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      美麗的荷花三年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-03-21 09:38:16 三年級(jí) 我要投稿

      美麗的荷花三年級(jí)作文匯總八篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的美麗的荷花三年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      美麗的荷花三年級(jí)作文匯總八篇

      美麗的荷花三年級(jí)作文 篇1

        荷花又名蓮花、芙蓉,是百花中名稱(chēng)最多的花之一。

        荷花的品種也不少,據(jù)老師的介紹,有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺(tái)荷,還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展,白天反而卷合。

        荷花的用途極廣,主要是食用、藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多,營(yíng)養(yǎng)豐富,清香可口。剝開(kāi)蓮蓬,一粒粒蓮子就像翡翠玉卵,剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧,里面就是雪白的蓮子仁。我最(lèi)?ài)吃他,所以一到蓮子八成熟時(shí),我就鉆進(jìn)荷花灣,躲在荷花葉下,大飽口福,樂(lè)不可支。

        荷花還是一種很有價(jià)值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我:“荷葉能清暑解熱,蓮梗能通氣寬胸,蓮瓣能治暑熱煩渴,蓮子能健脾止瀉,蓮心能清火安神,蓮房能消腫。它八自己的一切毫無(wú)保留地全部奉獻(xiàn)非了人類(lèi)。

        出淤泥而不染,濯清漣而不妖。這是周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》種對(duì)荷花君子品格的盛贊,也是荷花崇高中最崇高者。

        荷花用途之廣,品格之高,是百花不可比擬的。讓我們都來(lái)仰慕荷花,大力種植荷花吧!

      美麗的荷花三年級(jí)作文 篇2

        童年間,我見(jiàn)過(guò)許多美景,但印象最深刻的是八五九農(nóng)場(chǎng)的荷花池。那是個(gè)美麗的讓人難忘的荷花池。

        那里的沒(méi)有西湖的秀美風(fēng)光,卻也別有一番風(fēng)韻。荷花池的水呈現(xiàn)著淡茶色,給人清涼舒適的感覺(jué),碩大的荷葉碧綠可愛(ài),宛如一把把張開(kāi)的大傘,為荷花遮風(fēng)擋雨?!那荷葉上還閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒,走近一看,是一顆顆晶瑩的露珠呀!輕輕一碰,露珠慢慢滾落,像珍珠般綻放光彩。在太陽(yáng)的照耀下,熠熠奪目,真是賞心悅目!

        荷葉雖無(wú)私卻缺了些艷麗,露珠雖晶瑩但時(shí)間太短暫,而那優(yōu)美多姿的荷花,才是我的最?lèi)?ài)。一朵朵嬌嫩的荷花,宛如古代的美麗女子,迎風(fēng)弄姿。這美女亭亭玉立,濃淡相宜,身穿白紗衣,白中透粉,在池中翩翩起舞。輕輕嗅來(lái),那陣陣清香,真讓人陶醉。∵@時(shí)小蝌蚪也來(lái)了,似乎也在欣賞著美景呢!

        我漫步在水上的長(zhǎng)廊中,欣賞著荷花池的美景,如癡如醉!

      美麗的荷花三年級(jí)作文 篇3

        在公園的拐角處有一個(gè)面積不大的荷花池。荷花池中到處綠瑩瑩的。碧綠的荷葉你擠著我,我也擠著你。

        綠瑩瑩的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),綠得那么耀眼,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),荷花池中充滿(mǎn)了生機(jī)。有的時(shí)候小鳥(niǎo)飛下來(lái)喝口水,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“水好甜!水好甜!”

