【實(shí)用】四年級(jí)想象作文匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)想象作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)想象作文 篇1
我見過許許多多的馬，有英俊的棗紅馬，有小巧玲瓏的小瓷馬，還有長(zhǎng)著翅膀的飛馬，等等。假如我有一匹馬，那我就要帶著它做許許多多的事。
假如我有一匹馬，它能熟知過去，預(yù)知未來。它的眼睛像鷹一樣有靈氣；身子像老虎一樣健壯；身手要像獵豹一樣敏捷。我騎著它去觀賞長(zhǎng)江水的湍急；華山峰的險(xiǎn)峻；布達(dá)拉宮的壯麗；雅魯藏布大峽谷的神奇；天安門的美麗；長(zhǎng)城的雄偉。
假如我有一匹馬，我會(huì)騎著它在大草原自有奔馳，累了給它吃草原上最嫩的草，喝最清澈的水。在草原上數(shù)星星，過著人間天堂的生活。
假如我有一匹馬，春天我和它觀賞景色；夏天我和它在樹陰下遮陰，夕陽(yáng)西下的時(shí)候我和它站在河邊上，在水的倒映中，看我和它親昵的樣子，觀賞夕陽(yáng)的景色。
假如我有一匹馬，即使我們回不到十年前，即使知道花常開人難留，我們彼此也不離不棄。
馬，讓我擁有這匹馬吧，這里的每一個(gè)愿望，我都會(huì)銘記在心。
四年級(jí)想象作文 篇2
一天，花朵王國(guó)要舉行一次選美比賽，每一朵花兒都想讓自己在花群里變成最美的一朵花。
亭亭玉立的百合花，穿上了一件雪白的裙衣，她想：選美比賽的冠軍非我莫屬了。美麗的玫瑰在家里戴上了火紅的發(fā)夾，還有高貴的牡丹花戴上了漂亮的花冠，它們都認(rèn)為自己是最漂亮的。
可是還有一些不漂亮的小花她們也想在花群里得一個(gè)第一名，于是有一朵小花說：“我們雖然不漂亮，但是只要我們團(tuán)結(jié)在一起，我們就一定會(huì)是最美的”�；▋簜兌颊f這個(gè)辦法好。
到了比賽的那一天，花朵們都穿上了自己最美的衣服，而且還來了幾位評(píng)委：有蝴蝶小姐，有蜜蜂國(guó)的公主，還有桃樹阿姨，連名氣大的驚人的詩(shī)人小兔也來觀看這次的花兒選美比賽。
第一個(gè)上場(chǎng)的是百合小姐，她那清濃的香氣讓人心曠神怡。第二個(gè)是玫瑰花，她火紅的發(fā)夾讓人看了就直說美麗美麗……最后一個(gè)上場(chǎng)的是那些不漂亮的小花，她們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，就好像是五顏六色的彩虹一樣。評(píng)委們都覺得這些花是最美的，詩(shī)人小兔給她們這群花取了一個(gè)好聽的名字叫“美麗天使”，那群小花聽了抱得更緊了，都非常高興。
那些沒有得到第一名的花兒，一次又一次的問為什么，為什么。最后她們終于明白了：團(tuán)結(jié)才是力量，一定不能驕傲，有可能還有比你更強(qiáng)的人呢！
四年級(jí)想象作文 篇3
“報(bào)告！國(guó)王，我國(guó)的學(xué)習(xí)王國(guó)正式完成了！”“太好了，我們成功了！”國(guó)王得意洋洋的說。“可是，國(guó)王，我們?cè)撟屨l先進(jìn)去呢？”大臣問道。國(guó)王眼珠子一轉(zhuǎn)，他想起了那沒頭腦。于是，國(guó)王親自去接沒頭腦來。
沒頭腦一頭霧水的走進(jìn)學(xué)習(xí)王國(guó)。這時(shí)，王國(guó)的宮人問國(guó)王：“國(guó)王，您為什么要叫他來呢？”國(guó)王：“我聽說沒頭腦是改掉了粗心的毛病，可是他卻不愛學(xué)習(xí)呀！”沒頭腦走進(jìn)王國(guó)像走進(jìn)了另一個(gè)世界，這里什么都有，吃的玩的非常吸引人。他美滋滋的想：我可要在這兒好好享受一番啦！
