關(guān)于我的六年級小學(xué)作文300字匯總9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我的六年級小學(xué)作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
我的六年級小學(xué)作文300字 篇1
一個(gè)長辮子的女生是我最好的同學(xué)，她有著一張能說會道的嘴和一雙修長的手，細(xì)心的她總帶份可愛。
與其說她可愛還不如說她調(diào)皮。記得四年級時(shí)，有一次考試，我考得不理想，心想：這樣成績帶回家，難道不會被媽媽批評嗎？難道媽媽不會失望嗎？想著想著眼睛就脹紅了。突然，一雙修長的手蒙住我的眼睛，緊接著一個(gè)粗聲音說道：猜猜我是誰？一聽到這熟悉的聲音，一摸到這雙熟悉的雙手，想都不用想就知道是她，我被這舉動(dòng)逗樂了，撲哧一笑。她見我笑了，便也跟著笑了。
說她細(xì)心，也是有事實(shí)證明的。有一天，她突然對我說：明天，我和你一起來次鏟廣告，怎么樣？我吃驚地回答：你有病吧？，她接著解釋：這幾天我發(fā)現(xiàn)大街兩旁的樹干上，電線桿上和路燈桿上貼了很多廣告，很難看，我們?nèi)プ鳇c(diǎn)好事吧！我極不情愿：她那眼睛有問題嗎？別人都順眼，就她古怪，還有，我們要是去做事，那清潔工干嘛去了？她看我的樣子很生氣：你怎么一點(diǎn)公德心也沒有？ 誰說我沒有公德心了，去就去。沒想到我說完后，她就笑起來了，原來我中了她的激將法。
這個(gè)活潑可愛，熱愛勞動(dòng)，細(xì)心觀察的女孩，難道你們不喜歡嗎？
我的六年級小學(xué)作文300字 篇2
每次上課，你都會看到一位同學(xué)把手舉得高高的，那個(gè)人就是我的偶像---黃子洋。
在我眼里，黃子洋就是一位才華橫溢、學(xué)富五車、才高八斗、出類拔萃……（此處省略9999個(gè)成語）的小天才。有一次，語文老師問我們意大利、澳大利亞、美國的首都分別是哪里，許多同學(xué)都不知道，就算是回答出來的也幾乎沒有全對的。黃子洋舉手了，他不僅說出了意大利的首都是羅馬，澳大利亞的首都是坎貝拉，美國的首都是華盛頓，還說出了這些國家所在的州是那些。老師對他稱贊不已，同學(xué)們更是把他佩服得五體投地。
他不僅學(xué)習(xí)好，而且體育也很好。
有一次老師將我們男生分成兩個(gè)隊(duì)打籃球，有一隊(duì)同學(xué)“屢戰(zhàn)屢敗”，幾乎沒有勝過。老師看了此情景，便讓黃子洋加入他們戰(zhàn)隊(duì)。黃子洋一進(jìn)他們隊(duì)，就有如神助，第一場比賽，就以2:0的成績?nèi)〉昧藙倮�，而且后面的幾場比賽也從“屢�?zhàn)屢敗”變成了“屢戰(zhàn)屢勝”，讓所有人都佩服不已。
他還非常熱心助人。有時(shí)候哪個(gè)組值日人數(shù)少了，他就主動(dòng)上前去幫助他們。
這就是我的偶像---黃子洋，我真希望成為他那樣，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的人。
我的六年級小學(xué)作文300字 篇3
我最喜歡放假了，放寒假時(shí)，我經(jīng)常找?guī)讉�(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻�(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開陣勢玩了起來。我們找來鏟子，堆了一個(gè)大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。
到了暑假，我們有時(shí)會結(jié)伴出去旅游，看宏偉的長城，在大海中游泳，在山上是野餐，品嘗各地美食。閑暇時(shí)，我們會聚在一起下棋、游游泳和捉螞蚱等。
別說我只會玩，我也會和老師同學(xué)們討論學(xué)習(xí)方法，幫助我提高學(xué)習(xí)成績。課余時(shí)間，老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績，我就會認(rèn)真地給它補(bǔ)課，努力地讓他提高學(xué)習(xí)成績。
