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三年級編故事作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級編故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級編故事作文1
在遮天蔽日、郁郁蔥蔥的森林里，住著啄木鳥一家，它們住在一棵高大的白樺樹上。
一天，啄木鳥對它的媽媽說：“我已經(jīng)長大了，我可以去找理想嗎？”媽媽思考了一會兒，和藹可親地說：“可以呀！去吧！黃昏之前要回來。”
說完，啄木鳥就飛走了。它飛呀飛！飛呀飛！飛到了小河邊的一棵樹上，看見丹頂鶴姐姐站在水里抓魚，心想：我可以去學抓魚呀！于是它飛到丹頂鶴旁邊，問到：“丹頂鶴姐姐，你可以教我抓魚嗎？”丹頂鶴姐姐抬起頭說：“可以呀，不過你要先看我做一次，我會邊做邊把方法告訴你�！敝灰�，丹頂鶴姐姐先把細長的腳放入水中，再把腰彎下來，直到嘴巴碰到水面上，然后，用眼睛盯著水面目不轉(zhuǎn)睛，直到有魚來了，動作要迅速，并做到“快、準、狠�！�
丹頂鶴說：“你學會了嗎？試一下吧！”啄木鳥按著丹頂鶴姐姐說的`做，可是，盡管它再認真，但還是抓不到，它只好放棄這個理想了。
正當它準備飛回森林的時候，忽然，它聽見了樹爺爺?shù)慕新�，啄木鳥用最快的速度飛向樹爺爺，啄木鳥問：“樹爺爺，找我有什么事嗎？”樹爺爺無精打彩地說：“我生病了，能幫我捉蟲嗎？”它說，啄木鳥說：“當然可以，請等一下�！敝宦犠哪绝B用尖尖的嘴巴把蟲子捉出來，自己也吃飽了。樹爺爺見它可以幫自己治病，也可以幫其它樹治病，況且樹林里沒有一個醫(yī)生，那它就可以當醫(yī)生了。
第二天，啄木鳥不再飛來飛去尋找理想，當一名醫(yī)生算了。
三年級編故事作文2
小河旁邊種著一棵玫瑰花，她會魔法。
黃昏，木鳥先生在小河邊沉思著，玫瑰花問：“啄木鳥先生,你怎么了？”
啄木鳥先生回答：“今天，是我孩子的生日，可我找了一天，也沒找到合適的禮物�！泵倒寤ㄕf:“我來幫你吧，要你摘下我的一片花瓣，就會變成你想要的東西。”
啄木鳥先生摘下一片花瓣，果然變成了它想要的東西,它向玫瑰花道了謝,就飛到家里,把東西送給了啄木鳥的.孩子,說:”生日快樂,這是你的禮物�！�
第二天,一只小白兔正在四處找東西，看起來很著急。玫瑰花看到了，就問小白兔:“小白兔,你在找什么呀?”小白兔一邊找,一邊回答:”我想要找胡蘿卜種子,因為超市里賣完了，可是我怎么也找不到。”
玫瑰花說:“我來幫你吧,只要你摘下一片我的花瓣,就會變成胡蘿卜種子�！�
小白兔摘下一片花瓣,往地上一拋，果然變成了胡蘿卜種子。
森林里的市長先生知道了神奇的玫瑰花瓣，便問玫瑰花:“怎樣才能讓森林里到處都有像你一樣的玫瑰花呀?”
