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名字的故事三年級(jí)作文（通用24篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的名字的故事三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
名字的故事三年級(jí)作文 1
每個(gè)人都有自己的名字，每個(gè)人的名字都有不同的意義，每位家長(zhǎng)都會(huì)給孩子取了一個(gè)意義深刻的名字，都是對(duì)孩子的一種期望，期待著自己的.孩子有一個(gè)美好的未來(lái)。
我的名字叫小豪，這個(gè)名字是爸爸媽媽一起給我取的，他的意義很好理解，希望我長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)有用的人。
做外人崇拜著，做家人的自豪者，我就要更加努力地學(xué)習(xí)，必須要從每一件小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。名字伴隨我們每個(gè)人一生，我們每個(gè)人都應(yīng)該努力奮斗，做一個(gè)大家喜歡的人。
名字的故事三年級(jí)作文 2
今天蔡老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，就是回家問(wèn)爸爸媽媽自已名字的由來(lái)，回到家后我興奮不已地問(wèn)媽媽我名字的來(lái)歷，媽媽說(shuō)我剛出生時(shí)就給我取一個(gè)乳名叫朵朵，寓意是我是家里的花骨朵兒，像花兒一樣美麗。
我的大名叫羅凱心，是出生二十多天后才取好，因?yàn)槲业母绺缑辛_凱文，羅是隨爸爸姓，凱是延續(xù)哥哥的.凱字，凱字主要有溫和、和善、歡樂(lè)、和睦、成功等意思，心字是媽媽幫我取的，媽媽說(shuō)她一直想要有一個(gè)女兒，現(xiàn)終于心想事成了，好開(kāi)心哦!還說(shuō)我是心肝寶貝，心字表示心愛(ài)、心靜、心智，諧音又是“開(kāi)心”，寓意我一生幸福，開(kāi)心喜樂(lè)!代表著爸爸媽媽對(duì)我美好的祝愿。
這就是我名字的由來(lái)，我喜歡我的名字。
名字的故事三年級(jí)作文 3
我的名字叫馬新宇，這個(gè)名字是爸爸給我起的，一開(kāi)始太爺爺也給我起了一個(gè)名字叫馬興旺，希望我可以給家族帶來(lái)興旺發(fā)達(dá)。其實(shí)在族譜里也是這個(gè)名字，我對(duì)這個(gè)名字的印象還挺好的。但爺爺和奶奶覺(jué)得新宇好，更有意境，最后大家都同意我的名字叫馬新宇。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸我的名字是什么意思，爸爸說(shuō)：想讓我創(chuàng)造一個(gè)新的宇宙，當(dāng)科學(xué)家。唉，我的爸爸真是科學(xué)片看多了，給我起了一個(gè)這樣的`名字，正巧，我這一次的科學(xué)成績(jī)就很好，考了46分，我覺(jué)得我未來(lái)真的可能會(huì)成為大科學(xué)家呦！
我喜歡這個(gè)名字！
名字的故事三年級(jí)作文 4
每個(gè)人都有自己的名字，名字是每個(gè)人符號(hào)，它可以代表每個(gè)人。不同的名字也有不同的含義，于是我開(kāi)始思考自己名字的內(nèi)涵。
我叫方旭。在中國(guó)大多數(shù)的孩子都是和爸爸姓的，我爸爸姓“方”，所以我也姓“方”。而“旭”呢，有朝氣、快樂(lè)、積極、光明的意思。許多成語(yǔ)里就有“旭”這個(gè)字，例如旭日東升，旭日初生；很多詩(shī)句中也有“旭”這個(gè)字，比如“旭日照原野，萬(wàn)物皆欣榮”。
媽媽說(shuō)：“父母給孩子取名都是帶有美好寓意的，媽媽給你取名叫旭，就是希望你能做一個(gè)積極向上的'男子漢�！�
聽(tīng)了媽媽的話，知道了好多關(guān)于旭字的含義，我覺(jué)得自己擁有了一個(gè)好名字！
名字的故事三年級(jí)作文 5
我叫楊瀚辰，為什么呢？因?yàn)闂钍俏业男眨降腵意思是辰龍，而我就屬龍，所以末尾就是辰，那瀚的意思是什么呢？是因?yàn)橛旋堖�不行，還要有水，而瀚就是浩瀚大海，所以中間就是瀚。
那為什么不叫楊辰瀚呢？因?yàn)槲业哪棠探杏?jì)承英，而我叫楊辰瀚的話，我的字音就一樣了。一樣的字音必須在同輩才可以用，但是我是晚輩，奶奶是長(zhǎng)輩，所以，我不能叫楊辰瀚。
