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      五年級(jí)快樂作文

      時(shí)間:2022-03-06 12:40:24 五年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的五年級(jí)快樂作文錦集5篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的五年級(jí)快樂作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實(shí)用的五年級(jí)快樂作文錦集5篇

      五年級(jí)快樂作文 篇1

        老太太有兩個(gè)女兒,大女兒嫁給一個(gè)賣雨傘的,二女婿則靠賣草帽為生。 一到晴天,老太太就唉聲嘆氣,說:“大女婿的雨傘不好賣,大女兒的日子不好過了。”可一到雨天,她又想起了二女兒:“又沒有人買草帽了!彼,無論晴天還是雨天,老太太總是不開心。 一位鄰居對(duì)老太太說:“大雨天你想想大女兒的雨傘好賣了,晴天你就去想二女兒的草帽生意不錯(cuò),這樣想,你不就天天高興了嗎?” 老太太聽了鄰居的話,天天臉上都有了笑容。 其實(shí)任何事情只要你從多個(gè)角度去看,就會(huì)得到不同的結(jié)論。生活總是充滿矛盾的,因此我們要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換思維,尋找快樂的源泉。

        在五彩繽紛的生活中,人們總是希望萬事如意,百事順心;在自己追求的事業(yè)上,人們;孟胍环L(fēng)順,心想事成。然而,我們所面對(duì)的世界既有晴天雨日,鮮花芬芳,也有狂風(fēng)暴雨,荊棘泥潭。人生的大舞臺(tái)上,勝利者屢見不鮮,失敗者也不乏其人。所以說人世間的快樂與悲哀是共同存在著,就像上帝在賜給我們青春的時(shí)候,同時(shí)也賜給我們青春痘。 回首剎那間,你看到了什么?曾經(jīng)的傷痛,快樂,別離?或許你會(huì)重陷往事潸然淚下。即使是這樣,你也是快樂的,畢竟你能擁有悲傷,記錄著你的一段或苦或酸的經(jīng)歷;仡^望去,那些快樂與悲哀的生活都變得充實(shí),真實(shí)。

        所以說,人生是一個(gè)奇數(shù),正因?yàn)樗谐槐M的地方,才有風(fēng)流韻律。不是么,如果生活中沒有矛盾,沒有不合理的地方,那我們生存的意義何在?正是,我們面臨苦難又擊敗苦難,正是,我們有過迷離卻又?jǐn)[脫迷離,我們的生命才能在這一過程中拔節(jié),才能為我們?nèi)松漠媹D中添上精彩的一筆。 少了快樂,人無法品味生活的甜蜜; 少了痛苦,人不能感知生命的深沉; 少了失落,人無從體現(xiàn)個(gè)性的差異。 人生,快樂與悲哀必不可少,我們所做的是在悲哀中尋找快樂與充實(shí)。

      五年級(jí)快樂作文 篇2

        這周星期四是特別的一天,在今天下午實(shí)驗(yàn)學(xué)校要舉行一場(chǎng)合唱比賽。

        大家都在努力地練習(xí)合唱,教室里時(shí)常傳出一陣陣歌聲。

        我們班要演唱的是《讓我們蕩起雙漿》和《種太陽》。這兩首歌雖然不難,但我們準(zhǔn)備的沒有其他班充分,所以更努力的練習(xí)。老師也沒有閑著,她一遍一遍地為我們放著伴奏帶,不斷地給我們糾正錯(cuò)誤,還編排了幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。最后老師帶我們熟悉了一下場(chǎng)地。這時(shí)已經(jīng)是中午了,大家都回去吃午飯了。

        下午我們陸續(xù)進(jìn)入了禮堂。一看,禮堂像是明星演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng),銀幕上有幾個(gè)醒目的大字“錦州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆唱響青春合唱比賽”。許多的彩帶、彩旗都掛在舞臺(tái)兩旁,好像在說“歡迎歡迎”。臺(tái)上主持人正在慷慨激昂地演講,裁判也宣讀了比賽規(guī)則。最后主持人聲音洪亮地說:“我宣布合唱比賽正式開始!”