“咕——咕——”沒頭腦摸摸自己的肚子，國(guó)王好像察覺到了什么，帶著沒頭腦走進(jìn)了一家飯館。沒頭腦拿著菜單左瞅瞅，右看看，好半天才對(duì)服務(wù)員說：“來個(gè)竹什么竹什么炒肉的�！狈⻊�(wù)員很有禮貌地說：“對(duì)不起！我們這兒沒有你要的這道菜，你還是看著菜單上的點(diǎn)吧！”沒頭腦臉漲得通紅，他心想：這些字它認(rèn)識(shí)我，但我卻不知道它呀，這怎么辦好呢？過了一會(huì)沒頭腦借口要去洗手間就偷溜出了飯館。最后他來到王國(guó)的第一餐只好用面包來解決啦。
天色漸漸暗了下來，沒頭腦和國(guó)王打算去找間房子住下來。找著找著就來到了紙姑娘的小旅館。紙姑娘看到是兩人來的，就對(duì)沒頭腦說：“要間雙標(biāo)的吧！”沒頭腦不理解雙標(biāo)的意思，又怕出現(xiàn)在飯館時(shí)的錯(cuò)誤，于是就不明不白的說了聲“嗯！”第二天一大早，沒頭腦和紙姑娘為了水電費(fèi)的問題糾纏了好長(zhǎng)時(shí)間。原來旅館的客人須知書上寫著水電費(fèi)是要另外付的。這還不是要怪沒頭腦自己不識(shí)字看不懂的結(jié)果！好在紙姑娘非常善良，她免除了沒頭腦的水電費(fèi)，沒頭腦反而覺得不好意思起來。
沒頭腦就這樣稀里糊涂的在王國(guó)住了幾天，他實(shí)在是呆不下去了，只好向國(guó)王提出要離開。國(guó)王答應(yīng)了他的請(qǐng)求，國(guó)王心里暗暗歡喜：太好了！沒頭腦已經(jīng)知道學(xué)習(xí)是必不可少的了，這也證實(shí)了開辦學(xué)習(xí)王國(guó)的益處，以后可以讓厭學(xué)的孩子接受教育了。
沒頭腦回到家后大吃了一頓，他邊吃邊想：原來學(xué)知識(shí)有這么重要，今后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)了，等我學(xué)好后我還要去一次學(xué)習(xí)王國(guó)，吃遍王國(guó)的美食！你呢？想去學(xué)習(xí)王國(guó)吃美食嗎？我們行動(dòng)吧！
四年級(jí)想象作文 篇4
現(xiàn)在是4013年，整個(gè)地球一點(diǎn)兒綠色都沒有了；空氣也被污染了，變得臭氣熏天；天空中也卷著黃沙，垃圾遍地，很多動(dòng)物都瀕臨滅絕，小動(dòng)物們終于受不了了，準(zhǔn)備去向地球爺爺告別。
地球爺爺看了看天空，仍然卷著黃沙，他重重地嘆了口氣。突然，一只小海豚來了：“爺爺，我要走了，我要搬到另一個(gè)星球去了！”小海豚淚流滿面地說�！霸趺戳�？小海豚，你的家人呢？”地球爺爺著急地問道�！岸脊秩祟�，用一張大網(wǎng)網(wǎng)住了我的爸爸和弟弟，媽媽舍不得他們就去就他們，卻被船槳?jiǎng)澠屏硕亲樱r血把海水都染紅了！我媽媽因?yàn)槭а^多而死了！唉！”小海豚接著說道：“地球爺爺，你看，我的小手也被小刀劃傷了，要不是小鳥幫我包扎，我現(xiàn)在還不知道怎么樣呢！”“唉，你，走吧，走吧！”地球爺爺傷心地說。“那好吧，地球爺爺，我，走了！”小海豚無奈地說。地球爺爺閉上了眼睛，不忍心看到這一切。
地球爺爺揉了揉老花眼。突然，兩個(gè)身影閃過，哦！原來是貓媽媽戴著她的.小寶貝來了�！霸趺矗磕銈円惨�？”地球爺爺驚訝地問�！班牛厍驙敔�，我們也要走了，為了更好的生存下去”貓媽媽嘆了口氣說，“我也是沒有辦法，貓族都快滅亡了呢！那一次來了大洪災(zāi)，要不是我眼疾手快，把我的小寶貝推上了屋頂，我也趕緊跳了上去，我們母女就沒命了。我們的伙伴都被洪水沖走了，從此我們就一直過著這樣孤獨(dú)的生活了！”貓媽媽傷心的說�！昂冒�，你們也走吧！”地球爺爺搖了搖頭說。貓媽媽邁著沉重的步伐離開了。