        有的荷花好不容易才從挨挨擠擠的荷葉中冒出來(lái),顯得那樣嫩,似乎剛在牛奶中泡過(guò),水嫩嫩的,被天邊的晚霞一染,更是嬌嫩無(wú)比。有的羞澀的打著苞,有的剛剛綻開(kāi)幾瓣,還有的結(jié)出了小蓮蓬。你瞧,那打著苞的,真像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉。半開(kāi)著,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧著臉龐。那完全開(kāi)著的,像一位純潔的少女開(kāi)朗的笑臉。怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來(lái)贊美荷花。

        荷花真不愧是“清水出芙蓉,天然去雕飾”。

      美麗的荷花三年級(jí)作文 篇4

        暑假期間,我來(lái)到了公園。

        一朵朵迷人的荷花,把我迷住了。輕輕地走向飄著一陣陣清香的荷花池邊,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)少女,穿著粉紅色的衣裳,在荷花池里翩翩起舞。

        我看到了,看到了一個(gè)個(gè)花骨朵兒,每一個(gè)都是含苞欲放的',像一只上當(dāng)了的小昆蟲(chóng),在敵人的窩里掙扎著,一片片大大的荷葉,在水面上停著。瞧!有只青蛙跳在荷葉上,還不停的"哇哇"叫呢!我看了看周?chē)沫h(huán)境,看見(jiàn)一位小女孩在荷花池邊畫(huà)畫(huà),她在很仔細(xì)地畫(huà)畫(huà),好像在想:"我得認(rèn)真畫(huà)畫(huà),不然畫(huà)錯(cuò)了,就不漂亮了。"那荷葉上的露珠圓圓的,像是一顆永不熄滅的夜明珠,閃著金光,顯得這些龐大的荷葉更美了。古人說(shuō)的好:"接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。"那一朵朵的荷花跳著優(yōu)雅的舞姿,吸引了全國(guó)各地的人們。

        瞧!小女孩把畫(huà)畫(huà)好了,她畫(huà)的比荷花池里的荷花神氣,她的畫(huà)比真的還要美。

        這些一朵朵的荷花不怕嚴(yán)寒酷暑,不怕狂風(fēng)暴雨。雖然,天天忍受那么長(zhǎng)時(shí)間,但它們還是挺著優(yōu)雅的身姿。我看著看著,不約而同的跳起舞來(lái)……

        天色漸漸晚了,我停了下來(lái),看見(jiàn)那位小女孩已經(jīng)離開(kāi)了公園。我看了看荷花池,也依依不舍的離開(kāi)了。

      美麗的荷花三年級(jí)作文 篇5

        在鄉(xiāng)下姥姥家的門(mén)前,有一個(gè)美麗的荷花池。我每次去看望姥姥時(shí),總愛(ài)坐在池邊,欣賞那荷花嬌美的身姿。 春天過(guò)去了,大地進(jìn)入了初夏。這時(shí),荷花池里的樹(shù)又茂盛起來(lái)。美麗的池塘邊有一個(gè)泉眼,泉水無(wú)聲無(wú)息地流進(jìn)了荷花池。

        清澈的池水漾著層層漣漪,翠綠鮮嫩的荷葉從池底里冒出水面來(lái),像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女,亭亭玉立。池面上那一片片的小浮萍,聚在一起,圍繞著一棵棵濃密參天的大樹(shù),好像是一條條玉帶系在樹(shù)桿上一樣。郁郁蔥蔥的大樹(shù)仿佛是一把綠絨大傘,把初夏柔和的陽(yáng)光都擋得一絲不留,樹(shù)頂上陽(yáng)光明媚,樹(shù)底下依然是陣陣涼風(fēng),難怪蜻蜓們悠哉游哉地在池面上嬉戲著。它們一會(huì)兒立在荷葉上,一會(huì)兒飛來(lái)飛去,追逐著。平靜的池面倒映著樹(shù)影、荷葉、蜻蜓,真是美極了。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地歡叫著,聲音清脆明亮,猶如一曲天籟,回蕩在寧?kù)o的四周。

        噢,多美的荷花池。∷m然沒(méi)有城市的繁榮,卻有一份城市沒(méi)有的幽靜與安寧。荷花池,我愛(ài)你!