        各個(gè)班級(jí)陸續(xù)登上舞臺(tái)表演,五彩的聚光燈一齊照向他們,好像同學(xué)們的歌聲因此更動(dòng)聽。唱得最好的是五年五班,他們有很多道具,讓人感到似乎看到了歌中的情景,歌聲也十分動(dòng)聽。前面幾個(gè)同學(xué)的舞蹈更是襯托了歌聲,簡(jiǎn)直令人陶醉。

        到我們班上場(chǎng)了,我們班雖然沒有道具和舞蹈,但大家都有信心成功。于是,我們齊心協(xié)力地唱了起來,大家都昂首挺胸的站著,歌聲雖不算十分動(dòng)聽,但每個(gè)人都努力地唱著。

        最后,合唱比賽結(jié)束了。我們班雖未取得名次,但大家都很快樂。因?yàn)檫@是一次鍛煉的機(jī)會(huì),以后我們會(huì)努力的!

      五年級(jí)快樂作文 篇3

        每個(gè)人在一生當(dāng)中總會(huì)與好人相遇,也會(huì)與壞人相碰。既使是好人也會(huì)做壞事但是壞人也會(huì)做好事。

        從我小時(shí)候到現(xiàn)在我都還在聽爸爸講自己遇到壞人和好人的故事,因?yàn)槲业浆F(xiàn)在還沒有遇到什么無惡不做的.壞人和什么對(duì)我特別好的人(除了我的親人)所以我看見那些老婆婆之類的人我就非常想上去幫上一把,但是卻不知道要如何開口,所以我每次都會(huì)于心不忍心不忍的走開,裝做什么都好像沒看見似的。

        但是自從我看過那個(gè)故事后我就開始立志像雷鋒叔叔那樣樂于助人了。

        幫助人總是要從小事做起,雖然只是扶小女孩起來但是那也是我第一次幫助人。

        我看見有個(gè)女孩摔倒了就走了過去,要知道笫一次幫助人的感覺是很緊張的。我的心怦怦怦的跳得飛快,我站在她面前我都不知到要干么了,就傻傻的伸出一只手,沒想到她拉起了我的手站了起來她還向我笑。就這樣我交到了第一個(gè)在學(xué)校的朋友,也第一次感受到了幫助別人的快樂。這個(gè)笑容成為了我再次去幫助別人的勇氣和力量。

        就在今年,使我印像最深的就是那天去山上去玩,其實(shí)也不算是上山只是小坡而己。我們?cè)谀怯龅搅艘粋(gè)正在收菜的老婆婆,她長(zhǎng)得白花花的頭發(fā)瘦得只剩骨頭。于是我就上前問:“阿婆這些都是你的菜嗎?”阿婆點(diǎn)點(diǎn)頭。得到肯定后我就幫阿婆把這些菜一片一片的收了起來,這些菜很快就被我收完了。在收菜的時(shí)候阿婆還在問我問題,我如實(shí)的回答了一切。阿婆還不停的夸我“真是一個(gè)好姑娘”之類的話。阿婆剛要把菜提下去,我一看坡這么陡,我就好事做到底,讓阿婆停了下來自己挑起擔(dān)子到了平地上……

        從這之后,我得到了贊美,使人認(rèn)識(shí)到了我,我也有了幫助人的勇氣和力量。

      五年級(jí)快樂作文 篇4

        書,就是一杯咖啡,只有把它放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品嘗,才能品嘗出它那濃的香味,正因?yàn)槲页3O衿房Х纫粯拥娜プx書,所以我才能從書中得到快樂!

