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      小學(xué)六年級回憶作文

      時間:2022-03-17 11:42:22 六年級 我要投稿

      關(guān)于小學(xué)六年級回憶作文集錦9篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級回憶作文9篇,希望對大家有所幫助。

      關(guān)于小學(xué)六年級回憶作文集錦9篇

      小學(xué)六年級回憶作文 篇1

        水仙球的回憶在我書柜的正中央,放著一本我不知翻了多少遍的書,書名是《艾晚的水仙球》,是我最愛的黃蓓佳老師的作品,書已經(jīng)不怎么新了,但我卻一直把它放在最醒目的地方,水仙球的回憶作文。這本書是媽媽在我10歲生日那天送給我的生日禮物,我非常喜歡它,因為里面包含了媽媽對我的深深的愛。這是一本講述成長的小說,在成長中我們有自己的小秘密,有苦惱,還有迷茫,只有經(jīng)歷過體驗過,才是真正的成長,艾晚成長于上個世紀(jì)八十年代初期一個多子女的家庭中,默默無聞地長大。媽媽是一個十分要強(qiáng)好勝的人,爸爸常年在外,姐姐強(qiáng)勢,哥哥聰明,平凡至極的艾晚只得在哥哥姐姐的耀眼的光環(huán)之下生活,因為她即使用盡全力,也無法超越哥哥姐姐。

        沒有人在意她,更沒有關(guān)心她,呵護(hù)她,她活得像她精心護(hù)養(yǎng)的水仙球一樣,安靜而低調(diào),不似牡丹國色天香,也不仿百合芳香怡人,它絲毫不張揚(yáng),給它一點清水它就會心滿意足,她的童年辛苦而壓抑,在家庭中,她學(xué)會了察顏觀色,替父母分擔(dān)憂愁,替姐姐保守秘密,替哥哥整理規(guī)化。時間慢慢逝去,她也慢慢成長,那些成長經(jīng)歷卻使她更加獨立。長大的滋味是一種很神奇的味道,像媽媽最愛吃的怪味豆一樣,但讀了《艾晚的水仙球》,我覺得其中最多的還是甜。

        我很喜歡艾晚,因為她是一個為別人著想的女孩。處處替比她大的姐姐哥哥著想,每當(dāng)看到封面上的小女孩,我就會不禁笑起來,她留著齊耳短發(fā),眉眼里透出老實和可愛,像極了我心目中的艾晚。黃蓓佳的書總使我百讀不厭,因為她的真實、溫情的文筆總能觸動我的內(nèi)心深處,謝謝黃蓓佳阿姨,為我們創(chuàng)造出這么多感人至深的文學(xué)作品。

      小學(xué)六年級回憶作文 篇2

        記得在八歲那年,離家不遠(yuǎn)的池塘里有著許多的魚。見鄰居家的魚一鍋一鍋的烤,聞得我的鼻子都差點失去了嗅覺。后來我和鄰居的哥哥一起來到了池塘邊。塘畔上有著上十幾個人,他們個個都在一本正經(jīng)的釣著魚兒。放眼看去,那不是彬彬嗎平時靜不了的他都能釣到魚!這可使我動了心。

        我又一次來到了池塘邊。這回我可不是來看釣魚的,我是拿著"家伙"來的。我開始學(xué)著他們釣起魚來了,可許久也不見魚兒上鉤?匆妱e人拋錢,提桿,取魚,心里酸溜溜的,特不是滋味。忽然,我的浮標(biāo)動了一下,我猛的一提,桿子特沉,我此時的心情無比激動,大魚上鉤了!我猛一揮桿,一只濕淋淋的皮鞋甩在了我的臉上。"這就是你釣的魚嗎"在場的人都哈哈大笑,我當(dāng)然也跟著皮笑肉不笑的笑了起來。

      小學(xué)六年級回憶作文 篇3

        光陰似箭,日月如梭。時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。我們離開了相處六年的老師和同學(xué),離開我們的母校。我們即將邁進(jìn)一個新的校園。

        回憶起六年小學(xué)生活的點點滴滴,不禁有一種歡快的感覺……我們學(xué)校幾乎都是綠色的。校門內(nèi)種著小葉欖仁,花壇里有些叫“假花生”的植物,中間立著一個大拇指的石雕,意喻“我能行”——激勵我們天天向上。

