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      五年級(jí)上冊(cè)作文

      時(shí)間:2022-03-04 12:38:57 五年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的五年級(jí)上冊(cè)作文錦集8篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的五年級(jí)上冊(cè)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實(shí)用的五年級(jí)上冊(cè)作文錦集8篇

      五年級(jí)上冊(cè)作文 篇1

        高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,每當(dāng)看到這句話,我就覺(jué)得特別親切。

        放學(xué)了!我興沖沖地趕到圖書館,放下書包,便從書柜中找出我最喜歡的漫游世界,這是講一個(gè)小女孩和她的狗狗“可愛(ài)”一起周游世界的故事,路上她們遇到了許多難題和許多壞人,比如:她們?cè)摬辉撨M(jìn)那間叢林小屋?該不該理睬掉進(jìn)小河里的陌生人……這本書里面還有好看的插圖,但我更喜歡書中的內(nèi)容,小女孩的智慧和勇氣深深地打動(dòng)了我。

        后來(lái),我借了一本《愛(ài)麗絲漫遊奇境記》回家。到家后,我窩在沙發(fā)上看書,我特別喜歡一下子就看完了,這是講一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小女孩好奇地跟著一只會(huì)說(shuō)話的神奇兔子跑到了一個(gè)山洞里,然后不慎往下墜落,后來(lái)變成了巨人。我仿佛變成了愛(ài)麗絲,吃了小蛋糕后又縮小了,我好想去花園里看看那神奇的毛毛蟲、那有著藍(lán)色眼球的大花貓……

        聽說(shuō)班里許多同學(xué)都在看《三國(guó)演義》,我不太喜歡,因?yàn)椴懿俚热颂焯齑虼驓,使我膽?zhàn)心驚。

        還有同學(xué)喜歡看《紅樓夢(mèng)》,我也不喜歡,因?yàn)榱主煊窨薜锰旎璧匕担宋镆埠芏,使我厭煩?/p>

        我是個(gè)不折不扣的小書迷,我非常喜歡書,是它讓我在知識(shí)的海洋中遨游。

      五年級(jí)上冊(cè)作文 篇2

        我相信每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,像是琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花,馮驥才眼下可愛(ài)的珍珠鳥,而我的心愛(ài)之物是什么呢?他呀,不是我新買的溜冰鞋,不是我收藏多久的貼畫,也不是我那可愛(ài)的小金魚,而是一個(gè)從我很小的時(shí)候就陪我的玩具小熊。

        玩具小熊是媽媽送給我的第一個(gè)毛絨玩具,媽媽從我很小的時(shí)候就已經(jīng)給我買了,那時(shí)我大概才一兩歲,所以毛絨小熊也已經(jīng)是我的好朋友之一了。

        毛絨小熊是一個(gè)很舊的玩具了,但我依然非常喜歡它,他和我的書包大小差不多,顏色本應(yīng)該是雪白雪白的,但被我玩了多次以后已經(jīng)黑乎乎的了,即便黑乎乎的我也并不在意,就當(dāng)做他是被曬黑了吧,但有的時(shí)候我也是會(huì)讓媽媽給她“洗洗澡”的',話說(shuō)回來(lái),毛絨小熊,毛絨小熊他肯定是絨毛做的啦。從表面上摸起來(lái)軟軟的,身上的毛病沒(méi)有那么的順溜,都快變成滿身的羊毛卷了。他有一個(gè)大大的腦袋,就像是穿了無(wú)數(shù)個(gè)知識(shí)一樣,但是我表面上看起來(lái)卻傻乎乎的,圓溜溜的腦袋上長(zhǎng)著兩個(gè)小耳朵就像是一塊圓圓的餅干,分成了兩半一邊安一個(gè),扣子般大的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)板栗一樣的鼻子,彎彎的嘴就似一個(gè)小月亮,總是笑瞇瞇的,就連我揍他,他也還是在笑,看起來(lái)有趣極了。

        他陪伴我的時(shí)間是我玩具當(dāng)中最久的一個(gè),當(dāng)然,我也不會(huì)因?yàn)橛幸粋(gè)新玩具而將它拋在一邊,每當(dāng)我有什么小秘密或者不開心的事我都會(huì)告訴他,雖然他不會(huì)說(shuō)話,但是他兩個(gè)眼睛望著我就仿佛在回答我:“真的嗎?太糟糕了,沒(méi)關(guān)系。太棒啦!……”并且我們還經(jīng)常一起玩游戲,就比如老師和學(xué)生的游戲,我是老師,我還會(huì)召集更多的娃娃們來(lái)當(dāng)學(xué)生,雖然連話都不會(huì)說(shuō)的,他們還是會(huì)一本正經(jīng)的聽我“講課”。

        這個(gè)就是我的心愛(ài)之物——毛絨小熊。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)離開了我,但它依然在我的心中閃耀。

      五年級(jí)上冊(cè)作文 篇3

        今天,我學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到無(wú)比的憤怒和無(wú)限的惋惜!

