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      六年級考試作文

      時間:2022-03-19 20:13:47 六年級 我要投稿

      實用的六年級考試作文錦集五篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級考試作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      實用的六年級考試作文錦集五篇

      六年級考試作文 篇1

        考試,一個十分“恐怖”的字眼,它的結(jié)果與我們的“生死”息息相關(guān)。如果考試考不好可就免不了一盤“竹筍炒肉”了,大家為了免去毒打可費盡了心機,不信,你來看看考試時的眾生相。

        在考試前的十分鐘,大家手中緊緊握著語文書,看書時的樣子讓人覺得是如臨大敵,恨不得把語文書背下來。幾個同學(xué)緊張地問:“你覺得會有什么題啊?”“會不會太難啊?”“考試后我們對下答案唄!”

        離上課只有一分鐘了,大家希望這一分鐘可以很慢很慢,最好時間停止,可是,這一分鐘就像一秒,太快了。老師進來了,同學(xué)們馬上把書收到抽屜里。試卷發(fā)下來了,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是小試卷,有點小慶幸,但一看題目,依然很難,寫了一會兒就開始小聲討論了,希望可以得到些答案,有的膽大的還直接看四周好同學(xué)的答案。老師中途出去了一下,教室中頓時炸開了鍋,有的人趁機偷偷翻了下書,找到答案就急忙寫上去。

        可時間過得飛快,交卷時,他們和試卷仿佛是分離的親人,十分不舍。有的人趁熱打鐵,瞄了一眼別人的答案不管三七二十一就寫了上去;有的人在交上去之后不斷祈禱,希望可以考個好成績;有的人果斷交了上去,看上去似乎可以考第一名的。

        分分分,學(xué)生的命根,考考考,老師的法寶,但愿我可以考好吧!

      六年級考試作文 篇2

        今天早上的第一、二節(jié)課,我們進行語文第六單元測試。一聽說要測試,我和我的同桌丁俐文趕緊打開語文書看了起來,真是“臨陣磨槍,不光也亮”,做著沒效果的無用功。

        不一會兒,鄭老師就抱著一摞試卷走來了。我的心里像有十八個吊桶七上八下的,心里忐忑不安,不知自己能否在規(guī)定的時間內(nèi)寫完作文,按時上交試卷。試卷發(fā)了下來,我“筆下生花”,飛快地做了起來。畢竟現(xiàn)在的作文題越來越難了,不趕緊把前面的基礎(chǔ)題做完,我這只“蝸!笨峙聲r間又要不夠了。

        一節(jié)課下來,我費盡力氣地總算把試卷的基礎(chǔ)題做完了,接下來就要寫作文了。這次考試的作文題目是“平凡生活中的美”,幸好在家有所準備,想好了要寫寫我們敬愛的班主任鄭老師,她在我心中就是平凡生活中的最美,我們生活中的一道亮麗風(fēng)景線,她帶給我們許多陽光和快樂。想著想著,我趕緊動筆寫了起來,可寫完第一自然段后,不知接下去該怎么寫了,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)旁邊的駱一江同學(xué)已經(jīng)把整張試卷都完成了,正忙著檢查了。這時的我就像一只熱鍋上的螞蟻,急得直撓頭發(fā)。我絞盡腦汁想啊想,終于理清了思路,把我在平常生活中對鄭老師的言行舉止、穿著打扮等方面的觀察著手寫了起來?墒菚r間不等人,我快馬加鞭的趕啊趕,可由于前面浪費的時間太多了,不管怎么趕,我最擔(dān)心的事情還是又發(fā)生了。

        看著同學(xué)們拿著做完的試卷一個個從我身邊走過,我懊惱不已,恨不得自己一頭鉆到課桌下,無臉見老師和同學(xué)。正在這時,張柄柯同學(xué)看見了我的試卷,說:“你怎么才寫三、四排啊,這么慢!”我的好朋友李建同學(xué)聽見了張柄柯的話,走過來說:“周啟源,加油啊,趕快!”聽了同學(xué)們的話,我心如刀割,難道我真是班里的“蝸!眴?一只拖班級后腿的“蝸牛”嗎?

        不行,我決不能再做“蝸牛”,以后一定得加快自己的速度,讓同學(xué)們刮目相看。但我知道光說不練肯定不行,我一定要克制自己貪玩的欲望,加倍努力,把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,讓自己變成一只“極速蝸!,讓同學(xué)們知道“蝸!币矔⻊(chuàng)造奇跡!