玫瑰花說:”只要把我的花瓣撒在地上就可以了�！�
于是,市長先生摘下了玫瑰花的最后一片花瓣,撒在了地上；霎時,一棵棵玫瑰花從泥土里鉆出來,生長得那么迅速，那么嬌艷!再看看會魔法的玫瑰花呢,早已經(jīng)是光禿禿的了。
玫瑰花們越長越艷麗,會魔法的玫瑰花卻漸漸枯死。
三年級編故事作文3
--障礙賽跑
森林里居住著一群小動物。它們每天一起早鍛煉，一起玩耍，一起找食物，過著愉快的.生活。
一天，在玩耍中，小動物們鬧了一點小矛盾，小猴靈機一動，提儀--舉行一次障礙賽跑。這次比賽要闖三關：過獨木橋、穿山洞、飛躍小河；還要賽出風格、賽出友宜！小猴請來了忠厚老實的山羊伯伯當裁判，又準備了三個獎杯。
比賽開始了，每個小動物都積極參加。有小象、小兔、小鴨、熊貓、小猴、小鹿、山羊、鵝。它們掛上了序號。山羊吹哨發(fā)令，動物們不搶先，按序號走過獨木橋
，穿過山洞、飛躍小河。瞧，小象過橋，象大，橋小橋都彎了，像要掉下橋似的，忽然小象靈機一動，把長鼻子拋向石墩，腳步輕輕地挪動，走過獨木橋，向山動奔去，熊貓也扭動身子跟了進去。小鹿馱著小兔飛躍小河，最后天鵝和野鴨它們在山洞互相幫助，穿過山洞后門口。樹桿上生枝，枝掛在騰上，唯一飛躍小河的小鹿、天鵝、野鴨、小兔，山羊公證地宣布。小猴發(fā)獎。
小猴大聲宣布：“這個比賽賽出了風格，賽出了友宜，現(xiàn)在我宣布，障礙賽跑成功了！”
三年級編故事作文4
星期一，森林里的大樹覺得自己生病了，于是，大樹就請來啄木鳥、青蛙、蜈蚣、大象為自己治病。
大樹問:“誰能治好我的病?”
啄木鳥、青蛙、蜈蚣、大象都說:“我可以!我可以!”
大象說:“我可以用鼻子把蟲子敲掉。”
蜈蚣說:“我看到樹身上，扭一扭，蟲子癢了，自然會出來�！�
青蛙說:“我用舌頭一舔，蟲子就會到我嘴巴里�！�
啄木鳥說:“我一啄樹干，蟲子就到我的嘴里�！�
它們搶著要為樹治病。
大樹又說:“你們每個人試一試吧!”
蜈蚣爬到大樹身上，扭來扭去。
大樹哈哈大笑地說:“行了，你撓得我身上全身癢，下一個!”
青蛙伸長舌頭在樹干上舔來舔去。
大樹說:“你在給我按摩嗎?下一個吧！”
大象的長鼻子輕輕一甩，樹干便開始搖晃。
大樹說:“哎呀！我的'老腰啊!還是請啄木鳥來吧!”
啄木鳥過來用它尖尖的嘴，啄進樹干，啄出了好多好多蟲子。
大樹對著啄木鳥連連點頭，說:“你當森林醫(yī)生吧。青蛙、蜈蚣、大象就當你的助手�！�
啄木鳥做了森林醫(yī)生，救了許多樹，大樹們都非常感激啄木鳥。
三年級編故事作文5
在很久很久以前，烏龜不像現(xiàn)在有一個殼，也不像現(xiàn)在爬得那么慢，之前的烏龜沒有殼爬得很快，比蘇炳添跑得還快一百倍。以前的烏龜是一個強盜每次搶完別人的東西撒腿就跑，沒有警察能追得上它，所以烏龜沒有失手過。
在大年夜那天，家家戶戶都被喜氣洋洋的氣息包裹著。就在這時一個黑影出現(xiàn)在胡同里，原來是烏龜，它想在大年夜里干一票大的，然后大飽口福。烏龜盯上了富豪大狗先生的家，烏龜趁大狗先生不注意，翻墻進了大狗先生家的'院子，一進門烏龜被眼前的景象驚呆了，大狗家的房子非常寬敞，院子里周圍種滿了花花草草，散發(fā)著沁人心脾的香味。烏龜正在為自己的眼光沾沾自喜時，大狗先生發(fā)現(xiàn)了烏龜，烏龜本想撒腿就跑，但是大狗先生向烏龜射了一發(fā)毒劍把烏龜麻醉了。大狗先生非常生氣報了警。警察把烏龜抓走了，他們怕烏龜醒來逃跑，于是啟奏玉帝，玉皇大帝聽了烏龜?shù)淖镄泻苌鷼�，于是玉帝用一個殼把烏龜扣了起來，只讓他伸出頭、手和腿。
