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      五年級(jí)想象作文

      時(shí)間:2024-08-29 01:38:43 五年級(jí) 我要投稿

      【精選】五年級(jí)想象作文(通用20篇)

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)想象作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精選】五年級(jí)想象作文(通用20篇)

        五年級(jí)想象作文 篇1

        我很渴望自己是一個(gè)卡通人物,生活在水族館里,當(dāng)自己遇到困難時(shí),很容易地就克服了困難,當(dāng)自己考試考不好的時(shí),會(huì)得到有趣的卡通用具?墒俏也还茉趺凑f(shuō)都是一個(gè)很普通的人,想要變成卡通,除非奇跡出現(xiàn),但是奇跡還是出現(xiàn)了,出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。

        這一天,我想去外面散步,可是卻迷路了,這時(shí)的天空已經(jīng)昏暗,幾乎看不見(jiàn)東西,我只好憑著一絲微弱的光線向前走。雖然我不知道前面是哪里,也不知道在前面的路上會(huì)發(fā)生什么事,可我只能壯著膽子走,因?yàn)樘炜找呀?jīng)下起了小雨。忽然,前方亮著隱隱的燈光,于是,我就向有燈光的地方走去。看到了一個(gè)卡通的.門(mén),只見(jiàn)門(mén)自動(dòng)開(kāi)了,我不得不進(jìn)去,因?yàn)橥饷嬉呀?jīng)嘩啦啦下雨了。走在里面,漆黑一片,伸手不見(jiàn)五指,走著走著卻摸到了一片軟軟的東西。門(mén)就自動(dòng)地開(kāi)了。原本漆黑地房間一下子明亮了起來(lái)。

        這時(shí),走出一位老爺爺,我就問(wèn):“這里是什么地方?”老爺爺說(shuō):“小朋友,我們這個(gè)叫‘水族卡通國(guó)’,我們的國(guó)王就是所有卡通人物的結(jié)合體。我們這里專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)卡通人物,而我們生產(chǎn)的卡通人物是從‘水族餐廳’學(xué)習(xí)怎么做的。你是‘外星人’,請(qǐng)隨我去‘水族卡通場(chǎng)’玩吧!”我高興極了,便跟著他進(jìn)去了。

        “咕咚”一聲,一絲溫暖的陽(yáng)光照在我臉上,原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)呀!

        五年級(jí)想象作文 篇2

        看了上面的題目,你是否有些疑問(wèn),如誰(shuí)在廚房中,誰(shuí)的異想天開(kāi),想什么呢?……我告訴你,我在廚房中異想天開(kāi),想的是一道對(duì)我們家而言從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的菜——西瓜燉年糕。

        西瓜燉年糕,西瓜燉年糕,沒(méi)有西瓜和年糕怎么燉?運(yùn)氣好的`是,西瓜正在我家冰箱中“睡覺(jué)”呢!年糕則在“冰天雪地”的下冰箱接受考驗(yàn)?zāi)亍S谑俏覍⑽鞴夏贸鰜?lái)一刀兩半(當(dāng)時(shí)只剩下1/4個(gè)西瓜了)然后將皮削去,之后橫的,豎的,斜的各砍幾刀,最后將它們放入鍋中,放些水。

        第二過(guò)程自然是拿切好的年糕片,把它們投進(jìn)去,但它們好像知道我會(huì)對(duì)它們玩一些危險(xiǎn)“游戲”,便以寒冷來(lái)抵抗我,我剛把手伸進(jìn)袋子里,就感到手好像結(jié)冰似的,立馬就把手縮了回來(lái),于是我用另一只手發(fā)動(dòng)“進(jìn)攻”,結(jié)果比第一次好不了多少……最后還是借老媽之手拿出了一些年糕。

        最后一步,開(kāi)始燒!一切準(zhǔn)備就緒,于是我蓋上鍋,開(kāi)了火,自己刷牙洗臉去了,洗刷完后,我去看了一下西瓜燉年糕,見(jiàn)它沒(méi)好,于是就去看書(shū)了……忽然老媽走來(lái)問(wèn)我:“你那菜好了沒(méi)有?”不是吧?看書(shū)看得把菜看忘了,于是我急忙關(guān)火,端出了燒焦香加天然香四溢的西瓜燉年糕!

        我先嘗,于是我拿起筷子,夾起一塊年糕,嘗了起來(lái),嗯!那味結(jié)合西瓜之甜美,累似番茄的那么一點(diǎn)兒味(真不知這味怎么來(lái)的),兩味合一,乃十全八美,一點(diǎn)不含糊。西瓜就不則么樣了,如果你想吃泡在熱水里的帶有白米飯的番薯那西瓜就交給你了……

        這次創(chuàng)意,帶來(lái)了新的菜譜,新的天地,但也同時(shí)帶來(lái)了謎團(tuán)與失敗,所以我們要繼續(xù)創(chuàng)意下去,因?yàn)榈玫降慕^對(duì)不止經(jīng)驗(yàn)和美味!

        五年級(jí)想象作文 篇3

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我坐在天空的一棵大樹(shù)下看書(shū)……我睡著了。

        等我醒來(lái),!我面前是一座蛋糕和糖果做成的建筑!看到如此高大美麗的'世界,誰(shuí)不會(huì)驚訝?我忍不住大叫哇。

        然后,我往前走,發(fā)現(xiàn)來(lái)找我的不是真人,而是一個(gè)由糖果、包子、蛋糕組成的“人”。我走過(guò)去,帶著疑問(wèn)詢(xún)問(wèn)這件事。

        “你怎么這么奇怪?”我禮貌地問(wèn)他。他支支吾吾:“我。我。啊!有人來(lái)了!救命!別吃我!”

        我大吃一驚,心想:“我真的有那么可怕嗎?”就在我納悶的時(shí)候,他們的國(guó)王邀請(qǐng)我進(jìn)入城堡。哦,我的上帝!這座城堡是由面包、蛋糕和糖果制成的!這里多美好!然后被國(guó)王請(qǐng)到了一個(gè)座位上,我不好意思說(shuō)“謝謝!”吃完飯,我回家了。

        第二天一大早就被收音機(jī)吵醒了。收音機(jī)里有人輕聲說(shuō):“請(qǐng)換個(gè)姑娘來(lái)皇宮吧!但記得帶好背包,里面請(qǐng)帶好食物、水和衣服!”我知道這是面包王國(guó)公主的聲音。于是,我照她說(shuō)的拿了背包來(lái)到了皇宮。公主攔住我,溫柔地對(duì)我說(shuō):“我們今天要去玩。你想和我們一起去嗎?”“我當(dāng)然要去!”我尖叫。

        于是,我們坐在草莓蛋糕車(chē)上,騎在面包路上。我們到了!她使勁剎車(chē)提醒我。然后,我們下了車(chē)。我們先去了“蛋糕滑道”,然后去了“面包蹦床”?垂魇掷镂孱伭乃颓煽肆ΑH滩蛔×骺谒。面包公主看到我貪吃的樣品,給了我很多好吃的…

        太陽(yáng)下山了,所以我們也應(yīng)該回家。哎喲!頭好痛!我醒來(lái),唉,那是一場(chǎng)夢(mèng)!我希望世界上有這樣的面包城堡!

