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      初一的生活作文

      時(shí)間:2022-04-01 08:39:36 初一 我要投稿

      【實(shí)用】初一的生活作文集錦九篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初一的生活作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【實(shí)用】初一的生活作文集錦九篇

      初一的生活作文 篇1

        美在何處?是柳暗花明,還是沉魚(yú)落雁;是春華秋實(shí),還是夜朗月圓。美來(lái)自生活,只要你善于觀(guān)察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在身邊。美看似遙遠(yuǎn),其實(shí),它近在咫尺。翻開(kāi)生活的畫(huà)卷,去尋找美在何處。

        鏡頭一:景物美

        春日里,百花盛開(kāi),桃紅柳綠,春風(fēng)撫摸大地,春雨親吻萬(wàn)物,帶來(lái)一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。夏日里,雨點(diǎn)盡情地拍打大地,荷花“出淤泥而不染”,飛來(lái)一個(gè)熱情而奔放的風(fēng)火輪。秋日里,成熟的麥穗彎著腰,秋風(fēng)一吹,樹(shù)上落下了幾只飛舞著的“枯葉蝶”。秋雨靜謐又不失典雅,帶來(lái)了一個(gè)果實(shí)累累的藤籃。冬日里,寒風(fēng)掃大地,多了幾分戚冷,只有幾枝臘梅在寒風(fēng)日挺立開(kāi)放,飄來(lái)了一床白雪皚皚的棉被。這便是生活中的景物美。

        鏡頭二:聲音美

        生活中少不了聲音。從早晨鬧鐘的“鈴鈴聲”,到晚上放學(xué)時(shí)的音樂(lè)聲,從春天的細(xì)雨的“沙沙”聲中到冬天狂風(fēng)的咆哮聲中,都伴隨著我們的成長(zhǎng),聲音可以帶給你喜怒哀樂(lè),它可以感染氣氛,給你一種特殊的感受,這就是生活中的聲音美。

        鏡頭三:心靈美

        當(dāng)然,生活中最多的還是心靈美。記得有一個(gè)下雨天,我沒(méi)帶傘,我已經(jīng)做好淋成“落湯雞”的準(zhǔn)備了,沖出去,準(zhǔn)備感受雨點(diǎn)給我的滋潤(rùn)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)身上一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。睜開(kāi)眼,才發(fā)現(xiàn)周?chē)且黄凵暮Q,原?lái),我的好朋友在為我撐傘,我永遠(yuǎn)不能忘記我們對(duì)視那一秒她給我的微笑。其實(shí)馬路上的一次攙扶,公交車(chē)上的一次讓座,都是人們帶給生活的美。

        是的,美在身邊,只有細(xì)心觀(guān)察,才能發(fā)現(xiàn)生活中的美。美哉!生活也!

      初一的生活作文 篇2

        我見(jiàn)過(guò)一個(gè)姐姐,她勤勞樸實(shí)而又求知若渴。

        這個(gè)姐姐,她的著裝很平常,一身掉了色的棉格子裙,一雙大得不能再大的鞋,一張臟乎乎的臉,一頭零亂的頭發(fā),卻透出骨子里的堅(jiān)韌樸實(shí)。

        她家境貧寒,一個(gè)臥病在床的母親,一個(gè)下肢癱瘓的父親,幾個(gè)幼小的弟弟。為了一家的生計(jì),她不得不提起重任,去打工。打工的時(shí)候她受盡欺凌,做著豬狗不如的活。每天早出晚歸,她的身子骨瘦弱的不成樣,好像風(fēng)一吹,她就能飛走了似的?苫丶液螅要照顧弟弟和父母,好在弟弟們很聽(tīng)話(huà)。過(guò)著如此堅(jiān)強(qiáng)的生活,可她卻不喊一聲苦。

        一個(gè)弱小的肩膀,擔(dān)起了整個(gè)家的責(zé)任。她雖然為弟弟們攢夠了學(xué)費(fèi),可她呢?

        她也是孩子。∶總(gè)孩子對(duì)知識(shí)都有一種渴求的欲望,她也不例外?墒撬ド蠈W(xué),誰(shuí)來(lái)掙錢(qián)呢?總不能讓父母和弟弟們?nèi)ジ苫畎桑∵@了這個(gè)家庭,她犧牲了自己的未來(lái)?伤桓市!于是,她每天打完工回來(lái)后,便拿著弟弟的書(shū)學(xué)了起來(lái)。可自學(xué)并不容易,尤其是她。 有幾處不懂的,她很想問(wèn)一問(wèn)弟弟們,可看到弟弟們熟睡的樣子,便想:“再不會(huì)也不能打擾弟弟們睡覺(jué)!彼哪樕下冻隽舜葠(ài)。她也曾困倒,困了便打一點(diǎn)涼水倒臉上,讓自己清醒一點(diǎn)。她并不笨,掌握知識(shí)很容易,可命運(yùn)卻摧殘了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)知識(shí)的人!

