關(guān)于初一的生活作文匯總五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的初一的生活作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初一的生活作文 篇1
初中,是我們?nèi)松猛局卸紩?huì)到達(dá)的一個(gè)“小站”,在這里,我們會(huì)經(jīng)歷一次小小的“旅行”,這段旅程,記錄了我如何從一個(gè)懵懂稚嫩的小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光朝氣、積極向上的少年。當(dāng)我回想剛剛度過(guò)的初一生活,所有的思緒如泉水般涌來(lái),一切都是那么清晰地出現(xiàn)在眼前……
當(dāng)我滿懷欣喜地走入初中的神圣殿堂,卻被殿堂外一個(gè)巨無(wú)霸擋住了去路,他魁梧高大、威武健壯,渾身上下凸起的肌肉像鋼鐵一般堅(jiān)硬,身后還背著一把烏黑锃亮的長(zhǎng)劍,他說(shuō)話的聲音像巨雷一樣從我的頭頂轟過(guò):“我是軍訓(xùn)!你想進(jìn)入這個(gè)神圣的殿堂嗎?可沒(méi)那么容易,必須得先通過(guò)我這一關(guān)!你,怕了嗎?”說(shuō)完,“噌”地一聲,他拔出長(zhǎng)劍,咆哮著向我劈來(lái),我淡然一笑,舉起了一張名叫“毅力”的弓,搭上一支名叫“勇氣”的箭,“嗖”地一下飛了出去……站軍姿、踢正步、過(guò)浮橋……我與這個(gè)巨無(wú)霸大戰(zhàn)了七天,終于一聲悶響“嘭……”巨人轟然倒地。我越過(guò)了他,懷著戰(zhàn)勝的激動(dòng)和對(duì)未來(lái)世界的好奇與憧憬,頭也不回,一路小跑跑進(jìn)了初中殿堂,完全忘卻了之前的傷痛和疲累……
殿堂內(nèi)外十分華麗,里面的人品格極好、涵養(yǎng)極高,個(gè)個(gè)都身懷絕技……哎!到了這里才知道自己是多么地才疏學(xué)淺、渺若微芒,同時(shí)我也預(yù)感,未來(lái)的日子必將遭遇更加嚴(yán)厲的考驗(yàn)……
這里有個(gè)制度——“周周清”,顧名思義就是每周都會(huì)將成績(jī)不理想或表現(xiàn)不好的人留下繼續(xù)學(xué)習(xí),而我就是數(shù)學(xué)課被留的?。每到周六的時(shí)候,老師總是習(xí)慣性地掏出手機(jī)宣布留下人員的名單:“這周留下來(lái)的人有……”老師總是這句開(kāi)場(chǎng)白,“小紅、小白、小明……”每次,我總會(huì)對(duì)自己抱有那么一絲絲的希望:“這次沒(méi)有我、這次沒(méi)有我,這次一定沒(méi)有我……這么久還沒(méi)聽(tīng)到我的名字,難道真得出現(xiàn)奇跡了嗎!”“……童某某,就這些!”哎!我高興得太早了,奇跡終究還是沒(méi)有出現(xiàn),現(xiàn)實(shí)就這樣無(wú)情地?cái)[在我面前,我還是又一次留了下來(lái),跟著老師繼續(xù)學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)我這一周的不足。初一走過(guò)的這一年,我默默算了算,好像不被留下的機(jī)率少之又少,數(shù)學(xué)呀數(shù)學(xué),是我初一揮之不去的痛,希望自己在初二學(xué)期能有所長(zhǎng)進(jìn)。
在這里面,我還結(jié)識(shí)了一群快樂(lè)的小伙伴,平常大家打打鬧鬧,嘻嘻哈哈,但我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助,在生活中互相開(kāi)導(dǎo)。我的好朋友小林,我倆天天一起玩耍,偶爾一起裝裝瘋子,雖然我們有時(shí)也會(huì)互開(kāi)玩笑,但她總是在我最需要幫助的時(shí)候第一時(shí)間陪在我身邊,她性格善良,單純、快樂(lè),我倆在一起就是兩個(gè)開(kāi)心果!