        五年級(jí)想象作文 篇4

        我是泡沫。在一個(gè)美麗的公園里,一群天真無(wú)邪的孩子在歡快地吹泡泡,我就是其中之一。我被一個(gè)可愛(ài)的孩子輕輕吹了出來(lái)。我伴隨著一陣微風(fēng),輕盈地飄著,越升越高,開(kāi)始了我的'旅程。

        我飛,飛,飛。來(lái)到一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)身邊,看到小鳥(niǎo)在跳舞。這只鳥(niǎo)正興奮地跳著,突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。它看到我就說(shuō):‘哇!泡泡,你這么漂亮,跳舞一定很好看!白屛医棠阍趺刺璋,”不,不,我受不了,只要你碰我,我就打破它,”我拒絕說(shuō),然后就飛走了。

        我飛得越來(lái)越高,看到了一架又大又長(zhǎng)的飛機(jī)。我突然把飛機(jī)停了下來(lái),飛機(jī)看到我很驚訝,于是我說(shuō),‘泡泡女孩,坐我肩膀上!“我會(huì)帶你環(huán)游世界,讓你環(huán)游世界,”“不,不,我想繼續(xù)我的旅程,祝你玩得開(kāi)心。我友好地向飛機(jī)告別。

        我飛啊飛,飛到了白色的云姐姐身邊,我開(kāi)心的說(shuō):‘云姐姐,你真的是為人類(lèi)著想啊。每天,你用身體阻擋太陽(yáng)的紫外線,保護(hù)人類(lèi),保護(hù)人類(lèi)免受太陽(yáng)光線的傷害!澳阏娴暮馨簦痹平憬懵(tīng)后高興地說(shuō):‘這就對(duì)了。這是我的工作!拔冶仨毐Wo(hù)好人類(lèi),”之后,我朝云姐姐拋了個(gè)微笑,然后飛走了。

        我繼續(xù)飛,飛進(jìn)宇宙。我來(lái)到月亮上,看到滿(mǎn)是灰塵的月亮。我看到月亮悲傷地說(shuō),‘泡泡,你是來(lái)和我玩的嗎?很久沒(méi)和任何人說(shuō)過(guò)話了,心里很孤獨(dú),”聽(tīng)到月亮這么說(shuō),我對(duì)月亮產(chǎn)生了同情,于是我決定留在月亮上,和月亮作伴。我安慰它說(shuō):‘是的,放心,以后我們住在一起,你再也不會(huì)感到孤獨(dú)了!f(shuō)完,月亮笑了,笑得那么甜,那么美。

        就這樣,我在月亮上安頓下來(lái),和月亮一起快樂(lè)地過(guò)完了春秋。

        五年級(jí)想象作文 篇5

        乒乓球又圓了今天,小全和小芳在一起打乒乓球,正在他們玩得樂(lè)滋滋,興致勃勃的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了。

        只聽(tīng)“嘚”一聲響,乒乓球咕嚕嚕滾下桌子,小全忙彎腰撿起乒乓球。呀!不好,乒乓球就像泄了氣的氣球似的,癟了進(jìn)去。

        小全沒(méi)辦法了,賭氣地坐在地上,一聲不吭?尚》紖s并沒(méi)有著急,她拉起小全就往屋里走。

        到了房間里,小芳往茶壺里倒了些水,就接上電源開(kāi)始燒水。“嗚”水開(kāi)了,小芳取來(lái)一個(gè)茶杯,對(duì)身邊的小全說(shuō):“好啦!別生氣了,看我怎么教訓(xùn)這個(gè)乒乓球!

        說(shuō)著,她把死活不肯鼓起來(lái)的乒乓球扔進(jìn)杯子,澆上沸騰的開(kāi)水,當(dāng)熱水緩緩注進(jìn)杯子里時(shí),奇跡發(fā)生了──乒乓球居然鼓起了一點(diǎn),小全揉了揉眼睛,使勁地看著。不一會(huì)兒,一個(gè)渾圓的'乒乓球就出現(xiàn)在他們面前,小全奇怪地問(wèn):“怎么回事?”小芳邊笑邊說(shuō):“其實(shí),老師給我們做過(guò)實(shí)驗(yàn),講的正好是《乒乓球又圓了》,所以今天我就用了這個(gè)辦法!

        小全翹起大拇指,佩服地說(shuō):“今天要不是你,我們的乒乓球早就“泡湯”了!被蛘摺秷A》從數(shù)學(xué)上說(shuō)圓是到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的集合,從外觀上來(lái)看是一個(gè)畢合的曲線。

        而現(xiàn)實(shí)生活給圓的意義是很有道理的。這個(gè)道理很通俗,確是人生活的大道,有其指導(dǎo)。

        我們之人生開(kāi)朗,次道理就是外圓內(nèi)方。這里只說(shuō)外圓。

        人是復(fù)雜的,懂得人的心理是一個(gè)更復(fù)雜的問(wèn)題,有意義的事?珊(jiǎn)單說(shuō),只對(duì)自己而言就簡(jiǎn)單了。

        我們的大方,理貌,重禮重人都是圓的體現(xiàn)。在人的交往中,像圓一樣給人一種和順,心平,心穩(wěn),的感覺(jué)。

        就是心里的平和,不亂,自由。一切是那么的美好,仿若月圓的明亮,日?qǐng)A的暖和。

        圓就是這么的和諧!