        一個(gè)花季少女,本應(yīng)該追逐夢(mèng)想?yún)s擔(dān)起了本不屬于她的擔(dān)子。為了這個(gè)家,她勤勞。作為一個(gè)孩子,她很樸實(shí);本該作為一名學(xué)生的時(shí)候,她仍然懷著對(duì)知識(shí)的渴求。對(duì)于這樣的命運(yùn),她依舊熱愛(ài)生活、熱愛(ài)一切,這樣的人,不是很偉大嗎?不是值得敬佩的人嗎?

      初一的生活作文 篇3

        老師,同學(xué)們:

        大家好!

        開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,也就是九月份,主題是什么?目的是什么?—文明行為規(guī)范養(yǎng)成月、促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

        同學(xué)們,我們必須明確這樣一個(gè)觀(guān)念:良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生很深遠(yuǎn)的影響,會(huì)讓一個(gè)人終身受益。19世紀(jì)著名心理學(xué)家說(shuō)過(guò):“播下你的良好行為,你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運(yùn)!比~圣陶先生也說(shuō):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話(huà),就是要培養(yǎng)良好習(xí)慣!睂W(xué)校是育人的場(chǎng)所,理應(yīng)在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面大有作為。為此,學(xué)校要求全體學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。真的做到“出外講公德,在家講孝敬,學(xué)習(xí)講勤奮,相互講團(tuán)結(jié),課堂講紀(jì)律,作業(yè)講認(rèn)真,相處講誠(chéng)信,遇事講禮讓。”

        我堅(jiān)信,有全體教學(xué)職工的教育引導(dǎo),有學(xué)校規(guī)范的制度管理,有各位學(xué)生孜孜以求的上進(jìn)精神,文明行為規(guī)范養(yǎng)成月,我們一起努力,讓我們的學(xué)校更加美麗、整潔、文明、和諧,也將為你的未來(lái)奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      初一的生活作文 篇4

        充滿(mǎn)了快樂(lè),但又有挫折,有歡樂(lè),有困惑,有思考,有抉擇……構(gòu)成了我多彩的初中生活。

        告別了小學(xué)輕松的日子,那放縱的生活從步入三中大門(mén)的第一天就宣告結(jié)束了;叵肫鹦W(xué)盡情玩耍,嬉戲打鬧的一幕幕,與現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)氛圍形成了極大的反差,種種的不適應(yīng)迎面撲來(lái),甚至讓我有一些應(yīng)接不暇了。

        小學(xué)六年過(guò)的是少爺?shù)娜兆,早晨一覺(jué)睡到太陽(yáng)曬屁屁才去上學(xué),晚上寫(xiě)完作業(yè),還能看一會(huì)動(dòng)畫(huà)片,然后很早的鉆進(jìn)被窩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,F(xiàn)在想想,真懷疑自己那時(shí)候怎么會(huì)那么早就睡覺(jué)了,把那么多大好的時(shí)光白白浪費(fèi)。走進(jìn)中學(xué),早晨上學(xué)提前了一小時(shí),科目多了、要求掌握的知識(shí)多了、作業(yè)多了,每天寫(xiě)完作業(yè)還得拿著書(shū)本復(fù)習(xí)。動(dòng)畫(huà)片看不成了,心愛(ài)的吉他只能躲在墻角了,這也著實(shí)我讓苦惱了一陣子。

        初中生活時(shí)間緊,任務(wù)重,我感覺(jué)這緊張的節(jié)奏讓我很充實(shí),讓我在阻礙中獲得了歷練,在繁重中獲得了快樂(lè)。當(dāng)你解開(kāi)一道難題,寫(xiě)出一篇好文章時(shí),那種快樂(lè)是玩游戲,看電視無(wú)法比擬。數(shù)學(xué)課上,解題、發(fā)言時(shí),我感覺(jué)自己的腦子在飛快的轉(zhuǎn)動(dòng),知識(shí)在源源的流入;遇到難題經(jīng)過(guò)老師的講解,豁然開(kāi)朗時(shí),真是有一種“柳暗花明又一村”的意境。在充實(shí)的學(xué)習(xí)中,連老師的一句“請(qǐng)坐”、“正確”都是甜美的,那種快樂(lè),那種感覺(jué),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是無(wú)法知曉的。

        轉(zhuǎn)眼間,兩次大型的考試都已經(jīng)過(guò)去了,成績(jī)不理想的我,深深的沉思:我已經(jīng)努力了,為什么得不到理想的成績(jī)呢?在我又陷入深深的煩惱時(shí),老師伸出了熱情的雙手,為我指點(diǎn)迷津,讓我走出霧霾,見(jiàn)到了燦爛的陽(yáng)光,我有了新的目標(biāo),我對(duì)自己充滿(mǎn)信心!

