有關(guān)六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 篇1
有人說(shuō)朋友是你遇到困難時(shí)的一股動(dòng)力,有人說(shuō)朋友是與你有福同享,有難同當(dāng)?shù)膶?duì)象……我卻說(shuō)朋友是你傷心時(shí)的一味良藥,撫慰著你那受傷的心靈。
有一次,我數(shù)學(xué)考試只得了八十六分,下課了,我坐在座位上悶悶不樂(lè)。王崇?t來(lái)找我去玩?匆(jiàn)我呆呆地坐在那兒,便走過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么了?是不是數(shù)學(xué)考得不好?”我有氣無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“只得了八十六分。”
“哦原來(lái)還真讓我猜中了!蓖醭绨参课艺f(shuō),“你不用這樣神情沮喪。這次考試考得不好,并不代表你下次不行,這只是你一時(shí)的失誤才考得并不理想。只要你下次吸取教訓(xùn),用心思考,認(rèn)真檢查,我相信你下次考試一定能考好的`。”
聽(tīng)了王崇的這番話,我霍然開(kāi)朗起來(lái)。調(diào)整好了心態(tài),本來(lái)我的格言就是:學(xué)要學(xué)得開(kāi)心,玩也要玩得開(kāi)心。怎么能因?yàn)橐淮蔚氖Ю艿酱驌裟兀∥覀兏吲d地加入到游戲的同學(xué)中去了。
在下一次的考試中,通過(guò)努力,我果然考到了一百分。我真該好好謝謝我的好朋友王崇,是他讓我在傷心時(shí)得到安慰,重新樹(shù)立信心,迎接下一次考試,才考出了自己真正的成績(jī)。
如果一個(gè)人沒(méi)有朋友,那他就像一只沒(méi)有帆的小船,在波濤洶涌的大海中行駛,總有一天他會(huì)翻船。
如果一個(gè)人沒(méi)有朋友,那他就像一只斷翅的鳥(niǎo)兒,最終會(huì)墜入傷心的山谷。
如果有人問(wèn)我,朋友是什么,我會(huì)告訴他朋友就像你傷心時(shí)的一劑良藥,會(huì)撫去你心靈上的傷疤……
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 篇2
當(dāng)李慧怡踏出曹家坡小學(xué)時(shí),我用依依不舍的目光看著她;當(dāng)李慧怡坐上車時(shí),我的手將要揮斷。我怎能舍得這從一年級(jí)開(kāi)始的友誼!
四年前,李慧怡還是一個(gè)胖嘟嘟的小女孩。她跟我一樣,外表文靜,內(nèi)心聰慧。我的第六感覺(jué)告訴我,我們一定會(huì)是好朋友。后來(lái),我們真的自然地走到了一起,就像魚(yú)和水的交融,就像白云和藍(lán)天的相依。
小的時(shí)候,我們放學(xué)后,會(huì)一起去蕩秋千,比誰(shuí)蕩得高,我們也會(huì)傻傻地站在校園的大樟樹(shù)下,看著葉子會(huì)飄落到誰(shuí)的頭發(fā)上。我們認(rèn)為,那最美的花夾。后來(lái),我們長(zhǎng)大了,更加心有靈犀了。
我們也有過(guò)一次矛盾。那是三年級(jí)時(shí),為了一個(gè)昆蟲(chóng)方面的知識(shí),我們各持己見(jiàn),爭(zhēng)得面紅耳赤,最后不歡而散。后來(lái)的`幾天里,我們理都不理?墒俏颐刻旎氐郊依镄睦锒紣瀽灢粯(lè)。后來(lái),我終于從電腦上找到了正確答案!拔义e(cuò)怪了她,不行,我要找她道歉!”第二天,我找到李慧怡,跟她說(shuō):“我錯(cuò)怪你了!”她也很寬容,立刻牽著我的手,我們都如釋重負(fù),都體會(huì)到友誼失而復(fù)得的快樂(lè)。
原以為這只是友誼的一個(gè)插曲,但沒(méi)想到這是最后一個(gè)片斷。上個(gè)學(xué)期,她因搬家轉(zhuǎn)學(xué)了,盡管我把手兒揮斷也留不住她——我四年的唯一摯友。我只能珍藏著她送我的一張紀(jì)念卡,卡上寫(xiě)著:友誼銀行,期限永遠(yuǎn)。