      六年級考試作文 篇3

        經(jīng)過一學(xué)期漫長的學(xué)習(xí),期末考試終于到了。雖然大家都對期末考試有些畏懼,都是期末考試之后就是美好的暑假,所以大家還是自信滿滿地去期末考試了。

        我也是這期末考試的一員,就在這個星期一,我們學(xué)校帶我們到中學(xué)去考試了,對于那天的考試,我感慨萬千。

        當我踏進考場時,深深地感到一種神圣的感覺。我找到自己的位置坐下,看著這干凈整潔的桌椅,我仿佛看到了這六年自己走過的艱辛,聽到了老師的諄諄教誨,這,就是我六年需要交的答卷;這,就是證明我六年的成績的機會。這一戰(zhàn)成功,走上陽關(guān)大道;這一戰(zhàn)失敗,就墜入萬丈深淵。

        隨著機械女聲響起,考試開始了,我細心地看著沒一道題,絲毫沒有怠慢。試卷的第一面的題還挺簡單,但是閱讀就不單單是靠基本功,而是要智慧與課文內(nèi)容結(jié)合,算是所有題中比較難的了。而國學(xué)園地和綜合性學(xué)習(xí)則是考察同學(xué)們平時的積累,以及綜合社會能力,這點我還沒問題。

        最難的就是閱讀了,因為閱讀不能靠背,也沒有什么特定的技巧,就只能平時多讀多練。而且出題范圍也有無限大,想要在這么短的時間內(nèi)寫出一個引人注目的開頭結(jié)尾也并非易事,但是我還是應(yīng)付過來了。

        一天的考試結(jié)束,我已經(jīng)感覺身體被掏空,期末考試,是禍也是福。

      六年級考試作文 篇4

        三門功課都考完了,分數(shù)下來了,考得不好,語文考了95.5,英語考了95,數(shù)學(xué)考了88。我驚呆了,為什么會考這么差,真是出師不利呀!我數(shù)學(xué)應(yīng)該是第一,英語第二,語文第三,可是這次是倒過來了,語文第一,英語不變,數(shù)學(xué)第三。以前每次數(shù)學(xué)都是高分,經(jīng)常是數(shù)學(xué)單科小狀元,這回怎么了,我驚詫之極。

        我本身以為可以考到高分的,可是偏偏是我最拿手的數(shù)學(xué)出了問題嗎,讓我非常傷心,可惜世上沒有賣后悔藥,爸爸知道我的成績會是什么樣子呢?唉,就這樣考了個88,真感覺愧對所有人呀,可是這又有什么辦法來彌補?已經(jīng)不能再回到考試那時候了。

        究其原因,卷子錯題都不是不會,而是因為粗心大意而寫錯或者算錯,有時計算題脫式計算我在上面是+號到下面就變成-號了。還有,我對數(shù)學(xué)太過自信太過粗心,有時我會把小數(shù)點給寫錯位置,有時答案對了,到答時就變了。還沒有認真審題,讓求他的表面積,我偏偏求成體積。這就是學(xué)習(xí)浮躁、粗心大意導(dǎo)致的后果。數(shù)學(xué)我沒有其他科復(fù)習(xí)的認真,所以導(dǎo)致我數(shù)學(xué)成績的“暴跌”,語文我開始根本就不行,心想不行,就好好學(xué),認真復(fù)習(xí)考了個95.5,真是出乎我的意料,太令我驚訝,吃驚了。如果我認真就不會出現(xiàn)這樣的結(jié)局了!慘呀!真是丟死人了!等到爸爸媽媽知道我的成績的時候,簡直就是失望到極點,對我的期望一下子就破滅了,對我的期望很高,但是我卻考得很低。原來爸爸還指望我考上好的初中呢,看來現(xiàn)在沒希望了。這是一次多么重要的考試呀!是結(jié)業(yè)考試,是小學(xué)和初中轉(zhuǎn)折點的考試。在這么重要的考試中我居然考成這樣,真是低呀!居住我們小區(qū)的跟我同年級的都考出了好成績,而只有我考成了這樣,有一位同學(xué)三科扣了4分,而我竟然三科扣了21.5分。相對而言我真是考得好少呀,我真想再回去一下,好好檢查,把錯題全部給改過來,然后全部考100分。我真的好后悔這次考試呀!在小區(qū)的跟我同年級的同學(xué)都比我考得好,在本小區(qū)我居然是倒數(shù)第一,我真的想買一瓶后悔藥來彌補自己的粗心的壞毛病,我要加油改正。