初一生活,充滿了太多的新鮮與挑戰(zhàn),曾經(jīng)有過(guò)的開(kāi)心與快樂(lè),傷心與迷惘,都化作我成長(zhǎng)道路上的一塊塊基石,將我送向遠(yuǎn)方。
你好初中!未來(lái)兩年,請(qǐng)多指教!
初一的生活作文 篇2
在我們的生活中,最精彩的部分要數(shù)我們的課外生活了。今天,我就來(lái)講講我的課外生活吧!
大家都喜歡玩電腦,我也不例外。而且,我一玩起電腦就幾乎停不下來(lái)。一次,我正在玩我最喜歡玩的《星際文明》,媽媽對(duì)我說(shuō):“王譯臨,家里的醋用完了,幫我去買(mǎi)一包醋!蔽蚁耄旱任彝嫱ㄟ@關(guān)再去買(mǎi)醋吧!于是,我繼續(xù)玩了起來(lái),結(jié)果,完了一關(guān)又一關(guān)。似乎忘了幫媽媽去買(mǎi)醋的事情。玩到第17關(guān)的時(shí)候,媽媽又說(shuō):“王譯臨,醋買(mǎi)回來(lái)了沒(méi)有?”我一驚,說(shuō):“還沒(méi)有呢,這就去買(mǎi)!眿寢屪屛铱煲稽c(diǎn)去就去燒飯了?晌覄傉f(shuō)完,就有“投入”到了游戲中。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有去買(mǎi),就對(duì)我說(shuō):“算了,還是我自己去買(mǎi)吧。”你們說(shuō),要是電腦不那么吸引我,我怎么會(huì)不先去幫媽媽買(mǎi)醋呢?
電視和電腦一樣,也很吸引人。一次,我正在看電視,爸爸走來(lái)了,說(shuō):“王譯臨,快把電視關(guān)上,去寫(xiě)作業(yè)!”“不嘛不嘛,再看五分鐘。”爸爸瞪了我一眼,就氣呼呼的走了。過(guò)了一會(huì),爸爸又來(lái)了,“不是說(shuō)看五分鐘嗎?現(xiàn)在都二十分鐘了,還不趕快關(guān)掉。”我一看表,啊,真的過(guò)了二十分鐘了!這下我這這只“老鼠”可讓“貓”抓住了,他非得把我這只老鼠逼近老鼠洞――我的小屋,拿起筆做作業(yè)才肯罷休。正在我要進(jìn)“鼠洞”的時(shí)候,電話突然響了,爸爸拿起電話和對(duì)方聊起來(lái)。這時(shí),我想了一個(gè)壞主意:趁爸爸不在多看會(huì)兒電視,等爸爸打完電話,我趕緊溜。見(jiàn)爸爸一放下電話,我就一溜煙兒跑回屋,迅速拿起筆,爸爸沒(méi)抓住我的“耗子尾巴”,我樂(lè)開(kāi)了花。我知道為了看電視欺騙爸爸是不對(duì)的,可是愛(ài)看電視的念頭一個(gè)一個(gè)的產(chǎn)生,真是沒(méi)辦法!唉!
