【精品】二年級家作文合集八篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級家作文8篇，希望對大家有所幫助。
二年級家作文 篇1
我是一只自由的小小鳥，我想有個家。我的家原本在原始森林，那里一片生機盎然，百草叢生。是我的天堂，是我的家。
可是自從人類出現(xiàn)后，一切都變了�？粗切┖⒆娱_心的背著書包上學，回家。我羨慕的說了聲：“有家真好�！�
人類大量的砍伐樹木，把樹木做對他們有用的東西。他們可曾想過：一旦沒有了樹木，他們該怎么辦，樹木可以吸收二氧化碳，呼出氧氣。而且樹木也可以抵擋風沙，為人類做不少的貢獻�？扇祟惥谷贿@樣對待他們的“恩人”，我對他們真是失望透頂。
我是一只自由的小小鳥，我想有個家。人類�。∧銈冃研寻�！還我一個家……
二年級家作文 篇2
每個有都有自己最愛的家鄉(xiāng)，而我也不例外。我最愛的家鄉(xiāng)是武漢，讓我給大家介紹一下吧！
我先跟大家介紹介紹我們家鄉(xiāng)的風景名勝——黃
鶴樓，登上臺階，迎面一對一米多高的銅塑黃鶴，全身金燦燦的。黃鶴樓有五層，大約有五十米多高，氣勢宏偉。正門樓項有三個大字——“黃鶴樓”赫然醒目。每層的八角檐上都掛著風鈴，一陣風吹來，風鈴就“丁丁當當”的響了起來，那清脆的`聲音，顯得黃鶴樓更加古老和莊嚴。
我們武漢最有名的小吃是熱干面，吃一根到嘴中，味道好極了。熱干面的做法是先把面放在開水里燙一下，然后再加佐料。還有豆皮……都是我們武漢有名的小吃。
每次有人到我們武漢來作客時，我們便會拿出我們武漢的特色菜——蓮藕排骨湯，先把排骨放在水里慢慢小火煨，在排骨煨得八成爛時，再把藕放在罐中一起小火煨。煨好的湯色香味美，讓人吃了還想吃。
我們武漢還有一個美麗的地方——江灘。白天那里的景色非常漂亮；晚上那里閃閃發(fā)光，我先以為是別人在放爆竹，走近一看，原來是夜燈。
我有這么一個好家鄉(xiāng)，我真感到驕傲呀！
二年級家作文 篇3
我還是六年前去過姥姥家。那一次是趁放暑假的時候，我和爸爸，媽媽，還有弟弟一起去看望我親愛的姥姥。
姥姥的家鄉(xiāng)和我們林州有些不太一樣的地方！比如吃飯方面：姥姥家雞、鴨、魚等肉類，天天不斷。我特別喜歡吃姥姥做的肉菜。另外就是這里的人跟林州的人說話不一樣，她們說家鄉(xiāng)話我都能聽得懂，因為和我媽媽說的話一樣，我可以聽懂媽媽的家鄉(xiāng)話。但是我如果說家鄉(xiāng)話他們大部分都不懂，所以和他們說話都得用普通話，到了姥姥家那里才知道普通話有多么重要！
這里的天氣比我們那里熱那么一點，蚊子也特別多。特別是到睡覺的時候，蚊子嗡嗡嗡得吵死了，很煩人的！我和弟弟身上被蚊子咬的都是包。
在這里我看到了河里有很多的魚，還有青蛙、鴨子和鵝。魚在水里游來游去，小青蛙在荷葉上歡蹦亂跳，鴨子和鵝在水里到處游玩。
姥姥那里是平原地區(qū)，到處都是樹。這里的莊稼看上去一望無邊，像遼闊的海洋。走到莊稼地里感覺空氣特別的清新。那邊田野里又是一片豐收的景象，黃豆、芝麻、花生等個個在等著人們?nèi)ゲ烧�！�?/p>
我非常喜歡姥姥的家鄉(xiāng)，有機會的話，我一定還要去姥姥家鄉(xiāng)玩，看望我最親愛的姥姥。
二年級家作文 篇4
暑假的一天，我做完作業(yè)沒事干，想想應(yīng)該為大人干點什么家務(wù)活。我看了看四周，突然眼睛一亮，對，就擦玻璃。
主意一定，馬上行動起來。我打一盆清水，拿了一塊抹布，搬來一把椅子，開始擦玻璃。我擦幾下后，看了看，只見玻璃上印滿了橫七豎八的臟印，都快成大花臉啦！怎么辦呢？只好把臟抹布用清水洗干凈再擦，就這樣，反復擦了幾遍，玻璃又明亮又干凈。
雖然我的脖子都酸了，望著被我擦干凈的玻璃，心里別提有多高興了！
二年級家作文 篇5
每天上下學的時候，看到別的小朋友都是爸爸開著小汽車來接送，我心里就特別的羨慕，今天放學一回到家里我就問爸爸：“我們家什么時候買車��？”爸爸看了我一眼就說到再等等。我就不高興的小聲念叨著說：哼！又騙人，您老說再等等，都不知道說了多少次了！之前還天天跟我說做人要誠實、講信用之類的呢，你們不也是老忽悠我。然后我撅著嘴回自己的房間做作業(yè)去了。
