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      四年級(jí)語(yǔ)文作文300字

      時(shí)間:2022-03-21 15:07:11 四年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于四年級(jí)語(yǔ)文作文300字8篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級(jí)語(yǔ)文作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      關(guān)于四年級(jí)語(yǔ)文作文300字8篇

      四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇1

        “直走,直走!

        “對(duì)!貼上去!”

        “怎么回事啊?”

        教室里傳來(lái)了顏銘的聲音,我走進(jìn)去一看,原來(lái)他們?cè)谕嫘∝i貼鼻子的游戲。只見李石琪左手捏著鼻子,右手從左手的縫隙里叉出來(lái)指著地面,快速?gòu)澫卵,轉(zhuǎn)了三圈。一抬起頭來(lái),就有一位同學(xué)伸出雙手,把李石琪的眼睛遮住了。“直走!”那位同學(xué)大聲說(shuō),“一直直走!本瓦@樣,李石琪聽著指揮,一下子就貼到了三十分的位置,我大吃一驚,他是不是有透視眼啊?怎么貼得那么準(zhǔn)!三十分可是在最中間的位置,非常難貼啊!

        該我了,轉(zhuǎn)了三圈之后,剛一站起來(lái),就眼冒晶星,頭發(fā)暈,整個(gè)世界都在旋轉(zhuǎn)。同學(xué)遮住我的眼睛,一下子,整個(gè)世界一片黑暗。該不是這位同學(xué)在和我惡作劇吧?眼睛遮得這么緊,我能把鼻子貼到三十分的位置嗎?我也聽了他的指揮,但是我貼到的是十五分。

        在同學(xué)們的歡笑聲中,小豬貼鼻子的游戲還在繼續(xù)著,下次我一定要小心啊!不要再貼到十五分的位置了。

      四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇2

        秋姑姑已經(jīng)慢慢離去,冬爺爺悄悄來(lái)臨。

        雖然我們小孩都喜歡冬天的雪,但是也有不喜歡的時(shí)候:寒冷。

        動(dòng)物們就忙得不亦樂乎了。小松鼠們把采集來(lái)的松果也趕忙塞進(jìn)洞中。它們?yōu)橐粋(gè)大冬季而準(zhǔn)備的食物也十分多。你瞧,最后一個(gè)松果可算是塞進(jìn)去了。自己卻還在洞外,只好吃掉一些松果。哦,總算是可以進(jìn)去了。這下松鼠們可以好好休息一陣子了。

        我們接下來(lái)拜訪別的小動(dòng)物吧!

        螞蟻在夏天已經(jīng)開始尋找食物了。現(xiàn)在滿屋子都是食物呀!螞蟻們也真能干——大家一塊兒做了一個(gè)火爐,這火爐既可以暖身子,又可以烤食物。真是一舉兩得呀!

        調(diào)皮的螞蚱可就有些可憐了哦。春天蹦蹦跳跳的,夏天在樹葉下一邊乘涼一邊“拉小提琴”,倒是清閑自在!可到了秋天就蹦跶不了幾天了,冬天一來(lái)只見一個(gè)個(gè)空殼,螞蚱往常悠閑的身影就這樣消失了,不知去向。

        刺猬呢,吃飽了肚子。身子縮成一團(tuán)就準(zhǔn)備去冬眠了。身子縮成一團(tuán)時(shí)遠(yuǎn)望可真像一個(gè)小蒼耳哩!甚是可愛。

        同學(xué)們你們覺得哪種小動(dòng)物值得我們學(xué)習(xí)?——肯定是螞蟻吧:學(xué)習(xí)這種勤勞、不怕吃苦的精神。

      四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇3

        踏進(jìn)校門,我看到了一幕幕熟悉的景象:那充滿香味的食堂;陪伴了我六年的“成長(zhǎng)梯”;玩耍的天地--操場(chǎng)、校園里各種各樣的花草樹木。

        母校,記得第一次來(lái)到這里的時(shí)候,我還是一個(gè)天真的孩子,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了、成熟了。這七年來(lái),你為我抵擋風(fēng)雨,遮陰乘涼;傳授我知識(shí),教會(huì)我做人的道理。因?yàn)槟,我認(rèn)識(shí)了親切、美麗的老師,三十九個(gè)活潑、可愛的同學(xué)。我們組成了一個(gè)大家庭。

        七年的時(shí)光很長(zhǎng)也很短,因?yàn)殚L(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬,你已經(jīng)老了。而一些同學(xué)們的所作所為,更加快了你衰老的速度。

        你的樣子深深印在了我的腦海中,甚至每一個(gè)角落:教室里的讀書角、食堂前的老樹、還有小花園里的石板路、一年級(jí)的大平臺(tái)。

        時(shí)光荏苒,歲月如梭。離考試還有幾天了,可這一別便是永遠(yuǎn)。在此,我想對(duì)你說(shuō):母校,祝你永不衰老,永遠(yuǎn)輝煌!