        圓明園是專供皇帝、后妃游樂(lè)的。他們?yōu)榱俗冏兓,換換口味,偶爾也想上街逛逛,到農(nóng)村看看,就在園內(nèi)造了“買賣街”、“山鄉(xiāng)村野”,“買賣街”上并沒(méi)有真正的居民,而是皇宮的人扮演的,“山鄉(xiāng)村野”并沒(méi)有農(nóng)夫居住的村落,而是模擬建造供皇帝、后妃享樂(lè)之用。 圓明園非常的美麗,圓明園有一些名勝是仿照各地名勝建造的,有獅子林、平湖秋月、安瀾園……,而且里面的文物很多,很壯觀。圓明園占地約5000畝,水面占十分之四,大小山巒起伏,各態(tài)湖泊星羅棋布,凌空俯視如千島之國(guó)。本園占地210公頃,水域約4/10。東部為園內(nèi)最大水面福海,外圍環(huán)列10個(gè)小島,構(gòu)成一處大型園林景區(qū),共有10座園中園和建筑風(fēng)景群。福海略呈方形,東西皆寬五六百米,水面開闊。盛時(shí)每逢陰歷五月五日端午節(jié)和七月十五中元節(jié),先后在此舉行龍舟競(jìng)渡和放河燈等民俗活動(dòng)。我真想去圓明園游覽一番啊!

        但是,好景不長(zhǎng),英、法聯(lián)軍在1860年的時(shí)候讓美麗的圓明園變成了灰燼。更讓我氣憤的是:他們竟然當(dāng)場(chǎng)拍賣文物!一個(gè)青銅鐵器3英鎊賣掉了!一副圖畫則1英鎊賣掉了!這……簡(jiǎn)直就是中國(guó)人的恥辱!!!

        一代名園圓明園,毀滅了。它毀于英法侵略者之手,也毀于清政府的腐敗與無(wú)能。它的毀滅,既是西方侵略者野蠻摧殘人類文化的見證,又是文明古國(guó)落后了也會(huì)挨打的證明。我們中華民族不想欺侮其他民族,但也決不允許別人欺侮我們。為了讓圓明園的悲劇永遠(yuǎn)成為過(guò)去。為了使我們中國(guó)不再落后,不再受外國(guó)的欺壓,我現(xiàn)在要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),讓烈士用鮮血染成的國(guó)旗在空高高飄揚(yáng),永不垂下。

        接著我們?cè)賮?lái)講22課《狼牙山武壯士》

        這課按照事情發(fā)展順序來(lái)進(jìn)行描述。先接受任務(wù),在引敵上山,接著引上絕路,然后頂峰殲敵,最后跳下懸崖。可以從這些方面來(lái)進(jìn)行寫讀后感。

        你寫的時(shí)候一定要先構(gòu)思,才能寫出自己真實(shí)的感受。

      五年級(jí)上冊(cè)作文 篇4

        晚上做完作業(yè),我終于有時(shí)間啃一下我最愛(ài)的這本課外書啦!這不,我正啃得津津有味呢,只聽見媽媽一聲“獅吼”把我從書中拉回了現(xiàn)實(shí)。

        “快點(diǎn),‘小書蟲’,該睡覺(jué)了!”

        我不滿地說(shuō)了一句:“才看一會(huì)兒就要睡覺(jué),就不能再看一會(huì)兒?”

        媽媽生氣地回了一句:“你知道嗎,你已經(jīng)看了快一個(gè)小時(shí)了!現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)了!”

        我大吃一驚,連忙躺下,假裝已經(jīng)睡起了覺(jué)。

        過(guò)了一小會(huì)兒后,我悄悄地爬了起來(lái)因?yàn)槲疫惦記著那本書。我十分希望能啃完那本書。所以,我決定,實(shí)行我的“竊讀計(jì)劃”!

