關于我的理想六年級作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我的理想六年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的理想六年級作文 篇1
理想，是大海，有無窮無盡的“小魚”；理想是天空，給人無窮無盡的暢想；理想是草原，給人無窮無盡的歡樂。每人都有理想，我也不例外，我的理想是當一名獸醫(yī)。
記得有一天，我去同學小樂家里玩。我一進門便高聲叫道：“小樂？小樂！”小樂趕忙從里屋出來，小聲對我說：“你小聲點！”我說：“聽說你家養(yǎng)貓了？怎么樣了？”小樂嘴一撇，說道：“病了，正打針呢�！薄鞍。俊蔽蚁肓讼�，說，“我一定要做一名獸醫(yī)，救救這些可憐的小生命！”
我放學后，直徑走到書店，左瞧右看，終于找到了“醫(yī)療、動物”這一類別。我走過去，拿起一本《動物習性百科》和一本《動物全知幫你解答》看了看，到付款期交了錢。回到家后我就捧著書“鉆研”起來。此后，我又去了寵物醫(yī)院，問了一給貓咪打針的大夫一些問題。那個大夫不但給我講了這些問題，還給我講各種藥的用法和應該給動物打針的地方。我都一一用筆和紙記錄了下來。當我拿著本給家長看時，家長都夸我：“你真是想當獸醫(yī)啊，這么努力，繼續(xù)加油！”
當我去寵物醫(yī)院時，那里的護士還讓我當了一次“小實習生”呢！。我高興地說道：“我也是一名小獸醫(yī)了！”我身穿白大褂，手里拿著裝有藥水的針管。邊安撫著將要注射藥物貓咪，邊說：“別緊張，放松。打了這針就不會生病了！”那只貓咪好像真聽懂了我的話一樣，安靜了下來。在不久的將來，許多受傷、生病的動物都來找我治病。我治過腿傷有腫瘤的拉布拉多犬，也給不聽話的貓咪打過針，我的生意越來越興隆。
我的理想一直陪伴著我，環(huán)繞在我身邊。于是，我開始閱讀有關書籍，背誦相關內容，朝著我的理想——當一名獸醫(yī)邁開腿，一步一步向前走去。如果我的理想是一座山，那么我就要不怕艱險，爬上山頂，成為“勇敢者”，成為一名獸醫(yī)！
我的理想六年級作文 篇2
理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽；理想，是秋天的第一粒果實；理想，是冬天的第一朵雪花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是吹響生命的號角……
如果那隱沒在字名間而又呼之欲出的意象是一幅畫的生命，那么，在我們真正的生命中，那些平日靜靜生根發(fā)芽卻會在一瞬間錚然爆發(fā)的記憶——理想。
如果你說“理想”，我就會先想到那些櫻花，一層層浪漫的落下，鋪展于大地。因為我的夢想就是成為一名畫家，我希望有一天我能把櫻花飄落的瞬間畫下來。不知道什么時候這理想在我心中扎了根……
紫色是一種情調，淡紫色是一種浪漫的味道，屋旁的櫻花開了，我拿起彩筆畫下了遠處的風景，是那么美麗壯觀。
山坡上抹上一些恍惚的似有若無的淡粉……這種恬淡筆調中藏著女孩子看到美麗風景特有的欣喜，這也就是我喜愛櫻花飄落的開心。想象，在美麗的山櫻簇擁之中，沿著小徑，看到了那美麗的櫻花雨。想到這，我便盡情地畫下來。
之所以我會有今天的理想，那是因為小時候我不會畫畫，畫出來的東西，誰都猜不到我畫的是什么。別人總是嘲笑我不會畫畫。從此，為了改變自己，去學畫畫，最后通過幾個月的努力，我終于能像樣地畫個動物了。我希望長大后能把我心中一直存在的櫻花雨畫下來。
要這描摹不盡流動的美麗下，垂成簾，馬蹄蓮縹渺若幻，櫻花綻放似笑。深紅、淺紅、淡紫、粉紫柔合的匯在了一起，我的畫本上那美麗的櫻花色彩，或濃、或淡、或淺、或艷、或疏落、或空茫、或似有若無、或濃艷一筆，花兒渲染了整片莊園，美又讓我手足無措了……
櫻花開了，理想開了……
我的理想六年級作文 篇3
相信每個人都有自己的理想吧!我也不例外。不過，我的理想卻與眾不同——當一名考古學家!
