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      回憶六年級的作文

      時間:2022-03-18 18:08:46 六年級 我要投稿

      【推薦】回憶六年級的作文集合5篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的回憶六年級的作文5篇,歡迎大家分享。

      【推薦】回憶六年級的作文集合5篇

      回憶六年級的作文 篇1

        在藍(lán)天。白云。綠樹。碧海的歡迎下,我們來到了日照。嗯,日照的空氣多么清新,令人心曠神怡。來日照就要跟海玩嘛!所以我今天要探秘大海。

        我在沙灘上狂奔著,海風(fēng)在溫柔地?fù)崦,在這無憂無慮的地方心情異常愉快!鞍!”我慘叫一聲,抬起腳來,看見一只指甲蓋大小的螃蟹夾住了我的腳,我大吼一聲:“小樣,還想跟我玩陰的,看我不好好教訓(xùn)你”小螃蟹聽完反而更囂張了,朝我張牙舞爪。我一把抓過去,可惜把它掉在地上,它迅速跑回它的老窩,我忍無可忍,抄起工具就把它老窩翻了個底朝天,它最終也沒逃出我的魔爪。真是可惡!又來夾我的手,我要給你判“死刑”!我像吃大閘蟹一樣,揪著它的屁股把蟹蓋——掀了!蟹黃四溢,它竟然沒殼又跳了出去,我嚇了一跳,它腳都繃直了,我又把它撕成碎片,又把它的黃給掏出來。我踩著它放聲大笑“哈哈!小樣,掛了吧,想斗過我?太嫩點(diǎn)!”我的復(fù)仇行動還沒結(jié)束,我把一只只螃蟹撕碎殺掉……

        夕陽下,大海埋掉了被我屠殺的螃蟹,喧鬧了一天的大海平靜下來,人們一一離去,只有海鷗在沐浴夕陽,我提著“俘虜”回了賓館。日照真美!

      回憶六年級的作文 篇2

        小時候,我很內(nèi)向,在大伙兒面前多說兩句話都會面紅耳赤,所以我特別害怕老師提問。每次老師提問,我都恨不得找個洞藏起來,這樣老師就看不見我了。

        可是,那一節(jié)語文課,老師竟然讓我們上臺朗誦一首自己最喜歡的小詩。我很緊張,手里握著一把汗,心撲通撲通地像在擂鼓?粗瑢W(xué)們一個個自信滿滿地上臺,高高興興地下來,我更害怕了,真擔(dān)心自己一緊張什么也說不出來。到我了!我站在講臺前,不敢看臺下,埋著頭開始自己的第一次朗誦,只是聲音只有自己能聽得見。同學(xué)們靜靜地,沒有一點(diǎn)聲音。朗誦完了,我像逃難似的忙不迭地逃下來。只聽見老師說:“這是雪萍第一次上臺朗誦,能戰(zhàn)勝原來的自己,真了不起。我們相信她以后能一次次地戰(zhàn)勝自己,是不是?”“是!——”熱烈的掌聲,同學(xué)們的回答,排山倒海般地響起來,羞得我都不好意思了。

        后來呢,正如同學(xué)所說的,我克服了膽小的缺點(diǎn),慢慢地,課上那一片林立的小手里也有我的一只!如果沒有老師給我的第一次的鼓勵肯定,沒有同學(xué)們真誠的呵護(hù)幫助,也許,我到現(xiàn)在還是那個在人前一說話臉就紅得跟柿子一樣的小女孩。

        關(guān)鍵詞:成功

        剛剛適應(yīng)三年級生活的我們,如唧唧喳喳的小鳥,不知所措地又迎來了一次大考驗(yàn):學(xué)校即將在三至六年段舉行英語書法大賽。這是一個多么令人激動的消息!看著同學(xué)們捧著獎狀心花怒放的樣子,我羨慕死了。這回,我也得證明證明自己實(shí)力!