還有打籃球,我是一個(gè)籃球迷,只要提到籃球,我眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛(ài)好,因?yàn)榛@球不但可以鍛煉身體,還可以增進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)精神。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員,F(xiàn)在,打籃球成了我生活中的一部分,每個(gè)星期五下午,爸爸就會(huì)帶我去朝暉中學(xué)打籃球。我愛(ài)打籃球可不是一般的愛(ài)打。有一次,爸爸帶我去朝暉中學(xué)打籃球,打得很激烈,到了6點(diǎn)多,爸爸說(shuō):“王譯臨,該回家了,下次再來(lái)打吧!”我說(shuō):“爸爸,再等會(huì)兒嘛!”“不行!快!把球拿好,回家!卑职謬(yán)肅地說(shuō),我還是無(wú)動(dòng)于衷,爸爸生氣地說(shuō):“你再不走,我就自己走了!蔽野寻职终f(shuō)的話當(dāng)成了耳邊風(fēng),心想:反正,你也只是嚇嚇我,爸爸看我還不走,就自己先走了,旁邊的一位大哥哥提醒我:“小弟弟,你爸走了!”我一看,呀!真是,我拿起球就往家跑。后來(lái),爸爸總拿這件事來(lái)形容我對(duì)籃球已經(jīng)到了癡迷的程度。
我還喜歡看書(shū)呢。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類的進(jìn)步的階梯!边@句話也是我最喜歡的格言。我從識(shí)字開(kāi)始就喜歡看書(shū),一有空就往書(shū)堆里鉆。我看書(shū)的種類也很多,如科學(xué)書(shū)、神話故事……小小的書(shū)架上放滿了薄薄厚厚的書(shū),就像春游時(shí),我們排得擠擠挨挨的隊(duì)伍一樣。
我只要一讀書(shū)就什么事都忘了,周圍一切都好像不存在了,對(duì)旁邊人的提問(wèn)就只有隨隨便便答應(yīng)一聲而已,整個(gè)人像一個(gè)木頭一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。等我看完書(shū),大家都開(kāi)玩笑地說(shuō):“真成了書(shū)呆子了……”因?yàn)槲铱磿?shū)入了迷,有時(shí)也會(huì)鬧出笑話。有一次,我在看《格列佛游記――慧因國(guó)》,我正看得過(guò)癮時(shí),媽媽叫我去買(mǎi)一包鹽。我嘴上說(shuō):“馬上去。”可我卻一動(dòng)不動(dòng)。媽媽生氣了,叫道:“再不去,你的零用錢(qián)就沒(méi)有了!笨晌乙稽c(diǎn)也不怕,繼續(xù)看,看到有趣的地方還哈哈大笑。媽媽氣呼呼地走進(jìn)來(lái),我這才站起來(lái)依依不舍地放下了書(shū),離開(kāi)家?傻搅松痰陞s忘了買(mǎi)什么,最后想起“一袋”這個(gè)詞,卻錯(cuò)買(mǎi)了一袋面粉。回家后媽媽板著臉說(shuō):“錯(cuò)了。”我為了抓緊時(shí)間,撒腿就跑,去買(mǎi)了一袋鹽,路上以為回到家就可以看書(shū)了,心里高興極了。媽媽說(shuō):“這次你買(mǎi)對(duì)了!倍夷,又回到書(shū)桌前,津津有味地看起來(lái),好像剛才的事沒(méi)有發(fā)生一樣。
大家看,我的課外生活很豐富吧!
初一的生活作文 篇3
1.回顧初一生活的作文
一年,轉(zhuǎn)眼即逝,在這一年里,有太多不能忘卻的事――認(rèn)識(shí)了許多好朋友,大家一起學(xué)習(xí),一起努力,一起拼搏。有歡樂(lè),也有淚水。喜歡7班,沒(méi)有理由,僅僅因?yàn)樗褪撬,僅僅因?yàn)?班有著57位團(tuán)結(jié)的同學(xué):有活動(dòng)大家一起出謀劃策,運(yùn)動(dòng)會(huì)上有人在賽場(chǎng)上馳騁,有人默默地坐在一旁寫(xiě)新聞稿,為班級(jí)加分……在這個(gè)集體中發(fā)生了太多太多不能忘懷的事,大家也都在成長(zhǎng),從一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小孩成長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)成熟的少年。