        我的目標是滿分。因為我的自大,對數(shù)學(xué)過于自信,放松了,學(xué)習(xí)太浮漂,深入不進學(xué)習(xí)中去,所以吃了大虧,考了88。由于放松了警惕,沒有好好的備戰(zhàn),只是做了一些簡單題,我粗心大意,總是計算錯誤,所以導(dǎo)致只考了88。我以后一定會認真對待每一次考試,把不會的知識或者是沒掌握的知識給鞏固一下,做題提高分數(shù),不能因為簡單自信就放松了。在這個暑假我會把所有知識全部復(fù)習(xí)一下爭取在初中展示我的成績,我會在初中第一次考試中發(fā)揮最好的成績,來證明這次考試的失利,我今后會認真對待每一次考試,每次考試都要細心細心再細心,把試卷認真檢查,爭取考出最好的成績。我會好好學(xué)習(xí),天天向上,我會多讀一些知識記牢它記住它,下次不會出現(xiàn)這樣的錯誤了!

        通過這次考試深刻的'教訓(xùn),我會好好加油的,好好復(fù)習(xí),我一定會加油努力,考出自己理想的成績,讓其他人對我另眼相看。經(jīng)過了這次的教訓(xùn),以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認真,而且還要了解更多的知識,在下次的考試中,一定以優(yōu)異的成績來報答父母,我會更加努力!希望大家以我為戒,要認真,不可以自大?紙鋈鐟(zhàn)場,老師說人生有三次重要考試的機會,小學(xué)升初中、初中升高中、高中升大學(xué),我已經(jīng)考砸一次了,決不會有第二次失誤了!

        我要加油,加油,再加油,努力、努力、再努力!我下一次會戰(zhàn)勝我這個粗心、學(xué)習(xí)浮躁、不能深入學(xué)習(xí)的壞毛。∏懊嬉黄饷,勝利一定是屬于我的!

      六年級考試作文 篇5

        今天教室里的氣氛格外凝重,因為等上課鈴聲響后,考試就要開始了。

        “叮叮鈴——”悅耳的鈴聲把老師和試卷都催進來了,教室里都是一片收書聲和桌椅整理聲音。只見老師一邊講考試規(guī)則一邊將試卷分發(fā)給了各小組。沒拿到試卷的同學(xué)正在左顧右盼,接到試卷的飛速地遞給身后的人,自己立刻奮筆疾書,而坐在后面的人等得焦急,就算一秒鐘都覺得是那么的漫長。試卷終于遞給我了,我迅速抽出一張來,傳給身后的同學(xué)后立馬專心致志書寫起來,心想要筆走龍蛇的速度完成這張試卷。就在即將沖關(guān)的時候,出現(xiàn)了兩只攔路虎,不管我怎么冥思苦想,都是難得其解,急得我手心直冒冷汗,就在我正準備放棄的時候,突然靈光一現(xiàn),我利用課外知識相結(jié)合,順利地度過了兩道難關(guān),這真是永不放棄就會見彩虹呀。

        這些難題在我的攻克下,一個個整齊的答案站在自己的標題下。我緊繃的心總算放了下來。又看看教室后面的大鐘,離考試結(jié)束還有一段距離,總算可以輕松一下了。再看看周圍的同學(xué),有的在抱著腦袋冥思苦想;有的在伏案疾書;有的在咬筆頭;有的在左顧右盼,東張西望。突然老師提示時間不多了,火急火燎的我才想起該檢查了,檢查還不到四分之三,那叮鈴鈴的結(jié)束考試鈴聲就響了起來。

        我一馬當先,第一個把試卷送上講臺,隨后回到了自己的座位上,心還在怦怦直跳。其他同學(xué)呢?有的像沖鋒一樣直奔講臺;有的一步一停的依依不舍地拿著試卷不想放手?粗麄儫o比糾結(jié)的樣子,我是多么希望老師能給我們每個同學(xué)有個滿意的分數(shù)。

        交卷之后,有的同學(xué)一股痛苦的樣子,打不起精神;有的愁眉苦臉的傻坐著,一眼就能看出是這次考砸了;還有的三個一群,五個一伙的在對答案;錯了,雙手捂著臉,一副痛苦的樣子;對了的就活蹦亂跳,笑逐顏開的。真是考場如戰(zhàn)場,激烈紛呈呀!

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