第二天放學剛出校門口就看到爸爸坐在一輛汽車里面還一個勁的朝我按著喇叭，然后我上了車也不跟他說話，心里嘀咕著也不知道今天這個車是借的誰家的，怎么之前都沒見過這輛車呢。回到了家里，媽媽就問我：“爸爸今天剛買的車喜歡嗎？”我一聽是我爸爸今天剛買的車，我高興的拉著爸爸又到樓底下去叫爸爸打開車門，我爬進去學著爸爸開車的樣子，雙手握著方向盤，腳踩著油門，還打開音響放個音樂聽聽，嘴里還叫著爸爸你快點拿手機給我拍幾張照片馬傳給舅舅跟姑姑們看看，爸爸一連給我拍了十幾張照片，還沒玩多久呢，就聽到媽媽叫我們回家吃飯，我心不甘情不愿的跟著爸爸回家吃飯，吃飯的時候我都端著碗到窗臺那邊邊吃邊看著爸爸今天才買的車，嘴里還念叨著我家也有車了。下午爸爸送我去上學，到了校門口只要看到認識的人我就高興的告訴他們我家買小汽車咯。
傍晚放學回到家里看到外婆、外公、舅舅他們?nèi)珌響c祝我家買新車，我高興的就朝跟我差不多大的弟弟說到：我家買新車了，馬哥哥有時間就帶你出去兜風。話剛一說完，大人們都笑起來了……..
二年級家作文 篇6
八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。房頂薄薄的瓦片，尖尖的腦袋下不免突顯舊時代的落后風格。走進屋內(nèi)，教室還算挺大，但不知怎么，我總有一種失落的感覺——一到陰天本來很暗的屋子就更暗了，甚至連黑板都看不清了。黑壓壓的四周彷佛是無數(shù)大山籠罩著我。
終于77師77團于20xx年10月28日嵌入教學樓頂部的據(jù)點。每一次上樓都是一種緊迫感。焦急的我三步并作兩步竄上臺階，走上了我早已期盼的三樓。左看右看，上看下看，我們的三樓把我捧在空中，小鳥也時時的落在對面的房頂上仰視我們，然后抖抖翅膀飛向天空�；厥遵v足看著長長的走廊，雪白的墻壁已經(jīng)洗滌了我那黑暗的心靈。
走進教室，一切設(shè)備早已安裝完畢。黑板也是我們最喜歡的綠色。望著窗外，真爽！我們已與那平日高不可攀的大山齊頭并肩。小樹在微風的輔助下，也高興的手舞足蹈。教室里的墻壁那是相當?shù)陌紫喈數(shù)拿髁痢ｉT有點小，但并不感覺擠，一句話，就是比原來的教室強。
課間，無所事事，盡管學校不讓我們使勁晃欄桿，但是我們并不把這些放在眼里。高興逼著我們搖搖欄桿，晃晃扶手，上下樓梯彷佛也是跟著節(jié)奏走的，一路小跑來到教室，老師的規(guī)定早就九霄云外了。
喬遷之喜不勝言表，新的環(huán)境，新的生活，一樣的我們。
二年級家作文 篇7
今天，我干了兩件家務(wù)活。第一件是掃地；第二件是疊被子。掃地是早上做完語文和數(shù)學假期生活做的家務(wù)活；疊被子午睡起床，做了點兒手工后做的家務(wù)活。
掃地的時候，我覺得很累，因為每個刻意都要掃，但是很高興，因為我可以幫媽媽干活了。疊被子的時候，就不尋么費勁了，被子很好疊。今天我干這兩件家務(wù)活，覺得很開心，我真的長大了呀！
二年級家作文 篇8
我的爺爺、奶奶生活在一個美麗的小山村，家門口有一條彎彎曲曲的小河。每年春節(jié)，爸爸、媽媽都會帶我回家看望爺爺、奶奶。
今天，我和爸爸到小河邊去釣魚。爸爸負責釣魚，我在旁邊靜悄悄地待著，數(shù)爸爸釣的魚。一條魚、兩條魚……數(shù)著、數(shù)著，我不知不覺就睡著了。
忽然，爸爸“哇”一聲把我吵醒了，我睜開眼一看，原來他釣到了一只小螃蟹。我興奮地沖上去仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它只有一只大鉗子。我和爸爸猜想，它一定時在逃生的過程中把自己的鉗子舍棄了。
我趕緊把它拿回家給媽媽看，并說想把它養(yǎng)下來。媽媽說：“螃蟹更換了生活環(huán)境不能很快適應(yīng)，再加上我們不是特別了解它的生活習性，很可能會造成螃蟹的死亡。所以，我們應(yīng)該把它送回到大自然中，讓它健康、自由的生長。”
于是，我把小螃蟹放回了家門前的小河里，希望小螃蟹能快樂的成長，并能很快長出鉗子！
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