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的朋友,每個(gè)人的朋友都會(huì)使自己快樂(lè),在你困難的時(shí)候幫助你,在你傷心的時(shí)候安慰你,在你氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)你,而我的朋友卻既幽默又有情趣。
我的朋友叫張勛,他淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)小鼻子,一張小嘴巴,加上瘦瘦的臉頰,讓人見(jiàn)了就想笑,和他接觸過(guò)的人,都會(huì)以為他還沒(méi)有進(jìn)化成人呢。
三年級(jí)時(shí),我和他是同桌,又是好朋友。他數(shù)學(xué)十分厲害,每一次我有不會(huì)的,他都會(huì)教我。一次課間,我們都在教室寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)寫(xiě)停停,發(fā)現(xiàn)同桌的他奮筆疾書(shū),一刻也不停。我跟他說(shuō):“你歇會(huì)吧!彼荒蜔┑恼f(shuō):“歇什么歇,再歇就天黑了!蔽铱粗饷娴'太陽(yáng),笑了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)打掃衛(wèi)生的人走了過(guò)來(lái),他沒(méi)注意絆倒了,手中抹布滴著的水濺到了我的桌子上,我連忙轉(zhuǎn)頭拿紙擦,不巧,撞到了同桌,他手中的鋼筆飛到地上壞了。時(shí)間仿佛凝固了,三個(gè)人一動(dòng)不動(dòng)。事后,我向他道歉,并要賠他一支筆。他大度地說(shuō):“沒(méi)事,那鋼筆都舊了,本來(lái)就不中用了!蔽覍擂蔚男α诵。
一次上課,我的朋友在桌柜里玩玩具,老師看了他好久,我用腳碰了他一下,他玩的太認(rèn)真,生氣的話:“干嘛?”同學(xué)們都笑了。老師用嚴(yán)厲的目光看著他,他站了起來(lái),低下了頭。老師讓他回答問(wèn)題,他卻一聲不吭,我小聲的告訴他,他卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。老師等了許久說(shuō):“不會(huì)吱一聲。”他認(rèn)為老師讓他說(shuō)“吱”便“吱”的叫了一聲,這下引起全班同學(xué)哄堂大笑。但他終究逃脫不了老師的批評(píng)。
我的這個(gè)朋友十分幽默,十分有情趣,他給我的印象十分深刻。
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 篇4
今天,我給大家介紹一位我在美國(guó)相處了一個(gè)月的老朋友 – RORY。
他個(gè)頭雖然比我矮半個(gè)頭,但長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),年齡比我只比我小5天。他戴一副大大圓圓的老花鏡,待人熱情,樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)很好,經(jīng)常得“A”(A 相當(dāng)于中國(guó)的85分以上),是老師的小助手,很不簡(jiǎn)單吧!一次,我有個(gè)英文單詞不會(huì)寫(xiě),他注意到了,忙從家里的.書(shū)柜上取下一本厚厚的辭典,還熱心地幫我查,很快地就找到了我想要的詞,令我感激之余對(duì)他刮目相看。
當(dāng)然,他也有一些缺點(diǎn),比如他很愛(ài)生氣。有時(shí)為了一點(diǎn)小事就火冒三丈,嘟起的小嘴都蹺到天上去了。一天的早上,天剛蒙蒙亮,他醒來(lái)想去尿尿,但因?yàn)榕潞谒桓乙粋(gè)人去,就把我踢醒想我陪他去。我困極了,被無(wú)情的踹醒,很不情愿陪他去,就用被子蒙上頭不理睬他。讓人想不到的是,他惱羞成怒掀開(kāi)我的被子,又踹了我一腳就飛快地跑去了衛(wèi)生間。一整天,他都跟我嘟囔著臉,生悶氣。
雖然想想我的屁股,還是很痛,但媽媽說(shuō)要懂得做客之道,要懂得謙讓容忍,最后我還是聽(tīng)媽媽的話將他哄好,最后又開(kāi)心得鬧做了一團(tuán)!