        我們學(xué)校還有一個魚池,五顏六色的魚兒在歡快地嬉戲著。魚池旁有許多花,惹來一群花蝴蝶,還時不時地出現(xiàn)一兩只紅蜻蜓。每天走進(jìn)校園,嗅著這芬芳清香,心情無比暢快。早起的睡意,一掃而去。

        在這安靜舒適的校園里,我們漸漸長大。相伴六年的同學(xué)們,我們是多么的團(tuán)結(jié)。運動會上,我們一起拼搏,取得多個全年級第一;藝術(shù)節(jié)上,我們一起表演,獻(xiàn)出一個個令人稱贊的好節(jié)目;詩歌朗誦比賽上,我們齊心協(xié)力,朗誦出一篇篇讓人感動萬分的好篇章……這一切的一切,見證了我們的成長,加深了我們的同學(xué)情誼。

        在學(xué)習(xí)上,特別是在六年級,我們每個人都在努力,都在相互鼓勵中前行。一次次的模擬考,讓我們知道自己的短處和不足,讓我們不斷進(jìn)步。終于,那一天來臨了。大家的努力沒有白費,大部分同學(xué)都考上了自己心儀的學(xué)校;即使沒能考好的同學(xué),也沒有氣餒,因為三年后大家又會迎來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

        終于,我成功了!我的小學(xué)生活也結(jié)束了。我也將進(jìn)入新的篇章,新的起點,也要開始新的努力。小學(xué)生活中的酸甜苦辣,每一刻都令我難忘。

      小學(xué)六年級回憶作文 篇4

        兒時的許多回憶已隨風(fēng)飄去,可總有一些在腦海中永遠(yuǎn)存留…學(xué)游泳

        正是上小學(xué)三、四年紀(jì)的時候,我也就十一、二歲吧,那時家住廠區(qū),廠區(qū)前面有三個很大的冷卻池,水是循環(huán)的,清澈明亮,而且水永遠(yuǎn)是溫的,一點不冷。

        夏日的一天中午,天氣炎熱,我脫的赤條條,站在冷卻池邊,看著池中的人象魚兒一樣游來游去,很羨慕,真想跳入水中暢游,幾個單身職工看著我那可笑的模樣,忍俊不禁,”下來吧,下來吧,有我們呢!拔疫是往后退了又退。

        看我這樣,他們一把抓住我,我使勁掙脫著不下水,他們又抬起我,把我一下子扔到了水中,一瞬間,我立刻蒙了,恍惚間喝了幾口水,幾雙大手一下子托住了我,讓我在水中轉(zhuǎn)了幾下,又把我送上池邊。

        從此,我敢下水了,開始我把鐵絲拴在樹上,拉著鐵絲在水里游玩,玩著玩著,松開鐵絲我可以雙腳踏水浮在水面上,之后我又學(xué)會了自由游、蛙游、蝶游、仰游等各種游泳姿勢,特別是自由自在躺在水面上的愜意,只有這時才體會最深。從此,不管春夏秋冬,只要有時間我都泡在水中,夏天,熱浪陣陣撲來,只要跳到水中,馬上會感到?jīng)鏊巳;冬日,寒風(fēng)颯颯涌過,冷卻池外面的樹上、草上結(jié)上了美麗的冰掛,泡在池中可一面欣賞一面暢游。

        游泳豐富了我的生活,讓我擁有了許多快樂的日子。

        其實,學(xué)游泳就這么簡單,只要下水就能學(xué)會。其實干什么不是如此呢?