        我就要離開那潔白的教室,被歲月沖刷過的桌椅,布滿痕跡的黑板,還有那一張張熟悉的面孔、溫暖的笑容……走出這扇門,就再也見不到了。

        再見了,母校!

      四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇4

        我們這個(gè)村子里,大多是苗族人,只有一位心靈手巧的小姑娘——王子燕是漢族人。王子燕的鄰居老奶奶,姓張。她的丈夫在很早就去世了,兒子也在外地打工,沒有時(shí)間回家照顧年邁的張奶奶,家中就只有張奶奶一個(gè)人,看到這些王子燕非常想幫張奶奶做些家務(wù),可張奶奶執(zhí)意不肯,所以只能偷偷的幫張奶奶洗衣服,煮飯等一些力所能及的家務(wù)。

        這一天,張奶奶正在睡覺,碰巧王子燕路過看見了正在熟睡的張奶奶和還沒來(lái)得及洗的衣服,就急忙走近去端起洗衣服的盆子在和棒槌來(lái)到小溪邊。火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,一滴滴的汗水從王子燕紅彤彤的臉頰上流了下來(lái),而王子燕只是輕輕地擦了擦汗,繼續(xù)洗衣服。不一會(huì)兒,衣服被王子燕洗得干干凈凈,王子燕準(zhǔn)備把洗好的衣服拿到院子里晾。張奶奶突然醒了,她看到院子里晾的衣服時(shí),什么都明白了,慢慢的走近王子燕,把臉貼在王子燕的臉頰上,說(shuō):“子燕啊,你真是個(gè)好姑娘,你總是幫我做家務(wù),我這輩子最要感謝的人就是你了。雖然我們不是親人,但我們卻勝似親人哪!”王子燕不好意思的說(shuō):“沒事兒,這是我應(yīng)該做的!

      四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇5

        我們乘著汽車來(lái)到了杭州。我對(duì)哥哥說(shuō):“我們?nèi)ノ骱,好不?”哥哥馬上答應(yīng)了,他說(shuō):“好吧!去哪都無(wú)所謂!

        我們來(lái)到西湖,那里的花港觀魚里的魚可真大。∽畲蟮谋绕渌◆~大上好幾倍!它們的顏色真多啊,有的是紅的,有的是黃的,有的是黑的,還有些是白色的,有的黑白相映,有的紅黃相映……那里旁邊的柳樹真綠啊,和一般在池塘邊的柳樹綠上好幾倍。

        我們又來(lái)到了平湖秋月,這里的橋彎彎曲曲,你們走過去,做到欄桿旁邊的石凳上,好像會(huì)隨時(shí)會(huì)掉下來(lái)。我以前去的時(shí)候是晚上,我在那里走,走著走著,好像要摔下去,那感覺真不爽!中秋的晚上,那里的月亮最圓,最大了,那里的風(fēng)景太美了,讓你流連忘返。

        接著我們有來(lái)到了曲苑風(fēng)荷。那里的荷花真綠啊,綠的發(fā)黑。那里的荷花葉真大啊,比玉盤還大!荷葉真圓啊,和盤子差不多圓。這里的水在荷葉的映稱下特別綠,讓人看上去心曠神怡,那些荷花讓你看的眼花繚亂。

        我們又來(lái)到了六合塔,這塔還真高!高聳入云,看的我昂起頭還看不到頂,我邊拿出照相機(jī)拍了下來(lái),這風(fēng)景還真不一般!

        今天真快活!

