖擺著枝條,像一個(gè)吮吸著媽媽乳汁的幸福嬰孩一樣,得到了雨的滋潤(rùn),因此而煥發(fā)出生命的光彩,閃亮的枝條上滾動(dòng)著珍珠般的雨滴,而我,是父母含辛茹苦把我養(yǎng)大,我不正是那丁香花,父母就是那綿綿細(xì)雨嗎? 爸爸是一家建筑公司的經(jīng)理,媽媽是一所中學(xué)的'教師,他們每天都忙得天昏地暗,萬(wàn)般無(wú)奈之下,把我送進(jìn)了寄宿學(xué)校,每到周末就來(lái)給我送活用品或接我回家;氐郊抑,媽媽忙著向我打聽(tīng)學(xué)習(xí)情況,給我做好多好吃的,爸爸也忙著問(wèn)我的生活情況,他們忙乎想把一周未盡的愛(ài)意全都補(bǔ)給我,他們教我怎樣尊老愛(ài)幼,如何與同學(xué)老師相處,教我讀書(shū)的方法,教我做人道理。父愛(ài)母愛(ài)就象博大寬廣的大海,使我在愛(ài)里茁壯成長(zhǎng)。我今天所擁有的一切,所取得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都與父母的關(guān)愛(ài)分不開(kāi)。愛(ài),不僅僅是形式上的表達(dá),而是真情實(shí)感的流露,我也要學(xué)會(huì)愛(ài)父母。 雨在不停的下著,我的思緒又回來(lái)了。爸爸媽媽?zhuān)銈兛芍,兒子想你們,在這個(gè)下雨天?
六年級(jí)作文 篇5
自從這個(gè)向往自由的一元錢(qián)計(jì)劃著從銀行里逃走,他就展開(kāi)了他的奇妙路程。
一塊錢(qián)還不知道他的未來(lái)會(huì)是什么樣時(shí),就被一個(gè)馬虎女人從銀行帶走了。女人掏口袋時(shí)一塊錢(qián)卻從她的口袋掉到了地上。一塊錢(qián)想我自由了,終于可以離開(kāi)這個(gè)又黑又小的地方了!當(dāng)一塊錢(qián)正在享受溫暖的陽(yáng)光,想好好感受一下自由的滋味時(shí),一個(gè)巨大的黑影遮天蔽日的壓了過(guò)來(lái),黑影是一個(gè)扁平的鞋底,一上一下的將一元錢(qián)帶走了。原來(lái),一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)鞋的男孩把他粘在了鞋底上。一塊錢(qián)憤憤不平的想:我剛得到自由就被你給帶走了,哎!男孩發(fā)現(xiàn)黏在鞋底的一塊錢(qián)就毫不猶豫的用在打電子游戲上了。
一塊錢(qián)在很多人手中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一塊錢(qián)再也不想一生都毫無(wú)疑義的渡過(guò)!爱(dāng)天晚上又把我用出去,真是氣死人了!币粔K錢(qián)的腦袋里又冒出來(lái)一個(gè)想法:在風(fēng)大的時(shí)候,讓風(fēng)把他帶到了窗臺(tái)上!拔业氖姑降资鞘裁茨?好好想想……
終于機(jī)會(huì)來(lái)了,一天,一塊錢(qián)無(wú)聊的曬著太陽(yáng),窗外一個(gè)小女孩,因?yàn)闆](méi)有足夠的錢(qián)回家,記得在路旁哭泣。正好一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),一塊錢(qián)被帶到小女孩的腳邊。小女孩停止了哭泣,撿起一塊錢(qián),她高興的叫到:“太好了,我可以回家了!太好了!”
就這樣一塊錢(qián)找到了自己的目標(biāo),完成了自己的使命,也找到了自己的快樂(lè)!
自從這個(gè)向往自由的一塊錢(qián)計(jì)劃著從銀行里逃走,他就展開(kāi)了他的奇妙路程。
一塊錢(qián)還不知道他的未來(lái)會(huì)是什么樣時(shí),就被一個(gè)馬虎女人從銀行帶走了。女人掏口袋時(shí)一塊錢(qián)卻從她的口袋掉到了地上。一塊錢(qián)想我自由了,終于可以離開(kāi)這個(gè)又黑又小的地方了!當(dāng)一塊錢(qián)正在享受溫暖的陽(yáng)光,想好好感受一下自由的滋味時(shí),一個(gè)巨大的黑影遮天蔽日的壓了過(guò)來(lái),黑影是一個(gè)扁平的鞋底,一上一下的將一塊錢(qián)帶走了。原來(lái),一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)鞋的男孩把他粘在了鞋底上。一塊錢(qián)憤憤不平的想:我剛得到自由就被你給帶走了,哎!男孩發(fā)現(xiàn)黏在鞋底的`一塊錢(qián)就毫不猶豫的用在打電子游戲上了。
一塊錢(qián)在很多人手中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一塊錢(qián)再也不想一生都毫無(wú)疑義的渡過(guò)!爱(dāng)天晚上又把我用出去,真是氣死人了!币粔K錢(qián)的腦袋里又冒出來(lái)一個(gè)想法:在風(fēng)大的時(shí)候,讓風(fēng)把他帶到了窗臺(tái)上。“我的使命到底是什么呢?好好想想……
終于機(jī)會(huì)來(lái)了,一天,一塊錢(qián)無(wú)聊的曬著太陽(yáng),窗外一個(gè)小女孩,因?yàn)闆](méi)有足夠的錢(qián)回家,記得在路旁哭泣。正好一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),一塊錢(qián)被帶到小女孩的腳邊。小女孩停止了哭泣,撿起一塊錢(qián),她高興的叫到:“太好了,我可以回家了!太好了!”
