精選四年級(jí)讀書作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)讀書作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)讀書作文 篇1
俗話說“讀一本好書會(huì)多一個(gè)朋友。”書已經(jīng)成為我生活中的一部分,而且是不可缺少的一部分。
記得我在一二年級(jí),每天都只想著玩,作業(yè)都在學(xué)校里面抓緊寫完,寫完之后我從來都不檢查。只要一回到家,就立刻把書包一扔,然后飛快地跑出去玩。
媽媽為了讓我成為一只“書蟲”,給我買了好多本書,我一眼也不看它們。沒辦法,媽媽只好逼我每天在書桌旁看上一個(gè)小時(shí)的書。有一天,我被一個(gè)書名吸引了,我拿起來看了看,情節(jié)真有意思!我就津津有味地讀了起來。等媽媽進(jìn)來的時(shí)候,我一看手表,才發(fā)現(xiàn)我已不知不覺地讀了兩個(gè)小時(shí)了。從此,我漸漸的喜歡上讀書了。
有一天,媽媽去逛商場(chǎng)。我看到一家書店,就對(duì)媽媽說:“我準(zhǔn)備在這里看書,就不和你去那邊了!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,我在那里一直看到了下午五點(diǎn)。媽媽來接我時(shí),我說:“再看一個(gè)小時(shí)!庇诌^了兩個(gè)小時(shí),書店關(guān)門了,工作人員讓我離開,這時(shí)我只好戀戀不舍地放下手中的書,和媽媽一起走了,走的時(shí)候還不時(shí)地回頭看。
以后每天晚上,我都會(huì)坐在床上看一個(gè)小時(shí)的書,才去睡覺。因此爸爸媽媽每天都輪流守著我,直到我睡著,他們才離去。其實(shí)我每次都是裝睡著,等到他們走過之后,我立馬開燈看書了。有一次我看到九點(diǎn)半才睡覺,第二天早晨,媽媽喊了我五遍,我也沒起床。直到七點(diǎn)半我才起床,媽媽問我:“你昨晚是不是又在看書?”我只好承認(rèn)了。
書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。沒有書,我就感到很不自在。你們說,我是不是一個(gè)小書迷呀?
四年級(jí)讀書作文 篇2
在我的`腦海中,我背過不少名言、名詩和名句。但我印象最深的卻是高爾基先生所說的“我撲在書籍上,就象饑餓的人撲在面包上一樣。”因?yàn)檫@句名言既通俗易懂,又形象逼真地再現(xiàn)了讀書人對(duì)求知的渴望。對(duì)以前不愛讀書的我來說,既是激勵(lì),更是鞭策。
記得上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,我自我感覺語文成績(jī)還不錯(cuò),看不看書并不重要。但進(jìn)入三年級(jí),我的語文成績(jī)卻始終在低層次徘徊,尤其是對(duì)閱讀題更是一籌莫展。在一次單元考試過后,媽媽耐心地和我一齊分析語文成績(jī)上不去的原因。媽媽說:“課堂學(xué)的知識(shí)是基礎(chǔ),但課外閱讀也很重要,平時(shí)要養(yǎng)成多讀書、善思考的好習(xí)慣,不斷豐富知識(shí)面,這樣你的語文成績(jī)才會(huì)慢慢提高!甭犃藡寢尩慕陶d,我明白了讀書的重要性,慢慢地書成為我的好朋友。
此刻,每當(dāng)做完作業(yè),我總愛一頭鉆進(jìn)書房里,在書的海洋里盡情地遨游。書使我入迷,讓我忘記了一切,我好像變成了書中的白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……有時(shí)因?yàn)槌磷碛谧x書,經(jīng)常會(huì)忘了吃飯和睡覺的時(shí)間,有時(shí)在夢(mèng)里還會(huì)與書中主人公對(duì)話呢。這時(shí)我才真切體會(huì)到什么叫“廢寢忘食”,也更深刻領(lǐng)悟高爾基“讀書饑餓論”的這句名言了。
一段時(shí)間下來,我的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸提高了,體現(xiàn)最明顯的莫過于作文和閱讀。此刻寫作文再也不會(huì)覺得無話可說了,閱讀題也能夠較快地領(lǐng)會(huì)全文。我想學(xué)習(xí)上的進(jìn)步都是得益于我熱愛讀書的好習(xí)慣。讀書既增長了我的知識(shí)面,也給我的學(xué)習(xí)生活增添了無窮的樂趣。
我愛讀書!真想撲在書籍上,像吃面包一樣吸收書的營養(yǎng)。
四年級(jí)讀書作文 篇3
愉快的星期五即將過去了,在離別輕松的課堂后,我背著書包回到了家。
一進(jìn)家門,我連鞋都忘記脫,就急忙往房間跑去,以迅雷不及掩耳的速度從書包中取出剛借到手的《單翼天使不孤單》,就如饑似渴地看了起來……
“滴答”“滴答”時(shí)間一分一秒的過去了,書頁在大腿上輕輕地翻動(dòng)著,書中的故事是那樣的吸引人!俺乜⊥〕燥埨!”媽媽的喊叫在屋子里回蕩著,我好像沒聽見似的,繼續(xù)在書的海洋中遨游。當(dāng)我正想著“書里面陸老師為什么要說‘每個(gè)人的付出都不會(huì)被浪費(fèi)掉。’這句話”的時(shí)候,爸爸進(jìn)來了,一臉的嚴(yán)肅,說:“快去吃飯!蔽易匀坏狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,便繼續(xù)翻閱這我手中的書。“哐!”“哐!”開關(guān)門的聲音陸陸續(xù)續(xù)的想著。
漸漸,月亮掛在了天空上,皎潔的月亮照在書頁上。此時(shí),我才知道,我看書看了三個(gè)多小時(shí)。不過,這本書已經(jīng)合上了,已在最后畫上了一個(gè)符號(hào),它既不是省略號(hào),也不是句號(hào),而是一個(gè)感嘆號(hào),記得科羅廖夫曾說過:“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活!笔前!書是我們生活中的必需品,因?yàn),它是知識(shí)的源泉。每本書都有它自身的魅力,都能給我們帶來喜怒哀樂,能使我們的生活更加多姿多彩。
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