        五年級(jí)想象作文 篇6

        蜘蛛織了一張吊床,搭在樹(shù)枝上。風(fēng)輕輕地吹,吊床輕輕地?fù)u。蜘蛛高興的歌唱:“躺在床上真舒服,甜甜蜜蜜進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。”

        蜘蛛剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),一陣劇烈震動(dòng)襲來(lái)!肮,沒(méi)事來(lái)了!敝┲胄溥涞恼f(shuō)。原來(lái),勤勞的小蜜蜂忙著去采蜜,不小心碰到蜘蛛的網(wǎng)(吊床)了。蜘蛛懶洋洋的向蜜蜂爬去。蜜蜂一把鼻涕,一把淚,帶著些許哭腔說(shuō):“蜘蛛老先生,你就饒了我吧,我上有老下有小,還要采蜜為人民服務(wù)呢!敝┲氡桓袆(dòng)得一塌糊涂,用腳拉拉網(wǎng)說(shuō):“快走吧!泵鄯潼c(diǎn)點(diǎn)頭,心想多么善良的蜘蛛呀。蜘蛛蹺了個(gè)二郎腿,笑哈哈的躺在吊床上。

        忽然一只蚊子直接躍在吊床上。蚊子自知生命快完了,“嗡嗡”地哀求:“蜘……蜘蛛大俠,口下留情呀!我老母親身患重病,我還要為她捕食物呢!蔽米泳幍美L聲繪色。蜘蛛心一軟:“快走吧!蔽米又棺】蘼暎骸岸嘀x,拜拜了!蔽米庸粯(lè),想道:“笨,這么容易被騙,嘻!蔽米佑峙苋ノ。

        “好事真是一件接一件!敝┲敫吲d地說(shuō)。蚊子剛走,蒼蠅又來(lái)自投羅網(wǎng)了。蒼蠅費(fèi)了九牛二虎之力掙扎,卻越掙扎越緊。蜘蛛冷笑一聲:“你跑不了!鄙n蠅眼珠一轉(zhuǎn),說(shuō):蜘蛛少爺,你被騙了,蚊子的遭遇是編了,那正是我的遭遇,你放了我吧。”蜘蛛恍然大悟,看見(jiàn)蒼蠅狡猾的面孔,偷樂(lè)的表情,冷冰冰地說(shuō):“別編了,你馬上就成為我的盤(pán)中餐了!敝┲氚焉n蠅捆上,一口咽了下去。

        一群飛蟲(chóng)栽進(jìn)了蜘蛛的.吊床。吃一塹,長(zhǎng)一智,蜘蛛不再相信飛蟲(chóng)們的花言巧語(yǔ),一個(gè)個(gè)都成為了蜘蛛的盤(pán)中餐。它是一只心地善良、黑白分明的好蜘蛛。

        五年級(jí)想象作文 篇7

        我一覺(jué)睡起來(lái),竟然發(fā)現(xiàn)我和螞蟻睡在了一起,我很奇怪,螞蟻什么時(shí)候變得這么大,我低下頭一看,驚訝的尖叫了一聲,因?yàn)槲揖谷蛔兂闪宋浵,我總算明白了,不是螞蟻(zhàn)兇罅,而是我變小了?/p>

        當(dāng)時(shí)我很餓,準(zhǔn)備去覓食,我看著高高的房頂,我爬不上去啊,可是這時(shí),螞蟻大群來(lái)了,螞蟻們都是爬墻上去的,我才想起來(lái):“螞蟻會(huì)爬墻啊。”對(duì)呀,我也跟著爬了上去,可是剛上去,跟上了螞蟻大群,有一個(gè)小孩子朝著我們?nèi)瞿,我們又被沖到了家里,而且房子也被淹了,我只好重新建家。

        剛建好家,我們就又出去覓食了,可是,我快要被餓暈的時(shí)候,又有一個(gè)小孩又發(fā)現(xiàn)了我們,我害怕的趕緊跑,但是他沒(méi)有向我們?nèi)瞿,而且給我嗎扔核桃吃,我們放下了警惕,全部爬上核桃去吃核桃,我們都吃的津津有味。

        可是還沒(méi)有吃飽,那個(gè)向我們?nèi)瞿虻男『⒂謥?lái)了,我以為他也要給我們?nèi)雍颂页,可是并沒(méi)有,他用水杯里的水來(lái)潑灑我們,螞蟻大群被沖散了,可是那個(gè)給我們吃核桃的小孩生氣說(shuō):“它們也是生命啊,你不能這樣對(duì)它們!”我仿佛看見(jiàn)了救星,可是那個(gè)壞小孩說(shuō):“我就要弄死它們!”它正準(zhǔn)備踩我們的`時(shí)候,那個(gè)給我們吃核桃的小孩把他一把推開(kāi),和他打了起來(lái),我們也趁著這個(gè)機(jī)會(huì)逃回了家里。

        我一醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我還在臥室,我趕緊看我有沒(méi)有變成螞蟻,原來(lái),這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

        果然,這個(gè)世界上有好人也有壞人,但是人本善啊,我以后也不會(huì)捉弄那些看似不值一文的動(dòng)物了!就算有人捉弄?jiǎng)游铮乙矔?huì)及時(shí)組織他,希望這個(gè)世界上,好人能更多一些吧!

        五年級(jí)想象作文 篇8

        我終于登上高高石階的頂端,一欣慰地回頭一望,石磚鋪成的山路低低地伏在了下面。不遠(yuǎn)處是一座大殿,殿很高。太陽(yáng)還沒(méi)有越過(guò)東面的山,于是大殿越發(fā)顯得陰冷。

        我看見(jiàn)大殿中央立著一座像,大禹的像。我忽然覺(jué)得一陣心跳,仿佛那大殿里立著的是“天子”,我是正去拜褐的臣子,一步一步,垂手而行?邕^(guò)大殿的門(mén)檻,猛一抬頭,仰視高立著的大禹,他臉上役有一絲笑意,無(wú)神的雙目直盯著一處。我又是一陣心跳,似乎被壓得透不過(guò)氣來(lái)。忽然我明白了———眼前的只是偶像,過(guò)多地崇拜,只能造成感情上的壓抑。我債憤地轉(zhuǎn)過(guò)身,突然看見(jiàn)那幾個(gè)游客雙手合攏,呆呆地望著那泥塑木雕、貌似尊嚴(yán)的像,眼里閃著虔誠(chéng)的光。我感到可憎,便走向邊門(mén)。

        當(dāng)我再次轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),只見(jiàn)那幾個(gè)人還呆立著,仿佛靈魂都得以超脫了。我覺(jué)得心中有些異樣,禁不住高聲大笑起來(lái);“哈哈哈…!”聽(tīng)到大殿中的回聲,我感到十分快意。

        歷代的造神者,雖然奉獻(xiàn)給后人一筆難得的藝術(shù)遺產(chǎn),但我卻要以一萬(wàn)分的熱盼和期待,對(duì)我們九十年代的善男信女們說(shuō):抬起頭,看看吧,心靈是否被裊裊的香煙熏暗!誠(chéng)實(shí)的心是不會(huì)被欺騙的,再巨大的偶像也總是渺小的。去追求真正的光明和偉大吧!