現(xiàn)在知道我為什么叫楊瀚辰了吧，因?yàn)槲沂谴蠛＠锏囊粭l龍。
名字的故事三年級(jí)作文 6
我的名字叫孫天浩。大家可能都會(huì)問(wèn)我：“你的`名字里面的浩字為什么有三點(diǎn)水？”我回答他們，因?yàn)槲野职謰寢屨f(shuō)，我小時(shí)候特別缺水，所以給我起了一個(gè)帶水的名字。媽媽和我說(shuō)，希望我將來(lái)好好學(xué)習(xí)，就和爸爸一起商量說(shuō)取個(gè)好吧，但是不太好聽(tīng)，就說(shuō)取個(gè)諧音吧，就叫浩吧。而且浩字的諧音是好的意思，就是好好學(xué)習(xí)。
我還有一個(gè)哥哥，叫天天，我們名字連在一起就是，好好學(xué)習(xí)，天天向上，媽媽說(shuō)，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后就能找個(gè)好工作。
如果你想知道我哥哥的名字叫什么？那我可不告訴你，你自己來(lái)猜猜看吧。
名字的故事三年級(jí)作文 7
我叫戴天澤，我的名字里有澤和天這兩個(gè)，說(shuō)是萬(wàn)物澤潤(rùn)，因?yàn)橐郧鞍职謰寢屨伊艘粋�(gè)朋友說(shuō)我和弟弟在媽媽的生成八字缺水，于是爸爸媽媽希望我長(zhǎng)大以后不缺水就過(guò)去了一個(gè)帶三點(diǎn)水的.字，天是和我弟弟的浩協(xié)音讀起來(lái)是好好學(xué)習(xí)天天向上，一個(gè)名字里包含了爸爸媽媽許多的愿望
所以我覺(jué)得爸爸媽媽起名字很不容易。
名字的故事三年級(jí)作文 8
我叫“樂(lè)書齊”。你們一定想知道我為什么叫這個(gè)名字。今天，我就給大家講一講我名字里面的故事。
“樂(lè)書齊”這個(gè)名字是我的爸爸請(qǐng)大師起的。大師根據(jù)我的出生年、月、日，結(jié)合父母家族中長(zhǎng)輩和平輩的名字，取名“樂(lè)書齊”。名字中“書”和“齊”字，是根據(jù)中國(guó)古代儒家思想來(lái)取名的。中國(guó)儒家對(duì)人生有四個(gè)層次的追求：一輩子修身、在家要齊家、成年后“治國(guó)、平天下”，為天下大眾做好事、謀福利。父母希望我在“修身”和“齊家”上多努力。修身和齊家要讀萬(wàn)卷書，所以取“書齊”作為我的`名字。
樂(lè)書齊這個(gè)名字簡(jiǎn)單、好聽(tīng)，寄予了父母的厚望。我會(huì)更加努力，讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路，更上一層樓！
名字的故事三年級(jí)作文 9
我姓馮，名毅昂。這個(gè)名字是有含義的：爸爸希望我做什么事情都要有毅力，昂首挺胸。
其實(shí)我本來(lái)叫馮逸昂的，但是爸爸用字典查這個(gè)“逸”字是有逃跑的.意思的，可是爸爸不想讓我做什么事都逃跑，所以改成了毅力的毅。
好了，這就是我名字的故事了，你喜歡嗎？
名字的故事三年級(jí)作文 10
我的名字叫洪天樂(lè)。
我剛出生時(shí)，不像其他新生兒一樣哇哇大哭，醫(yī)生拎起我的小腿，在我的屁股上打兩下，我才“哇”地叫起來(lái)。
我滿月后，奶奶經(jīng)常抱著我出去走走，有時(shí)碰到鄰居，鄰居會(huì)逗逗我，我則會(huì)咧開(kāi)小嘴笑起來(lái)，所以，我被鄰居稱為“開(kāi)心果”，奶奶眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“這是媽媽給他起的好名字，就是天天快樂(lè)的意思嘛！”
我長(zhǎng)大之后，性格還是開(kāi)開(kāi)心心的，就打個(gè)比方吧，我一進(jìn)老師辦公室，立馬擺出一副一本正經(jīng)的'樣子，連耳朵癢了也不敢去撓，一出辦公室，立馬歡天喜地地一蹦三尺高。
這就是我名字的故事。
名字的故事三年級(jí)作文 11
嗨！大家好！我叫顧一舟。“顧”是“三顧茅廬”的“顧”，“一”是一二三的“一”，舟是“一葉扁舟”的“舟”。