就這樣一塊錢(qián)找到了自己的目標(biāo),完成了自己的使命,也找到了自己的快樂(lè)!
六年級(jí)作文 篇6
老師,我想自己已無(wú)法用華麗的辭藻來(lái)形容您,惟有讓最質(zhì)樸的文字記錄下對(duì)您的尊愛(ài)。
記得那是臨近期末的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師突如其來(lái)進(jìn)行一次作業(yè)檢查。當(dāng)他看到我的作業(yè)發(fā)現(xiàn)多做了兩頁(yè)時(shí),便讓我把它們?nèi)苛。剛開(kāi)始我只感到一絲震驚與失落,也依著老師的話去做。但當(dāng)那一道道凝聚著我的心血,一絲不茍地完成的題被埋沒(méi)在“白雪“下時(shí),我已無(wú)法控制住強(qiáng)忍著的淚水,埋頭痛哭起來(lái)。
第一次,有生以來(lái)的第一次,一種撕心裂肺的感覺(jué)席卷而來(lái)。痛苦,無(wú)奈,絕望,仿佛世界末日就要到來(lái)。對(duì)我這樣一個(gè)視題如命的人來(lái)說(shuō),親手葬送自己的'題就像從身體割下一塊肉,鉆心的疼,如根根刺扎進(jìn)身體,似刀刀匕首劃過(guò)心扉。
一旁的周老師目睹了一切。他向我招了招手“:,你過(guò)來(lái)一下!拔液ε伦约簩⒁馐芤淮螄(yán)厲的訓(xùn)斥,但除了默受,又能怎樣?用手拂去淚水,便緩緩地隨周老師來(lái)到辦公室。
“坐下吧“他笑著對(duì)我說(shuō),并隨手指了旁邊的椅子。這讓我感到十二分的意外,凝重的氣氛似乎一下子緩和許多。我怯怯地坐下了。
“怎么?沒(méi)事吧?“周老師的笑容更加親切。
我努力支開(kāi)臉,用一種比哭還難看的笑臉回答“沒(méi)什么的。“
“其實(shí)數(shù)學(xué)老師也是為了班級(jí)著想。你想,若同學(xué)拿作業(yè)去抄,豈不是壞了班風(fēng)。沒(méi)關(guān)系,這次就當(dāng)作是考驗(yàn)!
雖然這些話極其平常,我?guī)缀醵寄鼙诚聛?lái)了,可不知為什么從周老師口中說(shuō)出竟有一種異常親切,溫暖的感覺(jué)。它們就像一場(chǎng)雨熄滅了我心中了怒火,使得心情完全平靜,放松了下來(lái)。
“你上次參加奧賽的自我感覺(jué)如何“周老師轉(zhuǎn)移了話題。
“不太好,畢竟是第一次參加,特別緊張,所以取得的成績(jī)令自己很失望!敖移鸩⑽慈膫蹋掖瓜铝祟^。但此刻一種無(wú)名的激動(dòng)與如釋重負(fù)的感覺(jué)已占據(jù)了整個(gè)大腦,我想打開(kāi)心窗把所有的快樂(lè),痛苦,以及學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和困難都與周老師傾訴。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難,每個(gè)人都有第一次。你應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),然后不斷完善自己,一定會(huì)進(jìn)步的,老師對(duì)你有信心!。。。。。。
那天回到家,我深思了很久,原來(lái)這就是老師的偉大之處------用愛(ài)把學(xué)生引向人生的道路。
六年級(jí)作文 篇7
它雖然和其他樹(shù)一樣,不過(guò)它卻是我最好的朋友,所以我非常喜歡它。
春天,樹(shù)正在長(zhǎng)葉子,所以不怎么茂盛,只有幾片葉子來(lái)裝飾大樹(shù),那些葉子都是嫩綠嫩綠的,是我們一眼看去就覺(jué)得仿佛鉆石一般,而且樹(shù)干也是那么細(xì),泥土也很干了,不過(guò)我想起它一定能熬過(guò)去的,因?yàn)橄氘?dāng)年在那么熱的情況下,你都挺過(guò)去了,更何況今天這種小小的炎熱,你還怕嗎?