        我隨同伴一起登上不遠(yuǎn)處的一座山丘,向東方眺望。太陽(yáng)眩目的光芒照在我的臉上,暖洋洋的,舒服極了。我感到自己和剛才的我已判若兩人。我覺(jué)得現(xiàn)在的'我才是一個(gè)真正的游人,是來(lái)瞻仰中華民族杰出人物的陵墓,是來(lái)尋求真正的美、真正的偉大,而不是來(lái)向泥塑木雕的偶像叩頭燒香,把自己的前程、命運(yùn)寄托在那千百年來(lái)絲毫不變的面孔上。

        仰望湛藍(lán)的晴空,我真想大聲喊叫:神,是人自己制造出來(lái)的!

        五年級(jí)想象作文 篇9

        又隔了一天,花母雞又大叫大嚷,說(shuō)是她的孩子又少了一個(gè)。

        到底是誰(shuí)偷的呢?小黃狗氣得直吹胡子。

        喜鵲又自作聰明地叫起來(lái):“我看,說(shuō)不定是刺猬偷的!

        小黃狗聽(tīng)見(jiàn)刮風(fēng),就當(dāng)下雨。一個(gè)勁兒找刺猬算賬。他奔東奔西,一上午都沒(méi)找見(jiàn)刺猜的影子。肚子咕咕叫起來(lái),才想起還沒(méi)吃東西。看見(jiàn)腳邊有個(gè)圓滾滾的東西,也沒(méi)看清楚就咬了一口,這一咬不要緊,痛得他汪汪直叫。一摸嘴上還多了兩根硬邦邦的`“胡子”。

        小青蛙正在田邊捉小蟲(chóng)吃,看見(jiàn)小黃狗的怪模樣,捧著肚子大笑起來(lái):“哈哈,大傻瓜,大傻瓜!”

        小黃狗聽(tīng)見(jiàn)青蛙笑他,正要奔過(guò)去嚇唬小青蛙,忽見(jiàn)腳邊那個(gè)圓東西探出頭來(lái),說(shuō):“你干嘛咬我啊?”

        這時(shí),小黃狗才恍然大悟,原來(lái)咬的是刺猬,怪不得被刺猬那么疼。小黃狗一面怪自己冒失,一面卻神氣地問(wèn):“刺猾,是你偷了花母雞的蛋吧?快交出來(lái)。”

        “這從哪兒說(shuō)起啊,我干嗎要偷雞蛋,地里的蟲(chóng)子還捉不完哩!”刺猬慢吞吞地說(shuō)著。

        小青蛙卻驚叫起來(lái):“哎呀,救命,救命啊!”

        “怎么回事?”小黃狗急忙回頭看,只見(jiàn)小青蛙全身發(fā)抖,一條花蛇正朝他爬過(guò)去,兇狠地吐著一條叉子似的舌頭,嘶嘶地叫著。

        正在緊要關(guān)頭,刺猬挺直身子,搖動(dòng)小腿奔過(guò)去了。

        蛇看見(jiàn)刺猬,急忙豎起上半身,像根鞭子樣抽過(guò)來(lái)。刺猬敏捷地閃過(guò)了,也豎起身上的刺迎上去。蛇狂叫一聲,轉(zhuǎn)身就逃,刺猬沖上去,從背后咬住了蛇的腦袋,用爪子撲打蛇的脊背,蛇不動(dòng)了。

        看了這一場(chǎng)驚險(xiǎn)的戰(zhàn)斗,小黃狗不得不佩服刺猬的勇敢。

        五年級(jí)想象作文 篇10

        一天晚上,我躺在床上,不知什么時(shí)候進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        突然,一道綠光從我的窗子射進(jìn)來(lái),我一下子從床上坐起來(lái),快速跑到門(mén)邊,坐上我的小型飛船,向發(fā)光的地方駛?cè)?/p>

        我的飛船慢慢靠近這綠光,飛船一停,我情不自禁地叫起來(lái):“哇!這是什么地方,里面還有一座城市!”“這是‘未來(lái)世界’!蔽业暮竺姘l(fā)出了一種聲音,我回頭一看,原來(lái)是一個(gè)機(jī)器人。我疑惑地問(wèn):“你是誰(shuí)?”“我是這兒的機(jī)器導(dǎo)游。走,我?guī)銋⒂^參觀吧!”它說(shuō)。于是,我就跳上它的飛船,進(jìn)了“未來(lái)世界”。

        一進(jìn)“未來(lái)世界”,首先我看到了一個(gè)種植廠,里面有許多奇怪的植物。導(dǎo)游機(jī)器人說(shuō):“這種植物的根是胡蘿卜;它的樹(shù)干是甘蔗,樹(shù)上可以結(jié)蘋(píng)果、橘子、梨……”我驚嘆地說(shuō):“真神奇!”這種奇怪的植物是我們用高科技種植出來(lái)的'。”機(jī)器人驕傲地說(shuō)。

        接著,它摘下一個(gè)蘋(píng)果遞到我面前,我迫不及待地咬了一口,哇!真甜!

        我們又坐進(jìn)它的飛船,飛到了一座大房子面前,機(jī)器人對(duì)我說(shuō):“這是未來(lái)世界的工廠,是專(zhuān)門(mén)制造高科技產(chǎn)品的。”我從外面往里看,工廠里空無(wú)一人,卻有許多玻璃管道,管道有兩個(gè)頭,只見(jiàn)第一個(gè)頭把一堆廢鐵吸入管道之中,耳邊傳來(lái)“喀嚓、喀嚓”的聲音,轉(zhuǎn)眼間,那堆廢鐵已經(jīng)變成了一架架水、陸、空三用飛船,從第二個(gè)頭中吐了出來(lái)。聽(tīng)機(jī)器人介紹這種飛船能在水中、空中和陸地上快速行駛,時(shí)速1291公里。我聽(tīng)著兩眼直直地瞪著飛船,真是呆若木雞了。

        我正想進(jìn)去駕駛一下飛船,突然,一道黃光從外面刺了過(guò)來(lái),我睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛,啊,我恍然大悟,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!

