【實用】初一的生活作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的初一的生活作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一的生活作文 篇1
在我度過至今的13個春夏秋冬中，我從來沒有想過這些問題。
如果在我早已長大成人，過著自己的生活時，父母有一天突然離開了我，我該怎么辦？我一定會傷心欲絕，從我出生的那一刻起，他們用不同的方式來疼愛我，責(zé)罵我，關(guān)心我……或許我也曾經(jīng)討厭過他們，但若沒有它們的付出，何來今日的我，有何有我學(xué)習(xí)的一刻？我現(xiàn)在認(rèn)為如果父母離開了我，那我亦無意義在獨自生活，但轉(zhuǎn)念,卻又認(rèn)為這么做會讓他們失望，讓他們長年累月對我的付出化為泡沫，不復(fù)存在，豈不是對不起他們？所以，我要在我能夠孝順的時候，盡我所能，去好好的照顧他們，關(guān)愛他們，讓他們感到欣慰，讓他們感到自豪：我的女兒，很孝順，很懂事，很好！
如果我已白發(fā)蒼蒼，走不動路了，我亦離開了，會怎么樣？我知道人生不只有起點，亦有終點。所有人都無法避免，歷史老師說：“其實有時起點便是終點，當(dāng)你跨出起點后一步，也代表終點離你越來越近了；但反之，終點也是一個起點，當(dāng)你到達(dá)終點后，也同樣代表另一個起點的開始�！笔茄剑松膬r值便是在于它的過程，既然都知道了結(jié)局，為何不讓這過程變得美妙一點，變得多彩一點，變得更好一點呢？
如果朋友都去了別的地方（轉(zhuǎn)學(xué)等），我不能時常與她說話，聊天，做事了，我認(rèn)為我會很孤單。好比開學(xué)，張妍說她不能來上學(xué)了，要回老家上，雖然我表面并不是很在意，但沒有一個人知道我心中無法比喻的感覺：我感覺我心中的三根柱子倒了一根（分別為親情，希望，友情） 好似心被扎了一下，從此以后我與她的友情不復(fù)存在。而令人欣喜的是，開學(xué)前兩天，她又來了，可知我有多高興，雖然我表面平靜，但心內(nèi)卻欣喜若狂，她可知，她的回歸，給我的心重新?lián)纹鹆酥�，我的天空從此晴空萬里！
人生，既然我無法改變過去，那我一定要用剩下的時間，讓你變得更加輝煌多彩！
初一的生活作文 篇2
快樂就在你身邊，快樂無處不在。快樂就像海灘上無數(shù)美麗的貝殼。有玩耍中的快樂，有學(xué)習(xí)中的快樂，也有你進(jìn)入新環(huán)境的快樂。我的快樂正如貝殼，下面我就跳一顆藍(lán)色的貝殼——進(jìn)入新環(huán)境的快樂。
六年天真無邪的童年生活結(jié)束了。我進(jìn)入了新的環(huán)境開始了“初一”五彩的生活。進(jìn)入校門時就聽學(xué)姐學(xué)哥們說：“初一的生活真的好累，學(xué)習(xí)科目增多了，不像小學(xué)那樣，輕松自由。”望著他們擰成一塊眉頭，心想：初一的生活真的很累嗎？我想：沒事的，如果正有那么累，學(xué)校豈不成大牢了嗎？就這樣我懷有一顆充滿自信的心情。不久以適應(yīng)了初一的生活，但初一的生活并沒有學(xué)姐口中那么糟糕。反而是輕松的。進(jìn)入了初中還發(fā)生了不少有趣的事情呢。此刻我又撿起了一個粉色的貝殼——初一生活的快樂之事。
英語是我班同學(xué)的最愛。為什么呢？下面我給大家講一講：叮鈴鈴，課鈴聲響了，由于上節(jié)課同學(xué)們表現(xiàn)不好，而受到了老師的批評，大家都是那么沉默，沒有人敢說一句話，教室中死氣沉沉。英語老師進(jìn)了教室門就說：“怎么了，受批了嗎？”打起點精神，這樣才能考試之后抱著滿分回家反之抱著鴨蛋回家�！睋洹斑辍�。有幾個同學(xué)笑了。老師立即在黑板上出了幾道題。說：“來，誰來回答？”這會兒整個教室可熱鬧起來了，大家都搶著回答。這時有一個同學(xué)回答問題由于太急了，“單三”錯說為“三單”。全班同學(xué)一下子都笑了起來。有一位同學(xué)由于發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)也鬧了個大笑話。就這樣四十分鐘同學(xué)們不知要笑多少次。原本一節(jié)死氣沉沉的課轉(zhuǎn)變成了喜氣洋洋的課。所以，我們特別喜歡英語課。