還記得那次班會(huì),大家一起回顧了初一這一年,大家笑著議論變化大的同學(xué),或許就像崔老師說(shuō)的:“如果這次班會(huì)拿到初三來(lái)開(kāi),或許大家會(huì)更有體會(huì),或許就不是大家笑笑就完了!贝_實(shí),如果初三來(lái)開(kāi)一次這樣的班會(huì),大家肯定會(huì)是從頭哭到尾,畢竟,這個(gè)班是優(yōu)秀的,57位同學(xué)是團(tuán)結(jié)的。
一年的時(shí)間我也成長(zhǎng)了不少,經(jīng)歷了成功、失敗,歡喜過(guò),也哭過(guò)……曾經(jīng)考過(guò)前幾名,也曾經(jīng)從第7名退到79名;曾經(jīng)得到過(guò)老師的夸獎(jiǎng),也曾經(jīng)被老師叫到辦公室訓(xùn)哭了。太多太多的事發(fā)生在初一,發(fā)生在這個(gè)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但它已過(guò)去,我能做的就是作好準(zhǔn)備,迎接初二。
2.回顧初一生活的作文
回憶過(guò)去,撥指粗算,噢,已經(jīng)過(guò)了幾乎十年的時(shí)間了。由七歲那年進(jìn)入校園到現(xiàn)在,不知不覺(jué)中,都已經(jīng)十年了。想起那時(shí),剛開(kāi)始念幼兒園的時(shí)候,都愛(ài)趴在窗臺(tái)上看著隔壁的大哥哥大姐姐背著書(shū)包去學(xué)校上課,他們臉上總是帶著一種笑容,我就以為上學(xué),讀書(shū),學(xué)知識(shí)是一件很快樂(lè)的事情。然后,天天盼著去念小學(xué),背上那個(gè)我哀求了很久媽媽才答應(yīng)給我買(mǎi)的新書(shū)包,背上滿滿的課本,蹦蹦跳跳地跟著大哥哥大姐姐一起去上學(xué)。
我盼啊,盼啊,終于那天,媽媽告訴我,“寶貝,明天咱們就去學(xué)校上課,你跟著李姐姐一起去,回家的時(shí)候也等著李姐姐一起,別到處亂跑,知道嗎?”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。興奮的我整整一晚上睡不著,望著天花板,天馬行空地想象著明天的校園生活。第二天,我背起那個(gè)沉重的書(shū)包,緊跟著李姐姐的身后走,當(dāng)站在我夢(mèng)寐以求的“江城第十小學(xué)”門(mén)口時(shí),我居然產(chǎn)生了一種想要哭泣的感覺(jué),認(rèn)識(shí)不同于幼兒園的新同學(xué),跟他們一起玩橡皮筋,跳馬蘭開(kāi)花,玩舉手不動(dòng),老鷹抓小雞,這種從前很流行,不曉得現(xiàn)在還有沒(méi)有引起一陣熱潮的游戲。每天都早早地上學(xué),乖乖地聽(tīng)課,一下課就跟同學(xué)玩這些游戲,并樂(lè)此不疲。直到上到了六年級(jí),愛(ài)玩愛(ài)鬧的性格稍微收斂了,每天都木訥地上課,下課,去廣播室,把自己工作范圍的事情做好了,完成了,又去學(xué)習(xí)。因?yàn)槟菚r(shí)第一次了解到,我讀了這幾年的小學(xué),目的就是為了考上好的中學(xué),去追求自己的夢(mèng)想,也許夢(mèng)想未必一定能實(shí)現(xiàn),但是畢竟努力過(guò)了,那不就無(wú)憾了嗎?這就是媽媽從小教導(dǎo)我的,不讓自己的人生留下遺憾。
