【精選】初一我的煩惱作文集錦5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的初一我的煩惱作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一我的煩惱作文 篇1
看到這個題目時，我腦子里一片空白。你可不要誤會，可不是因為我沒有煩惱，而是因為我的煩惱實在太多，數(shù)都數(shù)不過來，但是怕紙張不夠，所以我還是挑一件說吧！
因為我這個人比較怕熱，所以在開學(xué)一個星期左右的時候，我終于爆發(fā)了。我再也受不了頭發(fā)黏糊糊的站在臉上，受不了劉海在汗水里，一縷縷的，跟禿子似的了，于是，我萌生了一個念頭“我要剪發(fā)！”
于是，我一放學(xué)就踩著小步跑去理發(fā)店了。隨著我的頭發(fā)一縷縷的落地后，我的發(fā)型竟然從BOBO頭，變成了有一點貌似郁可唯的發(fā)型，而且比那個還要短一些。其實我當(dāng)時倒沒覺得什么，但豈料，但二天……
我一進(jìn)教室門，李果就一臉驚奇的盯著我，說：“你怎么變成男生了？”聽完他的這句話，讓我的心情不爽到了極點，我甚至連掐死他的心都有。下課后，我在地上畫了好多“圈圈”，嘴里還念叨著：“畫個圈圈詛咒你，這個小妮子。”
但是，后來我發(fā)現(xiàn)不止李果這樣說，還有好多人這樣說呢。不信，你往下看。
情景一：今天天高云淡，秋高氣爽，我的心情呢也是好到了極點，因為老媽說要請我搓一頓，嘿嘿。誰知，天有不測風(fēng)云，老媽的車胎爆了，所以只好拿去修。補(bǔ)胎的一位大嬸一邊補(bǔ)胎，一邊和老媽聊家常，聊了一會，她笑著指著我說：“這是你兒子吧？”她的話音剛落，我的好心情頓時灰飛煙滅。切，這世上有我這么漂亮的男生嗎？（嘿嘿，自戀一下，不要見怪。）
情景二：星期二，我去問一個男生要地理作業(yè)，他非但不把作業(yè)給我，還說什么我的發(fā)型好帥，說我好像男生。頓時，我感覺頭上有一排烏鴉飛過。當(dāng)時我就想：我怎么就當(dāng)?shù)乩碚n代表了呢？真想去改行當(dāng)流氓，把你給狂毆，海扁加胖揍一頓，然后一腳蹬出銀河系！
瞧，這就是我的煩惱，現(xiàn)在，我要大聲的'告訴全世界，汪斐文是男生，哦不，是女生！
初一我的煩惱作文 篇2
我的煩惱像玉石上的瑕玼；像頭發(fā)上的灰塵；像烏云遮住了太陽……
——題記
提到煩惱，我就惱火感覺得頭腦在“嗡嗡”地響。就像孫悟空被唐僧念了緊箍咒一般，只能滿地打滾。
“你看看，你的數(shù)學(xué)，你喜歡英語，文，你已經(jīng)造成嚴(yán)重的偏科�！币淮笤�，我的“唐僧”媽媽，已經(jīng)開始了好了她的“咒語”練習(xí)：“你就不能學(xué)習(xí)人家徐欣柳，自覺點！”“我就不，人有自己的性格，連起來是人格，你人格分裂…”“你強(qiáng)詞奪理”。對于這樣的情況，我敢怒而不敢言�。∫窃僬f下去，恐怕只有吃“竹筍炒肉絲”的份兒了。我只好默默無言，聽她數(shù)落。
媽媽一得意：“今天的作業(yè)：數(shù)學(xué)應(yīng)用題試卷兩張，《高分拔尖》三、四單元測試和《課課通》我打‘√’的題目，做之前，看例題……”看看吧，我又得在“題�！敝绣塾瘟恕Ｎ艺诨孟胫�，突然媽媽又“襲擊”了：“再不上去做，語文也布置了�！眹樀梦乙涣餆熍苌狭硕䴓侨チ�，我上去之后，媽媽也來了個“飛檐走壁”到了二樓，我正在那里發(fā)呆，猝不及防，被她給逮著了，只好乖乖地做習(xí)題去了，省得又被念叨。