其他科就沒那么搞笑了，但是剩下的那些科目也不是太死板，有時也會有一些樂趣。班主任分了八個小組，在歷史課上老師說小組全對加20分，同學(xué)們一聽，立刻大聲的背了起來，把老師的耳朵都快震聾了。在默完了之后，組長拿上小卷，要加分呢。
初一的生活雖然學(xué)習(xí)擔(dān)子加重了但依舊是那么快樂，那么開朗。我愛初一！
初一的生活作文 篇3
當(dāng)邁入中學(xué)大門的`那一刻，我知道我的初中新生活開始了。看到雪白的教室樓，我心情激動，那是我將要學(xué)習(xí)的地方；看到寬敞明亮的教室，我內(nèi)心澎湃，那時我求知的樂園；看到偌大的操場，我熱血沸騰，那是我強身健體的地方……全新的生活在想我招手，呼喚這我去適應(yīng)，融入。
時間一晃，一個月過去了，冥冥中我見見捅入了這新生活，新環(huán)境。同時也讓我感觸頗深——
我看到了湯老師教學(xué)的與眾不同。那一次，湯老師請我起來回答問題，我匆匆回答完問題，正要坐下，就聽見湯老師微笑的說：“Good！非常棒�！鳖D時，一股暖流流入我的心窩，像是吃了蜜一樣甜，我知道那是老師對我的鼓勵，正是因為這個鼓勵，讓我在每一堂英語課都非常認(rèn)真，專心的聽湯老師講課。是啊，每個學(xué)生都需要老師對他適當(dāng)?shù)谋頁P和鼓勵，因為這就愛能夠成為他前進(jìn)的動力。難道不是嗎？聽著湯老師的鼓勵，心中又多了份上進(jìn)心。
我好看到新同學(xué)的有愛之心。那次，數(shù)學(xué)作業(yè)有一題我做錯了，可我不知道在呢么訂正，然而老師卻有一次又一次的催，這更讓我心急如焚，就在火燒眉毛的緊急關(guān)頭，一個同學(xué)好心的問號：“你怎么了？”“我數(shù)學(xué)作業(yè)不會做�！彼巳稽c頭，就在我以為他要走時，他卻拿過我的本子，思考起來。望著那凝神思考的同學(xué)，第一次體會到什么是雪中送炭，什么是友誼。感謝那位同學(xué)的幫助，感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深，陌生的同學(xué)可以轉(zhuǎn)身成為知心的朋友……
這新生活的蓋面，就是那一張錄取通知書。那天晚上我?guī)缀鯊匾刮疵撸且粡垞?dān)保的白紙我豁然一笑，那笑里包含著對昨天的留戀，是對明天的向往，對成熟的渴望……
初一的生活作文 篇4
暖意的陽光撒在沙灘上，正在度假的富翁看到漁夫問道：“你為什么不去釣魚呢？”漁夫反問;：“為什么呢？”“釣到魚后就可以賣錢，想我一樣有了錢就可以豪華游艇，就可以享受海灘的陽光了�！薄翱墒俏椰F(xiàn)在也在享受陽光呀�！�
預(yù)付的意思不外乎物質(zhì)生活對他來說，并不怎么重要，重要的是快樂就好。而對于富翁來說，錢可以滿足他的所有欲望。
觀點不同，不是因為職業(yè)不同，而是對待生活的態(tài)度不同。
今日在報紙上看到這樣的一則消息：張氏夫婦雙雙待業(yè)在家，但已經(jīng)有三個子女。為了滿足自己物質(zhì)上的享受，不惜賣掉三個孩子，并且公然在百度貼吧發(fā)布出售消息。結(jié)果自然以販賣兒童罪收到了處罰。
可是有了物質(zhì)的滿足就一定會快樂嗎？
一位當(dāng)?shù)氐母晃套淼菇诸^，好心的警察將他扶了起來，并且要送他回家。富人說他沒有家，警察指了指遠(yuǎn)處的房子，問，那不是你的家嗎？可是富人搖搖頭，說那不是他的家，那只是他的房子。
時尚的富人畢竟是少數(shù)的，若以物質(zhì)的多少作標(biāo)準(zhǔn)，恐怕沒有幾個人是快樂的。股神巴菲特沒有業(yè)余愛好，只是對股市上的數(shù)字感興趣。
我們想想，巴菲特或許對于他自己來說，生活這樣足矣。但對于我們來說，是可悲的，同時又是可憐的。
而在物質(zhì)社會的今天，以錢作為代表的物質(zhì)象征已經(jīng)成了必需品，甚至沒有人敢說不需要它。
人與人之間本沒有差距，唯一不同的只是先天性因素和所生家庭的家庭狀況。上天對于每個人都是公平的，少賜予了一個東西，便會在給你另一樣值得擁有的。也許你沒有經(jīng)濟實力雄厚的父母，但你卻有別人沒有的那種天生樂觀的性格，優(yōu)質(zhì)的別人稱贊的優(yōu)秀的道德品質(zhì)，有一個雖不富裕卻又溫馨的家庭。擁有這些，也會令別人對你認(rèn)可。