我們經(jīng)常去散步，看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉，保護(hù)我們的生存環(huán)境，讓人類能夠更好地生活在地球上。
這就是我的課余生活，即豐富多彩而又有意義。
我的六年級小學(xué)作文300字 篇4
我慶幸，從小到大遇到了很多好老師。他們有的是良師益友型的典范；有的是誨人不倦的表率；有的是為人師表的楷模；還有的是良師益友型的典范……
古往今來，教師這個(gè)職業(yè)都是至高無上的，的確不假。因?yàn)槔蠋煹膼凼遣煌瑢こ５膼�，那愛如同春風(fēng)般的和煦，吹醒了花苞，清泉般的甘甜滋潤著心田。
劉老師上課會用不同的方法來達(dá)到教學(xué)目的。當(dāng)然，也不會死板的教學(xué)，她上課聲情并茂，語言幽默詼諧。她說的每一句話，都像是一首首譜著音符的樂曲，悅耳動(dòng)聽，深深的印在我們的腦海里。劉老師用自然甜蜜的微笑，簡單易懂的手勢，恰到好處的語言，巧妙地為我們打開了一扇扇充滿著智慧的大門，把我們帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)五彩斑斕的世界。
我佩服劉老師那雙敏銳的雙眼，洞察著我們的生活學(xué)習(xí)，我們的小小變化無法逃脫她的眼眸，在我們的背后默默地為我們撐起一片天。一次朋友般無間的談天，或是紙上一句看似不經(jīng)意的話語都能使我們新年齡上得到一種莫名的寬慰。真是“隨風(fēng)潛如物夜，潤物細(xì)無聲”
您是知識的傳播者，是為人師表的典范，更是愛的化身呀！我們成功您為我們高興，我們失敗您為我們祈禱……不求得到什么，只是默默的做好自己的工作。您就是我心目中的好老師啊！
我的六年級小學(xué)作文300字 篇5
她，高高的個(gè)子，白白的皮膚，烏黑的頭發(fā)，永遠(yuǎn)扎著粗粗的馬尾辮，在老師眼里，她乖巧文靜，可在同學(xué)眼里，她卻是脾氣暴躁的女孩，她就是我的好伙伴---孫文婷。
說起她的特點(diǎn)，我覺得印象最深的就是助人為樂。記得上學(xué)期，天氣像小孩子的'臉?biāo)频�，說變就變，不一會功夫，大雨就把校園變成了一個(gè)濕漉漉的世界，我傻眼了：“下這么大的雨，怎么回家呢�！边@時(shí)，孫文婷走過來拍了拍我的肩，“怎么，沒帶傘？用我的吧！”不由分說就將傘塞在我手上，“我和爺爺是騎摩托車回家，這傘也用不上”�！翱墒悄銈儾皇沁�有一截路要走嗎？”“沒事兒，我們可以頂著雨披啊，就這么說，我走了”，說著就爬上摩托車，一溜煙的走了。。。。。。
對好朋友如此，對別人她也一樣。記得上個(gè)月，學(xué)校組織對地震災(zāi)區(qū)的募捐，她一下就捐了200元，是我們班上最多的，事后她說，“這是我的壓歲錢，平時(shí)也不舍得用，正好可以幫助一下受地震災(zāi)害的人，比自己亂花了要有意義的多！”
這就是我的好朋友---孫文婷，一個(gè)樂于助人的小女孩。
我的六年級小學(xué)作文300字 篇6
我有一個(gè)玩具小狗，它長著一身粉紅色的毛，鼻子黑黑的，眼睛大大的，身子小小的，可愛極了！它是一只電動(dòng)玩具狗，只要按動(dòng)按紐，它就能汪汪叫著滿屋子吧。
有一天晚上，我正在自己的房間里玩著小狗，我突發(fā)奇想：我把一根繩子的一端綁在小狗的巴，再找來一個(gè)沒封口的小盒子，把小盒子粘在小狗尾巴上那根繩子的另一端，不就會改造成一只能運(yùn)東西的小狗了嗎？
事不宜遲，我趕緊動(dòng)手，我先去找小盒子，我找來找去，終于找到了一個(gè)小盒子，我又從針線盒里面拿出一根繩子，就馬上開始動(dòng)手了。
幾分鐘后，我終于做好了，正好我的朋友“大駕光臨”。我趕緊說：“你看，我改造的小狗�！迸笥岩娏�，眼睛都直了，說，好可愛的小狗呀！“我聽了這句話，開心極了。
我的六年級小學(xué)作文300字 篇7