小時候的我，看見爸爸當警察時那英姿颯爽的身影，我幻想著長大以后能想爸爸一樣該多好啊!幼兒園的時候，老師告訴我們愛迪生、牛頓有多偉大，我想�。何乙惨鱿蛩麄円粯邮苁廊怂囱龅牡目茖W家!而現(xiàn)在的我，不再是以前那個幼稚的我，也不張口閉口說要當科學家了。長大了，我知道了自己應該有一個真正的而有遠大的理想。自從看見電視臺上播著歷史節(jié)目，我就深深地被吸引進去了。從此，我發(fā)現(xiàn)自己愛上了歷史，喜歡那些神奇又美麗的地方。我喜歡歷史節(jié)目，總是守到電視直到探究清楚為止。我的書架上擺著厚厚一疊的《探索歷史》、《中華上下五千年》和《歷史大全》，沒事的時候，總要看上幾遍……從此，我立下了一個志愿：我要當一個考古學家，到處去探秘。
我希望，長大以后，通過自己的努力，會成為一位考古學家，到金字塔去探秘，看看傳說中的木乃伊、阿努比斯;我要去瑪雅密林，探究一下還有多少不為人知的瑪雅文化;我還要去河姆渡，看看七千多年前的原始人是如何生活的……我還要去探究好多好多歷史上沒有記載的或者從來沒被人類發(fā)現(xiàn)出來的神秘地方。因為，這個世界還藏著許多許多人們不知道的秘密。我還要把自己所做的、所看到的、所知道的都記錄下來，寫成一本書，讓大家都來見證奇跡!
當然，我知道這個理想還離我很遠很遠，但我知道，我已經成功的邁出了第一步，我要更加努力、認真地學習在學校中學到的知識，還要多看關于考古、歷史的書籍，多看關于考古、歷史的科教節(jié)目。并且把它們記錄下來，方便以后復習，加深我的歷史知識，為今后的理想做鋪墊。當然，更要學好多國的語言，并且，也要掌握足夠的科學知識和野外生存的必須知道的常識。大學時，多多研究關于考古的知識，努力向考古學發(fā)展。這樣，只要我堅持考古的理想，永不放棄，我相信，我一定能成為一個出色的考古學家!
我的理想六年級作文 篇4
理想是人生的啟明星，一個人有了遠大的理想，就有了前進的方向和動力，我的理想是當一名作家。
在我很小的時候，媽媽就給我買了一些有注音的故事書，上面絢麗的畫面把我吸引住了，從此我愛上了看書。隨著年齡的增長，我所看的書也有了變化，我認識了更多的字，能看的書當然也越來越多。我看的書有《伊索寓言》、《安徒生童話》以及四大名著，等等。我深深地被這些優(yōu)美而又令人產生無限遐想的語句所吸引了，我也時�；孟胫约耗軐懗鋈绱藘�(yōu)美的文章。
《伊索寓言》讓我明白了許許多多的道理，童話讓我對故事中的主人公產生同情，懂得了真善美和假惡丑，使我愛上了幻想。書，不僅熏陶了我的個性，更使我喜歡上了寫作，從此小小的我心中就埋下了一粒理想的種子——當一名作家。
現(xiàn)在我要為我的理想而努力，當作家首先要有極高的思想品質，我在生活中要做一位好公民，善良正義。當一名作家還要多積累好詞好句，我現(xiàn)在要多讀書，而且不能囫圇吞棗，不求甚解，每看一句話，就要用心去細細地體會，有不懂的地方就要用筆去做個記號。遇見精彩優(yōu)美的句子或者詞語，就用一個本子記錄下來，然后再反復地看，每看一遍都會有不同的收獲。當一名作家還要多練筆，每天都要寫一篇日記，日記素材就是來源于生活，所以，我要做生活中的有心人，善于觀察生活中的人、景、物。不管是大事小事，我都要敏銳地觀察到，并善于思考。
我如果當上了作家，我要用我的筆記錄下生活中的美好，讓讀者也能夠感受到文字所帶來的快樂與美感。我如果當上了作家，我要用我的筆贊美那些善良的人，揭露那些沒有社會公德的丑惡人的嘴臉。我如果當上了作家，我要用筆寫出我的童年趣事，喚起人們的童真之心，讓他們不再逼孩子做自己不喜歡的事。