物質(zhì)不是生活的唯一，我們還有情感作為支柱。這便是我們的資本。
沒有物質(zhì)生活，我們一樣快樂。
初一的生活作文 篇5
隨著時代的發(fā)展和變化，我們的時間破碎了，生活變得零零碎碎。我們指定的時間，不在它該在地方，我制作的時間表，早已成為廢紙簍里的一張沒有用的廢紙。
早晨，我們洗漱，更衣，上班或上學(xué)已經(jīng)變得沒規(guī)矩。任意變化，時段混亂。想先更衣就先更衣，不想更衣，就穿著印著各種花紋的睡衣吃飯，吃完，才回臥室更衣。
中午，學(xué)校似乎忘了這一點，公司就更加混亂。吃飯的時候，可能老師并沒有安排好的教學(xué)內(nèi)容，在吃飯的時候說，可能同學(xué)沒寫完日常的任務(wù)，就在吃飯的時間，用來完成任務(wù)。也可能某位職員，沒有完成工作，把吃飯的時間往后一推，下午才吃飯。老板的時間，他也是一笑而過。
晚上的時間是最散落的，人們肆意的將它撕碎，并自私的把它的殘體自定義，任意支配。在這一點，上帝似乎并沒有把“它”放在眼里“任其滅亡”。
在某一方面，我們認(rèn)為這種把時間弄得支離破碎是挺好的，他們覺得自然界原來就應(yīng)該自由支配，想干嘛就干嘛，是自由的和諧的。我們都是時間的支配者。
在另一方面，我們覺得這樣不好，人們的生活都應(yīng)該很規(guī)矩，該做什么的時候就做什么，像機器一樣運行。但這樣卻缺匱了人性。
我認(rèn)為時間是多變的，在一天時間里，按秒來作為計量單位，會多60倍的時間，這些時間再加上合理的支配就成為了“主人”，天天不節(jié)約時間，任意揮霍，就成為了“奴隸”。
在“遇上碎片化的生活“這個時代，學(xué)會合理支配時間，成為時間的“主人”。這些破碎的時間，讓它們重新組合，先干完正事，再做“玩�！钡氖虑�，組成完整的時間，讓生活更有條理，讓時間表現(xiàn)再成為廢紙，成“主人”。
當(dāng)我們在忙碌的生活中，突然意識到了這一點，就凝聚松散的時間吧，你何曾想過，當(dāng)你從這忙碌的生活里脫出以后，早已弄丟了自已的青春，早已沒有任何力氣去擁抱生活，已經(jīng)成了搖椅上，電視前，病床上的一個老化的生命，不堪一擊，脆弱的身體，仿佛風(fēng)一吹就再也醒不來了。到了那時，你還有時間去享受，去揮霍嗎……
初一的生活作文 篇6
1.告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。
2.當(dāng)我走進(jìn)一個新的班級時，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活潑可愛的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍吕蠋煟麄冊诤诎迳蠈懙拿恳粋�字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
3.當(dāng)我在座位上悶悶不樂時，同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
4.在月考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時，回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是”辣”的.
5.“苦”是甜蜜的果實下堅實的根。沒有痛苦的失敗和艱苦的奮斗，就不可能造就成功的人生。英語一直是我的弱項，開學(xué)的第一次考試，我沒有考好。經(jīng)過老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助和我自己的堅持與努力，我終于取得了一些進(jìn)步，這讓我懂得了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
6. 我的初一生活真有趣,參雜著“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快……..