        書,是我身體中重要的營養(yǎng)品,它讓我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,懂得了許多大道理,更讓我對(duì)它如癡如醉。有一次,姥姥晚上散步回來一開門,結(jié)果一不小心,把小狗給放了出去,姥姥就對(duì)我說:“瑤瑤,一會(huì)兒你去把小狗追回來吧!”我說:“好!币?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在看一本我喜愛的書,所以,不一會(huì)兒就把追小狗的事忘的一干二凈了,一小時(shí)過去了,媽媽以為我把小狗追回來了,于是就把門鎖上了。到了第二天,媽媽早上起來,發(fā)現(xiàn)小狗不見了,就趕緊跑過來問我:“瑤瑤,你昨天把小狗追回來了嗎?”聽到媽媽的話,我一下怔住了,默默地想:呀,不好,我昨天只顧看書,把這件事忘了。媽媽看見我的表情,就知道我只顧看書,忘記吧小狗追回來了,就趕緊叫著我出去找小狗,聽到媽媽的話,我就手忙腳亂的出去找小狗,我剛打開門,小狗就噌的一下鉆了進(jìn)來。媽媽看見了這一幕,就無可奈何地說:“我真拿你這個(gè)‘小書蟲’沒辦法!”

        現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),書,真是一個(gè)奇妙的東西,因?yàn)樗,我忘記了很多事,可是我卻越來越喜歡它了!

      五年級(jí)快樂作文 篇5

        一張張笑臉,一聲聲歡笑夠成了這個(gè)快樂大本營,五(六)班的快樂大本營!

        上個(gè)星期,老師宣布讓我們演名著故事。教室里就炸開了鍋,有的急忙拿出名著開始篩選;有的拿起筆開始繪制任務(wù)表;還有的圍成一圈,嘰里呱啦的討論起來。驚喜已經(jīng)被老師放下去,接下來,便看同學(xué)們?cè)鯓釉谶@個(gè)舞臺(tái)上表演了。同學(xué)們大張旗鼓、絞盡腦汁的準(zhǔn)備起來。下課,已經(jīng)不是玩耍嬉戲的空間,走廊上排戲成了第一主角;讀報(bào)時(shí)間,四大名著替換下了大家手中的雜報(bào)、閑書;晚上,已經(jīng)不是有點(diǎn)空閑就休息的同學(xué),大家都在燈下動(dòng)用一切雜務(wù)制作道具、繪制劇本……

        盼星星,盼月亮,演戲的時(shí)間才姍姍來遲。我們這一小組演的是《天竺國玉兔精逼親》我扮演的是老院主,走上這個(gè)講臺(tái),我第一次覺得腳好沉好沉,演的時(shí)候我只敢看著“唐僧”,心里緊張的只打鼓。哎呀,媽呀!在講臺(tái)上簡(jiǎn)直是度“秒”如年哪。!就像有一只巨大的手緊緊勒著我的脖子,終于,沒我的戲份了,我如釋重負(fù)趕緊跑下臺(tái)來,那雙無形的手也消失的無影無蹤。

        最有趣的便是陳元他們演的《三打白骨精》剛開始,陳元一會(huì)兒扭腰肢,一會(huì)兒將雙手?jǐn)[來擺去,一會(huì)兒又將一朵小紫花貼在嘴角,努力成為一位體形風(fēng)騷的少女。他來到“豬八戒”——林嘉善面前,沖他拋了個(gè)媚眼,叫了聲“小哥兒”。臺(tái)下的同學(xué)們一律是這個(gè)動(dòng)作“哦買疙瘩,我吐”于是,便在那邊干嘔。林嘉善的雙眼色瞇瞇的盯著……不,可以說是盯的眼珠都要掉下來了。他伸出“豬蹄”一下子搭在了“白骨精”肩上,兩個(gè)人真可謂是“一見鐘情”、“互送秋波”。此時(shí)的同學(xué)們又是跺腳又是擂桌子,有的笑岔了氣;有的顧不上形象,直接指著他們哈哈大笑起來;還有的一邊笑一邊拍手稱秒。我呀,差點(diǎn)被自己的口水給嗆著了。

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