精選初一寫人作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初一寫人作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一寫人作文 篇1
他沒令人艷羨的工作,黑黑的皮膚,高而瘦的身板,也許早就注定他是一個體力的支配者。但這并不代表他就沒有理想和追求。
他是一個技術(shù)比較過硬的瓦工,工作固然辛苦,但為了這個家,他總是起早貪黑,或晴天,或下雨,都是從一而終地認(rèn)真自習(xí)去做工。不為別的,就是為求心中無愧、坦坦蕩蕩。
在父親眼中,他是一個孝順之子;在妻子眼中他是一個好丈夫;在孩子眼中,他是盡職盡責(zé)的偉父;在其他人眼中,他是忠厚老實而又守信的人。
夏天的天熱的異常,太陽下的他常常是汗水滲透的整個襯衫的后背,臉頰上的汗水總是擦也擦不及,年年如此,歲歲如此。
他就是我的父親,令我從心中敬佩的人……
記得剛上小學(xué),一次考試取得了高分,回家就大大炫耀一番,家人都夸獎我一番,小小的我總會在這時非常滿足!坝惺裁戳瞬黄穑斜臼乱院竺看慰荚嚩伎紓第一回來”,父親甩下了這樣一句話走開了。飽受夸獎的我在這時笑聲戛然而止……
我從此以后更加努力,那都是因為和父親賭氣,都是因為我不服氣才會證明給父親看?涩F(xiàn)在想想,原來鞭策也是愛的一種表達方式。如果不是因為父親當(dāng)時的鞭策,我會以后繼續(xù)努力嗎?真的很難去想象
長大了,更加讀懂了父親的心,父親的愛。
“多穿件衣服吧!天氣預(yù)報說要下雨的!蔽也⑽礌庌q,照辦了。就是這樣,其實有時候愛的表達總會在不經(jīng)意間,并不需要驚人之舉,華麗之言。樸素的話語,平凡的舉動卻傳遞了最感人的愛,最偉大的愛。
“很晚了,休息吧,明早早點起!辈恢螘r起也像銅鈴一樣提醒我準(zhǔn)時休息,看看表真的很晚了。
臨近中考了,父親平時多了一些嘆息。我能讀懂其中的意思,無非是對我的憂慮,大家只是心照不宣罷了。
讓我們相約在三個月后吧,我將用我最優(yōu)異的成績來回報我的父親
初一寫人作文 篇2
我的媽媽可喜歡打扮了!
就說說最近的一次吧!這天我放學(xué)回家,看見一位時髦陌生年輕人的背影。呀!她穿著迷你群,一雙摩登的長統(tǒng)靴,頭發(fā)染成了金黃色!并被盤了起來,還垂下幾縷小圈毛呢!
我心里覺得奇怪:這是哪位客人呢?還是天上飛下來的天仙呀?
這陌生人一轉(zhuǎn)身,我一看,眼珠子都快掉下來了!你猜猜她是誰?居然是我媽媽!我驚訝的大叫“媽媽,我還以為是誰呢?原來是你!”
“怎么,一天不見,不認(rèn)識了?”媽媽居然象賣廣告的微笑著說:“現(xiàn)在只不過還我本色,你媽媽本來就是一位大美女,可不是老俏呀!”
你們看看,媽媽打扮的象一位小姑娘似的花枝招展!嘿,這媽媽!真沒她說的。
媽媽換新型象的速度也是驚人的。她僅跟時代的拍子,一會把頭發(fā)拉直,過一會又把頭發(fā)染成酒紅色。頭發(fā)搞完了,又開始對她的指甲動工了,她把自己的指甲背上涂弄成一朵朵綻開的梅花,別提有多別致!
唉,這個愛美的媽媽,真是愛打扮了,整個梳妝臺都擠滿了她的化妝品。媽媽愛打扮,更愛她的孩子。
有一次,學(xué)校舉行秋游活動,這段時間,媽媽更是絮絮叨叨個不停。
“孩子,你帶了水了嗎?你的東西都帶齊了嗎?可不要漏掉什么東西呀?”
“知道了,媽媽,我全都帶齊了,你就放心吧!”
“不,我怎么能放心呢,你一去就是兩天,現(xiàn)在氣溫下降,到時別忘了把書包里的背心和毛衣穿上,小心著涼……”
唉,這媽媽,似乎中年婦女的什么更年期的綜合癥在她身上開始有所體現(xiàn)了,對我什么都放不下心來,嘮嘮叨叨個不停。
可是在秋游的過程中,當(dāng)真的什么事都要親力親為的時候,當(dāng)真的要我自己照顧自己的時候,我才發(fā)覺媽媽平時的嘮叨是多么親切的!媽媽平時的囑咐是春天的風(fēng)和細(xì)雨,滋潤著我的心!