想當(dāng)初我的名字叫什么，可是讓我的家人們爭(zhēng)論了好久好久呢！我還在媽媽肚子里時(shí)，就開(kāi)始“小寶叫什么”討論會(huì)了。先前，爸爸媽媽定好了“一”這個(gè)字。簡(jiǎn)單點(diǎn)可多好��！可接下來(lái)，就是一個(gè)要想的“特難字”啦！如果說(shuō)只叫“顧一”多難聽(tīng)，加一個(gè)字更好！我的家人又開(kāi)始“絞腦汁”了。什么？顧一陳？這是我第一個(gè)名字�？商y聽(tīng)啦！我的家人還沒(méi)采用過(guò)就“扔”了，當(dāng)然，還有好多名字，可最后都扔了。直到我出生，我的父母才開(kāi)始不再亂“扔”字了，可還是沒(méi)取好。馬上就要報(bào)戶口了，名字還沒(méi)有定，怎么辦？這時(shí)，外婆出馬了，她說(shuō)：“就叫’一舟’吧！”就這樣，我就叫“一舟”了。
這名字也是有含義的'，不是亂叫的�！耙恢邸焙�(jiǎn)單二字就體現(xiàn)出家人對(duì)我的期望。他們期望我像小舟一樣，不怕風(fēng)浪，勇往直前。哪怕孤身一人，也能克服困難，堅(jiān)強(qiáng)不屈，能與一切困難斗智斗勇。同時(shí)，也讓人生充滿刺激。
我的名字雖然不太特別，但這是家人的一片關(guān)愛(ài)，對(duì)我的一片期望。
名字的故事三年級(jí)作文 12
大家好，我叫周嘉昀，今年10歲了，你知道我的名字是怎么來(lái)的嗎？想知道的話，那就跟隨我乘著時(shí)空機(jī)穿越到十年前，去瞧一瞧吧！
我剛剛出生時(shí)是沒(méi)有名字的，長(zhǎng)輩們都叫我“妞妞”。后來(lái)，大約在我出生一個(gè)月后，爸爸媽媽就開(kāi)始給我起名字。爸爸媽媽想要把所有美好、溫暖的希望都寄托在我身上，于是他們開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)摸索。
因?yàn)槲野职中罩�，所以我也姓周，嘉是爸爸給我起的，是想讓我美好地度過(guò)一生，而昀則是媽媽給我起的，這里還有一個(gè)故事呢！那時(shí)，電視上有時(shí)會(huì)放紀(jì)曉嵐的`傳奇故事，他是個(gè)清朝的文學(xué)家，媽媽非常欽佩他的才學(xué)，而紀(jì)曉嵐的名字就叫紀(jì)昀，所以媽媽也給我起了這個(gè)“昀”字，是要讓我有學(xué)問(wèn)、有才干。后來(lái)，媽媽又去查了一下字典，原來(lái)“昀”的意思是冬日的陽(yáng)光，剛好，我是在冬天出生的，前一天還下著淅淅瀝瀝的小雨，到我出生的那一天雨就停了，變得萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛，所以，媽媽認(rèn)為這個(gè)字最適合我不過(guò)了。
好了，現(xiàn)在知道了吧，我的名字合起來(lái)就是：美好的溫暖的冬日陽(yáng)光。哈哈，這個(gè)名字真好呀！
大家瞧，這就是我名字的來(lái)歷，挺有趣的吧，我可是十分喜歡這個(gè)名字的喲！
名字的故事三年級(jí)作文 13
從小到大，我一直對(duì)我的名字感到非常自豪。我叫李明，這個(gè)名字寓意著希望我能夠光明磊落、做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
在我小時(shí)候，每當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我總是挺直了腰板，昂首闊步地走上講臺(tái)。同學(xué)們都會(huì)對(duì)我投來(lái)羨慕的眼神，因?yàn)樗麄冎溃直澈笫且晃蛔孕庞謭?jiān)定的人。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始思考名字的真正含義。我相信命運(yùn)是掌握在自己手中的，只有不斷努力奮斗，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。于是，我努力學(xué)習(xí)，參加各種競(jìng)賽，不斷提升自己的能力。
大學(xué)畢業(yè)后，我開(kāi)始了我的職業(yè)生涯。工作中的我總是勇往直前，有時(shí)也會(huì)遇到困難和挫折，但我從不退縮。我不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，通過(guò)自己的努力和拼搏，取得了一次又一次的成功。
如今，我已經(jīng)是一家知名公司的高管了，名利雙收。但我從不因此而驕傲，因?yàn)槲抑�，我�?成功來(lái)自于對(duì)自己名字所蘊(yùn)含的意義的理解和追求。
我的名字給了我無(wú)盡的動(dòng)力和信心，讓我在追求夢(mèng)想的道路上永不放棄。我相信，只要堅(jiān)持努力，光明就會(huì)籠罩在我身邊。