        我用鉛筆小心翼翼地在英語本上寫該頂頭的頂頭,該直的就直,該彎的彎,絲毫都不敢馬虎。寫好了,就樂顛顛地拿給同學(xué)看,讓他們幫我找出不好的字,擦過重新寫。英語課時,我寫得更賣力了,英語老師也不只一次夸我寫得好。

        令人興奮的時刻終于到了!我用鉛筆,一次次地修改字體上的的錯誤,才將這份卷子恭恭敬敬而又莊重地送到老師面前,。那交卷的一瞬間,我的腦海里閃過無數(shù)的念頭,心里既興奮又害怕。

        頒獎了!我不敢相信自己的耳朵,難道是在做夢嗎?我真的得獎了!我居然得了一等獎!原來只有付出就會有收獲!而我也因?yàn)檫@一次的獲獎收獲了越來越多的自信和成功:參加合唱隊代表學(xué)校參賽;手抄報、閱讀卡頻頻獲獎;成為老師的得力助手,當(dāng)上了值日班長。在這兒,我要感謝母校給了我這許多能施展自我的機(jī)會,而我用一次次鍛煉累積著自己的成長!

        關(guān)鍵詞:精彩

        時間老人在快馬駛?cè)ィ恢挥X中,在通政的六年就要劃上句號。而我,滿懷著希望,要在相冊中,尋找到時間的蹤跡。

        第一張照片,是在勞動基地時,大家正在包餃子,老師趁機(jī)拍下我們的滑稽樣,因?yàn)楹芏嗳硕际堑谝淮伟溩樱械臐M臉面粉,像只小花貓;有的手上糊了一塊又一塊的餃子餡,手指成了連體嬰兒;有的認(rèn)真地包,看,有大有小,不是餡太多,就是皮破了,個個奇形怪狀,讓人笑掉大牙!盡管整個廚房被大伙弄的一團(tuán)糟,可是,那白茫茫的面粉中,卻藏不住大家的歡樂,就連房頂也快被我們的笑聲沖破了!

        第二張相片,也是最后一張。那是我們在五年級時,去黃金海岸時,老師為我們留念拍下的一張集體照。當(dāng)時,至少也有十來個在做小動作,有的在別人頭上豎起兩只兔耳朵,有的扮鬼臉,有的抓耳撓腮,扮作猴子。而淘氣的我還赤著腳,蹲在沙灘上,一邊手上抓著一把泥沙,一邊在相機(jī)前傻傻的咧著嘴大笑。真是五十個人五十個姿態(tài),但有一點(diǎn)是相同的,大家臉上都掛著笑容,陽光一樣燦爛,花朵一樣嫵媚的笑,看著照片,我還能聽見那些“呵呵呵、哈哈哈”的笑聲呢!我會永遠(yuǎn)珍藏著這些回憶,這些快樂的、精彩的學(xué)校生活。

        光陰似箭,但射不去我們的.師生情,同學(xué)誼;日月如梭,但抹不去母校對我們的辛勤培育以及我們對母校的濃厚深情。這一切的一切都會被我牢牢地銘刻在心上,不論將來走到哪兒,走得多遠(yuǎn),在通政的點(diǎn)滴都是我最珍貴的回憶!

      回憶六年級的作文 篇3

        每個人在金色的童年里都有一段美好的回憶,酸甜苦辣個個都少不了。我也有一個美好的童年,童年里的酸甜苦辣,比誰都要深刻。

        我記得小時侯,有一次,那時我正在吃飯,我拿著飯碗,用手撐著自己的頭用勺子拼命的在搞飯,姑姑見狀,忙說:“唉,快吃快吃!

        我只好勉強(qiáng)地硬向自己塞了幾口飯,吃得滿嘴都是,姑姑哄我說;“快吃,吃完我請你吃麥當(dāng)勞拉,好不好?”哪知,姑姑對我說了還不怎么見效果,我只是有把幾口飯一起塞進(jìn)嘴里,嚼了幾口,勉強(qiáng)的吞了下去,唉!

        那時的感覺可真見難受,“姑姑,我不想要這一碗了,給我換一碗來,好不好?”我撒嬌著跟姑姑說。姑姑停了一停,馬上說:“好,好!”只見姑姑拿起我的飯碗,就往廚房走去。不過一會兒,就出來了,說:“來,飯到了!