        我看向了爸爸媽媽的臥室,燈關(guān)了,他們都已經(jīng)睡了。我心中竊喜。輕輕地,輕輕地,我走到了書柜旁。

        我的書在哪呢?第二排的第十本,不錯(cuò)……

        摸索到了這本書,我偷偷從自己的抽屜里找到了那個(gè)小小的手電筒。坐到床上,打開手電,我像一匹餓狼,狼吞虎咽地吞讀了起來(lái),一篇篇小故事都十分迷人,我很快就走進(jìn)了這本書。

        “嘿!‘小書蟲’!你在干嗎呢?”我猛然發(fā)現(xiàn),爸爸正在我的身邊。我趕緊把書和手電放進(jìn)被窩,支吾著說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么。爸爸,你在干……干嘛呀!”

        “哦,我胃有點(diǎn)難受,起來(lái)吃點(diǎn)藥!”

        哎,我還沒(méi)看完這本書呢!“竊讀計(jì)劃”以失敗告終!

      五年級(jí)上冊(cè)作文 篇5

        時(shí)光似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了三十年,一天,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,我閑來(lái)無(wú)事,便出去散散心。

        我無(wú)意中來(lái)到了附近的商場(chǎng),一進(jìn)門,就被嚇呆了,那兒沒(méi)有售貨員,只有買東西的顧客和用一種粘土等做的陶瓷服務(wù)員。我覺(jué)得十分奇怪,好像來(lái)到了外星人的家園一樣,就走上前問(wèn)道:“這是怎么回事?”一個(gè)顧客笑容滿面地對(duì)我說(shuō):“你不知道啊,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,科學(xué)家研制出許許多多的陶瓷人,它們神通廣大,能干些人們力所能及的活兒,給人們解決了不少困難!辈宦犨好,聽了簡(jiǎn)直快昏倒,一種無(wú)形的感情激調(diào)油然而生,我情不自禁地贊嘆起來(lái)。

        到了中午,我的肚子餓得像在唱空城計(jì),就馬上來(lái)到一家餐廳。一進(jìn)門,就看到那里面坐滿了陶瓷人,我就想:陶瓷人居然要吃飯,而且吃飯要到餐廳這一種好的地方來(lái)。

        后來(lái),我又來(lái)到了一家衣服服務(wù)店,那兒的衣服千奇百怪,無(wú)所不有。大的比門還要高;小的只有巴掌大。我看完之后忙上去問(wèn):“你們的衣服要給誰(shuí)穿呀?為什么有的很大,而有的很小!蹦俏环⻊(wù)員聽了笑咪咪地拿出一件大的衣服讓我試一下,她先讓我穿上,然后按了一下一個(gè)小得讓人看不清楚的開關(guān),衣服霎時(shí)縮小了,使我穿著非常合身。這時(shí),那個(gè)服務(wù)員才告訴我說(shuō):“這樣的衣服會(huì)隨著每一個(gè)人的身材變大或變小!

        我聽了贊嘆不已,猛然間,我才醒過(guò)來(lái),原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng)罷了。但是我相信21世紀(jì)的我們一定能夠圓了這場(chǎng)夢(mèng)。

      五年級(jí)上冊(cè)作文 篇6

        我的假期,一毛錢都不能亂花,因?yàn)槲业牧阌缅X很少,根本不能大吃大喝,也不能去游樂(lè)園瘋狂的玩耍。

        我的零元假期,就是在家里吃飽了睡、睡醒了就打電動(dòng),打累了找東西吃,或者就繼續(xù)睡覺(jué)。

        在我的計(jì)算機(jī)世界里,我可以去任何一個(gè)國(guó)家,很多美食我雖然吃不到,但是看看就好滿足了,等我將來(lái)賺大錢,再慢慢去找來(lái)吃就好了。

        我可以在電腦游戲里,交到很多好朋友,大家一起練功,一起打怪獸,也一起賺金幣,雖然不能真的買東西,但是我很快樂(lè),這是金錢買不到的快樂(lè)。

        我還可以到迪士尼的網(wǎng)站,看很多的動(dòng)畫,看見米老鼠跳舞,我一樣很開心。我告訴自己:“別急!等你長(zhǎng)大,靠自己的力量,你什么地方都可以去!”

        這就是我的假期,我一樣很快樂(lè),很滿足哦!