這就是我的最愛——媽媽,一個喜歡打扮又關(guān)心我的好媽媽,因為我愛她,所以我尊重她的愛好。。我,就是愛她,所以我一定好好學(xué)習(xí),好好珍惜媽媽對我這份關(guān)愛!讓她知道她在我身上的付出沒有白費!
我的成功——我想,這才是使她感到最幸福最快樂最安慰的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過她那些化妝品的魅力!
初一寫人作文 篇3
雨下得噼里啪啦,如孩子的臉,宛若發(fā)泄完畢,便安靜了。滴滴答答的雨聲順著屋檐落下,大雨止住了,雨聲止。
《同一首歌》輕柔煽情的旋律緩緩流出。鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落。甜蜜的夢啊,誰都不會錯過,終于迎來今天,這歡聚時刻我們沉重遲緩的聲音隨著舒緩的調(diào)子艱澀吐出。
好朋友緊握住我的手,像要抓住那一份即將告終的情誼似的,我同樣無言地攥緊她的手不松開。
一曲歌聲罷。
我們仿佛想要深深地把各自的模樣刻入心中,互相注視著,注視著。眼角澀澀的,宛若眼淚已盡。爾后,各自帶著幾分眷戀邁出教室的門。
手中緊緊捏著的箋紙一角,已然起了皺兒,卷翹起來,我擰開鋼筆,在素色軸邊沿行云流水一般揮筆:
一切都要收梢了,所以自甘把眼淚化為——回憶。略顯凌亂的字跡上,驀然不自覺鋪上幾大抹晶瑩的水跡。
初一寫人作文 篇4
我最喜歡我的媽媽!我媽媽已經(jīng)40多歲了。她修長的身材,端正的五官,寬寬的額頭,非凡是那雙炯炯有神的大眼睛,顯得十分突出。眼睛下面嵌著一個圓圓的鼻子。再配上那張能說會道的嘴,使媽媽更加漂亮動人啦!因為我媽媽喜歡藍(lán)色,所以她總是穿藍(lán)色的衣服。她還有個毛病,就是愛笑。可是,我喜歡她。
從小到大,媽媽無微不至地關(guān)懷著我、養(yǎng)育著我、教育著我。非凡是當(dāng)我碰到困難、挫折和病痛時,都曾經(jīng)從媽媽那里得到暖和、支持和力量。
記得有一次我病了,那時我們還住在爺爺、奶奶家里。因為我白天淋了雨,夜里忽然發(fā)起了高燒,體溫高達39.5℃。奶奶從樓上下來,堅持要打電話,請爺爺?shù)谋=♂t(yī)生江阿姨和住在家里的司機叔叔一起連夜送我去空軍醫(yī)院看急診?墒,我媽媽好勝、要強,從來不愿給任何人增添麻煩,她說服了奶奶,并請奶奶上樓去休息。自己喂我吃了藥,就坐在我的床邊,不斷地用水浸濕毛巾,敷在我的頭上,并拿來藥棉沾著酒精給我擦著脖子和四肢,為我降溫。我燒得模模糊糊地躺在床上,媽媽不斷地?fù)崮χ业念^,為我測著體溫,直到我的體溫漸漸地退下去了,便輕輕地唱起了搖籃曲:“睡吧,睡吧,我的寶寶”……這時我的眼前浮現(xiàn)出媽媽為我過生日的`情景。我的生日媽媽記得最清楚。小時候,每當(dāng)我過生日,媽媽就是再忙,也總是親自去為我定生日蛋糕。長大后,媽媽就帶著我一起去。讓我自己選一個最喜歡的大蛋糕。晚上,媽媽為我點燃生日蠟燭,看著我一口氣吹滅它,就輕聲地唱起了“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”就象現(xiàn)在這樣唱得那么動聽。不知什么時候我睡著了。等我醒來時,媽媽還是坐在我的床邊,修改著她的翻譯稿件。是的,從我剛剛記事起,就經(jīng)常感到有種力量激勵著我。那就是我的媽媽。媽媽愛我,更愛工作。在我眼里,媽媽就象我書桌上的小鬧鐘,永遠(yuǎn)不會停下來。媽媽是學(xué)教育的,大學(xué)畢業(yè)時,她同時獲得了外語系和中文系兩張畢業(yè)證書。并以優(yōu)異的成績被分配到長春市教育局編輯部工作。在那里,她獨立完成了120萬字日文教育資料的翻譯。還參加了《教育年鑒》、《教育大事記》、《各校校史》的編寫及出版工作。后來,她隨爸爸調(diào)到了廣州空軍部隊。從此,為了我和爸爸,媽媽默默地奉獻著自己。想到這里,我竟偷偷地哭了起來……
等我再醒來時,天已經(jīng)亮了。媽媽為了護理我,她整整一夜都沒有合眼。說也奇怪,在媽媽的精心護理下,我的體溫完全恢復(fù)正常了,感冒全好了。
在這里,我要大聲說:感謝媽媽為我所做的一切。感謝媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大。媽媽:假如可以選擇媽媽的話,讓我再選擇一千遍,我還是要我的媽媽!我還做您的女兒!