從此以后，烏龜有了一個大殼，由于殼太重，烏龜就跑不快了�，F(xiàn)在你們知道烏龜為什么有一個殼，為什么跑得慢了嗎？
三年級編故事作文6
寒冷的冬天就要到了，一位沒有鞋穿的小姑娘，走在一條彎彎曲曲的小路上，小姑娘走著走著發(fā)現(xiàn)了幾張報紙，小姑娘想：如果用報紙做一雙鞋子，那一定會很好。
小姑娘一邊這么想著，一邊做著紙鞋，做完鞋，小姑娘看見了旁邊的干草和落葉，小姑娘把它拿來做鞋墊。
小姑娘做完鞋，就向前走了，走到不遠處小姑娘看見一只松鼠在地上顫抖的說：好冷��！小姑娘請你給我個溫暖的家吧！我就要快凍死了。小姑娘說：好的，我把這只鞋子給你當家吧，可憐的小松鼠說：謝謝你了，善良的小小姑娘。哦！對了，我把這個大壽司送給你做為回報。小姑娘說：不用客氣，謝謝你給我的東西，再見。說完小姑娘又向前走去。
小姑娘沒走多遠發(fā)現(xiàn)一只小鳥也請求她說：小姑娘，救救我，救救我，救救我吧！于是小姑娘的'另一只鞋給了小鳥。小鳥說：謝謝你漂亮的小姑娘，我這首歌的歌句送給你做回報好嗎？小姑娘說：好，謝謝你，再見。
就這樣小姑娘還是沒有鞋穿。但是小姑娘還是學習到了要樂于助人是會有好的回報的，我們要向這位小姑娘學習。
三年級編故事作文7
這是一個夏天的早晨，陽光明媚。我和媽媽去公園散步。突然，我看到一只小狗在追著自己的尾巴打轉(zhuǎn)。那只小狗毛色金黃，眼睛靈動可愛。
我好奇地走過去，小狗一下子跳了起來，高興地搖著尾巴。我伸出手去摸它的毛發(fā)，小狗舔了舔我的手，仿佛在示意它愿意和我做朋友。
從那時起，我決定把這只小狗帶回家。我給它取名叫“乖乖”，因為它聽話懂事。乖乖像個小警衛(wèi)，總是陪著我行動。每當我不開心的時候，它就會靠在我的腿邊，安慰我。
乖乖也喜歡玩球游戲。每次我扔球，它總是飛快地跑過去，抓住球回來。有時候，我會裝作不知道，把球藏在身后，它就會用聰明的眼睛尋找，終于在角落里發(fā)現(xiàn)了球。我們一起投入了快樂的`游戲。
乖乖也是一個吃貨。每次我吃東西的時候，它總是滿是期待地望著我。我總是會拿出一片餅干給它，乖乖一口就吃掉了。它吃完餅干還舔舔嘴巴，好像在說“謝謝”。
時間過得很快，乖乖已經(jīng)成長為一只健康活潑的大狗了。我和乖乖的友誼也越來越深厚。每天放學回家，乖乖總是在門口迎接我，搖著尾巴示意我歡迎回家。
我喜歡乖乖，它是我的好朋友。有了乖乖的陪伴，我的生活變得更加愉快。我愛著乖乖，希望它一直陪伴在我的身邊。
三年級編故事作文8
曾經(jīng)有一個小男孩叫杰克，他對探索世界充滿了好奇心。一天，杰克和爸爸媽媽一起去參觀一座神秘的博物館。
博物館的門口有一位老人，杰克注意到老人手里拿著一本看起來很古老的書，書上寫著"穿越時空旅行指南"。好奇的杰克來到老人面前，希望能了解更多關于這本書的內(nèi)容。老人告訴他，這本書可以帶他去任何他想去的地方。杰克激動地接過書，立刻翻開一頁。
他被書中的第一頁吸引住了，那是一個神奇的海底世界。杰克擁有了一雙魔法潛水鏡，在大海中自由暢游。他看到美麗的珊瑚礁、五顏六色的魚兒和海底世界的秘密。
隨著翻頁，杰克發(fā)現(xiàn)他來到了沙漠中的一個藏寶地點。他化身成為一名勇敢的.尋寶者，跨越沙丘、跳過陷阱，最終找到了珍貴的寶藏。