名字的故事三年級(jí)作文 14
世界上名字?jǐn)?shù)也數(shù)不清，有的名字很好笑，有的名字很古怪，有的名字很難讀，有些還很難寫。我叫鄭樂(lè)然，小名叫小爍，英文名叫LILY，外號(hào)叫呱呱，大家喜歡叫我青蛙。我經(jīng)常給自己再起些名字，不如小湯圓，小粽子，小包子等等，就和我吃的早餐有關(guān)啦。
你們知道為什么我叫“鄭樂(lè)然”嗎？讓我來(lái)告訴你，那可是有故事的：我爸爸姓鄭所以我就姓鄭。我一出生，據(jù)說(shuō)我是五行缺火，聲音不大很柔弱的一女孩。家里給我起名可是翻了新華字典了，可偏偏帶火偏旁多什么杰，燾，炎等等是男孩的名字居多很不符合我的氣質(zhì)。剛巧媽媽看到古詩(shī)句“天然去雕飾”，然又是火字的。本著就是希望我能健康快樂(lè)成長(zhǎng)。可是天不隨人的愿望，小時(shí)候我很容易生病，隔三差五去醫(yī)院看一下發(fā)燒，又是看醫(yī)生，又是打針吃藥的。最早太小了，血管太細(xì)，針是扎在頭上，后來(lái)打在腳上，再后來(lái)又扎手上�？偸切「忻岸寄馨盐掖虻�。后來(lái)人家說(shuō)名字是不是名字帶天字，太大氣了。于是媽媽本著寧可信其有不可信其無(wú)的想法，就在登記戶口時(shí)候，左思右想為我改名。爸爸說(shuō)：“要不就叫鄭月然吧，這樣月比天總小多了吧。”媽媽說(shuō)：“這不好，還是太大了，不能叫鄭月然，但可以叫鄭樂(lè)然。”因?yàn)闃?lè)字是個(gè)多音字很多人會(huì)叫我鄭YUE然，其實(shí)我媽是給我取名為鄭樂(lè)LE然，想著我是快快樂(lè)樂(lè)的樣子。樂(lè)：是快樂(lè)的`樂(lè)。然：是的樣子。
從此我的大名就叫鄭樂(lè)然，可是不明白的人叫我鄭月然，聽(tīng)上去好像叫我真月亮，整月亮，我可不想當(dāng)月亮。我喜歡快快樂(lè)樂(lè)的樣子。
我的英語(yǔ)名叫Lily，英語(yǔ)里是百合花的意思。翻譯為莉莉，同學(xué)們一聽(tīng)Lily，叫我是一粒粒糖，還想要我一口呢。特別是男生，下課裝出要吃我的樣子跑過(guò)來(lái)。我只好跑到避難所“廁所”，有一次一個(gè)男生還跟著我，追進(jìn)廁所里，同學(xué)們看到都臉紅到了耳根，男生跑女廁。把這件事告訴老師，從此就再也沒(méi)有人想追著吃我了。我過(guò)上安穩(wěn)日子，真是好感激老師哦。
最后說(shuō)一說(shuō)我的外號(hào)吧，我叫“呱呱”，人人叫我小青蛙。我特別喜歡唱歌，聲音宏亮。下課后，同學(xué)們喜歡跟我唱兒歌：一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，撲通一聲跳下水……
平時(shí)我還在班級(jí)領(lǐng)讀，不認(rèn)真的同學(xué)，我就會(huì)點(diǎn)他們的名字，于是他們就說(shuō)又是青蛙呱呱來(lái)來(lái)。班里還有其他被叫做呱呱的同學(xué)，可是課后，那些調(diào)皮的同學(xué)們總喜歡圍著我唱青蛙歌，而不是去其他同學(xué)那里唱，這又是為什么呀為什么？
我的名字有很多，給我?guī)?lái)了很多故事，有快樂(lè)的，有可笑的，有煩惱，以后我還會(huì)有更多更多的名字吧，成長(zhǎng)的一路上，名字伴隨著我左右，一路越來(lái)越多，故事越來(lái)越多。
名字的故事三年級(jí)作文 15
有一天，美蘭和飛翔在公園里玩，他們?cè)诤呅菹�，就討論起�?lái)了自己的名字是什么意思。
美蘭說(shuō)：“我的名字代表著美麗的玉蘭花，所以縮寫為“美蘭”。 ”飛翔說(shuō)：“我的名字的意思是在天空中自由自在的飛翔。”美蘭說(shuō)：“如果我真的是一朵玉蘭花，我要站在公園，讓空氣中多一份清香�！憋w翔說(shuō)：“如果我真的是那只自由飛翔的小鳥(niǎo)，我要告訴人們，春天已經(jīng)來(lái)臨�！泵捞m心想：我是一朵玉蘭花，我會(huì)讓同學(xué)們把我當(dāng)禮物送給自己的老師。我是一朵玉蘭花，我要當(dāng)別墅里桌子上的裝飾品，我要當(dāng)世界上最美麗的花朵，我要當(dāng)女生們最最愛(ài)惜的珍藏品，我要當(dāng)百年不死的珍貴的玉蘭花。飛翔心想：我是一只自由的小鳥(niǎo)，在白云上睡覺(jué)。我是一只自由的小鳥(niǎo)，在彩虹上畫畫，和星星們一起聊天。每當(dāng)春天的`時(shí)候，我就會(huì)飛到日月潭，喝潭里的清水。我是一只自由的小鳥(niǎo)，星期一到星期五，我都會(huì)飛到幼兒園的窗前，看看小孩子們的生活是怎樣度過(guò)的？