這一個(gè)暑假，父母因?yàn)橄胍憻捨业纳眢w及獨(dú)立生活能力，為我在省游泳館報(bào)了游泳住宿班。
剛來這個(gè)新環(huán)境時(shí)，我對家十分思念。但一想，在這里不僅可以學(xué)到一項(xiàng)新技能，還可以交到新朋友時(shí)，便頗感欣慰。
游泳課隨即開始。老師先教我們打退，他先在游泳池旁講解，后又在水里示范，最后讓我們坐在游泳池旁自己揣摩。但就這樣一個(gè)簡單的動(dòng)作，他就讓我們練習(xí)了好幾天。
終于可以下水游泳了�？墒�，當(dāng)我站在水邊時(shí)，突然感到一陣天旋地轉(zhuǎn)。心想：“萬一淹死了咋辦？”但看看四周的救生員，再看看老師鼓勵(lì)的目光，我忐忑的心平復(fù)下來。我慢慢地下到水里，和其他同學(xué)一起訓(xùn)練。
在訓(xùn)練時(shí)，我多次嗆水，有好幾次甚至都沉下去了�！拔也幌胗斡玖�，再這么下去我就嗆死了！”我在休息時(shí)，愁眉苦臉地想。但又一想，“如果我逃跑的話，就會被同學(xué)們笑話的！堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持下去！”我下定了決心。
果然蒼天不負(fù)有心人。在第十天的結(jié)業(yè)比賽中，我不僅成功地獲得了榮譽(yù)證書，還得到了老師的表揚(yáng)。
這次游泳班的學(xué)習(xí)我不僅學(xué)習(xí)了一項(xiàng)體育技能，更重要的是收獲了成長的快樂。
我的六年級小學(xué)作文300字 篇8
你有你的快樂，他有他的快樂，大家都有自己的快樂，那么我為什么而快樂呢？
我快樂，因?yàn)槲疑钤谵r(nóng)村，可以廣泛地接觸大自然。我可以自由自在地在樹木花叢間嬉戲，聽著小鳥歡快地歌唱，聞著鮮花馥郁的芬芳，看著樹葉隨風(fēng)搖擺，感受烊大自然的氣息。當(dāng)我放學(xué)歸來，背著書包走在回家的小路上，小鳥兒唱著歌歡迎我，小樹擺動(dòng)著枝條迎接我，風(fēng)兒吹干我臉上的汗水，溫柔地從我身邊擦肩而過，它們都是我的好朋友。
我快樂，因?yàn)槲矣幸蝗宏P(guān)心我，了解我的同學(xué)和朋友。在我傷心難過的時(shí)候，他們安慰我，在我失落沮喪的時(shí)候，他們鼓勵(lì)我，在我哭泣流淚的時(shí)候，他們逗引我。我和朋友們一起玩耍，一起游戲，和他們在一起，我十分開心，因?yàn)樗麄兛偸前盐叶旱瞄_懷大笑，一切煩惱，一切不快樂的事都會煙消云散，拋之腦后，心里只想著快樂的事情。
快樂，常常圍繞在我們身邊，它忽隱忽現(xiàn)，一眨眼，也許快樂已經(jīng)來到了你身邊，希望你每天都快樂。
我的六年級小學(xué)作文300字 篇9
我的秘密 在今年母親節(jié)前，我有一個(gè)秘密的行動(dòng)，如果媽媽知道了這個(gè)秘密一定會驚喜的，小學(xué)生作文：我的秘密。我要送給媽媽一份自己制作的小禮物。 星期天，我用自己的零花錢買來了一本卡紙，我要疊最美的紙鶴送給媽媽。 開始，我疊得不熟練，我先把一張紙對折然后在按照步驟慢慢的疊。疊紙慢的疊，小學(xué)三年級作文《小學(xué)生作文：我的秘密》。疊紙鶴時(shí)我心里很高興，我又要送給媽媽禮物了，而且是我自己制作的禮物。
我正想著媽媽受到禮物會很驚喜時(shí)。忽然聽到“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”的響聲，不好，是媽媽回來了，我迅速的把東西放在桌子底下，心里怦怦的跳，我拿起一本書裝模作樣的看，媽媽過來看我在看書，就對我說：“別離太近”。就出去了。好險(xiǎn)啊。 我終于把紙鶴疊完了，母親節(jié)也到了，媽媽剛起床，我就拿著禮物送給媽媽�！皨寢屵@是送給你的禮物，祝你母親節(jié)快樂�！眿寢屨媸谴蟪砸惑@“乖兒子，謝謝你�！蔽液蛬寢尪奸_心的笑了。 我還準(zhǔn)備在父親節(jié)時(shí)，再實(shí)施一次秘密行動(dòng)。
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