每晚準(zhǔn)時(shí)十點(diǎn)上床睡覺(jué),每天早上天蒙蒙亮就背起書(shū)包上學(xué)。星期六日,放假在家的時(shí)候,就把三年級(jí)的數(shù)學(xué)課本搬出來(lái),由基礎(chǔ)學(xué)起,自己清楚數(shù)學(xué)將會(huì)成為我考上重點(diǎn)中學(xué)的絆腳石。飯也趕不及吃,水?dāng)R在旁邊也顧不上喝一口,還對(duì)媽媽的吩咐充耳不聞。我只有一個(gè)目的,為了自己,也為了給媽媽掙這面子,我必須得考上重點(diǎn)中學(xué)。永遠(yuǎn)都難以忘記的一天,正在掃地的我,由同學(xué)的手中接過(guò)那張重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū),我不可置信地把信封拆開(kāi)來(lái),把自己的名字搓了又搓,始終不敢相信,我真的成功了,我真的靠自己的努力考上了這所陽(yáng)江市數(shù)一數(shù)二的重點(diǎn)中學(xué)了,我連地也不掃了,抱著同學(xué)就哈哈大笑,他們都以為我被刺激成精神病了。回到家里,我還哄騙老媽沒(méi)法考上,就差幾分。老媽淡然一笑“沒(méi)事,哪里讀都一樣,別在意啊,吃飯吧!”我還是注意到老媽眼里不禁流露出的失望,嘴角一揚(yáng),“哈哈,媽,我考上了,我剛剛開(kāi)玩笑的!蔽姨统鲣浫⊥ㄖ獣(shū)遞到媽媽面前,那一刻,我看到媽媽眼角蓋不住的淚珠。媽,第一次,女兒讓你這么自豪了。
上到初中,我以為這里的生活跟小學(xué)是一樣的。可就在我站在教室門(mén)口,幾乎全班人同時(shí)回頭看我,眼神都充滿了敵意,我的心霎時(shí)涼透了,這里根本和小學(xué)不一樣,我產(chǎn)生了想要逃跑的沖動(dòng),“同學(xué),你是新生吧?遲到咯,快進(jìn)去找位子坐下呀!”老師在我后面輕輕推了我一下,我再次望望教室里,深深地吸了一口氣才邁開(kāi)雙腿。開(kāi)始,我只靜靜地坐在位子上,我的同桌長(zhǎng)得很漂亮,她很受歡迎,不到半天,她就跟全班同學(xué)混熟了。她也會(huì)跟我說(shuō)話,詢問(wèn)我的名字,我因?yàn)楹π呋卮鸬穆曇艉苄,很小,不得已,她又好脾氣地詢?wèn)了一次。逐漸,我跟她成了好朋友,跟她一起的時(shí)候,我總是覺(jué)得很自卑,她那么漂亮,脾氣好,待人溫順,我呢?滿臉的青春痘,又不喜歡跟不熟的人交談,來(lái)去全班也就認(rèn)識(shí)她一個(gè)。同班的同學(xué)都認(rèn)為我是個(gè)怪胎,不愛(ài)說(shuō)話的怪胎。他們自認(rèn)為背地里說(shuō)的,我都不知道,我才不是怪胎,我很愛(ài)說(shuō)話,我很會(huì)逗人笑,只是我跟你們不熟,不想跟你們說(shuō)話而已。當(dāng)然,這些話,我都只能在心里面暗暗地說(shuō),連正正視他們的勇氣都沒(méi)有,更不用說(shuō)大聲地吼他們了。
我以沉默的性格一直在這個(gè)班里待到了初一的第二學(xué)期,在班里我就像一個(gè)隱形人,不說(shuō)話,不吵不鬧,作業(yè)按時(shí)完成,老師們都很信任我,由于英語(yǔ)成績(jī)拔尖榮幸地成為了英語(yǔ)老師的得力幫手,除了收繳作業(yè),我平;径际庆o靜地坐在位子上學(xué)習(xí),看書(shū)!巴瑢W(xué)們,老師剛剛收到學(xué)校派下來(lái)的任務(wù),就是要在這個(gè)星期內(nèi)收齊全班的作文去參加全國(guó)的作文比賽。”老師轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫(xiě)出了這次比賽的幾個(gè)題目。全班人不議異同地抱怨“又寫(xiě)啊?能不參加嗎?”我想大家一是對(duì)寫(xiě)作文沒(méi)興趣,一是對(duì)要繳的三塊錢(qián)有異議。“不行,你們少喝幾瓶飲料都能湊夠著三塊錢(qián)!崩蠋焽(yán)肅地宣布,“最遲下禮拜把作文全部收上來(lái),比賽費(fèi)用下午就可以開(kāi)始收取,語(yǔ)文課代表負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,下課!