過(guò)了一會(huì)兒，美蘭和飛翔清醒過(guò)來(lái)，美蘭說(shuō)：“我的想象可真美呀！”美蘭到了花壇邊，做出了花兒的動(dòng)作。飛翔到樹(shù)林里，做出了小鳥(niǎo)飛翔的動(dòng)作。他們說(shuō)：“原來(lái)每個(gè)人都有一個(gè)都有一個(gè)好聽(tīng)的名字呀�！泵侄际歉改附o的，就算再好聽(tīng)的名字，那也是父母的祝愿，我們要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答父母，做人要學(xué)會(huì)感恩。
名字的故事三年級(jí)作文 16
1999年的春天，在一個(gè)晴朗的夜晚，一個(gè)年輕的男人正伏在書桌前，左手翻動(dòng)著詞典，右手在紙上寫著：欣怡、丹陽(yáng)、茵茵… …，忽然，他驚喜地對(duì)躺在床上的大腹便便的妻子說(shuō)：“就叫‘書凝’吧！咱家不是開(kāi)著書店嗎？！讓孩子多讀書，書能凝結(jié)智慧和力量，這個(gè)名字寓意多深刻�！薄班�，真挺好的，好聽(tīng)又有寓意，就叫‘王書凝’吧！”她的妻子欣喜贊同。3月3日，名字的主人出世了，那就是我。
在我嬰兒時(shí)期就已經(jīng)會(huì)“看書”了。每天我都會(huì)坐在床上，手里捧著一本色彩艷麗的《嬰兒畫報(bào)》，“孜孜不倦”地“讀”著，看了一頁(yè)又一頁(yè)，盡管有的時(shí)候畫報(bào)是倒著拿在手里的，小嘴巴里還不停地用我自己的語(yǔ)言喃喃細(xì)語(yǔ)，雖然大人們聽(tīng)不懂我在說(shuō)些什么，但我依然自?shī)首詷?lè)、興趣盎然。別看我那時(shí)是個(gè)不懂事的小娃娃，但我可不像別的小娃娃一樣會(huì)讓畫報(bào)體無(wú)完膚，我看完的畫報(bào)都是完完整整、干干凈凈的。
后來(lái)，我上了幼兒園，會(huì)一些簡(jiǎn)單的字而且還學(xué)會(huì)了拼音，開(kāi)始了真正的讀書，《幼兒畫報(bào)》和一些拼音版的童話書培養(yǎng)了我豐富的想象力。從書里，我結(jié)識(shí)了紅袋鼠、嘟嘟熊、小猴子包包、白雪公主和善良的美人魚(yú)等朋友，她們引領(lǐng)我暢游童話的'王國(guó)，使我明白了勇敢可以創(chuàng)造奇跡、善良可以戰(zhàn)勝邪惡、自信可以點(diǎn)燃希望等道理，培養(yǎng)了我勇敢、善良、自信的性格。
爸爸經(jīng)常說(shuō)讀好書就是跟智者交談，可以培養(yǎng)美感，陶冶情操。爸爸每次出差都會(huì)不惜重金給我買回幾本好書，整個(gè)小學(xué)階段，是一本本充滿哲理、情節(jié)生動(dòng)的書伴我度過(guò)每一天。《中華上下五千年》、《中華成語(yǔ)故事》，讓我了解了歷史風(fēng)云的變遷；《四大名著》讓我陶醉于我國(guó)古代燦爛文化之中；《唐詩(shī)宋詞鑒賞》讓我感受了我國(guó)古代詩(shī)詞的雄渾大氣、豪邁多姿；《快樂(lè)晨讀》和《智慧背囊》告訴了我做人的道理和生命的真諦；《莎士比亞喜劇集》、《泰戈?duì)栐?shī)選》、《湯姆叔叔的小屋》、《魯賓遜漂流記》等外國(guó)名著讓我領(lǐng)略了友誼的真摯和人性的光芒… …
是讀書讓我學(xué)會(huì)思考，是讀書讓我變得深刻，是讀書讓我凝聚了希望與力量，我無(wú)愧于這個(gè)名字——書凝。
名字的故事三年級(jí)作文 17
在我出生的那一天，爸爸媽媽給我取了一個(gè)與眾不同的名字，那就是葉子辰。小時(shí)候，我還不明白我名字的意思，長(zhǎng)大了，爸爸媽媽告訴我，他們希望我像老子、孟子和孔子那樣有出息，成為有德行的人。就這樣，我漸漸喜歡上了我的名字。
一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師讓我們介紹自己的名字。正好輪到我了，葉子辰這三個(gè)字剛剛從我的嘴里蹦出來(lái)，就有同學(xué)趴在地上哈哈大笑，還有的笑得直不起腰來(lái)，最夸張的還給我取了個(gè)外號(hào)：“小葉子”，這讓我很惱火。頓時(shí)，我皺起眉頭，眼里寫滿憤怒，手里緊握拳頭。其中讓我最恨的是鄭于騏，是他給我取了這個(gè)外號(hào)，還不停地叫著：“小葉子，小葉子！枯萎的小葉子！”