這個(gè)時(shí)候，一只小鳥飛來了，它輕輕地說：“地球爺爺，我，我也要走了！要不是人類，我們也不致于成這樣！有一次，我的一個(gè)朋友去天空中飛了一圈，回來后就病倒了，還有的喝了被污染的河水就口吐白沫，死掉了！現(xiàn)在連鷹王都快不行了，它們都沒有食物，都快餓死了！”“��？怎么會(huì)這樣！這群可惡的人類！算了，你走吧！”地球爺爺?shù)椭^說，他的目光追隨著小鳥，流下了眼淚。
人類呀，如果不是你們，地球會(huì)變成這樣么？如果不是你們，小動(dòng)物會(huì)搬走嗎？如果不是你們，動(dòng)物們會(huì)滅絕嗎？現(xiàn)在后悔還來得及，讓我們保護(hù)地球，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的家園吧！
四年級(jí)想象作文 篇5
今天天氣格外明媚，鳥兒不再那么瘋狂，則是優(yōu)雅地站在枝頭，偶爾幾顆星辰在碧藍(lán)的天空中若隱若現(xiàn)，閃出微弱的光，是在祝賀我嗎？
我扛著超大號(hào)吉他，背著千斤石般的書包，拎著出售物品，大步流星地走到教室，本以為自己是第一個(gè)來的，沒想到“守門神”張約再此呼呼大睡，心里那股滋味，別提了！
我推了推他，把他從“北冰洋”拉了出來。他揉了揉雙眼，迷迷糊糊地說：“誰……誰��！我守個(gè)教室容……容易嗎？讓我再睡會(huì)�！闭f罷，便又飛入夢(mèng)里了。
“哼！我練我的吉他。”剛開始練，就跑來一群人，個(gè)個(gè)都?xì)獯跤醯�，像得了“氣喘病”似的。一瞧：媽呀！小許、小練這兩個(gè)家伙合搬小提琴，“另外三龍王”也幫著周子琪抬著古箏，搬完后，小練和三龍王坐在桌上數(shù)外快。哇哦！這……這也能賺大財(cái)。就這樣，帶了樂器的人在練“重聲奏”，還有的人在寫稿子，練口才，以便更好賣出物品。主持人莊絡(luò)脂，在朗誦著臺(tái)詞。這一切就像一支雜亂無章的愛心交響曲。
“同學(xué)們，安靜一下。下面，義賣會(huì)正式開始，同學(xué)們可要遵守記律哦！現(xiàn)在有請(qǐng)主持人——莊絡(luò)脂！”
只見主持人一邊邁著貓步，一邊口中念念有詞。
“同學(xué)們，我們是一個(gè)大家庭，現(xiàn)在我們其中的一員在雨中不幸出事故了，我們應(yīng)該給他一些關(guān)愛，用我們的愛心，抗戰(zhàn)不幸吧！讓世界充滿愛，讓世紀(jì)歌永遠(yuǎn)地 唱下去！謝謝！”“啪啪啪……”
“第一輪，‘我行我秀’，有請(qǐng)周子琪同學(xué)為大家?guī)砉殴~曲——茉莉芬芳，掌聲有請(qǐng)！”在掌聲中，小周緩緩地走向講臺(tái)（因?yàn)樗腿↓堅(jiān)诎峁殴~），然后坐在椅子上，開始彈奏。原來我們都是清唱的，用古箏彈奏使我們耳目一新。此曲第一段旋律優(yōu)美而舒暢，讓人聽后有一股飄飄欲仙的感覺。
這第二段就變成緊張與凝重，害得我們提心吊膽，小練同學(xué)的手緊捏自己的大腿，當(dāng)然，不能總這樣凝固下去，又恢復(fù)了之前的優(yōu)雅，平靜如水的旋律。
從它音樂中，我看見了一朵亭亭玉立的茉莉花，正在競(jìng)相開放。天有不測(cè)風(fēng)云，霎時(shí)，下起了豆子般的雨滴，那雨猛地砸向這群花精靈，花朵在空中搖曳，仿佛將被折斷。過了一會(huì)，雨，停了，花瓣上裝飾著一串珍珠�！班�-嘀嗒，”雨在彈著琴，在這樂律中，茉莉花散發(fā)出一股淡淡的幽香……
終于，這首優(yōu)美的曲結(jié)束了，教室里想起了經(jīng)久不息的掌聲。（因?yàn)樗钡降谌沃x謝，掌聲才停止）大家紛紛將愛心基金給了她。
“音樂好聽嗎？”
“好聽！”
“想不想再聽一首？”
“想！失眠都想！”