媽媽的“咒語”把我給害慘了，自從下學(xué)期期末考試考了91。5分，比徐欣柳少2分。我就沒有一天，媽媽不布置作業(yè)的，親愛的母親大人，你能不能不攀比啊！總不至于“失之毫厘，差之千里”呀。唐僧不念緊箍咒，孫悟空照樣能上天入地，七十二變。請相信我，我一定會出色的！請給我點自由呼吸的空間吧！
初一我的煩惱作文 篇3
我相信大家在這一生中，都有各式各樣的煩惱，而我也不例外，多的不得了。
例如：沒有足夠的時間休息、功課非常多……等，其中，最令我頭痛的就是上課壓力太大了！
我所謂的上課壓力大，除了上完了學(xué)校功課后，還要在補(bǔ)習(xí)班待到六點，還不只這樣，上完了補(bǔ)習(xí)班后，還要補(bǔ)英文到九點，回家后，更有多如牛毛的功課在等著我，寫完時，眼皮早已重重垂下，再加上洗個好澡，就已經(jīng)十一點了呢！而且��！這種壓力像是一個禮拜都要背著似乎重三頭大象的鐵塊呢！真希望有人看到我的努力，并夸贊我：“三更燈火五更雞”，真是個上進(jìn)的好孩子，那我就會很高興了。
因此，我想改善這一切。第一：上課專心聽講，這樣寫功課時才會簡潔快速，不會一下這個不會寫，那個也不會寫，想了許久，不知不覺時間都飛走了呢！第二：做事時要事先規(guī)劃，我常常就把時間浪費在發(fā)呆上，這樣也可以省下許多時間呢！我也要感謝同學(xué)平時的古道熱腸，常常在背后默默的幫助我，也常帶給我許多的歡笑與快樂，使我壓力也減輕不少。
雖然大家都有許多煩惱，但我們絕不能因為太痛苦、走投無路下自戕，只要找到方法與樂趣，絕對可以為自己創(chuàng)造一個五彩繽紛的美麗人生。
初一我的煩惱作文 篇4
有一首歌唱的好：“小小少年，沒有煩惱�！笨涩F(xiàn)在的小小少年真實煩惱多多。我的煩惱可多了，主要因為成績不太好而煩惱。
一天，上語文課時，許老師說：“明天要考語文，大家回去以后要復(fù)習(xí)！”話音剛落，我心想：怎么辦，明天要考試了，得抓緊復(fù)習(xí)！
回家以后，我放下書包去吃點心，邊吃邊想：算了，不吃了，得快點，不然就來不及！過了3小時，終于復(fù)習(xí)完了！眼看“《特區(qū)新聞廣場》快開始了，心里癢癢的，就跑去看了會電視。
第二天，當(dāng)我來到教室，看見同桌在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)課文，我也跟著復(fù)習(xí)起來。
語文考試完后，大部分同學(xué)得了100分，而我才考了82分。老師念完成績之后，有的同學(xué)很開心，只有我很沮喪，同樣都有復(fù)習(xí)，為什么別的同學(xué)都考那么好？
回家后，我回到房間里，仔細(xì)地分析了一下卷子，發(fā)現(xiàn)我復(fù)習(xí)的只是小部分而已，大部分沒有復(fù)習(xí)到。
唉！這就是我的煩惱，學(xué)習(xí)沒有能好好掌握方法才惹來的苦惱。
今后，我一定要比別的同學(xué)多下點苦功，在學(xué)習(xí)上力爭上游！
初一我的煩惱作文 篇5
從小學(xué)畢業(yè)的那天起，我的內(nèi)心中總有一種說不出的激動，總想著一句話：“我將是初中生了�！睅е鴰追菁�，幾份忐忑，我終于跨進(jìn)了初中的大門，這就意味著我已經(jīng)長大了，更意味著我要打開我的理想之門，青春之門，去遨游花季一般的世界了。
總以為初中生活是快樂的，初中之門是快樂之門，青春之門是敞亮之門，原來并非如此。初中之門有許多難過的坎，這青春之門更有無數(shù)的陰暗。剛走過那里時，我似乎孤立無助，所以 尋求著亮光的來臨。而當(dāng)我回想著已走過的初中歲月時，我心中不禁喊道：“不，我不要長大！”可這哪能由得你自己呢？煩惱，都是煩惱惹的禍，我該怎么辦呢？