        作文評(píng)語(yǔ):畫(huà)家善用色彩勾勒美麗,你卻用文字給了我們精彩。文字的背后,是清新自然與作者智慧的交融揮灑!這篇寫(xiě)景文章作者用簡(jiǎn)練生動(dòng)的語(yǔ)言描述了荷花池的美,讓人仿佛身臨其境。

      美麗的荷花三年級(jí)作文 篇6

        早晨的荷花塘十分寂靜,偶爾從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一兩聲雞鳴。淺霧籠罩在荷花塘上,荷花塘好像在帳篷里睡覺(jué)。不一會(huì)兒,周?chē)懤m(xù)有人經(jīng)過(guò),塘上的霧也不見(jiàn)了。荷花塘好像剛從美夢(mèng)中醒來(lái),換上一件白里透藍(lán)的衣服。荷花天塘邊的一棵樹(shù),這時(shí)也撐開(kāi)一把綠傘。

        太陽(yáng)慢慢升起,露出了紅紅的半邊臉,陽(yáng)光照在荷葉上的一顆顆小珠子,水珠被照得閃閃發(fā)光,像坐在荷葉上的寶石,顯得格外耀眼。岸上的幾顆“珍珠”滑下來(lái),滲進(jìn)泥土里。中午,微風(fēng)一吹,水面上泛起了波光,就像舞臺(tái)上的五彩燈光。這時(shí)水面成了舞臺(tái),青蛙從水里跳了出來(lái),蹲在荷葉上擺著舞蹈的姿勢(shì)“呱呱、呱呱、呱呱呱呱”地唱著歌,它們多快樂(lè)呀!

        落日的余輝照在荷塘上,河塘顯得更加美麗。

      美麗的荷花三年級(jí)作文 篇7

        我的家鄉(xiāng)在諸暨浣東街道丁嚴(yán)王村。那里風(fēng)景優(yōu)美,依山傍水,是個(gè)美麗的村子。

        特別是我家北面的小山坡旁邊的荷花塘更美。

        一到夏天整個(gè)荷花塘就好似一幅活的畫(huà)一樣,那里的荷花有粉紅色的,有白色的,每一朵都各有各的姿勢(shì),真是千姿百態(tài)。微風(fēng)吹來(lái),荷花隨風(fēng)搖擺。它們仿佛在向人們點(diǎn)頭微笑。荷葉挨挨擠擠的,好像正在為捕捉害蟲(chóng)而勞累的青蛙鋪好了一張張綠色的水床。

        有的荷花剛展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開(kāi)了露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還只是花苞兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的……

        我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)我家鄉(xiāng)的荷花塘。

      美麗的荷花三年級(jí)作文 篇8

        我們教室的西邊,有一個(gè)荷花池。

        荷葉正長(zhǎng)得茂盛,幾乎填滿(mǎn)了整個(gè)池塘。從遠(yuǎn)處看,就像一片綠色的海洋。荷葉有大有小,就像一把把撐開(kāi)的綠傘。他們一片疊在另一片上面,挨挨擠擠的。有的圓圓的,像一個(gè)個(gè)大月餅,有的剛剛長(zhǎng)出來(lái),兩邊葉子卷進(jìn)去,嫩嫩的、綠綠的,顯得非?蓯(ài)。不是有幾只蜻蜓停在了上面,正所謂“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!焙扇~上有許多露珠,一陣風(fēng)吹來(lái),露珠就在上面滾動(dòng),好像在滑滑梯。

        荷花池里不僅荷葉多,荷花也多,粉荷花就在這些荷葉叢中冒了出來(lái),正應(yīng)了詩(shī)人所說(shuō)的“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。這些粉荷花有的花瓣兒全都展開(kāi)了,像一張張美麗的笑臉。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。它們千姿百態(tài),有的低著頭,彎著腰,再欣賞自己的倒影;有的躲在荷葉底下,像個(gè)害羞的小姑娘;還有的頭碰著頭,好像在說(shuō)悄悄話(huà)呢!一陣風(fēng)吹來(lái),荷花就隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了!

        輕輕的池水,紅鯉魚(yú)玩得可開(kāi)心了!它們?cè)诤扇~底下調(diào)皮地鉆來(lái)鉆去,好像在玩捉迷藏似的。

        荷花池真美!我喜歡荷花池。

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