下課的時(shí)候，鄭于騏又帶著一些男生來(lái)笑話我：“樓下的小葉子全被我們摘光嘍！”我聽(tīng)了，恨不得把他們一個(gè)個(gè)踢到九霄云外去。突然，一個(gè)名字出現(xiàn)在我的腦海里：小魚(yú)怪。這不就是鄭于騏嗎？想到這里，我大聲地喊了出來(lái)：“鄭于騏是小魚(yú)怪，大家快跑��！”這時(shí)，鄭于騏的臉漲得通紅。這次，我總算為自己出了一口氣！哈哈，真是太舒服了。我的心情也馬上陰轉(zhuǎn)晴了。
第二天，剛來(lái)到學(xué)校，一推開(kāi)教室的門，就聽(tīng)到一大幫同學(xué)在喊：“小椰子來(lái)啦！小椰子一路滾來(lái)啦！”唉，昨天“小葉子”，今天“小椰子”，這些人的想象力可真夠豐富的。我正要發(fā)怒，這時(shí)，林老師正好來(lái)到教室門口，聽(tīng)到了他們的聲音。林老師把那幫“肇事者”批評(píng)了一通，讓我的'內(nèi)心舒暢了一些。
其實(shí)，我們班有外號(hào)的人也挺多的，朱子涵叫豬八猴，王友權(quán)叫網(wǎng)友。我知道后，再也不生鄭于騏的氣了，還讓同學(xué)們盡管叫。因?yàn)橥馓?hào)也是體現(xiàn)友誼的一種方式。現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡我的名字。
名字的故事三年級(jí)作文 18
他出生在一個(gè)貧窮的農(nóng)村家庭，家里條件艱苦，但他一直對(duì)生活充滿希望。他的父母給他取名叫明光，寄托著對(duì)他前途的美好期望。
明光上學(xué)后，勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀。他的老師發(fā)現(xiàn)了他的潛力，并為他起了一個(gè)綽號(hào)："閃閃發(fā)光的小智星"。這個(gè)綽號(hào)激勵(lì)著明光更加努力地學(xué)習(xí)，他相信只要付出努力，就能改變自己的命運(yùn)。
時(shí)間過(guò)得很快，明光考上了一所知名大學(xué)。當(dāng)他填寫入學(xué)表格時(shí)，他留意到了一個(gè)欄目："英文名字（選填）"。明光思考了片刻，他決定用 "Shining" 作為自己的英文名字。他希望自己能像一顆閃耀的`明星一樣，照亮自己和身邊的人。
大學(xué)期間，Shining憑借著卓越的成績(jī)，獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。他也積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，幫助他人，并成為了社團(tuán)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者。他的名字漸漸成了整個(gè)大學(xué)中一個(gè)響亮的存在。
畢業(yè)后，Shining參加了一家知名企業(yè)的面試。在面試官問(wèn)他為什么取名為Shining時(shí)，他回答道："我希望自己能像一顆明亮的星星一樣，照耀他人的生活。我相信一個(gè)積極向上，充滿活力的人才能走得更遠(yuǎn)。"
面試官被Shining深深打動(dòng)，他們欣賞這個(gè)年輕人的才華和熱情，并錄用了他。Shining通過(guò)不斷努力和奮斗，在事業(yè)上取得了卓越的成就。他成為了公司的靈魂人物，為公司帶來(lái)了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)。
"名字的故事"告訴我們，一個(gè)名字不僅僅是一個(gè)標(biāo)識(shí)，更是一種心境、一種期許。一個(gè)富有意義的名字能激發(fā)人的動(dòng)力，引導(dǎo)人走向成功的道路。每個(gè)人都可以用自己的名字書寫出屬于自己的輝煌故事。
名字的故事三年級(jí)作文 19
我姓鄭，名陽(yáng)。顧名思義，爸爸媽媽希望我是個(gè)陽(yáng)光的女孩，而且我出生的時(shí)間正好是早晨6點(diǎn)33分——太陽(yáng)剛升起的時(shí)候。除此之外，我媽媽姓楊，取之諧音，我的名字便有了三重含義。
我特別喜歡陽(yáng)這個(gè)字。阝代表耳朵，日的意思便是太陽(yáng)。用耳朵傾聽(tīng)太陽(yáng)，是多么美妙而奇異的感覺(jué)啊!