      小學(xué)六年級回憶作文 篇5

        這就走了

        從此天各一方

        會懷念嗎

        即便天色將晚

        鳳凰花開

        心頭總會有些感懷

        離歌聲聲

        夢里依然輕輕吟唱

        畢業(yè)感言范例四

        就要吃最后一頓飯了

        再舉杯不知是來世還是今生

        就要在站臺上揮淚灑別了

        也許命運將把這次再見變成永遠(yuǎn)不能再見

        留些記憶吧,在腦海里

        說些話語吧,在內(nèi)心底

        唱首老歌吧,在空氣中

        寫些文字吧,在歲月里

      小學(xué)六年級回憶作文 篇6

        在童年生活中,令人至今還回味良久的事情有很多,但有一件事一直埋藏在心底,藏在心靈深處,每當(dāng)回想起來,就會情不自禁的流淚。感動······

        那一天淅淅瀝瀝的下著小雨,我悠閑自如的在馬路上來回穿梭。這是,對面飛快地跑來一位警察,我正想著他要干什么的時候,他就已經(jīng)跑的我面前,并且兇巴巴的對我說:”馬路上車多,你趕緊回家去!“說著還用他那強(qiáng)壯的手把我拉到路邊,我無力反抗,只好不服氣的回家。

        回到家后,我想:哼!警察有什么了不起,我再去馬路上玩,看你能怎么樣!真是狗拿耗子——多管閑事!我氣沖沖的來到馬路上,這時,觸目驚心的一刻發(fā)生了。只見一輛大客車像失控了似的跑了過來。我正想跑,可是腿已經(jīng)麻木了,心也提到了嗓子眼。怎么辦怎么辦!我的眼淚已經(jīng)灑滿了臉,我覺得那時我已經(jīng)絕望了。這時,又是那個警察,他又以更快的速度跑了過來,又用那雙有力的大手抱住了我,我怎么也不會想到那個兇巴巴的警察會保護(hù)我。

        這時,我已不再感到氣憤,更多的是感動,那一刻,仿佛時間已經(jīng)停止了,仿佛永遠(yuǎn)定格在了那一刻。最后我被救了下來,但那位警察并沒有再說什么,默默地走了。此時,我感到心里非常慚愧。

        這件事一直藏在內(nèi)心深處,想起來會感到內(nèi)疚和感動。

      小學(xué)六年級回憶作文 篇7

        初中的殿堂是令人向往的,但初中也意味著小學(xué)的遠(yuǎn)去,這短暫而美好的光陰再也回不來了。

        我的校園是一個被綠色綠樹環(huán)繞的仙境,空氣好像被清洗過一樣清新。這兒有清澈的池塘——-蝌蚪的天地;有蔥郁的大榕樹——麻雀的天堂;還有片片草地,小草搖擺著身子一齊舞蹈。我記得校園的角角落落,記得這個陪伴了我六年的校園的一切變化:這兒增加了有藝術(shù)氣息的墻,增加了花花綠綠的井蓋。但當(dāng)我長大后,再回到這兒時,我還會認(rèn)識校園的模樣,還會記得校園嗎?

        多年后,我的回憶還會在這停留嗎?六年了,受到了多少老師的教導(dǎo),我已經(jīng)數(shù)不清了。我已經(jīng)淡忘了幼兒園的老師。我怕,我害怕多年后,我也會將你們淡忘。我犯錯時,老師嚴(yán)厲批評背后的關(guān)心;我獲獎時,老師喜悅的祝賀聲;我進(jìn)步時,老師的鼓勵聲……這些最珍貴的回憶,我不能保證我永遠(yuǎn)都會記住,因為我原以為能記住一輩子的老師的樣子卻已經(jīng)模糊,但我一定會用文字將他們永遠(yuǎn)記在我的本子上,讓他們時刻提醒我,我曾有那樣無憂無慮的快樂時光。

        每當(dāng)歡聲笑語縈繞耳畔,我就想起六年朝夕相處的同學(xué)。雖然有的才認(rèn)識了一年,但同學(xué)間的友誼一樣是寶貴的。如今,每個同學(xué)的臉龐都深深地烙印在我的腦海里,但我生怕今后的知識會擠走他們在腦中的位置。爸爸媽媽一說起小學(xué),也已經(jīng)都記不住些什么了。難道,我也會像他們一樣忘記這曾經(jīng)發(fā)生過的美好的一切嗎?