        我想,我們一定要努力學(xué)習(xí),把未來(lái)世界創(chuàng)造得比這更美好。

        五年級(jí)想象作文 篇11

        炎炎夏日,烏云滾滾,暴雨馬上就要下來(lái)了,螞蟻們正在把家往高處搬。一群群螞蟻搬著食物有條不紊地走著。突然,一輛馬車(chē)疾駛而來(lái),來(lái)不及躲閃的螞蟻被車(chē)輪壓死了一大片。一只幸存的螞蟻想,要是我們的身體比樹(shù)還大,就不會(huì)被車(chē)輪壓死了。

        傳說(shuō)中,太陽(yáng)公公能實(shí)現(xiàn)所有愿望。于是,這只小螞蟻懷著悲痛的心情,順著云彩梯子往上爬。小螞蟻費(fèi)了九牛二虎之力,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,過(guò)了三天三夜才來(lái)到太陽(yáng)陽(yáng)公公的家。小螞蟻對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“太陽(yáng)公公,請(qǐng)問(wèn)您可以用您的陽(yáng)光讓我變得比樹(shù)還高嗎?”太陽(yáng)公公警惕地說(shuō):“你要干什么?我可不幫壞人的忙。”小螞蟻說(shuō):“太陽(yáng)公公,我并沒(méi)有惡意,我只是不想以后再看到我的小伙伴死于非命了,可以嗎?”太陽(yáng)公公說(shuō):“好,好,我現(xiàn)在就施展魔法幫你實(shí)現(xiàn)愿望!卑屠屠瑒x那間,一道強(qiáng)光閃過(guò),小螞蟻本能的閉上了眼睛。忽然,小螞蟻覺(jué)得自己的骨頭在咔咔咔的`響,觸角一直在伸長(zhǎng)。接著,小螞蟻就變成“大巨人”了,只見(jiàn)它的觸角長(zhǎng)的有三米多長(zhǎng),它的身子有十米多高。大巨人螞蟻高興極了,連忙對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“太陽(yáng)公公,謝謝您呀!”

        來(lái)勢(shì)洶洶的暴雨傾盆而下,巨人螞蟻看到路上還有幾只小螞蟻在驚慌逃走,而前面有一輛馬車(chē)正往前行駛,大巨人螞蟻連忙跑上去,擋住了馬車(chē),它對(duì)馬車(chē)?yán)锩娴娜苏f(shuō):“尊敬的人類(lèi),請(qǐng)您不要傷害我的同類(lèi),它們和您一樣只有一次生命,請(qǐng)您看看地上有沒(méi)有微小的生物,再過(guò)去也不遲。可以嗎?”馬車(chē)?yán)锏娜苏f(shuō):“嗯,對(duì)不起,我以后會(huì)注意的。”

        從此以后,螞蟻們的生活無(wú)憂無(wú)慮,它們?cè)僖膊挥脫?dān)心會(huì)被馬車(chē)壓死了。

        五年級(jí)想象作文 篇12

        “嗡嗡嗡”,討厭的蚊子又在我的身邊唱著它們自編的進(jìn)行曲準(zhǔn)備襲擊我:“嗡,兄弟們,沖啊,包圍她!”我也沒(méi)法子,拔腿就往山上跑,一場(chǎng)“龜兔賽跑”就這樣開(kāi)始了。我遙遙領(lǐng)先,回頭一看,它們還在山下呢!我便學(xué)著“兔子”在旁邊的石頭上打起了盹,一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己身上癢癢的,我跑到湖邊一看,臉上全是蚊子咬的包包!

        我氣得火冒三丈,撿起了一把小掃把,發(fā)瘋似的一邊甩一邊沖到了蚊子的“老窩”,一下就把掃把捅了進(jìn)去!這下可捅到“馬蜂窩”了,蚊子們“嗖”的一聲全體飛了出來(lái),開(kāi)始第二次襲擊我這個(gè)龐然大物。蚊子已經(jīng)飛到了我的.腳上、腿上、脖子上,最后居然飛到了我的臉上,我想也沒(méi)想就一個(gè)巴掌朝自己的臉拍上去,后果肯定不堪設(shè)想!當(dāng)蚊子停止攻擊我時(shí),我的身上已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了大包小包!

        我氣急敗壞地走回家,正好媽媽端著一碗我最喜歡喝的蜜糖水向我走來(lái),我迫不及待地端起來(lái)正準(zhǔn)備大喝一場(chǎng)時(shí),另一群蚊子突然向我飛過(guò)來(lái),朝著我的臉就是左“親親”,右“親親”,我被嚇得把蜜糖水灑了個(gè)凈光!我撒腿就跑出去追,可是追也不是辦法,有了,我拿起一根棍子朝前面的蚊子扔過(guò)去,果然,蚊子突然一轉(zhuǎn)身朝著我追來(lái),我也突然撿起地下的一塊布往后面的蚊子一蓋,蚊子全部被我給壓在了布里,我的計(jì)謀終于得逞了!我還是不罷休,一下子跳到了布上,使命的踩,可是我卻不由自主地心軟了,畢竟蚊子也是有身命的啊,但一想到剛才我被它們襲擊的后果,

        反而加大了力氣!直到我的腳發(fā)麻了,才停止跳動(dòng)!沒(méi)想到,我剛松腳,可惡的蚊子從布里飛出來(lái),立刻“逃走”了!

        拿它們真沒(méi)辦法,我只好不甘心地回家了,希望明天還能跟那些蚊子再戰(zhàn)斗一場(chǎng)……

        五年級(jí)想象作文 篇13

        “boow!”一個(gè)類(lèi)似炸彈爆炸的聲音出來(lái)了。小動(dòng)物們嚇了一跳,急忙抬起頭來(lái)。夜色籠罩著遠(yuǎn)處的小池塘。

