實(shí)用的五年級(jí)想象作文300字匯總五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)想象作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)想象作文300字 篇1

　　小狗威爾伯很喜歡鞋子，它的所有東西都關(guān)于鞋子——臥室掛滿(mǎn)了鞋子；鞋子的電腦；鞋子床；鞋子房子；鞋子型窗戶(hù)......總之，它非常喜歡鞋子！

　　他的鞋子種類(lèi)很多，你數(shù)也數(shù)不清！比如，火箭鞋子，噴氣鞋子，智能鞋子，羽毛鞋子，windows10系統(tǒng)鞋子，超音速鞋子，雨傘鞋子......不過(guò)，只要是它媽媽夏洛特看到他搞這些鞋子，一定會(huì)說(shuō)：“威爾伯，你別弄你的鞋子了！快收好！”這時(shí)，威爾伯只好把帽子拿出外面炫耀了！

　　在街上，有許多人在觀賞他的帽子，個(gè)個(gè)稱(chēng)贊得語(yǔ)無(wú)倫次！有一只羊跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)小狗：“你能借我一下你的.超音速鞋子嗎？”“當(dāng)然可以！”小狗說(shuō)。于是，小狗便把超音速鞋子給了羊。

　　正如你所見(jiàn)，小狗不是愛(ài)炫耀的人，也不是不尊重長(zhǎng)輩的人，他有幫助別人的心！

五年級(jí)想象作文300字 篇2

　　大家好，我是29世紀(jì)的發(fā)明博士，我今天向大家推薦一種筆——多功能筆。它有多種功能哦！快去看看吧！

　　我給你介紹第一種功能：預(yù)水變色。洗澡時(shí)，把它放在水里可以測(cè)試水溫，如果水溫是溫的筆的顏色是黃色的，如果水溫是熱的筆的顏色是紅色的，如果水溫是冷的筆是藍(lán)色的。

　　第二種功能：寫(xiě)字。如果是畫(huà)圖什么，它就有一個(gè)畫(huà)圖兩個(gè)字只要按一下就變成鉛筆。如果是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文它就變成水筆。如果美術(shù)課沒(méi)有水彩筆和油畫(huà)棒，別急只要說(shuō)要什么顏色它就變成什么顏色。

　　第三種功能：自動(dòng)添加水筆芯，不要擔(dān)心水筆芯沒(méi)有水就讓它到廢棄桶里安家，這筆它有一個(gè)添加水筆芯功能，只要按一下就有水筆芯了！方便吧只要一支筆就行了不用畫(huà)一分錢(qián)。還有很多功能不一一介紹了！

　　如果喜歡就自己研究一支這樣的'未來(lái)的多功能筆，這就是我向大家推薦的多功能筆，它會(huì)幫你許多事哦！

五年級(jí)想象作文300字 篇3

　　今天回到家，我已經(jīng)很累，我一躺到床上面，我就睡著了，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，我睜眼的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己在半空中，我又看了看地面，這么高，要摔死啦，誰(shuí)來(lái)救我啊！我摔倒在了地上，好疼�。∥艺f(shuō)。

　　怎么回事，這因該是夢(mèng)吧，那我就是主角啦，哈哈哈哈哈哈！夢(mèng)境屏幕對(duì)我說(shuō)：“你只是主角的朋友。”聽(tīng)到這一句話(huà)，在這一瞬間我忽然石化了，就像一把劍插在我的身上一樣，這時(shí)帶著一把巨劍的少年對(duì)我說(shuō)：“小火，走啦，我身后背著一把深紅色的劍，我感到很強(qiáng)大的力量。”可我啥我是配角呢，主角的裝備是巨型光劍，我卻是一把深紅色的劍，差別太大啦好不好。

　　我們來(lái)到了一個(gè)叫做雷電之城的地方，我們看到很多奇特的東西，我們看到一個(gè)很像少爺?shù)娜嗽谄圬?fù)人，對(duì)啦，我從開(kāi)場(chǎng)到現(xiàn)在都沒(méi)有說(shuō)主角的名字呢，他叫圣光。我對(duì)圣光說(shuō)：我去對(duì)付他，我和那個(gè)人打了幾個(gè)回合之后，我被打得鼻青臉腫的`，我連絕招都不會(huì)用我就跟他打，我實(shí)在是太傻啦。圣光走上去，不費(fèi)多少力氣就把他打敗，為什么我和圣光的差別那么大�。�

　　后來(lái)我們打聽(tīng)啦，他叫閃電，是雷族的皇子，后面會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢？

五年級(jí)想象作文300字 篇4

　　在外地工作的日子里，我就像“江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬂已斑”。十分想念故鄉(xiāng)�，F(xiàn)在是公元20xx年，我終于有機(jī)會(huì)可以回到故鄉(xiāng)。

　　一路上我十分激動(dòng)，終于到了。我下了車(chē)，哇！故鄉(xiāng)的變化真大啊，每個(gè)人身后都有一個(gè)智能機(jī)器人跟著，大家的物品他都可以保存，汽車(chē)是離地飛行的，不但不會(huì)用一點(diǎn)能源，而且還不會(huì)排放“黑氣”。建筑大樓差不多都是二十多層，我照著媽媽給我新家的地址走。

　　咦？好像有人在叫我？��！是我的同學(xué)？真的是她。原來(lái)，她來(lái)電影院看電影，她告訴我，現(xiàn)在的電影是三維立體虛擬化的。

　　?告別了我的同學(xué)，我也到了新家，向門(mén)鎖輸入了密碼。門(mén)開(kāi)了。一進(jìn)門(mén)一只像甲蟲(chóng)的智能機(jī)器人就迎了上來(lái)，它告訴我媽媽爸爸現(xiàn)在沒(méi)在家。我讓它帶我去熟悉新的故鄉(xiāng)。

　　?現(xiàn)在的'街上都種滿(mǎn)了綠油油的大樹(shù)，機(jī)器人告訴我，在人們的衣服上有一個(gè)微型的空氣過(guò)濾器呢，能幫我們過(guò)濾空氣。在河水周?chē)�，設(shè)有電腦防護(hù)設(shè)備，提醒人們不亂向河中亂扔垃圾。

　　在街上逛了逛，回到家里。爸爸媽媽也回來(lái)了。媽媽告訴我，現(xiàn)在我們的家務(wù)是由營(yíng)養(yǎng)清潔機(jī)器人來(lái)做，有智能機(jī)器人當(dāng)管家……

　　哇！現(xiàn)在的故鄉(xiāng)真美啊!

五年級(jí)想象作文300字 篇5

　　假如我有一匹馬，我會(huì)用這匹馬幫助別人，如果別人需要我?guī)椭�，我�?huì)盡力盡量幫助他們。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)讓在農(nóng)村上學(xué)的小朋友們，如果有誰(shuí)遲到的話(huà)，我可以幫小朋友快速送上學(xué)校，按時(shí)接送他們上學(xué)校，回家。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)用這匹馬來(lái)馳聘天下，自由自在地在藍(lán)天下，白云下自由奔跑；我一定會(huì)把它打扮的漂漂亮亮的，沒(méi)有一丁點(diǎn)的污漬，還給它配戴上最好的馬鞍和裝飾。我們走遍天下。

　　假如我有一匹馬，我要給它們一對(duì)翅膀，飛上藍(lán)天，帶上我的爸爸媽媽和爺爺，奶奶們。他們一同飛上天空去做游戲，去飛翔。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)什么事情都要和它商量，它永遠(yuǎn)是我最最要好的朋友，那我就帶他們?nèi)ジ稍S許多多的事情，讓他預(yù)知未來(lái)，帶它去幫助那些汶川，四川和玉樹(shù)的.同胞們，幫助他們送水，送飯，送工具，讓他們的房子快一點(diǎn)建起來(lái)，他們就可以上學(xué)、在新家里面過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的生活。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)給它喂水，給它吃最好吃的東西，還可以給它洗澡，不會(huì)用鞭子抽打它；帶它去遼闊的草原。

　　如果我真的有那匹馬那該有多好�。∥視�(huì)帶著它，去一望無(wú)際的草原上生活，那里有藍(lán)天白云，有碧綠的草原讓它自由自在的奔馳……

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