學(xué)習(xí)的煩惱
每天老師都會講新課，而重要的是，課后對學(xué)過的知識的復(fù)習(xí)，以及對新知識的預(yù)習(xí)。回家后的我，第一任務(wù)就是完成老師布置的數(shù)不清的作業(yè)。努力著，拼搏著……夜靜，四周燈全熄，唯有我的房間里燈光依舊，而此時，上小學(xué)二年級的妹妹已經(jīng)睡了快2個多小時了。再抬頭看看時間，早已是午夜時分了，又想今天政治、歷史、地理老師還要上新課，又得趕緊預(yù)習(xí)一下了。長舒了一口氣，我心里一陣激動：“終于完成了。”胳膊早已麻木了，但我又很欣喜。我又計劃了一下：先預(yù)習(xí)政治，明天5：30分起床后再預(yù)習(xí)歷史、地理……時間一分一秒又過去了，我終于結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活，入睡了，隱隱約約，我好像聽見睡在唱歌，夢中迷迷糊糊，又仔細(xì)聽，原來是鬧鐘，“唉……又該起床了�！蔽议L嘆，穿好衣服接著又開始新的一天的學(xué)習(xí)生活了。
這就是我，一個無法有充足時間的我，我想象著時光老人能否慢一點，多留一點時間給我，讓我能夠很好地復(fù)習(xí)功課。每當(dāng)放學(xué)回家我就想：“該怎么辦呢？有什么辦法可以讓我多一點學(xué)習(xí)時間呢？我又長嘆著……忽然，我響起了一句話：“時間就像海綿里的水，如果擠，總會擠出來的。”哦，我明白了，我應(yīng)該這樣去做，我相信我能行。瞧，多煩的事兒，只要我們用心解決，沒什么不可以。
成長的煩惱
成長中的我，一天天長大、一天天成熟，而對于自己所干的事也更加嚴(yán)格起來。我本是一個做事非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，可有時我會遇到無奈，遇到尷尬。
開學(xué)前幾天，我本是信心百倍，老師讓我負(fù)責(zé)檢查作業(yè)并報名，可就在這時，我遇到了麻煩：報名的第二天，一位家長來學(xué)校了，一進(jìn)我們的教室，就對我劈頭蓋臉地斥責(zé)了一番，讓我都沒來得及反應(yīng)。原來，是她的孩子作業(yè)沒完成，而我沒給報名，結(jié)果她就找上門來了。最終事情清楚了，是她的錯，更是她的孩子的錯，可我無論如何都無法接受，我不斷責(zé)問自己：我真的錯了嗎？此時，老師、同學(xué)都安慰，可我仍心有余悸，怎么也靜不下心來。
回家后，爸爸說：“孩子你負(fù)責(zé)任是對的，可你……”之后一段時間里，我的情緒很不穩(wěn)定。難道我真的錯了嗎？我不知多少次問自己，也不知有多少次我流淚了，我真的不甘心。事情過去這么長時間了，但我的心靈的傷口并沒有愈合，難道成長就一定要付出代價嗎？如果是，那我寧愿不去叩那青春之門。但畢竟已經(jīng)遲了，因為我的“總以為”給自己的成長增添了第一塊陰影，我該怎么辦呢？我為此煩惱著。
在這煩惱中，我無力而又勉強(qiáng)地走著，我轉(zhuǎn)念又一想：生活哪能一帆風(fēng)順、沒有酸甜苦辣呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我才受了多大的挫折呢？這是我的個性嗎？不，我一定會走出這煩惱的陰影，回到以前那自信、陽光的我。
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