        我說:“姑姑,你是不是喂我呀?”“是是!惫霉梦沽宋?guī)卓,我又跟姑姑說:“姑姑,我不要這一碗!”姑姑又走回了廚房,出來又喂了我吃飯。

        就這樣來回了三次,就在第四次的時候,我悄悄的跟姑姑回了廚房,想嚇嚇?biāo),哪知,只見姑姑把飯碗放在桌子上,再給我盛了一點(diǎn)飯,根本沒把飯給倒了,而是給我吃了一碗又一碗。哼!當(dāng)時真是氣呀!可是,想了想,我好象也有不對耶!

        童年的回憶真是又美好又可笑!

      回憶六年級的作文 篇4

        回憶是幸福的,回憶是快樂的,回憶是甜美的,每當(dāng)我回憶起我腦海中的記憶,我都會有一種幸福的滋味。

        “a+a+a=什么”“別叫我,別叫我,千萬別叫我!”我在心里默默地念叨著,就在這時一個聲音把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)!岸y利,你來回答這個問題。”我支支吾吾地站起來,低著頭不說話。就在這時我的身后響起了一片喧嘩和譏笑聲。“這么簡單都不知道真是一個天才。”他還特意地把天才這兩個字咬得特別的重,身旁還有人隨聲附和著。這讓我的臉紅到了耳根,這時的我像熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

        老師聽了他們說的話,臉色立馬黑了下來,嚴(yán)厲地批評了他們,他們才閉嘴。老師又溫柔地對我說:“董紋利,你在好好想想,一定能想起來!甭犃死蠋煹脑捨夜钠鹩職,腦子里像放電影似的在大腦里快速地尋找起正確答案來。我終于想起來了,立馬把正確答案說了出來,這時我又被我的聲音嚇了一跳,我的聲音可真大啊,像蚊子似的。我本以為老師會批評我的聲音小,但沒想到老師卻給了我一個鼓勵的微笑。讓我擁有了自信。從此我脫了沉默一族,舉手一族中多了我的身影。

        回憶像煙花一樣美麗,永遠(yuǎn)那么燦爛,回憶像我們的傷疤,永遠(yuǎn)跟隨著你我,一直到老,不肯離去。

      回憶六年級的作文 篇5

        時間就像沙漏里的沙,悄無聲息地流淌著,帶走了我們的幼稚與天真;帶走了我們美好的童年?墒牵鼌s帶不走那些我們珍藏在心底的美好的回憶……

        記得那天中午,我和同學(xué)們正在草地上快樂地奔跑著。突然,我被一塊石頭絆倒了,一陣鉆心的疼痛襲來,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。同學(xué)們急忙跑過來,“摔哪了?摔哪了?”“快讓我們看看,疼嗎?”“沒事吧,用不用找老師?”同學(xué)們紛紛圍上來。

        我最好的朋友姜艷急忙把我的褲子卷起來,“呀!流血了,你,快去找唐老師。走,我背你去教導(dǎo)處找藥!闭f著就俯下身子要背我。“唐老師來了!”原來我們班的“飛毛腿”程揚(yáng)正帶著唐老師滿頭大汗地跑來。唐老師仔細(xì)地查看我的傷口,關(guān)切地問“還疼嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!罢l愿意去教導(dǎo)處取藥箱?”老師話音剛落,同學(xué)們異口同聲地回答:“我去!我去!”望著同學(xué)們爭先恐后的樣子,我淚水模糊了我的雙眼,心中有千言萬語卻一句也說不出來……這時,劉燦急匆匆地跑過來,上氣不接下氣地說:“不用了,藥箱我拿來了。”唐老師接過藥箱,取出棉簽小心翼翼地為我清洗傷口,嘴里還不停地說著:“有點(diǎn)疼,堅持一下就好,李椰最勇敢了!蓖蠋熣J(rèn)真仔細(xì)的樣了,聽著同學(xué)們一句句充滿關(guān)心的話語,我再也忍不住了,淚水奪眶而出……

        校園是雨后的天空,幸福的小學(xué)生活就是碧空中的七色彩虹。那紅的,是老師的熱情關(guān)懷;那黃的是同學(xué)間的真摯友誼;那藍(lán)的,是成長的喜悅;那綠的是奮發(fā)向上的熱情……

        啊,難忘的小學(xué)生活,我心底最美好的回憶……

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