不論我長大能不能當上作家，都會像一直熱愛生活，熱愛閱讀，熱愛寫作。
我的理想六年級作文 篇5
每個人都有一個理想，并為這個理想而奮斗著。我也有一個普通而充滿藝術的理想，那就是——成為畫家。
有人可能會問：世上有那么多的職業(yè)，為什么偏偏選擇了這么普通的職業(yè)？而我會這樣回答：當畫家并不是為了出名，而是讓自己的內心充滿藝術，讓自身得到一種修養(yǎng)。
當上了畫家，你會感到有一股神奇的`力量環(huán)繞著你，讓你的心處于一種放松的狀態(tài)。我想當畫家，是想把中國的傳統(tǒng)文化傳承下去，并讓自身得到一種修養(yǎng)，不再那樣的暴躁、魯莽。
為了當上畫家，我從一年級學畫畫到現(xiàn)在。剛開始，我就抱著一種好奇的心態(tài)，去畫了幾個桃子，我發(fā)現(xiàn)畫畫原來有這么多講究��！我從原來草率的畫法漸漸變成了細致的畫法，而且作品的精致程度也在一次次提高。
我又從細致變成了成熟、穩(wěn)重的畫法，畫的難度也變成了現(xiàn)在這樣。
我相信，如果我的畫法一次次得到升華的話，離畫家這個理想也不遠了。
我的理想六年級作文 篇6
理想是石，能敲出星星之火；理想是燈，能照亮夜行的路；理想是路，能引你走到黎明。從一年級起，我就偏愛文字，更有一個久久縈繞于心的理想，我想成為一名作家。
或許有人認為成為作家不符合實際，而成為醫(yī)生、教師才是實質上的選擇。可倘若換個方式問你：春天美好嗎？很多人也許會問：春天和作家有什么關系呢？其實它們之間的確是沒有關系的，但春天是離不開文字的熏陶的！
聊起春天，很多人也許會想起蝴蝶，是��！蝴蝶是春之精靈，一到青草返綠，鮮花吐蕊的季節(jié)，就會看到那抹靈動的色彩�？珊膲勖∏∈呛芏痰�。它們的美只綻放在那張開手心的一瞬間，但有種東西卻可以永遠留住它，那就是文字！
文字，每個人對它的見解都不同，有人認為它簡單易懂，有人卻認為它復雜難解，而真正了解它的人，卻是那些在文字的海洋中遨游的人，他們，就是作家。
有的人將古時候的詩句背得滾瓜爛熟，有的人將國學精粹朗朗上口，而到真正運用時，他們卻頓時啞口無言。作家，或許不能讀懂古文，或許不能背出千古傳唱的詩句，可他們卻最了解寫作的人，最能體會他們當時的心中所想。
有的人認為作家是誰都能成為的，那些出的幾千字只是流水賬罷了，可惜，這些人往往就是那些成不了作家的人�；蛟S有人只看到那些作家寫的書銷量第一，或許有人只看到誰獲得了諾貝爾文學獎，或許有人認為有些作家寫得文章就是垃圾，可你卻忽略了他們嘔心歷血寫文的過程。
大自然中的景物很美，可它們終有一天轉瞬即逝，即使世間萬物會再輪回，那與曾經也是不一樣的了！或許有人用相機記錄下了當時美好的一瞬間，可當鳥雀唱響自然天籟間余韻悠揚的頌曲，你拍得下來嗎？唯有用世間最美麗的聲音——文字，才能再現(xiàn)當時靜寂清澈的情懷！所以，我想成為一名作家，在大自然的余韻中敞開心扉。
我的理想六年級作文 篇7
俄國著名作家托爾斯泰說過：“理想是道路中的明燈，沒有理想就沒有方向，沒有方向也就沒有生活。”我也有自己的理想，我的理想是當一名作家。
我之所以有這樣的理想，是因為看到一些國內和國外的作家寫的一些文章，寫得語言生動、優(yōu)美，于是，從那時起，我確認了自己的理想——當一名作家。
那時我還小，寫出的作文只有一段，不知道分段，也不知道如何開頭、結尾……但媽媽卻不辭辛苦，給我講怎么寫作文，慢慢地，我的作文有了很大地提高。