接下來，杰克來到了一個遙遠的火星。他戴上魔法頭盔，體驗著火星表面的極端環(huán)境，并與友善的外星人交朋友。這是一個他從未想過的冒險和發(fā)現(xiàn)。
最后，當杰克翻到書的最后一頁時，他看到的是家中溫暖的爐火，他的爸爸媽媽在家里等著他回來。他意識到，雖然旅行很有趣，但家才是真正屬于他的地方。
通過這個故事，我們可以感受到對于探索未知的渴望和對家的珍惜。盡管世界很大，但是我們總是要回到溫馨的家中。
三年級編故事作文9
多變的狐貍
從前森林學校有兩位學生，野兔和狐貍。野兔學習十分認真，每次都能回答出老師出的問題。
狐貍學習成績較差些，所以他每見到野兔都打一聲招呼，說一聲好。野兔也是以禮相答。不久，他們成了好朋友。
不久，野兔生病了。他的.成績也下降了，落到了狐貍的后面。病好了，野兔就去上學了！
他一來到學校，就遇見了狐貍。
野兔走過去，對狐貍打了一聲招呼，可是，狐貍沒有去理會他，繼續(xù)向前走。
野兔又走到狐貍面前，說：“狐貍，你好��！”“你不認識我了嗎？我是你的好朋友野兔��！”
“誰知道從哪里跑來一只野兔子，竟然跟我稱同學。哼！走開！狐貍不屑一顧的說。
野兔感到很委屈，他一聲不響的來到了學校，開始努力起來！”
又過了幾天，野兔的成績又名列前茅了。這天放學后，野兔又遇到了狐貍。
“啊，野兔，你好呀，我是你的好朋友狐貍�！焙傉f。
但是，野兔走開了，他不愿和多變的狐貍交朋友了。
對不起，暫時沒有道理！
三年級編故事作文10
森林小河邊住著一窩小螞蟻。一天，小河邊狂風大作、電閃雷鳴，眼看就要下雨了。
忽然，一只調(diào)皮的小螞蟻拿著足球從窩里跑了出來，原來它要去踢足球。螞蟻媽媽從窩里跑出來，一邊喊一邊追：“孩子，快回來，就快下雨了，外面危險�！币晦D(zhuǎn)眼，小螞蟻越跑越遠了。
過了一會兒，開始又刮風又下雨，最后風把小螞蟻吹到了河里，它一邊喊：“救命！”一邊掙扎，小烏龜在山坡上看見了，連忙把頭縮進殼里，往下滾啊滾，最后沒有滾到河里去，反而把自己撞到了一塊大石頭上，暈過去了。就這樣，小烏龜救螞蟻失敗了。
小青蛙聽到了螞蟻的呼喊聲，跳啊跳，可是，可是小青蛙是“靜視眼”，而且，螞蟻喝了許多水，有點暈了，小青蛙看不見不動的`東西，小青蛙救螞蟻也失敗了。
正在睡覺的小魚被螞蟻的叫喊聲吵醒了，連忙用頭把小螞蟻頂?shù)搅税渡�，小螞蟻得救了�?/p>
小螞蟻臉色蒼白，全身濕淋淋的，變成了一只“落湯蟻”，它全身無力暈倒在地。一位醫(yī)生趕緊給它做了人工呼吸，小螞蟻慢慢地睜開了眼，對著救它的小動物們和媽媽說：“謝謝大家，我以后再也不調(diào)皮了，我會聽話的�！�
三年級編故事作文11
從前，有一個動物王國，在老虎國王的帶領下，國富民強。
這一眨眼，幾十年過去了，老虎國王越發(fā)覺得自己老了，自己的兒子卻昏庸無道，就想選出一位德才兼?zhèn)涞?英明領袖代替自己。
冬天到了，街上飄著鵝毛大雪，告示貼滿街頭，上面寫著：如有德才兼?zhèn)湔撸堅邳S昏前趕往小河邊。
太陽落山了，狐貍大搖大擺地走上臺，宣布大會開始，1號選手狼很自私，說：“不選我，我就把你們吃掉！”但投同意票的屈指可數(shù)。2號選手老鷹很殘暴，它說“我就是國王，不投我就等著瞧吧！”但投同意票的少之又少……，一轉(zhuǎn)眼，幾十個選手都上來過了。