        不,我不想,我不想忘記這六年的.喜樂憂愁,和每個激動的瞬間。我要將同學(xué)們,老師們的話語,銘記在心,我要讓他們成為我永遠(yuǎn)抹不去的回憶。

      小學(xué)六年級回憶作文 篇8

        今天,昔日的小苗已經(jīng)成長成蒼天大樹。明天,我們勇敢的上路,走在奔向理想的大路上。在校園中六年的童年生活,成了我最美好的回憶……

        老師那關(guān)懷的眼神,在我記憶中抹也抹不去。張老師常常在課堂上教我們?nèi)松牡览,做一個有禮貌、有文明的人。有一次,我一邊吃早餐一邊走在操場上,不一會,我就吃完了,便把手中的牛奶盒和垃圾袋隨手扔在了操場上。沒想到,張老師剛好從這里經(jīng)過,他語重心長的對我說:“黃崇偉同學(xué),請你立刻把操場上的垃圾袋撿起來,俗話說‘須養(yǎng)成處處好風(fēng)正氣,方配做泱泱大國公民!甭犃死蠋煹倪@番話,我羞愧不已,急忙把垃圾撿起來。老師的話讓我感受到了文明必須從小事做起。如果說我們是小草花朵,那老師就是陽光雨露。同學(xué)們那樂于助人的雙手是我忘不了。他們常常借筆,幫助我修改錯別字。有一次,我忘記帶筆來了,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻―活碰亂跳時,一支嶄新的筆出現(xiàn)在我眼前。嘿!這不就是我的同桌嗎?突然,我心中有一股暖流在涌動,如果說我是參天大樹,那同學(xué)們就是寸步不離的花草。

        在母校中的活動,一點一滴,我都忘不了。那精彩的文藝表演,別開生面的商品交易會都會時不時地浮現(xiàn)在我眼前。有一次,在我們班舉行了美食會,同學(xué)們又吃又喝,大飽口福。如果說我們是自由飛翔的小鳥,那母校就是無邊無際的天空。

        雖然這美好的童年生活將會過去,但是在我腦子里刻下了深深的印記,謝謝您,偉大的母校。

      小學(xué)六年級回憶作文 篇9

        時光荏苒,不知不覺,六年美好的小學(xué)時光已經(jīng)過去,如今臨近小考,回味過去,倒也真有些依依不舍之情。

        記得那是在幼兒園,打從那時起,我和班上的小朋友,便是經(jīng)常用好奇的目光,打量著在那時還很破的學(xué)校,隨著我六歲生日的到來,我終于上小學(xué)了!我那幼小的心中,充滿了雀躍。在班級中,我們努力的學(xué)習(xí)著,像一株幼小的芽兒,貪婪的吸取著陽光雨露,茁壯成長,那是我最開心的一年。直到現(xiàn)在,我都能背出當(dāng)時的課程表。記得有一天,當(dāng)我們來到學(xué)校時,那原本泥濘的操場就像脫胎換骨一般,變成了整潔干凈的瀝青路面!再一看,有不少人正在忙不迭的給操場噴東西,哦,原來是學(xué)校在為我們翻新操場啊,我們心里,立即充滿了感激。每次家長路過學(xué)校時,總能聽見他們嘖嘖的贊嘆聲,這時我的心中便會涌上一股自豪之情,似乎,受贊的并不是學(xué)校,而是我一般。隨著年齡增長,我在這里學(xué)會了怎樣與同學(xué)相處,學(xué)會了怎樣待人接物,學(xué)會了做人的道理,也獲得了豐富的知識,我在一次次學(xué)習(xí)中成長著,不知不覺的與母校結(jié)下了深厚的感情!每時每刻,一提到實驗小學(xué),“文雅”二字便會浮現(xiàn)在我眼前,我想到了那先進(jìn)的多媒體教室,想到了學(xué)校一直秉承的“文雅”校風(fēng),想到了老師的諄諄教誨,想到了同學(xué)們的熱心幫助,不覺潸然淚下。老師曾在課堂上說過:“只剩下最后的一個月,老師便是要與你們分別了,所以,你們要好好學(xué)習(xí),抓緊每一門功課,讓老師以后想起哪一個同學(xué)的時候,能有一個好印象!彪m然老師裝的風(fēng)輕云淡,殊不知,許多同學(xué)也在下面悄悄的壓下眼淚哩!師生的情誼,又豈是三言兩語能夠說的盡的?

        只有一個月,便要離開這個生活六年的大家庭了,心中十分不舍,但我能夠報答母校的,便是考出一個好的成績,我也要朝這方面努力,才能不辜負(fù)母校六年來對我的培育,才能不令老師失望!

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