他就是我的好朋友 – RORY。
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 篇5
我是個(gè)大膽的女孩,什么都不會(huì)把我難倒?晌í(dú)它——失敗,我最害怕。如果失敗,我會(huì)十分害怕同學(xué)的目光,同情、安慰、嘲笑甚至幸災(zāi)樂(lè)禍,讓我失去了真正的自我。
我好強(qiáng),從來(lái)容不得失敗,所有內(nèi)心就顯得十分脆弱。每當(dāng)考試或比賽臨近,我的.情緒就會(huì)高度緊張,但心喜報(bào)單會(huì)冷落了我。
然而,屋漏偏逢連陰雨,到了五年級(jí),我的成績(jī)就出現(xiàn)了一個(gè)大冷門(mén):數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降。我對(duì)那些數(shù)學(xué)考試只能持嘗試的態(tài)度,在培優(yōu)方面,我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解別人的成績(jī),以眼耳盜鈴的方式蒙騙自我。
到了演講比賽了,老師盯著我看,老師叫我和馬鑫露寫(xiě)演講稿,我一向認(rèn)為我寫(xiě)得還能夠,可是我沒(méi)被選上,我太失望了,難道我就這么差?不,我要振作起來(lái),努力學(xué)習(xí),失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,先苦后甜,我要努力學(xué)習(xí)!沒(méi)寫(xiě)好,不算什么。
這是真正的自我,生活就是這樣,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,時(shí)時(shí)擺在面前,我只能沉默以對(duì),改變不了什么。
從那次起,我學(xué)會(huì)了真正的勇敢,擁有了真正的勇氣。從那以后,我再也不害怕了,雖然失敗過(guò)但我感到自我成功了,懂得了成功的真正好處:一向害怕失敗的人,終究不會(huì)成功。
我又多了個(gè)新朋友——失敗。
六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 篇6
什么是朋友?
如果你問(wèn)我,我會(huì)說(shuō),朋友是自己內(nèi)心中的另一半,而不是可以把自己的全身寄托于的人——那是愛(ài)人。如果說(shuō)世界上有一個(gè)人有資格作為你的朋友,那就是你自己——內(nèi)心中的自己。世界上沒(méi)有一個(gè)人可以將自己的心托付給你,自然也就沒(méi)有朋友。朋友是可貴的,更是可怕的,他會(huì)剝奪你所有的權(quán)利,及靈魂。我已經(jīng)不想在違背自己的良心做人了,我突然發(fā)現(xiàn)之前的.所作所為是多么的可怕!我害怕,當(dāng)時(shí)竟然不希望有凈化靈魂的蝴蝶,而我現(xiàn)在猶如被枷鎖封印的天使,一個(gè)空虛的殼……
朋友呀,我已經(jīng)不希望了,我更不希望有人還在一昧的追求著自己所謂的“朋友”。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的身邊,還有為了朋友可以放棄一切事物的人時(shí),我迷茫了!澳銓(duì)她怎么想的?”我問(wèn)她,“你把她當(dāng)做自己內(nèi)心的另一半還是除自己外的另一個(gè)自己?”“哪個(gè)最好就是哪個(gè)。”她天真地回答。“是嗎?可是她把你當(dāng)作朋友嗎?”我又問(wèn)。“當(dāng)然!”驕傲!翱墒钱(dāng)我問(wèn)她,‘你在班里有沒(méi)有可以付托于她心的朋友?’時(shí),她說(shuō)NO,世上根本沒(méi)有可以付托于別人新的朋友!蔽矣终f(shuō),“你還是好好想想吧,一個(gè)人,到底有沒(méi)有可以放棄自我的朋友!蔽覔P(yáng)長(zhǎng)而去,留下一臉茫然的她。
是呀,世界上有沒(méi)有所謂的“朋友”。
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