      五年級(jí)上冊(cè)作文 篇7

        我的愛(ài)好可謂豐富多彩,不過(guò),我最大的興趣愛(ài)好還是看書。書,就像我的生命。

        在小時(shí)侯,雖然我不認(rèn)識(shí)多少字,但是偶然一次,我在爸爸的房間里東翻西翻,翻出了一本繪本。我懷著極大的興趣急切地翻開了一頁(yè)、兩頁(yè)——。

        從此,我對(duì)書的興趣一發(fā)不可收拾了。那時(shí)侯,我看的還是繪本。一旦有不會(huì)的字就問(wèn)爸爸媽媽。通過(guò)看書我的詞匯量越來(lái)越豐富。漸漸地,我就不滿足于看這種以圖畫為主的了,我開始看童話故事和小說(shuō)了。我時(shí)不時(shí)會(huì)進(jìn)入書中,我一會(huì)兒在夜空中自由飛翔,一會(huì)兒參加舞會(huì),一會(huì)兒走進(jìn)了秘密花園,一會(huì)兒乘上了太空飛船——

        媽媽說(shuō)我看書看“走火入魔了”,我想是,的字要手里一有書,我就忘了吃忘了睡。書還樹立了我的理想,我希望成為一名像楊紅櫻、伍美珍那樣的作家。

        不僅如此,書還帶了給我?guī)准な履!有一次我正在看書呢,媽媽突然破門而入,我仍像個(gè)沒(méi)事人兒一樣坐在沙發(fā)上看書。媽媽一看,覺(jué)得很奇怪,便用力把門一關(guān),然后連忙把目光轉(zhuǎn)向我,可我仍像個(gè)木頭人一樣坐著一動(dòng)不動(dòng)。媽媽終于忍無(wú)可忍了,便重重地往我胳膊上一拍,把我嚇了一大跳。最后的結(jié)果是:媽媽笑得花枝亂顫,而我卻苦著臉站在旁邊。

        在書海里我學(xué)會(huì)了以寬待人,以誠(chéng)待人,懂得了許多人生哲理,書就是我永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的伴侶。

      五年級(jí)上冊(cè)作文 篇8

        小樹的成長(zhǎng)離不開大地母親慈愛(ài)的哺育,人生的道路上,不但有陽(yáng)光雨露,也有雨雪風(fēng)霜,是來(lái)自身邊的愛(ài)幫助我們遮風(fēng)擋雨。為我們付出愛(ài)的,有爸爸媽媽,有老師同學(xué),有爺爺奶奶……

        父親的愛(ài)是父愛(ài),母親的愛(ài)是母愛(ài),同學(xué)的愛(ài)是友誼……人間處處有真情,處處都有愛(ài),但令我最感動(dòng)的是母愛(ài)。

        “慈母手中線,游子身上衣……”每當(dāng)想起這首詩(shī),我的心久久不能平靜,想到了那深深的母愛(ài)。

        米爾說(shuō)過(guò):“母親是最偉大的力量”沒(méi)有什么力量比母愛(ài)更偉大了。從我出生的那一刻起,母親就一直在我身邊,為我日夜操勞,為我費(fèi)盡心血。自從我上了一年級(jí),她就天天送我上學(xué),不畏夏日的烈日炎炎,冬天的刺骨寒風(fēng)。三年級(jí),我不用送了,但她要天天目送我走出家門,再三囑咐我:路上小心,靠邊走,上課認(rèn)真聽講……雖然我有時(shí)厭倦,但我明白這話中蘊(yùn)含著的深深母愛(ài)。

        記得有一次放學(xué),天好像故意捉弄我們,突然下起了傾盆大雨,同學(xué)們都被這突如其來(lái)的大雨驚呆了,這可怎么辦呢?同學(xué)們一個(gè)個(gè)在大雨中沖了回去,我焦急的向南望著,盼望能有人來(lái)接我,但連人影都望不到,心里像熱鍋上的螞蟻—七上八下。絕望時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入眼簾,是媽媽!我高興得跳了起來(lái)?勺屑(xì)一想,她早上還發(fā)燒呢,怎么能出來(lái)?她來(lái)到了我身邊,馬上道歉,說(shuō)來(lái)得太晚了……一番話,說(shuō)的我熱淚盈眶,說(shuō):“媽,我沒(méi)事。你發(fā)著燒,怎么能出來(lái)呢?他笑了笑,說(shuō):“你爸不在家,我不是擔(dān)心你回不了家嗎?”一陣寒風(fēng)吹來(lái)我一連打了好幾個(gè)噴嚏,她有脫下外套嗎披在了我身上。我沒(méi)在意,但回去后,她發(fā)燒更厲害了。

        輕松的小夜曲,快樂(lè)的童謠,溫馨的問(wèn)候,嚴(yán)厲的批評(píng)……這都是母親的愛(ài),雖然只是不起眼的是,但這是最偉大的力量。

        是母親讓我們看到明媚的陽(yáng)光,是母親讓我們幸福成長(zhǎng),我感謝這深深母愛(ài)。

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