        “雪蓮?fù),你知道嗎?昨晚有炸彈!”“?duì),對(duì),我還以為是世界末日呢!”“聲音簡(jiǎn)直無(wú)法想象!”第二天,朋友們?cè)谟懻撟蛲戆l(fā)生的事情,連呼啦大廚狼也參加了會(huì)議。我不知道發(fā)生了什么。今天除了波波蛙以外的小動(dòng)物都來(lái)了,連小魚(yú)都來(lái)了!麄儊(lái)參加討論會(huì)議,把他們放在魚(yú)缸里,因?yàn)樗麄兪鞘芎φ摺!靶?dòng)物們,波波蛙從來(lái)沒(méi)有出席過(guò)這個(gè)討論會(huì)。我覺(jué)得——”小丑魚(yú)宗主故意停頓了一下。“波波蛙很有可能被那個(gè)不知名的物體傷害!”什么?被不明物體傷害?觀眾中一片嘩然!芭叮鼙缸屇憔玫攘!辈úㄍ軞獯跤醯刈哌^(guò)來(lái),背上背著一大塊木頭。“哦,——,”黑熊鑒定師驚訝地說(shuō),“哦,我的天!這個(gè),這個(gè)。這是,這是地球上從未有過(guò)的東西。至于是什么,還有待考證!焙谛茉u(píng)估師拿出他的專(zhuān)用刷子,輕輕地向木頭刷去。畫(huà)筆上的數(shù)字顯示屏顯示:肉桂,外星,地球石斧,不限。黑熊鑒定師宣布:“是來(lái)自另一個(gè)星球的月桂樹(shù)。從地球石斧和無(wú)限制的角度來(lái)看,應(yīng)該是月亮的吳剛砍下的桂枝干!至于無(wú)限,那是……”“是用不完的`東西。比如這個(gè)做柴火,就燒不完。如果是用來(lái)做錢(qián)袋的,那么錢(qián)是花不完的。如果……”“是的,波波蛙,你要用這塊木頭做什么?”黑熊鑒定師在為戴眼鏡的藍(lán)猴子被打斷而生悶氣。而是直接插上帶眼鏡的藍(lán)猴子!拔遥,我還沒(méi)準(zhǔn)備好,我明天再宣布!

        第三天,波波蛙不見(jiàn)了。怎么回事?我的朋友們正在整個(gè)池塘里尋找波波蛙。

        五年級(jí)想象作文 篇14

        我是萬(wàn)物之源,千百年來(lái)便是文人墨客筆下最美的景致。

        安靜時(shí),是一位亭亭玉立的少女,羞羞答答的;奔騰時(shí),像飛馳而來(lái)的野馬廝殺怒吼。我溫柔時(shí)宛如媽媽撫摸著嬰兒的手,撫慰饑渴的心靈,我憤怒時(shí),似龍一般的咆哮,惡狠狠地?fù)湎蜇澙返娜藗儭?/p>

        我降生于春天的黎明,那時(shí)我是露,樹(shù)葉上、房頂上、花朵上,處處是我的身影,我比珍珠圓潤(rùn),比瑪瑙晶瑩,我在綠葉上漫步,時(shí)而跳到地面。我降生于夏天的夜晚,那時(shí),我是雨,我背著降落傘從云層跳下,又猛地落在地上,濺起了一個(gè)個(gè)小水泡,第二天,太陽(yáng)使我蒸發(fā),從而我又變成水蒸氣。我降生于秋天的黃昏,那時(shí)候我是霧,溫度降低時(shí),空氣中能容納水氣的能力減少了,因此我就由水氣形成了漂浮在低空中的'霧。我還降生于冬天的早晨,那時(shí)我是雪,我一開(kāi)始坐在云彩上,隨著空氣變冷,我變成了雪,云彩托不住我,于是我又飄了下來(lái)。

        我和山相互輝映,山是我的床,我是山的靈魂,我把大山的寄托帶向遠(yuǎn)方,我一路上彎彎曲曲,但卻始終向一個(gè)方向不斷前進(jìn),途中,我遇到了許多伙伴,我們從來(lái)不排斥,總是相互包容,最終流入大海。

        我堅(jiān)韌不拔,源源不斷,就像生命之火般永不停息,我曾見(jiàn)證了屈原為不能保衛(wèi)國(guó)家而投河;我又見(jiàn)證了諸葛亮的水上之火,草船借箭;還見(jiàn)證了西楚霸王項(xiàng)羽的烏江自盡。我斬不盡,殺不絕,更有著不斷向上的決意,為夢(mèng)想而奔騰。

        大自然造就了我,讓我變得越來(lái)越有靈性,我點(diǎn)綴了枯竭的心靈,讓萬(wàn)物充滿(mǎn)生命,我是世界上最美的東西,演奏著動(dòng)人的生命樂(lè)章,詮釋著生命的真諦!

        五年級(jí)想象作文 篇15

        有一只熊住在密林中,自稱(chēng)“大熊”。它懶惰、自私、貪婪。它總是擺出一副意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài),經(jīng)常在森林里欺負(fù)小動(dòng)物。

        蜂姐是“大熊”的反義詞。它善良勤勞,整天忙碌,在花叢中飛來(lái)飛去采集花粉,釀造蜂蜜。蜜姐家的蜂蜜最近一次又一次的丟失,連養(yǎng)蜂蜜的蜜兄弟都不知道發(fā)生了什么。蜜蜂覺(jué)得這樣不行。他們必須抓住偷蜂蜜的.小偷。經(jīng)過(guò)討論,蜜蜂決定打電話給貓頭鷹警長(zhǎng),請(qǐng)警察幫助抓住偷蜂蜜的小偷。

        貓頭鷹中士日夜等待,終于在半夜找到了小偷的蹤跡。我看見(jiàn)一個(gè)胖乎乎的身影悄悄走近蜂巢。貓頭鷹警長(zhǎng)仔細(xì)看了看。這不是“大熊”嗎?貓頭鷹酋長(zhǎng),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。哦,我的上帝!那個(gè)很虛榮又注重面子的“熊老板”,平時(shí)不干活,白天穿金銀,看起來(lái)像個(gè)老板,晚上竟然跑出來(lái)偷東西!

        當(dāng)他來(lái)到蜂巢時(shí),他先用嘴打開(kāi)蜂巢,然后偷偷溜走。就在大家都納悶的時(shí)候,不一會(huì)兒,“熊老達(dá)”溜了回來(lái),把蜂巢帶走了。大家恍然大悟,“熊老大”這么做是在避蜂。它摧毀了蜜蜂的家,蜜蜂蟄了它。如果它溜走了,可以減輕血肉之軀的痛苦。當(dāng)蜜蜂散開(kāi)時(shí),它會(huì)回來(lái)取蜂蜜。貓頭鷹警長(zhǎng)遺憾地說(shuō):“看來(lái)‘熊老板’的聰明沒(méi)有用對(duì)。”

        蜜蜂知道后,商量了一下,決定給“大熊”一個(gè)教訓(xùn)。當(dāng)“熊老大”開(kāi)始津津有味地品嘗美味的蜂蜜時(shí),蜜蜂蜂擁而至“熊老大”。它皮膚粗糙,不在乎,但只有這張臉要緊,所以?xún)芍蛔ψ颖Wo(hù)左右臉。蜜蜂說(shuō):“你這個(gè)懶熊,今天讓貓頭鷹警長(zhǎng)收拾你!”話剛說(shuō)完,貓頭鷹警長(zhǎng)已經(jīng)帶領(lǐng)特警隊(duì),他們抓住了“熊老板”,將它押送到警察局。

        這個(gè)故事告訴我們,只有努力才能有所收獲;懶惰,虛榮,企圖搶奪別人的勞動(dòng)成果,不會(huì)有好下場(chǎng)!