最后一位選手獅子上臺了，經(jīng)過一番演講，爭取了很多票數(shù)�？衫匣跤X得獅子不如猴子。于是，就讓他倆各自當了一周國王。
獅子第一天做得很好，可是，很快就“現(xiàn)原形”了，開始亂殺無辜，大家怨聲載道，還沒到第五天，它就下臺了。猴子開始做得并不很好，總是拆東墻補西墻，但對百姓很好，不貪圖享樂，大家安居樂業(yè)。猴子成為了下一任國王，獅子不服，但猴子并不懲罰它。
不久后，雪停了，春天來了，又是一個黃昏，老虎國王病倒了，它命令猴子接任自己，并親自將權杖授予它，把王權賜給了它。
第二天，猴子上臺了，動物王國將跟著它走向輝煌，走向強大。
三年級編故事作文12
母狐貍晶晶已經(jīng)一歲了，也就是說她要求偶了，經(jīng)過晶晶的努力，一只名叫阿黑的公狐貍和晶晶組成了一個幸福美滿的家庭。
不久，晶晶生下了一只可愛的小狐貍，這時正好是嚴冬，寒風習習，外界一片荒涼，根本就沒有什么食物，小狐貍是餓的呀哇哇大哭，因為沒有吃的`東西，狐貍媽媽晶晶為了自己的孩子不被餓死，只好冒險去人類的家庭里去偷食物，晶晶來到了一家富裕的家庭，客廳里放著琳瑯滿目的水果，晶晶是東張西望，在確定沒有主人時，它迅速的叼起一個蘋果，撒腿就跑，卻一不小心撞到了一個金屬架子，架子發(fā)出一聲巨響，驚動了主人，只見一位彪悍的大叔和一只兇狠的獵狗猛的出現(xiàn)在晶晶的身后，晶晶拼命的往山洞跑，眼看就要到洞口了，大叔突然把獵狗脖子上的繩子給解開，這樣哪里跑得過獵狗�。≈灰姭C狗縱身跳起，一下就把晶晶撲倒在地上。在晶晶絕望時，扔出那個蘋果并朝著洞口大喊：‘孩子。媽媽給你帶來食物，你要記住，媽媽永遠在你身邊呵護你，陪伴你！’
第二年春天，小狐貍長大了，它小心翼翼地走出山洞，驚呆了，眼前有一顆高大的蘋果樹。這時它想起了媽媽曾經(jīng)對它說過的話，同時也對著大山呼喊：“媽媽，好久沒見您了，您還好嗎？謝謝您給我?guī)磉@么好的一顆蘋果樹，讓我可以永遠不受饑餓。
媽媽。你是我最偉大的媽媽。我永遠愛你！
三年級編故事作文13
在很久很久以前，有一只兔子它一直有一個想飛上天空的夢想，可是一只兔子怎么可能長出翅膀呢？
早晨，兔子從樹洞中爬出來，伸著懶腰，陽光燦爛，金色的光芒照在兔子身上，一切都是那么的美好。兔子穿過樹林，來到一條小溪旁，準備美美地嘗一口清澈的溪水。突然，它一動不動，不敢出聲。原來草叢中有一只兇猛的狼，正對著兔子流著口水呢，狼迅速地撲了過來，動作靈敏的兔子飛快地沖進樹林，一邊跑一邊喊：“狼來啦！狼來啦！”兔爸爸拿起木棒，沖出家門，一揮，把狼打飛在地。
危險克服后，小兔子想著，如果自己有一雙翅膀就不怕狼了，于是它開始嘗試著做翅膀，做翅膀可不是一件容易的`事，就算它再堅持，依舊做不了一雙能飛的翅膀。可他沒放棄，努力的追尋著自己的夢想，終于有一天它做出了一對能飛的翅膀，它迫不及待地把翅膀穿在身上，從高山上跳下，“飛起來嘍！”兔子開心的說道。沒過幾秒翅膀失靈了，它從空中落下，掛在了一棵大樹上，他掙脫樹枝，掉了下來，摔傷了腿，回家包好傷口之后，依舊不甘心，決定繼續(xù)做翅膀。經(jīng)過一番仔細地研究，它發(fā)現(xiàn)翅膀上少了一顆釘子，它給翅膀加上了一顆釘子，它穿上翅膀再次從高山跳下，這次，他安安穩(wěn)穩(wěn)地落在了地面上。
三年級編故事作文14