初一寫人作文 篇5
我有兩個小妹妹,他們跟別的小孩不一樣,因為他們是名副其實的混血兒。
兩個小妹妹的性格截然不同,大的美麗可愛,美中不足的是她的脾氣太“!,和小妹妹的溫柔體貼比起來,讓人著實受不了。而小妹妹呢,雖然那么會體貼人,但就是膽子太小,最怕見陌生人。這和她姐姐那“天不怕,地不怕”的作風(fēng)比起來,真實相差甚遠(yuǎn)。他們的共同點不言而喻,那就是“美”。大妹妹是那種標(biāo)準(zhǔn)美女,一雙大眼睛“鑲”在了胖乎乎的臉上,仿佛仙女下凡。而小妹妹屬于小巧玲瓏派,含蓄的笑容,明亮的大眼睛,讓人一見就不能忘記。
她們之間非常團結(jié)。小妹妹愛哭,當(dāng)小妹妹哭了的時候,大妹妹就去哄她。有一次,大妹妹發(fā)燒了,平時愛說愛笑的小妹妹也不出聲了,默默的守在姐姐的身邊,看見姐姐蹬被子了,她就上前去給姐姐把被子蓋好,生怕把姐姐凍著。小妹妹在中國也養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。比如;早睡早起。這可難為了我這個愛睡懶覺的人。每天早晨,兩個小妹妹總比我起床早,她們準(zhǔn)會拽我的頭發(fā),一個摳我的鼻子,直到我醒了為止。
現(xiàn)在,小妹妹回國了,再也沒有人叫我早起了,不過她們走之前送我的水晶小雞,一直放在我的床頭,陪我一起長大。我一見到小雞就會想起我與小妹妹之間的點點滴滴。
對了,還沒告訴大家這兩個小可愛的名字,大的叫馬鈺琪,小的叫馬鈺婷,相信大家會喜歡她們的。
初一寫人作文 篇6
“媽媽”這兩個字想必大家都不陌生吧~!對這便是你在牙牙學(xué)語時及時幫助你的媽媽,這便是成功人背后的付出者,這便是把你從危險邊緣拉回來的人,這便是事后用飽經(jīng)滄桑的手幫你把淚水擦干的人。
也是媽媽交給我們“愛”也是媽媽交給我們?nèi)绾蔚玫綈叟c付出愛,媽媽把一切美好全教給了我們。但誰又能知道母愛背后的種種辛酸……
媽媽下班后,見你衣服臟了,他便拖著那沉重的身體給你洗衣服,他不希望看到自己的兒女穿臟的衣服,他寧愿自己為了洗衣服放棄他那下班后甜美的午覺……
今天,媽媽看到我用完鋼筆沒有蓋帽,便細(xì)心的幫我蓋好,幾天前,你為了我的學(xué)習(xí)到處跑,找老師問情況,請家教,一心想把我養(yǎng)育成才,不枉費您懷胎十月的艱辛。我以前覺得這是父母的瞎操心,我現(xiàn)在才知道這是母愛的體現(xiàn),她一心想把我的學(xué)習(xí)搞上去啊,媽媽您是高尚的。!
同學(xué)們,忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病父母沒有錯,他們只是想望子成龍……
對了,天涼了,不要忘記提醒父母多加衣,一句簡單的話會讓父母的心溫暖好一短時間。天涼了,多多陪陪父母,不要讓他們心涼。
最后一句母親就是我們的生命。。!沒有媽媽,怎么能襯托出世界的魅力!
初一寫人作文 篇7
我的老師有很多很多,回憶我成長的道路,無論是知識的吸取,興趣的培養(yǎng),還是生活的關(guān)心、人格的塑造,這些老師都給予我的太多太多,使我在知識的殿堂中學(xué)到的東西越來越多。每當(dāng)想到這兒,我心中就會涌動著對老師的深深敬意和感激之情。其中,我最想感謝的老師是班主任——楊老師。
楊老師個子不高,一束“波浪”般的長發(fā)披在肩上。她櫻桃般的小嘴能說會道、妙語連珠,讓我佩服得五體投地。我拿昨天的一件事來說吧:班上有位同學(xué)丟了二十五元錢,有一些同學(xué)第一個念頭就說是朱丹同學(xué)拿的。朱丹同學(xué)知道后,委屈地哭了。楊老師弄清情況后,生氣的批評那些同學(xué),還朱丹同學(xué)一個清白。接著,楊老師娓娓動聽地講一段對我終身受益的話。我還記得這段話的大意是這樣的:
“你沒有足夠的證據(jù),是不能用自己的猜測和推斷去說誰拿的。這樣是犯法的,我希望以后在我們班別再出現(xiàn)這種情況。如果真是我們班的某位同學(xué)拿的,我希望這位同學(xué)能用良心去想一想,這樣做對不對?難道你的道德行為就只這二十五元嗎?如果你想通了,就物歸原主把!”