蔽野押诎迳系念}目一一抄了下來(lái),我的同桌也在喋喋不休地抱怨,可憐了我的耳朵?赡軐(duì)于大家來(lái)說(shuō),花上一晚上的時(shí)間去寫(xiě)一篇得獎(jiǎng)可能性不大的作文很愚蠢,但,對(duì)于我,那是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)驗(yàn)證自己寫(xiě)作水平的最好機(jī)會(huì),因?yàn)檫@樣就可以離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步了。第二天,就在老師宣布題目的第二天,我親自到辦公室交上自己的作文——《青春步曲》老師詫異地看著我,“你寫(xiě)完了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“老師,我特意早一點(diǎn)寫(xiě)好,想讓您先給我批改一下,麻煩老師了!薄班,好。”老師和藹地對(duì)我說(shuō)。“希文,你的作文得到了全國(guó)二等獎(jiǎng),全校就你跟一個(gè)初三的學(xué)長(zhǎng)啊,你好厲害哦!币惶斓脑绯,我們班的學(xué)習(xí)份子拉著我的手,迫不及待地告訴我這個(gè)好消息,我立刻跟著她們到學(xué)校的門(mén)口看,鮮艷的紅紙上,光榮地登上了我的名字“莫希文”三個(gè)大字。升旗儀式的時(shí)候,校長(zhǎng)依照慣例開(kāi)了個(gè)小小的短會(huì),“我們學(xué)校有幾位同學(xué)以他們優(yōu)異的寫(xiě)作水平分別獲得了“新紀(jì)作文比賽”的一、二、三等獎(jiǎng),我們現(xiàn)在來(lái)給他們頒獎(jiǎng),請(qǐng)同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)!蔽艺驹谂_(tái)上,注視著臺(tái)下一張張上揚(yáng)的面孔。副校長(zhǎng)來(lái)到我身邊頒獎(jiǎng)的時(shí)候,在我耳邊說(shuō)的那句話,讓我至今記憶猶新“希文,你的文筆不錯(cuò),我很欣賞,要記得繼續(xù)努力,完成你的'夢(mèng)想啊!”我錯(cuò)愕地看了校長(zhǎng)一眼,她只朝我意味深長(zhǎng)地宛然一笑。嗯,我答應(yīng)您。我沒(méi)有說(shuō)話,但在心里,我答應(yīng)了看重我的校長(zhǎng),也答應(yīng)了我自己,我會(huì)努力的。
3.回顧初一生活的作文
回顧初一生活,想起四個(gè)字;不亦樂(lè)乎!
清晨,睡眼惺忪背個(gè)大書(shū)包去晨度,借口值日在水池邊,教室門(mén)口小睡一下,看他人讀的口干舌燥,自己卻忙里偷閑捂嘴一笑:不亦樂(lè)乎!課間,和同學(xué)斗斗嘴,吵吵架,輸了就把他的偶像大貶一通,看他咬牙切齒的模樣,不亦樂(lè)乎!自習(xí)課上,做在高高的講臺(tái)上,一覽眾山小,借值周本為虎作倀,看臺(tái)底下人們一臉不服的模樣,不亦樂(lè)乎!放學(xué)鄰班打聽(tīng)作業(yè),把多如泰山的作業(yè)形容的少之又少,看他們一臉羨慕,私底下偷笑,不亦樂(lè)乎!
回家,跟老媽訴一堆苦水,把多如泰山的作業(yè)形容成喜瑪拉雅山般多,看老媽一臉緊張心疼,便知道,寫(xiě)著作業(yè)有會(huì)有人來(lái)送水果了,想著邊寫(xiě)作業(yè)邊吃水果的模樣,不亦樂(lè)乎!考試成績(jī)單下來(lái),考的相當(dāng)之砸,看著幾個(gè)大紅差,想起有人比自己更砸,不禁眉開(kāi)眼笑,不亦樂(lè)乎!考砸后,發(fā)奮讀書(shū),幾天之后,榮成國(guó)寶,成了稀有動(dòng)物,外人皆觀之,一人收3毛參觀費(fèi)。完了,邊點(diǎn)小票,邊舔冰棍,不亦樂(lè)乎!