      四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇6

        今天,我和爸爸媽媽一起散步看見了一只可愛的小狗,使我想起我家三年前養(yǎng)的一只小狗--嘟嘟。嘟嘟有一雙大而黑的圓眼睛,還有一個(gè)小小的塌鼻梁不停的在喘著粗氣,媽媽說(shuō)那是因?yàn)樗谋乔槐容^短。

        有一次,嘟嘟乘我開門的一瞬間就躥了出去。我怎么也追不上它,我越是追它就跑的'越快。我氣的直跺腳,它還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的回頭看看我。這時(shí)我想起它愛吃的火腿腸,我回家取了一根紅色的火腿腸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的對(duì)它喊:“嘟嘟,回來(lái)吃火腿腸吧?”果然貪吃的它看了一眼就飛快的跑了回來(lái)。看著它那貪吃的樣子我滿肚子的氣也就煙消云散了。

        后來(lái)因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅,嘟嘟被送到了塔城的奶奶家。我為此傷心的哭了一?chǎng)。直到現(xiàn)在要是看見和嘟嘟長(zhǎng)的像的小狗我就會(huì)試著叫嘟嘟的名字,真希望那就是嘟嘟啊。

        我好想我的嘟嘟呀!

      四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇7

        我們班有一位幽默的老師,她就是從三年級(jí)開始教我們數(shù)學(xué)的林老師!

        想見識(shí)一下林老師的幽默?數(shù)學(xué)課上,常常遇到算上下車人數(shù)的問題,每遇到這類題型,林老師就會(huì)說(shuō):“要求原來(lái)的人數(shù),就得把上車的人趕下去,下車的人給揪回來(lái)!边@句話一出,我們也不管是在上課,都開心地大笑起來(lái)。當(dāng)然笑過之后也就記住了答題的方法。

        林老師的幽默風(fēng)趣也在作業(yè)本上多次體現(xiàn)。有一回,我拿到《數(shù)學(xué)練習(xí)與測(cè)試》,趕緊翻看成績(jī),“優(yōu)☆”旁邊還畫了一個(gè)笑臉。呵,上次是“good”,這次是笑臉,下次說(shuō)不定又會(huì)變出個(gè)啥玩意兒呢!當(dāng)然也有讓我“緊張”的時(shí)候。記得有一次,我的作業(yè)因?yàn)榇中亩e(cuò),林老師在“良”的旁邊寫上了:“怎么這么粗心啊,離成功只差一點(diǎn)點(diǎn)!”看得我暗下決心:下次作業(yè)千萬(wàn)要細(xì)心!我也問過同學(xué),他們也有過這樣的“被幽默”經(jīng)歷——看來(lái),我們班的作業(yè)本被林老師“亂涂亂畫”那是正,F(xiàn)象啊!

        有時(shí),我們會(huì)在課間去問林老師題目,她也會(huì)用幽默的話語(yǔ)回答,常逗得我們哈哈大笑。其實(shí),林老師就是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。你,發(fā)現(xiàn)了嗎?

      四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇8

        在我十分模糊的記憶里,那一次語(yǔ)文考試,讓我十分傷心。大概二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了這樣一件事。

        那天,我們舉行語(yǔ)文考試,那時(shí),在班里我的成績(jī)總是數(shù)一數(shù)二。我做好了前面的基礎(chǔ)題和閱讀題后,開始寫最麻煩的作文——看圖寫話。

        那圖片是一只小雞在看著蟲子。我把小雞看成一個(gè)小朋友,因?yàn)槲矣X得小雞除了嘴巴,和人沒區(qū)別。所以我就以小朋友的角度展開寫故事,我寫了一大堆話。終于寫好了,心想:看來(lái)這一次我又可以和那一些同學(xué)爭(zhēng)全班第一了,哈哈,心里美滋滋的。我又看見還有許多同學(xué)還沒有寫好試卷,心里更加興奮了。

        可是,幾天后語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我看見了那弱到爆的成績(jī)——83分。作文寫離題,被那破滅我夢(mèng)想的紅筆扣了15分。我那一顆自信心一下子就碎掉,我心頭一震,鼻子一酸,淚珠接連不斷的落下來(lái)。我心想,本來(lái)還想拿那至高無(wú)上的第一名,現(xiàn)在只能做那最后一名了。我看見了那一些考九十幾的同學(xué),心里很不是滋味,既傷心,又氣憤。我恨自己考試的時(shí)候觀察不仔細(xì),才考83分。

        那一次語(yǔ)文考試,我傷心極了,我多么希望可以重考。

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