我有兩個(gè)好朋友，一天我們圍在一起，想著互給對(duì)方取個(gè)綽號(hào)，用名字的諧音取。一位同學(xué)叫湯媛，還有一位叫片兒川。只剩下我了，我絞盡腦汁地想陽(yáng)字的`諧音。這不，想出許多：陽(yáng)桃、陽(yáng)肉串、烤陽(yáng)肉可是我都不滿意。忽然，片兒川靈機(jī)一動(dòng)：不如你叫陽(yáng)春面吧，字一樣，和我一樣都是面。我歡呼雀躍。我要感謝我的名字，讓我和好朋友組成了面條CP。
不過(guò)有時(shí)我也很苦惱。我曾搜過(guò)百度，發(fā)現(xiàn)重名的人有許多許多，我便希望我的名字是獨(dú)一無(wú)二的，就算做不到獨(dú)一無(wú)二，也要特殊些。當(dāng)我走在公園，聽(tīng)見(jiàn)有人在叫陽(yáng)陽(yáng)，回頭一看，原來(lái)是在叫別人，心里別提多尷尬了
不過(guò)總體來(lái)說(shuō)，我還是很喜歡我的名字。這就是我的名字的故事。
名字的故事三年級(jí)作文 20
我的名字叫“沈俊皓”。如果你要問(wèn)我的名字由來(lái)，那我就告訴你吧！
首先，我姓“沈”是因?yàn)槲野职中丈�，我爺爺也姓沈，我太爺爺也姓沈。所以，我自然也姓沈。俊�?意思是爸爸媽媽希望長(zhǎng)得英俊瀟灑，通俗地說(shuō)希望我長(zhǎng)得帥帥的，這個(gè)“皓”的意思呢，就是潔白明亮，讓我清清爽爽地做人，明明白白地做事。
“沈俊皓“這個(gè)名字，還帶來(lái)很多笑話，真是把我氣得火冒三丈。有一次，班里的那些調(diào)皮的人把我的名字編了個(gè)外號(hào)叫“省略號(hào)”。一聽(tīng)到有人叫我這個(gè)外號(hào)，我的心就會(huì)燃燒起來(lái)。
這就是我的名字，一個(gè)令我苦惱的名字。
名字的故事三年級(jí)作文 21
每個(gè)人都有名字，我也是，有時(shí)候名字代表長(zhǎng)輩的意愿。
我出生的時(shí)候，爺爺給我取名“李根”，希望我長(zhǎng)大后，能把根牢牢地扎在祖國(guó)的土地上，成為祖國(guó)的'棟梁。我的祖父也給了我一個(gè)名字：李鵬。我爺爺希望我長(zhǎng)大后能像大鵬一樣飛翔。后來(lái)，當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候，我的父母給了我一個(gè)新名字：李昭明。父母告訴我，“昭明”起源于中國(guó)一個(gè)古老而偉大的家族。《詩(shī)經(jīng)》年，都說(shuō)君子活千年。意思是說(shuō)，如果上帝想讓一個(gè)人永生，他會(huì)給他很大的智慧。我問(wèn)父母什么是“大智慧”。父母告訴我，要懂大與錯(cuò)，要懂大愛(ài)大恨，要利國(guó)利民，要大而不利國(guó)利民；愛(ài)國(guó)愛(ài)民，愛(ài)好和平，這就是大愛(ài)；相反，這是我們的深仇大恨。雖然我不太明白這些原因，但我知道作為小學(xué)生，我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)，振興中華。
我喜歡我的每個(gè)名字。雖然我不能全部使用，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住它們的含義。
名字的故事三年級(jí)作文 22
在家里，媽媽都叫我“圓圓”，一聽(tīng)你就想起了一種美食吧。
正因?yàn)槊值脑颍瑢W(xué)們給我綽了不少外號(hào)：湯圓、炸圓子、圓圈……他們不嫌煩，我都嫌煩了。
我問(wèn)過(guò)媽媽，為什么我的名字叫“圓圓”呢?媽媽告訴我說(shuō)，因?yàn)椤皥A圓”這兩個(gè)字代表一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。
我不高興地跟媽媽說(shuō)：“我不喜歡這個(gè)名字，你得給我改一個(gè)名字�！�
媽媽笑著告訴我說(shuō)：“傻孩子，名字怎么能說(shuō)改就改的呀!”