回顧初一,想起種種趣事,笑到噴飯,被罰擦桌子,洗衣服。洗衣服摸出10塊錢(qián),想了想,歸為私有,不亦樂(lè)乎!
初一的生活作文 篇4
我的初中生活就如一盤(pán)水果沙拉,酸甜苦辣,紅紫藍(lán)綠都在其中。 紅色的大蘋(píng)果,甜甜的,令人回味其中。在短短的幾個(gè)月中,我可做出了一番大功績(jī)。首先是國(guó)慶手抄報(bào)二等獎(jiǎng),在是班書(shū)法一等獎(jiǎng),這些甜蜜的回憶背后,付出的可是酸辛。這酸辛就猶如水晶葡萄,酸溜溜的,有著冷冷的紫色。吞入肚中卻留下了一絲甜意。我在這些日子里,收獲了純潔的友誼,就像藍(lán)莓一般無(wú)瑕、可貴。 綠色的大西瓜,有著精致的條紋,里面卻是紅紅的果肉。這大大的西瓜,包容著我與好朋友無(wú)私的友誼。我做錯(cuò)了事,我心情不好時(shí)的宣泄,好友一并包攬了。 隨著我的學(xué)習(xí)的松動(dòng),開(kāi)始下滑。這正如香蕉一般,軟綿綿的,可它還是頂天立地。我努力往上爬呀爬,“以沒(méi)有最好,只有更好!”為座右銘,終于到半山腰,“啊——”我松一口氣,可還有同學(xué),不,是好多同學(xué)在我上方,我必須如山竹一般,有一顆堅(jiān)韌不拔的心,不被困難擊倒,頂著烈日往前沖。 這盤(pán)水果沙拉越吃越有味兒,去償試吃新的品種,就像在生活中勇于嘗試,勇于實(shí)踐。這就是我的初中生活。
浙江 溫州 平陽(yáng)縣初一:池莉莉
初一的生活作文 篇5
看過(guò)《康熙王朝》的人都知道,在康熙親政前,輔政大臣之一的鰲拜就一直與他同級(jí)的蘇克沙哈成為朝廷中的死對(duì)頭。這場(chǎng)風(fēng)波平息后,朝中又出現(xiàn)了另外兩個(gè)―――明珠與索額圖。這一對(duì)身高權(quán)重的大臣,在朝中不斷拉攏人心,擴(kuò)張勢(shì)力,勾心斗角,明爭(zhēng)暗斗。自然也沒(méi)得到好下場(chǎng),統(tǒng)統(tǒng)抄家,卸職。
這種黨爭(zhēng)現(xiàn)象,固然離我們遠(yuǎn)有幾百年了?稍21世紀(jì)的今天,我卻在我的初一生活中找到了雷同感。
與眾不同的眼神
初一的新學(xué)期在一陣緊鑼密鼓中展開(kāi)了。大家互相適應(yīng)了一個(gè)星期后,卻又有了一名新的同學(xué)加入了我們這個(gè)半生不熟的集體中。
大家以熱烈的掌聲歡迎他的到來(lái),用熱情的目光注視著他走到自己的座位上去。
無(wú)意之際,我突然間發(fā)現(xiàn)了在全班六十六雙激情飛揚(yáng)的眼神中,還藏著一雙與眾不同的。
他的目光同樣也是鎖定在新同學(xué)身上。但是,那由于光線而反射的亮點(diǎn)在上下跳動(dòng),緩緩地跳動(dòng)的節(jié)奏,透露出他內(nèi)心世界的心疑。復(fù)雜的眼神似乎如一臺(tái)X光機(jī),欲將新生全身上下都看得明明白白,仔仔細(xì)細(xì),真真切切。過(guò)分的深沉不知不覺(jué)已向我說(shuō)明了他的心思:“這個(gè)新生成績(jī)?nèi)绾?趕不趕得上我嗎?”