        我的初中生活,從不適應(yīng)到逐漸適應(yīng),從忍受學(xué)習(xí)到享受學(xué)習(xí),不斷的完善,我是快樂(lè)的!我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的格言,在生活中不斷成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,在挫折和困難面前永不言敗。學(xué)做人,學(xué)做事,學(xué)知識(shí),或許他是苦樂(lè)交織的,但我會(huì)珍惜我的初中生活,過(guò)好我的初中生活,我相信我一定會(huì)學(xué)有所成!

      初一的生活作文 篇5

        我的課余生活豐富多彩,我喜歡參加各種各樣的活動(dòng)。我喜歡打羽毛球、游泳、踢足球、打乒乓球,還有我最喜歡的畫(huà)畫(huà)。

        我學(xué)過(guò)國(guó)畫(huà)、水彩、水粉、簡(jiǎn)筆畫(huà)、卡通畫(huà),還有素描。我最喜歡的就是素描了。每天下午放學(xué)后寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。老師說(shuō),素描是繪畫(huà)的基礎(chǔ),學(xué)會(huì)了素描,學(xué)水粉、國(guó)畫(huà)就更簡(jiǎn)單了。我現(xiàn)在會(huì)單個(gè)靜物素描和組合靜物素描,還會(huì)人物速寫(xiě)呢!

        素描游行、光、色、質(zhì)各種表象因素,又有空間深度。比如說(shuō)話(huà)一個(gè)靜物球體素描,首先構(gòu)圖(也就是畫(huà)一個(gè)正方形),F(xiàn)在正方形的中間花兩條橫豎線(xiàn),再在正方形里面切圓;切完圓之后劃出明暗交界線(xiàn)和高光點(diǎn);最后用線(xiàn)條涂明暗。亮的地方叫高光顏色淺一點(diǎn),暗的地方叫陰影,要深一些。最后涂上背景,這幅素描作品就完成了。

        通過(guò)學(xué)習(xí)素描,我的審美能力得到提高,我還學(xué)會(huì)了從不同角度去觀(guān)察同一個(gè)事物,會(huì)得到不同的結(jié)果。

      初一的生活作文 篇6

        隨著時(shí)間的飛逝,我踏入初中的大門(mén)已接近1學(xué)期了。再回首,遙遙望見(jiàn)1、2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉和無(wú)法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁(yè)。

        小學(xué)時(shí),我一心只認(rèn)為初一是枯燥無(wú)味的,學(xué)科多,老師多,作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比五五班多了許多歡樂(lè)聲,多了有趣的學(xué)科,認(rèn)真慈愛(ài)的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘不過(guò)氣來(lái),但是和藹的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦,奏出美妙的樂(lè)章。

        剛進(jìn)入初中時(shí),一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過(guò)了那段時(shí)光,只覺(jué)得漸漸很輕松。快樂(lè),彼此都將彼此印入腦海中。現(xiàn)在的我們打打鬧鬧,團(tuán)結(jié)一心,共同拼搏,成為了一個(gè)密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

        喜歡現(xiàn)在的班級(jí),因?yàn)檫@里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師,因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活,在我們嶄新的一頁(yè)上寫(xiě)下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學(xué),因?yàn)槭撬麄儙覛g笑,伴我健康的成長(zhǎng)。

        可甜的背后,必定會(huì)有苦。

        也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧,升入初中后的我,成績(jī)一直都不理想,雖然認(rèn)真的聽(tīng)著每位老師的諄諄教誨,但成績(jī)一直都不給我任何回報(bào)。這使我開(kāi)始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)該向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我一定會(huì)更刻苦。努力的。

        苦與樂(lè)的交錯(cuò),編織出我多彩亮麗的初一生活。

        我喜歡我的初一生活!