我不喜歡“圓圓”這個(gè)名字，我就去找爸爸：“爸爸，叫‘圓圓’這個(gè)名字有什么好的?你得給我改一個(gè)�！�
爸爸神秘地說(shuō)：“有許多作家、記者也叫‘圓圓’哦!你不是長(zhǎng)大了也要當(dāng)作家和記者嗎?”
我一聽(tīng)就高興了，真的嗎?爸爸撫摸著我的.頭對(duì)我說(shuō)：“真的!”
于是，我打開(kāi)電腦，在百度上面搜索，找叫“圓圓”的作家。果然，有許多作家、記者叫“圓圓”，比如：陳圓圓、孫圓圓、馬圓圓……
我還在百度上找到了和我同名同姓的女作家，她也叫“張圓圓”呢!看到了許多作家都叫“圓圓”，有的還非常有名哦，我不再討厭這個(gè)名字了，我為爸爸、媽媽為我取名“張圓圓”而感到自豪!
名字的故事三年級(jí)作文 23
我是米子軒，一個(gè)擁有獨(dú)特名字的少年。“米”是我的姓�！白榆帯边@兩個(gè)字是氣宇軒昂、才華橫溢、朝氣蓬勃的意思。這個(gè)名字的創(chuàng)作人，就是我的爸爸。
我的名字相對(duì)于我的同學(xué)來(lái)說(shuō)，還算是簡(jiǎn)單的，在這里可以看出我的爸爸媽媽希望我做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、健康陽(yáng)光的人，因?yàn)槲业陌职謰寢審男∩畈惶辉＃顥l件極其辛勞。他們憑借著努力奮斗逐步邁進(jìn)大都市，他們是這個(gè)時(shí)代的跟隨者與見(jiàn)證者，看到了社會(huì)的發(fā)展和人民的`生活。所以他們希望我有一個(gè)快樂(lè)的童年和美好的未來(lái)。
“軒”是這個(gè)名字的畫龍點(diǎn)睛之筆，是“軒”這個(gè)字。這個(gè)字表層是道德、品行高尚的意思。爸爸媽媽給我取這個(gè)名字，則是希望我成為有才能、有學(xué)識(shí)、有品行、有眼界、有內(nèi)涵的人。
我的名字簡(jiǎn)單大方，內(nèi)容豐富，凝聚了爸爸媽媽對(duì)我的美好期望和祝福。
名字的故事三年級(jí)作文 24
大家好，我叫杜連意。你知道我為什么叫“杜連意”嗎？我的名字是有故事的呢！
9年前，全家人都等待著我的.到來(lái)。一天，媽媽突然想到，我還沒(méi)有名字。杜語(yǔ)心、杜樂(lè)樂(lè)……不是不好聽(tīng)，就是太普通。太伙兒絞盡腦汁，恨不得將所有的字配對(duì)。直到我快出生了，還是沒(méi)有取好名字。爸爸急忙去請(qǐng)教爺爺，爺爺想了半天，說(shuō)出的名字都不好。爺爺又去請(qǐng)教他爸爸——我太爺爺。太爺爺一本正經(jīng)地說(shuō)：“按家譜，這一代是連字輩，老大是杜連仁，仁義禮智信，他就叫‘杜連義’吧，如果是女孩就叫‘杜連意’�！�
陽(yáng)歷2月16日，我出生了，我是女孩兒，所以我叫杜連意！因?yàn)槟翘焓顷帤v1月22日，有兩個(gè)2，媽媽就給我取了小名——雙雙。
這就是我名字的由來(lái)。我喜歡我的名字，名字是太爺爺取的，所以我更喜歡他。
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