夏天,葉子逐漸長(zhǎng)滿了整棵樹(shù),而且葉子也是那么綠,也是那么清脆欲滴,一眼看過(guò)去,沒(méi)有絲毫縫隙,鳥(niǎo)兒們也不斷地飛來(lái),停在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌,我也躺在樹(shù)下,感受著它帶給我的涼爽,我有時(shí)也給它澆點(diǎn)水,怕它的泥土干了,就不能讓它長(zhǎng)得更大了,并且也不能讓我乘涼了。
秋天,葉子漸漸地黃了,有些葉子也已經(jīng)紛紛飄落了。它飄落的樣子很好看,仿佛一只蝴蝶在天空中快快樂(lè)樂(lè)地飛著。秋天到了,它雖然沒(méi)有果實(shí),不過(guò)它也是想讓自己的葉子晚點(diǎn)飄落,希望自己能夠更美麗,更壯觀。
冬天,葉子幾乎全部飄落了,“一片,兩片,三片┅┅”漸漸地,漸漸地,它的葉子都已經(jīng)落光了,它的`樹(shù)枝光禿禿的,還有它的樹(shù)根,都變黃了,似乎只要輕輕一折就能夠把它折下來(lái),我也很擔(dān)心它冷不冷,不過(guò)看見(jiàn)管理員給它穿了一件厚厚的衣服,我也放心下來(lái)。
我喜歡你——大樹(shù)。
六年級(jí)作文 篇8
天空灰蒙蒙的。
我聞到了雨的氣息,但是聽(tīng)不見(jiàn)它的腳步聲,只覺(jué)得眼前罩上了一層薄薄的霧。茫茫煙雨,就如給大地披上了蟬翼般的白紗。瞧,那雨絲象牛毛般輕,像針尖兒似,密密的交織在一起。聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,只留下朦朧的身影……
漸漸地,天地之間掛起了一條半透明的窗簾。“沙沙沙,沙沙沙”似有人在竊竊私語(yǔ),也如輕輕的腳步聲,更像是一首無(wú)字的歌謠。在田野里,調(diào)皮的雨點(diǎn)在在花朵的紅唇上流過(guò),在野果的面額上吻過(guò),最后在灌木的發(fā)稍上淌下。叮咚,又加入它們的隊(duì)伍中,繼續(xù)游歷。走鄉(xiāng)村里,家家戶戶的`屋頂上都罩著一層雨霧,就如傍晚農(nóng)家特有的炊煙。
“沙沙沙,沙沙沙”不知是誰(shuí)又把雨的音量調(diào)高了。雨水成了千萬(wàn)條銀線,隨風(fēng)擺動(dòng),周?chē)木拔镏饾u朦朧了,遠(yuǎn)處的房子、樹(shù)林、小蕉林已經(jīng)只看得見(jiàn)它們的輪廓了。就像糊涂的畫(huà)家顧著去喝酒,只是用幾筆簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地勾畫(huà)出它們的輪廓便匆匆遠(yuǎn)去。近處的景物像掉了顏色,被雨一沖洗便淡了下來(lái)?蛇能看見(jiàn)淘氣的水珠在瓦片上歡躍著,從這架大滑梯上滑下,匯成了一匹匹“瀑布”。飛瀉而下的水珠形成一條條小河,在草叢中穿行。植物們似乎受到了滋潤(rùn),感恩似地頻頻點(diǎn)頭……
“沙沙沙,沙沙沙”聲音由近而遠(yuǎn)了,雨停了。
但是它的足跡還在屋頂上,葉尖上,和被它滋潤(rùn)過(guò)的一切上。
六年級(jí)作文 篇9
現(xiàn)在人們生活的環(huán)境越來(lái)越差,環(huán)保問(wèn)題迫在眉睫。地球上各種資源在不斷減少……已經(jīng)向人類(lèi)發(fā)出危險(xiǎn)的警報(bào)。
先說(shuō)說(shuō)生活的瑣事吧:有的人洗完手,水龍頭還開(kāi)著,人卻走了。難道他們不知道世界上很多干旱地區(qū),大地龜裂,人們喝水都成問(wèn)題嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì)每年平均有五千多萬(wàn)人因?yàn)榭诳识馈?/p>
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,有的工廠用一些化學(xué)品加工產(chǎn)品,用后便把含有化學(xué)品的工業(yè)廢水廢氣不經(jīng)處里,直接從一個(gè)管道排入空中或排入江河里,導(dǎo)致有的.鳥(niǎo)類(lèi)和魚(yú)類(lèi)因中毒而死亡,水污染嚴(yán)重。
有些人,垃圾筒就在身邊,卻視而不見(jiàn),隨手把垃圾扔在地上。記得加加林步入太空時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一句話:我們這個(gè)地球太美麗了,同時(shí)又太容易燃易爆破碎了!”
一節(jié)廢電池可以讓一大片草地十年之內(nèi)寸草不生,想想你隨意扔了多少節(jié)電池?塑料垃圾有毒,長(zhǎng)時(shí)間聞塑料味可以讓人得癌。
以上林林種種的環(huán)保問(wèn)題,難道還不能引起我們的足夠重視嗎?讓我們一起保護(hù)我們這個(gè)地球母親吧!否剛有一天它將被毀掉!
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