      初一的生活作文 篇7

        光陰似箭,日月如梭。時(shí)間如流星般從天空劃過(guò)。然后又消失的無(wú)影無(wú)蹤。他總是不經(jīng)意間從指間飛逝。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)已經(jīng)跨進(jìn)校門(mén)一學(xué)期了。在這一學(xué)期里什么滋味都有。酸還記得那是一個(gè)陰冷的`下午。異常的冷。我拿起飯盒出去打飯吃。走在外面不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)。然而一個(gè)熟悉的聲音響起——妮子,我停下腳步扭頭一看居然是爸爸。只見(jiàn)爸爸蒼老的臉上凍得發(fā)紫,皺紋清晰可見(jiàn)。當(dāng)他拿出雞腿時(shí),我才想到是我生日了。眼中情不自禁地注滿(mǎn)了淚水,趕緊扭過(guò)頭去,這時(shí)我心里酸酸的,百感交集。甜在我剛進(jìn)入班級(jí)時(shí),沒(méi)有朋友。坐在座位上悶悶不樂(lè)。是同學(xué)們?cè)谂赃厗?wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,關(guān)心我。讓我冰冷的心慢慢融化。是他們?cè)谖易钚枰獣r(shí),給我?guī)椭V饾u讓我適應(yīng)了新學(xué)校的新生活。有他們真好。那一刻我品嘗到了甜蜜,比蜂蜜還要甜?嗖饺肓烁咧,功課一下子有兩三門(mén)變成了七八門(mén)。過(guò)星期天,一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)撲面而來(lái)。壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。白天寫(xiě),晚上洗,一刻也閑不住。這便是苦!但不苦點(diǎn)。沒(méi)有奮斗過(guò),努力過(guò),就會(huì)與成功失之交臂。所以即便苦點(diǎn),累點(diǎn),也沒(méi)什么。因?yàn)槌晒驮谘矍。終于迎來(lái)了體育小測(cè)試。天空中烈日炎炎,照在地上任何角落都藏不住黑暗。本來(lái)是幸滿(mǎn)滿(mǎn)。但看到碩大的太陽(yáng),一時(shí)間不住的緊張,生怕跑不到終點(diǎn)。深呼吸。只聽(tīng)一聲令下。我們便齊刷刷的沖了出去。剛不久。我便累得雙腿無(wú)力。但老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)。使我的雙腿仿佛更有力了。最終奮力的沖過(guò)了終點(diǎn)。是呀,這是一種辣!

        時(shí)間匆匆溜走;厥走^(guò)往的日子,酸甜苦辣一應(yīng)俱全。如一個(gè)多味的調(diào)料盒,細(xì)細(xì)品嘗各有味道。

      初一的生活作文 篇8

        “吃得苦中苦,方位人上人”似乎昨天那響亮的口號(hào)還在耳邊回響,讓我的思緒不由自主的想起軍訓(xùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作為一個(gè)初一年級(jí)的新生,第一次軍訓(xùn)的滋味,就好似一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣,令人回味無(wú)窮。讓我體會(huì)到,什么是軍人,什么是服從,懂得什么是紀(jì)律。

        酸——在操場(chǎng)上進(jìn)行完會(huì)儀式之后,我們就要和朝夕相處的教官說(shuō)再見(jiàn)了,想到這里,心里就酸酸的。五天的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我們?cè)谖逄炖锝Y(jié)下了深厚的友誼。離別的那一刻,我們揮手道別,眼睛里滿(mǎn)是不舍。那時(shí),心里好像有一陣陣酸酸的味道在飄著……再見(jiàn)了!嚴(yán)格教育我們的教官。

        甜——唱歌是軍訓(xùn)中不可缺少的部分。這天晚上,二排的教官,教我們唱一首歌,叫做《團(tuán)結(jié)就是力量》。他們的幽默風(fēng)趣和嘹亮的歌聲,那排山倒海之勢(shì),讓人為之震撼。這首《團(tuán)結(jié)就是力量》卻百聽(tīng)不厭,聽(tīng)著讓人意志昂揚(yáng),歡快的歌聲漸漸消去了一天的疲憊與辛苦,讓人心頭暖意陣陣。

        苦——軍訓(xùn)是苦的。苦在腳上磨出的水泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間。盡管我們四肢酸痛,汗流浹背,卻依然要絲紋不動(dòng)的站著軍姿。因?yàn)槲抑溃┥夏巧碥姺,我們就不再是爸爸媽媽含在嘴里怕化了,捧在手心怕碎了的寶貝。而是一名小軍人了,在軍人的生活中,我們沒(méi)有豐富的課外生活,也沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)任務(wù),只有那枯燥的訓(xùn)練,嚴(yán)格的軍令。