一只狐貍在森林里找吃的，忽然一只白鴿從它頭頂飛過。狐貍趕緊追上去，一邊追一邊想：“好久沒吃肉了，這次一定要抓住這只白鴿，好好地飽餐一頓�！�
白鴿飛呀飛呀，狐貍跑呀跑呀。終于，白鴿飛進建在大樹上的.房子里。狐貍看到了很失望，低著頭慢慢地往回走。
這時，白鴿突然又從房子里飛了出來，停在狐貍的面前。狐貍心頭一喜，問道：“白鴿老弟，你找我有什么事？”“我看見我家門前有一大袋子烤肉串，我想請你一起去吃�！卑坐澆粍勇暽卣f�！疤x謝你啦，白鴿老弟。”狐貍興奮極了。他跟著白鴿向森林深處走去，邊走邊在心里暗暗打起壞主意：“等把那袋烤肉串吃完，再找個機會把白鴿吃掉�！�
離白鴿家不遠處，果真有一袋烤肉串，狐貍拿起一大串，迫不及待地大口大口吃起來。白鴿說：“狐貍哥哥，能給我留點嗎？”“不行，我要全吃掉。”狐貍露出貪婪的面目，狠狠地說道。白鴿無奈地站在樹上，眼巴巴地看著狐貍品嘗美味。突然，一張大網(wǎng)從天而降，把狐貍網(wǎng)住了。狐貍掙扎著，驚恐萬分，不停地說：“白鴿老弟，快救我，快救我�！卑坐澬χf：“你想得好美啊。”說著，拍著翅膀飛走了。原來，白鴿早就知道獵人在這里布下了大網(wǎng)，他的任務就是把狐貍引進來。
做人可不能像狐貍一樣貪婪，否則會自食其果的。
三年級編故事作文15
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個發(fā)明家，發(fā)明許多好玩的玩具，動物們都非常喜歡它。
有一天，小猴發(fā)明一臺電腦，便把好朋友都請到家里。動物們看很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們怎么玩，大家玩得開心極。
過幾個月后，小猴覺得有些厭煩，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的.，為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的笨蛋一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動物們都趕走。
它把動物們趕走以后，就一個人獨享起那臺電腦，可時間久它便覺得頭暈眼花，更要命的是它覺得越來越冷，受不只好蜷在被窩里，心想：為什么我的房間會這么冷呢？
漸漸地，小猴的手和臉都凍僵，喜鵲從它家經(jīng)過時，看見小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲說：謝謝你，我現(xiàn)在好多，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的，你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎？喜鵲點頭答應。
動物們很快又來到小猴家，開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂啊！
從此，小猴讓動物們一起玩電腦，動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中，也感到無比的幸福！
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