        五年級(jí)想象作文 篇16

        如果我是一個(gè)探險(xiǎn)家,我會(huì)去太空調(diào)查一個(gè)神秘的星球,火星——。

        倒計(jì)時(shí)開(kāi)始,只聽(tīng)砰的一聲,我的飛船瞬間離開(kāi)了地球,進(jìn)入了浩瀚的宇宙。這時(shí),一艘紅色飛船闖入了我的視線。我發(fā)消息:“你好,你是誰(shuí)?怎么才能進(jìn)入火星?”“我是火星人。進(jìn)入火星并不難。它是一顆被火焰包裹的星球,但它的火焰不會(huì)傷害你。跟著我就行了!”就在這時(shí),火星飛船已經(jīng)降落在火星上。我緊隨其后,登上了火星。

        我終于看到了駕駛火星飛船的火星軍隊(duì)。原來(lái)他們和地球人差不多!拔医戌覀冏雠笥寻!”“好!”軍隊(duì)欣然同意,“我?guī)愎涔浠鹦!?/p>

        就這樣,我和軍隊(duì)上了太陽(yáng)能車(chē)。透過(guò)玻璃窗,我看到火星上到處都是高樓大廈,天上飛著摩托車(chē)!不知怎么的,我覺(jué)得有點(diǎn)悶,就趕緊把準(zhǔn)備好的冰袋拿出來(lái)!拔,這是什么?”軍隊(duì)好奇地用手摸了摸!罢胬。這是危險(xiǎn)品嗎?”我解釋說(shuō):“這是一個(gè)用來(lái)降溫的冰袋。你們火星人不怕熱,但是地球人受不了火星的溫度!”突然靈機(jī)一動(dòng),對(duì)部隊(duì)說(shuō):“要不我們開(kāi)個(gè)制冰廠吧?”這樣不僅可以讓火星人看到地球上的'東西,還可以在地球人來(lái)這里旅游的時(shí)候用來(lái)防暑降溫!薄昂!很好!”君君非常贊同。就這樣,在我和軍隊(duì)的努力下,建起了一個(gè)制冰廠;氐降厍虻哪且惶,我把制冰廠交給了軍隊(duì),對(duì)他說(shuō):“再見(jiàn)!一年后我會(huì)帶地球人去火星做客。當(dāng)然,地球也歡迎你來(lái)做客!”我無(wú)奈地坐了“和平一號(hào)”離開(kāi)火星回到地球。

        回到地球后,我告訴了地球上所有的人這次火星之旅,每個(gè)人都很興奮。不久,“火星航空之旅”拉開(kāi)帷幕。從此,地球人和火星人的友誼加深了!

        五年級(jí)想象作文 篇17

        小松鼠白白是松鼠大家族的一員。它想告別森林,去城市里逛逛。白白收拾好東西,吃了一點(diǎn)堅(jiān)果,準(zhǔn)備出發(fā)了。

        到了城里,白白的食物也吃完了。它跑到了一家堅(jiān)果店,買(mǎi)了一些堅(jiān)果,吃完了之后肚子一陣陣痛,還有點(diǎn)惡心。白白去了醫(yī)院,醫(yī)生告訴它,它食物中毒了。白白說(shuō)道:“城市里面的商家為了賺錢(qián),竟然在食物里面添加別的東西!笔澄镏卸局魏昧酥,白白有點(diǎn)口渴了。它跑到河邊,可能是太渴了,沒(méi)有仔細(xì)看水質(zhì)就直接喝。可就在它要喝的時(shí)候,一個(gè)聲音傳到白白的耳朵里:“別喝這水呀!這水太臟了,我家人和朋友們都被毒死了。”白白一看,水面上全部都是死魚(yú)。白白強(qiáng)忍著口渴,去便利店買(mǎi)了一瓶水,接著又開(kāi)始逛了。白白走到一個(gè)地方時(shí),看到很多鳥(niǎo)都呼吸困難。白白跑到一只鳥(niǎo)的旁邊,問(wèn):“你們?cè)趺戳?”“別提了,這一帶的環(huán)境遭到了破壞,我們飛的時(shí)候越來(lái)越累,呼吸困難,飛著飛著,就再也堅(jiān)持不住了,跌落在地上!卑装茁(tīng)了這話,往前面看了一下,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有好多工廠傳出“轟隆隆”的機(jī)械聲,一根根煙囪正噴吐著滾滾濃煙……

        松鼠白白感覺(jué)城市太危險(xiǎn)了,想回到森林里去。經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林時(shí),白白聽(tīng)到了一陣哭聲,它跑過(guò)去一看,原來(lái)是一只啄木鳥(niǎo)在哭,因?yàn)檫@一帶的樹(shù)木都快被伐木工砍光了。松鼠白白安慰它說(shuō):“不要傷心了,趕緊帶著你的家族一起離開(kāi)這里吧,去別的地方安家!闭f(shuō)完,就憂心忡忡地告別了那個(gè)它既熟悉又陌生的'地方。

        人類(lèi)啊人類(lèi),你們?cè)龠@樣肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境。受害的終究是你們呀,請(qǐng)珍惜你們的地球吧,那是萬(wàn)物共同生存的家園啊!