每當晚上寫完作業(yè)，我就會拿起一本書來讀。我在知識的海洋里漫游，在書中營造的美好世界里暢游著，一讀就是幾個小時。每一個方塊字都吸引著我的眼球，讀完后，我會把好詞好句摘到摘抄本上，把自己的感想寫出來。我會在讀完一本書后，就寫一篇讀后感。
現(xiàn)在我已經上六年級了，隨著一天天練習，我已經能夠筆下生花了。若干年后，我相信自己一定會成為一名作家。
有了理想，我們要努力奮斗，有了付出，就必然有回報。
我的理想六年級作文 篇8
每個人都有自己的理想，當然我也有自己的理想。我的理想是的當一名藝人。
理想是力量的源泉、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會的發(fā)展浪潮中，理想被賦予了更深的涵義。理想是氣魄、膽識和智慧的顯現(xiàn)。
說起我的理想，就要想到一個人，我的偶像——權志龍。我欣賞他是因為，他總能帶給我動力。每每遇到困難，我就會想：我必須要克服這個困難。權志龍克服了許多大困難、小困難，現(xiàn)在終于通過自己的努力，當上了韓國頂尖藝人。我也要朝這個目標努力。不僅要在國內發(fā)展自己，給人們帶來動力。還要讓許多其他國家的人們聽到我的歌、看到我的表演，就會覺得充滿活力。我希望，通過我的努力，讓全世界的人們都能感到幸福、快樂。
藝人的重要，不在于他們自己站在多么大的舞臺上，更不是自己多么富有。而是讓每個人都能夠感受到你的真心。所以，從現(xiàn)在開始，我更加要好好對待身邊的每一個人，把大家的熱情都引導出來。而且，我知道，想要成為一個好的藝人很難。不僅要擁有一顆能夠帶動人們的心，還要能歌善舞、多才多藝。所以，我決定，我要多學習幾種樂器，而且要勤加練習。在學好文藝科的同時也不能放棄文化課。所以，我現(xiàn)在更要努力學習，考上理想的大學。
我永遠不會放棄這個理想，因為，我相信通過我的努力，我一定會實現(xiàn)這個理想。
我的理想六年級作文 篇9
"理想是指路的明燈，沒有了理想，就沒有了堅定的方向，沒有了方向，也就沒有了生活。"有位名人曾這樣說過。確實，一個人沒有了理想，生活也就失去了色彩，而我的理想是啟迪孩子最初智慧的幼兒園老師。
老師是一份高尚的職業(yè)，許多人都贊美老師，稱老師為辛勤的園丁，贊美老師的詩句和名言更是數(shù)不勝數(shù)。如果說小學老師是一盞明燈，那幼兒園老師就是點亮明燈的蠟燭。一個人在幼兒園沒有受到好的教育，那他的一生幾乎就失敗了。
當我看到那些無情的幼兒園老師，只因調皮的孩子犯下錯誤，就將他們打得遍體鱗傷，我的心靈被深深震撼了：他們還只是小孩子，他們還不懂事，為什么一定要用武力說服，而不能用語言說服呢？ 幼師本應是讓他們發(fā)現(xiàn)世界最美好的，而不應該讓他們憎恨一切，這樣只會讓他們的心靈受到傷害。
如果我做了幼師，我一定會把自己最耐心、最溫柔的一面展現(xiàn)給那些天真的孩子們，教他們吃飯、學習，讓他們學會自己的事情自己做，讓他們知道這個世界是多么的美好……如果有人犯下了錯誤，我一定會讓他明白自己錯在哪，如果他們自己知道了自己的錯誤，我還會給予他們適當?shù)莫剟�。因為誰都會犯錯誤，只要他們敢于承擔錯誤，那就是表揚。
雖然這個理想還沒能實現(xiàn)，但我一定會朝著這個目標而努力奮斗，好好學習，做一個善解人意，受小朋友喜歡的幼兒園老師。
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