初一的生活作文 篇7
初一的舞臺緩緩落幕，我們逐漸走向更高的殿堂，看到初一落下火紅的幕布，經(jīng)不住回想……——題記
初一的生活應(yīng)該是十分甜美的吧，如蜜糖般的甜美。天天和同學(xué)們幸福的呆在一起，中午也和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一邊欣賞我后面那位同學(xué)和班委發(fā)生的口角。下課和放學(xué)時又湊在一起談天說地，高談闊論。這種自由和無憂無慮的時光，真是非常美好。
初一的生活應(yīng)該也是忙碌的吧，像螞蟻般忙碌，每天面對增多的作業(yè)，不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。特別是臨近考試的時候，無處不在的壓力，讓人幾乎無法喘息。每天都要大量的學(xué)習(xí)，但是就是這樣，才使我的生活過得充實而忙碌。
初一的生活還有一絲難堪，臨近考試的一個周末，我居然把作業(yè)和復(fù)習(xí)資料遺落在學(xué)校，我只好趕到學(xué)校，甚至還把班主任給“請”了出來，其間不斷聽到和我同校的同學(xué)在旁邊竊笑……好容易才進(jìn)到學(xué)校，堅固的鐵門，一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最后的希望。我差點冒出找小偷“補習(xí)”開鎖和爬墻技術(shù)的想法。拿不到作業(yè)不說，還丟了那么大的面子，真是賠了夫人又折兵呀。這就是對我粗心大意的懲罰吧！
初一就快過去了，過去的過錯，永遠(yuǎn)記住，而過去的榮譽，屬于過去，讓我積極陽光的面對新的生活吧！
初一的生活作文 篇8
時光匆匆，光陰似箭，一晃六個春秋已在身后，翻開小學(xué)生活的篇章，一切是那樣刻骨銘心......
依然清晰的記得，跟我一起度過六年的同學(xué)的面孔；還記得她們的名字；記得她們的愛好；記得我們嬉戲玩耍時的快樂......
六年了，就要離別了，最令我懷念的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學(xué)海，一起在漫長的跑道上跌跌爬爬，一起盡情地玩耍，在互相鼓勵，相互關(guān)心，吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈之中，寫下了并不十分光輝但卻非常真摯的一頁又一頁。
當(dāng)然，我也不會忘記那些令我尊敬的老師們。熱情投入的班主任，幽默風(fēng)趣的語文老師，還有那落落大方的英語老師，他們在我跌倒絆跤時都會伸出溫暖的雙手，熱情地扶我一把，讓我迅速的追趕上來。
六年中的一幕又一幕都會時常在腦海中跳躍起來。這一切的一切，我又怎能忘懷？
在一起生活了六年，總會有一些不舍，但“天下無不散之宴席”啊。
21世紀(jì)的太陽又再升起了，我的耳畔又想起了嘹亮的號聲和咚咚的鼓聲，有美好的小學(xué)生活“墊底”，我將會“底氣十足”地去迎接光輝的未來。
初一的生活作文 篇9
就如萬物不能沒有太陽，魚兒離不開水，我的生活也不能沒有你——母愛。母愛是一道陽光，是一陣清風(fēng)，是一片五彩繽紛的花海，讓我在悲傷的時候有了依靠，在煩惱的時候有了訴說對象，在快樂的時候有人同我一起分享。
我五年級的時候，開始了盼望已久的游泳班。從練習(xí)游泳姿勢開始，我一直非常努力。終于到了展示的那一天。我滿懷信心地下了水，又一次感受到了水的溫暖。教練讓我們摘下游泳漂，慢慢地進(jìn)行嘗試。我自信地做著動作，手一擺一擺地向前游�！鞍パ健�，意外發(fā)生了。因為急于尋找媽媽的身影，我不小心嗆水了。這一次嗆得可真不輕，我小心翼翼地把腳踩到地上，一陣刺痛襲來，眼眶不僅熱了起來。這時，我想起了媽媽那溫暖，寬廣的胸懷，和那句陪伴了我走過了很多困難的話：“寶貝，要相信自己，要堅強，遇事千萬不能放棄，因為失敗不可怕，逃避才可怕！”想到這，我忍著腳上的刺痛，勇敢的游了起來：兩手一劃，兩腿用力向后蹬，身體竟奇跡般地慢慢上浮……
我向終點進(jìn)行沖刺，不禁加快了速度。我腦海中再次浮現(xiàn)了母親對我的期望和溫暖的懷抱，以及那句經(jīng)常在耳畔想起的話：“加油，加油，你要相信自己，努力超越自我，遇事不要害怕�！蔽覒阎鴿M心的溫暖，看到了母親的目光，目光中含著鼓勵，鼓勵中又不乏期待。我懷著熱切的期盼和鼓勵，向終點游去。
我成功了！卻殊不知那成功的背后是誰的功勞。我的生活中不能沒有你—包含著濃濃母愛的媽媽的鼓勵。
【【實用】初一的生活作文匯編9篇】相關(guān)文章：
【實用】初一的生活作文五篇02-17
初一的生活作文(匯編15篇)02-25
【實用】初一的生活作文合集10篇02-18
【實用】初一的生活作文匯總9篇03-07
【實用】初一的生活作文錦集五篇03-01
【實用】初一的生活作文錦集八篇02-22
實用的初一的生活作文錦集五篇03-06
實用的初一的生活作文匯總九篇02-23
精選初一的生活作文匯編7篇02-17
關(guān)于初一的生活作文02-25