        五年級(jí)想象作文 篇18

        做人要有一顆包容的心。

        寬容是一種博大的胸懷。曾經(jīng)做得最多的韓安國(guó)被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,監(jiān)獄對(duì)他的侮辱更大。但他對(duì)別人很大方,卷土重來(lái),以解惑為報(bào)復(fù)。在生活中,在人際交往中,勾心斗角、爾虞我詐缺一不可。我們應(yīng)該有一顆寬容的心,以寬廣的胸懷原諒別人的錯(cuò)誤。中國(guó)有句古話:“讓別人活下去,原諒別人”,這樣我們的身心才能得到解放,生活才能更幸福。原諒別人就是原諒自己。

        寬容是一種智慧。林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“消滅敵人的`最好辦法就是把它變成朋友。當(dāng)你把他們變成我的朋友,不就是為了消滅敵人嗎?”是的,有了寬容,化敵為友,有了寬容,把生活中的敵人一個(gè)個(gè)清除,把他們變成自己的朋友,原諒別人的錯(cuò)誤,用寬容,把事情化小,簡(jiǎn)單化,那不就是一種智慧嗎?有了包容,人就會(huì)更和諧。

        寬容是一種境界!读H藺相如列傳》年,廉頗曾說(shuō):“像吃素的潑婦,我慚愧,不忍!钡珜(duì)于藺相如來(lái)說(shuō),為了國(guó)家,為了人民,他不在乎廉頗。她忍了,甚至刻意回避。但這不是懦弱。相反,他偉大,境界高尚。因?yàn)樗膶捜,他的?guó)家不會(huì)被其他國(guó)家毀滅,人民會(huì)活下來(lái),F(xiàn)實(shí)生活中也應(yīng)該如此。我應(yīng)該寬容我的朋友和敵人。只有這樣,我們的國(guó)家才能穩(wěn)定和強(qiáng)大。寬容是一種境界,它能讓我們放下心中的仇恨,讓我們變得無(wú)比高尚,無(wú)比偉大。

        寬容就像浩瀚的大海,可以容納無(wú)盡的思緒。寬容像一個(gè)深湖,給我們的生活帶來(lái)無(wú)限的希望和寬容,像浩瀚的星空,盛開(kāi)著智慧的花朵。有了寬容,我們才能過(guò)得更好,才能在這種現(xiàn)實(shí)生活中活得更久。

        我們應(yīng)該寬容。

        五年級(jí)想象作文 篇19

        21世紀(jì),幾乎一切都需要網(wǎng)絡(luò)來(lái)完成,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的時(shí)候,我們需要反思什么?那么,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。

        我是一個(gè)不到16歲的女生。因?yàn)樯,我在家停課休養(yǎng)。每天只有互聯(lián)網(wǎng),電腦,軟件陪我一起成長(zhǎng)。我父母對(duì)我要求不高。我覺(jué)得我控制的很好。我從來(lái)不看不良信息或電影!

        但是我還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。大家都覺(jué)得你可以在網(wǎng)上暢所欲言甚至胡說(shuō)八道。其實(shí)這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。在很多大型網(wǎng)站和論壇,他們的規(guī)則都很?chē)?yán)格。這個(gè)我有親身經(jīng)歷。為什么?怎么說(shuō)呢?因?yàn)槲以?jīng)擔(dān)任過(guò)某游戲官方論壇的版主,付費(fèi)的那個(gè)!其實(shí)里面的工作要求和現(xiàn)實(shí)生活中的.是一樣的,你的付出會(huì)有回報(bào)的。如果你不工作,你就會(huì)被解雇。這和現(xiàn)實(shí)一樣!是我因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)被炒的!但是,被炒了之后,我成熟了,學(xué)會(huì)了一件事,就是這個(gè)世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,所有想吃午餐的人都要付出!

        互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)實(shí)的區(qū)別在于,上網(wǎng)的人不需要用真名。所以,如果發(fā)生爭(zhēng)吵,辱罵別人,往往很容易逃避責(zé)任。前兩天遇到過(guò)這樣的事情,所以我覺(jué)得網(wǎng)上吵架可能不是理性的爭(zhēng)論,但也不會(huì)是一切惡性的源頭。在一個(gè)人話很多的地方,這只是必然的事情。最重要的是看你怎么引導(dǎo)。不要主觀刪除帖子,不要一味強(qiáng)調(diào)吵架的壞處,認(rèn)為吵架有時(shí)候是相互交流學(xué)習(xí)的極致。只要不壞不嚴(yán)重,我不認(rèn)為吵架有這么壞的影響。

        網(wǎng)絡(luò)也是一面鏡子,按照我們自己的人性,可能是真的也可能是假的,但它已經(jīng)存在了!

        綜合以上所有觀點(diǎn),我想說(shuō)的是,人生有很多轉(zhuǎn)折點(diǎn)是我們可以選擇的,但至于怎么選擇,就看自己了,怎么走自己的路,就看自己以后的選擇了!

        五年級(jí)想象作文 篇20

        好多同學(xué)都讀過(guò)神筆馬良,都以為那是故事,可現(xiàn)實(shí)生活中是也有神筆的。你們知道嗎?我也有一只神筆!疤摗毙↑c(diǎn)聲,我可不想丟了我的神筆,那可是個(gè)寶貝呀!

        你要問(wèn)我的神筆是咋來(lái)的,那得從一天晚上說(shuō)起,那天晚上,我正在睡覺(jué),一道金光閃過(guò),出現(xiàn)了的一位老爺爺給的,那位老爺爺問(wèn)我:“你想象馬良那樣嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那你要幫助窮苦人民”。我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺把一根筆給了我。老爺爺再次囑咐我:“孩子,你也要向馬良那樣,要幫助那些窮苦的人民,知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看到我點(diǎn)頭,老爺爺便一下子不見(jiàn)了。我一下子就醒了,看到我手里拿著一只筆。我立刻下了床,找了一張紙,在紙上畫(huà)了一個(gè)鬧鐘,鬧鐘一下子從紙中跳了出來(lái),叮鈴鈴地響了起來(lái)。我又畫(huà)了一架飛機(jī),坐飛機(jī)飛到了偏遠(yuǎn)山區(qū)。

        我一到那兒,那里的小朋友就特別的`高興,我立刻在地上畫(huà)了一些食物,小朋友就吃了起來(lái)。我還在每家的房子旁畫(huà)了一座倉(cāng)庫(kù),里面放了好多食物,又畫(huà)了好幾件衣服,讓他們吃得飽,穿得暖,衣食無(wú)憂。我還畫(huà)了幾座學(xué)校,讓那些小孩子也學(xué)些知識(shí)。

        我坐飛機(jī)飛到了發(fā)洪水的災(zāi)區(qū),畫(huà)了一個(gè)潛水艇,潛到水底,又畫(huà)了幾個(gè)下水道,洪水一下子下去了。又重新畫(huà)了幾座樓房,讓他們繼續(xù)住在這里。

        我又飛到了干旱區(qū)域,畫(huà)了十幾口水井,讓那里的人們不再為沒(méi)水而苦惱。

        你們一定以為我寫(xiě)這篇作文很輕松吧,哪里呀,我就有這么一根筆了,那些字到處亂跳,我還得畫(huà)個(gè)魔法師來(lái)控制那些字,好了不多說(shuō),我還要飛到別處去幫助別的人那。

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