頓時(shí),喜悅之情蕩然無(wú)存。那個(gè)眼神已經(jīng)向我預(yù)示:“這僅是一個(gè)開(kāi)始!
都是“烏紗帽”惹得禍
一個(gè)班級(jí)少不了班干部,大到“一品大員”班長(zhǎng),小至“七品芝麻官”組長(zhǎng)。都缺一不可。我有幸與另外一名同學(xué)同戴一頂班長(zhǎng)的“烏紗帽”。
“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心!贝蟾攀俏覀z同屬于爭(zhēng)強(qiáng)好勝之人。互相之間漸漸發(fā)展到什么事情都要爭(zhēng)一爭(zhēng)。他講究天時(shí),地利。我卻注重人和。他管紀(jì)律是重拳出擊,狂風(fēng)怒吼。我卻主張柔聲細(xì)語(yǔ),得饒人處且饒人。結(jié)果,他取得了老師們的信任、贊譽(yù)。而我卻是同學(xué)們“擁戴”的對(duì)象。在課余中,我倆說(shuō)個(gè)話都要小心掂量,細(xì)心分析。表面上和和氣氣,心地里卻是暗暗較勁。.
在學(xué)習(xí)上,他總是每次在考試之前咬牙切齒地給我下一封挑戰(zhàn)書(shū),而每每我卻略勝他一疇。
班工作的方法不同,使得我在班級(jí)中人氣指數(shù)增高,在每次的評(píng)選中,我還是超越了他。舊賬加新賬,他終于按奈不住心中的怒火。
在一次評(píng)優(yōu)中,他的票數(shù)還是沒(méi)有超越我。在自習(xí)課上,他冷冷地坐在座位上,埋頭做作業(yè)。班上沒(méi)有老師,吵鬧的情形就像菜市場(chǎng)。值日生也窩囊,管都不管。我只好出來(lái),張著膽子吼了幾句,不頂事。于是,我只好請(qǐng)他出馬,誰(shuí)知,他冰若寒霜地拋出一句:“我管人,得罪人,這種事你來(lái)干!”
就像一塊冰硬生生地砸在了我的腦門(mén)上……
唉!我倆若不是同肩這頂“烏紗帽”,我們之間的同學(xué)關(guān)系會(huì)這么私有若無(wú)嗎?唉!都是烏紗帽惹得禍。
剪不斷理還亂的流言蜚語(yǔ)
在一次放學(xué)的時(shí)候,我的一位好友告訴我,在今天競(jìng)選評(píng)優(yōu)之前,班上的XXX不斷地在暗地里打黑槍。頻頻向一部分同學(xué),無(wú)中生有,加油添醋地宣傳我的壞話。企圖使我競(jìng)選票數(shù)下降。
我聽(tīng)了后震驚不已。在文明的校園中,公平的競(jìng)選中,居然會(huì)出現(xiàn)這種下三爛的手段。這又與坑人害人有什么分別呢?
除了這種以外,還有一種是“桃色緋聞”。當(dāng)然,無(wú)非就是傳一些“誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)”“誰(shuí)暗戀誰(shuí)的”無(wú)聊的話語(yǔ)。我也是深受其害。
比如有次,我在路上碰到了樓上班的一個(gè)同學(xué)。她見(jiàn)了我,立刻搬出一副神經(jīng)兮兮地態(tài)度:“喂!我說(shuō),你知道你以前收到的情書(shū)是誰(shuí)寫(xiě)的?”
“情書(shū)?”我哭笑不得,“我沒(méi)有啊!”
“誰(shuí)說(shuō)的,是你們班的XXX告訴樓下班的XX。XX又告訴我的。XXX還說(shuō),那情書(shū)正落在他的手上呢!”
噢!我明白了,又是他。唉!我苦笑了一下。這東西,申辯也申辯不過(guò)來(lái),不理它,別人又說(shuō)你默認(rèn)。怎么辦?
這樣的生活好累!
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