“好，下面有請(qǐng)羅大佑，為大家?guī)硪皇淄辍敝v到這兒，她故意賣了個(gè)關(guān)子。
“羅大佑？明星到咱班啦？”
“羅大佑不是個(gè)老頭嗎？今天在座的各位都是金童玉女啊�！�
“嘻嘻，這羅大佑呢，就是潘宇韻啦！有請(qǐng)！”
我剛起身，大家就大叫：“羅大佑，羅大佑……”叫得我臉比猴屁股還紅。我心想：就做一次羅大佑吧！
我輕輕彈著吉他，邊彈邊唱：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天………”
大概是受了我的感染，詞曲精通的人跟我一起放喉歌唱，懂曲之人在輕聲哼唱，一竅不通者只能如癡如醉地聽著了。他們仿佛想起了童年什么趣事，越唱越喜上眉梢，大家都沉醉在童年的歡樂中。就在最后一詞——童年，告別了回憶童年的時(shí)刻，當(dāng)然，掌聲也像剛剛那樣，三次鞠躬后，才消失。
接下來，精彩的節(jié)目依次上演，有許天宇小提琴演奏的《茉莉花》，歌曲優(yōu)美，悅耳，還有馮傲龍的二胡等等，第一輪，就在我們陶醉中結(jié)束。
我們又滿懷期待地迎來了第二輪：拍賣會(huì)。
只聽女高聲道：“《左手倒影，右手年華》，誰要？”
“媽呀！第一個(gè)就是我的�！敝灰娦∈秩缌郑也幻庥行⿹�(dān)心，我的書會(huì)落入別人之手，所以，我也開始搶購(gòu)。
“底價(jià)，五十，誰要？”
“我出五十五！”許天宇兩眼閃著貪婪的光芒。
“我出一百！”查利一幅自大的樣子。
“我出二百！”練鑫替好兄弟打抱不平！
“我出三百！”丁文驍趁機(jī)報(bào)仇。
“我出三百五！”一個(gè)土豪大叫，哎，是老練。
當(dāng)然，小練以高價(jià)買走了這本書。
第二個(gè)，是一個(gè)摩天輪模型，底價(jià)一百。小繆開虎口：“三百！”
這可是他全部家產(chǎn)。聽了這個(gè)天文數(shù)字，無人敢開口�！叭僖淮�，三百二次，三百……”還沒等主持人說完，小李準(zhǔn)備開口，小繆見了，如餓虎般沖擊，捂住他的嘴，當(dāng)然，小繆勝了。
接下來，聽著“琳瑯滿滿目”的物品，大家都在猶豫，不過，這些寶貝都一個(gè)個(gè)到了新主人家。
下課了，老師叫每個(gè)同學(xué)交兩百元，滿教室充滿火藥味，一些人為了買回原物，與新主吵得唾沫橫飛、飛沙走石、面紅耳赤，當(dāng)然，我也不例外，不過OK小練等于OK浮云。我點(diǎn)了下大鈔：“哇！還有大約一千塊哩！”
陳、羅老師就是不一樣，能想出這樣的金點(diǎn)子，愿我們的心意，能減輕他父母的重?fù)?dān)，愿我們的祝福，能讓羅士龍?jiān)琰c(diǎn)康復(fù)！
四年級(jí)想象作文 篇6
大家好!
我叫網(wǎng)絡(luò)!要說起我呀，那可有的說!
我產(chǎn)生的目的就是帶給人一個(gè)方便，快樂，高效的生活，所以，我的功能也是如此：游戲、搜資料、放電影、購(gòu)物……等等。大家還可以在網(wǎng)上聊天，獲得樂趣。聽，還有人在我的幫助下結(jié)成夫妻了呢!怎么樣?這就是我的好處，夠多吧!
什么?你說好處越多壞處越多?啊……這個(gè)、哎呀!行!我承認(rèn)有人因我而產(chǎn)生不良現(xiàn)象，但這不能怪我呀!都怪他們自制力太差!再有就是父母了吧?假如他們從小就抵制，哪還會(huì)有?不會(huì)了。
“臭網(wǎng)絡(luò)!都怪你了，讓我差點(diǎn)失去工作，都怪你了!……”
你們好欺負(fù)人啊!我給你們帶來這么好的生活，你們還砸我，不可以以人的缺點(diǎn)來斷定人就是壞人啊!
不管怎么說，大家一定要克制好自己，防止被吞入黑暗啊!哎呀!別打我!救命啊!
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