        辣——教官讓我們站軍姿,兩臂夾緊,全身繃緊,身體微微向前傾。烈日炎炎下,仿佛置身于火爐之中,而我們則像一根根木頭樁子,站得挺直挺直的。汗水侵濕了衣領(lǐng),豆大的汗珠慢慢爬過(guò)我的臉頰。那感覺(jué)就像是吃了一大碗辣椒,全身上下燒得難受!安唤环畯毓,怎得梅花撲鼻香”軍訓(xùn)的生活讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了承擔(dān)。給了我克服困難的信心和戰(zhàn)勝挫折的勇氣。還讓我明白,從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)。

      初一的生活作文 篇9

        美好的初一生活剛剛過(guò)去,我從對(duì)它的恐懼,轉(zhuǎn)變?yōu)榱讼矏?ài)。它像調(diào)味罐,包含了酸甜苦辣這四種味道,給我留下了美好的回憶。

        酸

        臨近考試的一節(jié)英語(yǔ)課上,老師毫無(wú)征兆地開(kāi)始檢查作業(yè),看完一部分作業(yè)后,她回到講臺(tái),緊鎖眉頭,用書(shū)大拍講臺(tái),聽(tīng)到一陣巨響,讀書(shū)聲戛然而止!盀槭裁瓷洗尾贾玫淖魑耐瓿傻剡@么差?沒(méi)有完成的自覺(jué)起立,站著復(fù)習(xí)一節(jié)課!"我心想:這下可糟了,為什么我對(duì)這個(gè)任務(wù)全然不知?但是這么多人都站了起來(lái),我還是站著吧。

        站了許久,我面紅耳赤,感到無(wú)比難受。正當(dāng)老師出去,前桌同學(xué)回了頭,滿(mǎn)臉疑惑:“你不是達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)嗎?不用完成那篇作文的,為什么還要站起來(lái)?"天吶,我竟然被罰了個(gè)冤枉站!于是,我懷著懊悔的心情,站了一節(jié)課。

        之后,我感到心里酸酸的,既因?yàn)樽约汉康卣玖艘还?jié)課,又因?yàn)闆](méi)在布置的任務(wù)時(shí)認(rèn)真傾聽(tīng)。

        甜

        初一生活有酸也有甜。在校園中獲取知識(shí),是一種甜。

        從最基本的漢語(yǔ)拼音,到形態(tài)各異的漢字,在一篇篇有趣的課文里,我仿佛身臨其境,看到了一處處與現(xiàn)實(shí)生活中不同的世界。老師們有魔法,一篇篇饒有趣味的文章,經(jīng)過(guò)講解,又會(huì)變成一部樂(lè)曲。當(dāng)我們讀透文章時(shí),對(duì)知識(shí)有了的滿(mǎn)足,這就是甜;蛘,當(dāng)一道道困難重重的數(shù)學(xué)難題攔路時(shí),我們闖過(guò)了關(guān)卡,想出了新的解題思路,那種興奮、自豪、贏(yíng)取新知識(shí)的快樂(lè),像一篇樂(lè)譜,流暢地流入大腦,讓人愉悅。

        苦

        初來(lái)乍到,第一個(gè)迎接我們的就是軍訓(xùn)。正當(dāng)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地迎戰(zhàn)時(shí),僅僅一份早餐就打倒了我。食堂人山人海,不適應(yīng)的我只一碗粥下肚就去集合了。本以為只是站站就行,沒(méi)什么辛苦,可只堅(jiān)持軍姿五分鐘左右,大家都吃不消了,到午餐前,我就開(kāi)始頭暈?zāi)垦,挺到午休,我才松了口氣。幾天后,我無(wú)意看到窗戶(hù),自己的脖子、手臂都黑了一大片!軍訓(xùn)!你讓我的身體受到了苦,內(nèi)心更是對(duì)家無(wú)比想念,苦不堪言吶!

        辣

        “嘿!今天是我們寢室的第一次得優(yōu)!"“哇,太不容易了,讓我們盡情狂歡一個(gè)中午吧!"等大家陸續(xù)回寢,一個(gè)同學(xué)拿起枕頭,發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)大戰(zhàn),大家正玩得高興時(shí),殊不知已經(jīng)闖了一場(chǎng)大禍……

        晚自習(xí)時(shí),八位成員被班主任叫到了門(mén)外。大家連連遭到了老師的“炮轟",當(dāng)時(shí)的我腦袋漲得通紅,臉上火辣辣地疼。老師更是火冒三丈,讓人感到了辣味兒。這一次,讓大家體驗(yàn)到了校規(guī)的辣、老師的辣。

        初一生活豐富多彩,有滋有味,它讓人嘗到許多滋味,增加了不少的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),令人回味無(wú)窮。

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