雖然我不是那位同學(xué),但是這么簡單的幾句話卻讓我受益匪淺。楊老師并沒做出驚天動地的壯舉,卻讓我懂得了很多做人根本,使我們這些無知少年不再走入黑暗歧路。
每個人成長都離不開老師的關(guān)懷和教誨,無不滲透著老師的心血。我真想對您說:“您辛苦了!老師!”
初一寫人作文 篇8
“叮鈴鈴,”上課了,這節(jié)課是音樂課,太好了,幽默的“老余”又要來與我們見面了。
說起這位老余啊,還真是一個不可多得的良師益友。班上大多數(shù)同學(xué)很早就認(rèn)識這位老師了,可是,這個學(xué)期還是我第一次和他打交道。短短兩三節(jié)課,卻讓我對這位老師有十分深刻的印象。就是現(xiàn)在,我拿起筆寫他的事跡的時候,臉上已久溢滿了笑意。
記得第一節(jié)課上課的時候,余老師不慌不忙地踩著上課鈴走進教室,手里拿著一個顯眼的銀灰色的老年杯,引起了大家的一陣哄笑?墒牵麤]有在意,站上講臺,雙手撐在講桌上,用探照燈一樣的眼睛掃視了一下全班,有戲的粗眉毛一挑一挑的,臉上掛著迷之微笑。
這時一個男生不知怎的,在底下笑出了聲,細(xì)碎的話語傳進我的耳朵。
意料之外,這位初來乍到的老師沒有用威嚴(yán)的手段樹立自己的威信,而是緩緩地吐出一句:“同志們不要笑啊,有什么可笑的,余老師雖然長得有點丑,但還不至于笑!”我們先是一愣,繼而大笑出聲。緊接著,余老師嘴角抽了抽,說:“其他班的人說,我是丑得不要不要的,但是,人丑,還還要有志氣!”
說著比出一個拳頭,我們立刻被這位老師占據(jù)好感。第一節(jié)課上,老余給我們講了很多有趣的音樂故事,讓我們樂開了懷。
還有一次,上音樂課,他給我們放了一段很有意思的音樂,氣勢恢宏。我們聽著,余老師就在一旁陶醉地手舞足蹈起來,頭腦微微后仰,眼神微瞇,似乎是在想象那月光畫面,手勢像波浪似的上上下下,讓我們好像真的從他的手勢里感覺到歌曲磅礴的力量。
在分段落的時候,他叫我們可以舉手示意,可是大家你看我看,都迷迷糊糊地舉錯了。這時,老余來了一句:“所以說,真理都掌握在少數(shù)人手里,掌握在誰的手里呢,當(dāng)然就是我!”緊接著又是一陣大笑。
除此之外,老余對管理紀(jì)律還很有一套。他總是能在跨進教室的第一瞬間抓住第一只搗亂的“野貓”,把他拎出來,站著讓他去找另一只擾亂班級秩序的“老鼠”,找到了就可以坐下,而這只不幸的老鼠又化身為貓,去抓另一只老鼠……就這樣,高明的老余用手段把班級管理得服服帖帖。讓我們上完這節(jié)課還想第二節(jié)課。
這樣幽默又有意思的老師,怎么讓人不喜愛呢?
初一寫人作文 篇9
我有一位值得驕傲的外公。
外公今年62歲,上世紀(jì)60年代大學(xué)畢業(yè)后,就一直在鄂北山區(qū)一個縣醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生。他很勤奮,每晚看醫(yī)學(xué)書到深夜,掌握了很多偏方、驗方,能夠治療許多疑難雜癥,成為大別山區(qū)遠(yuǎn)近聞名的老中醫(yī)。
與別的醫(yī)生看病不同的是,外公知道農(nóng)村外公知道農(nóng)村人窮,怕他們花冤枉錢,不叫病人作CT等花錢多的檢查,不用貴重藥,而是憑他多年的行醫(yī)經(jīng)驗,通過望、聞、問、切,為病人查病因,開處方,幾副中藥就搞拈了。病人花不多的錢,看好了病,他雖然提成少,收入少,卻很開心。很多病人都找上門來請他看病。
外公退休后,爸爸媽媽要外公到深圳開診所,賺大錢,但外公怕走后,他的那些農(nóng)村病人無錢不能看病,就沒有來,仍在縣醫(yī)院為病人操心。
外公奮斗大半輩子,沒有什么積蓄,但我為有這樣一位醫(yī)術(shù)精湛、富有愛心的外公而驕傲!
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