二年級(jí)放學(xué)作文（通用26篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的二年級(jí)放學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)放學(xué)作文 1
優(yōu)美的放學(xué)鈴聲傳遍了整個(gè)校園。我們的心情一下子興奮起來(lái)了。同學(xué)們強(qiáng)烈地期待著老師說(shuō)：“收拾書包，準(zhǔn)備放學(xué)！”
我們用最快的速度排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了校門口，剛出校門我們猶如剛飛出籠子的'小鳥(niǎo)，迫不及待地跑著出去。
校門口的廣場(chǎng)真是熱鬧非凡呀！人山人海，聚集著來(lái)自四面八方的家長(zhǎng)，他們都在焦急地等待著自己的孩子。
家長(zhǎng)們?cè)谛ｉT口讓出了一條通道，以便我們出去。有的家長(zhǎng)接到了孩子，抱孩子上了摩托車準(zhǔn)備回家；有的伸長(zhǎng)了脖子，向校門口張望，搜尋著孩子的身影；有的家長(zhǎng)站在那里和別人聊天，聊得可帶勁了；有的則坐在摩托車上邊看報(bào)紙邊等；有的爺爺奶奶騎著三輪車，在后面放一個(gè)小板凳，坐在里面還是很安全的。
對(duì)面的文具店也擠滿了人，老板忙得都來(lái)不及收錢了，但是臉上卻是笑嘻嘻的。
放學(xué)后還真是熱鬧啊！
二年級(jí)放學(xué)作文 2
昨天，在放學(xué)路上我遇到了一件事，深深地觸動(dòng)了我的心靈。
放學(xué)后，我和同學(xué)有說(shuō)有笑地走著。忽然，眼睛敏銳的我指著前頭的人群說(shuō)：“那是怎么了？”愛(ài)湊熱鬧的'我們飛奔過(guò)去，擠到了人群前探著身子往里看。我還以為是車禍?zhǔn)裁粗惖�，結(jié)果是幾只鴨子在人群；里嘰嘰咕咕，我們失望地走出了人群。忽然，同學(xué)甲叫住了我，我又重新回歸人群，這才看清了事情的原委。原來(lái)事情是這樣的：鴨媽媽帶著它的幾個(gè)小鴨子過(guò)馬路，可是這幾天下水井正在施工，所以井蓋開(kāi)著。但是有只粗心的小鴨子掉了隊(duì)，腳一滑掉到井里去了，可湊巧施工人員沒(méi)在，小鴨在下水道中浮著，又哭又鬧，而鴨媽媽在井邊有心無(wú)力。執(zhí)勤的交警路過(guò)，鴨媽媽仿佛看到了救星，用嘴叼著交警的褲邊不放，想把交警帶到井邊，不清楚事情經(jīng)過(guò)的交警被拉了過(guò)來(lái)。鴨媽媽用它的“手”指著井里的小鴨子，交警探頭一看井里立刻明白了。他蹲下身，費(fèi)勁九牛二虎之力，勇敢地把小鴨子救了上來(lái)。鴨媽媽看著孩子得救了，拉著小鴨子走到交警面前，鞠了躬，久久不肯離去，所以就有了剛才那一幕。
誰(shuí)說(shuō)動(dòng)物不懂感恩？才不是這樣呢！
二年級(jí)放學(xué)作文 3
同學(xué)們整整齊齊地排好隊(duì)，大家緊緊跟著吳老師的步伐，歡快地走出校門—又是一天的放學(xué)時(shí)間了。
今天我的心情特別愉快，猜猜為什么？因?yàn)榻裉鞁寢寱?huì)來(lái)接我，由于她平時(shí)工作繁忙，難得來(lái)接我一次！剛走出學(xué)校大門，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)媽媽，她穿了一件綠色的上衣，黑色的`裙子，正站在我們班放學(xué)點(diǎn)的位置。
“老師，再見(jiàn)！”“同學(xué)們，再見(jiàn)！”吳老師大聲和我們道別，我剛要轉(zhuǎn)身離開(kāi)，媽媽卻被吳老師叫住了，老師對(duì)媽媽說(shuō)：“這孩子的作業(yè)本實(shí)在是太臟！書寫也很潦草！”媽媽連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好的，好的，我一定嚴(yán)加教導(dǎo)，讓他改正�！倍以谝慌孕呃⒌氐拖铝祟^。
回家的路上，媽媽邊走邊對(duì)我說(shuō)：“書本是我們學(xué)習(xí)的朋友，我們是不是應(yīng)該像對(duì)待朋友一樣珍惜它們？字是一個(gè)人的顏面，也是可以代表一個(gè)人的標(biāo)志！是不是應(yīng)該把它寫好？”聽(tīng)完媽媽的話，我暗暗下定決心：一定改掉這些錯(cuò)誤！文/張軒翊
二年級(jí)放學(xué)作文 4
一天，放學(xué)后小軍一邊走一邊吃西瓜。吃完西瓜，就把西瓜皮扔在地上。小東蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)不小心踩到西瓜皮上，滑了一跤大哭起來(lái)，這時(shí)小軍跑過(guò)去邊笑邊說(shuō)：“你這個(gè)沒(méi)長(zhǎng)眼睛的大笨蛋�！毙|一聽(tīng)哭得更厲害了，他一邊哭一邊用自己臟兮兮的手來(lái)擦臉。小軍一看，又說(shuō)：“這兒有一個(gè)花臉李逵，大家快來(lái)看��！”
就在這時(shí)，小強(qiáng)跑了過(guò)來(lái)，馬上蹲下，把小東扶起來(lái)，說(shuō)：“小朋友，你哪兒摔傷了？”然后他把小東身上的'灰尖拍了，再把小東摔傷的地方揉了揉，又說(shuō)：“我們一起去買傷口貼吧？”他們走了以后小軍慚愧得低下了頭，立刻把西瓜皮扔進(jìn)了果殼箱里。
二年級(jí)放學(xué)作文 5
那天，天氣非凡晴朗，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，像盛開(kāi)的白蓮花一樣。遠(yuǎn)出的一座座高山肩并著肩，非常親密；花兒露出了可愛(ài)的臉蛋，像等待蜜蜂的'親吻；小鳥(niǎo)在天空中快樂(lè)地翱翔；小溪唱著歡樂(lè)的歌……
放學(xué)了，一個(gè)小妹妹急急忙忙地跑回家去。一個(gè)男生想搞個(gè)惡作劇，就走過(guò)去故意把小妹妹絆倒在地。小妹妹傷心地哭了起來(lái)。
這時(shí)，一位大姐姐路過(guò)這里，看見(jiàn)了小妹妹這么傷心地哭，很奇怪，問(wèn)：“小妹妹，你為什么哭呀？”小妹妹哭著說(shuō)：“這個(gè)小哥哥，把我 絆倒了。我的腳受傷了，走不動(dòng)，回不了家了�！贝蠼憬阏f(shuō)：“我來(lái)背你回家吧！”說(shuō)著，便背起小妹妹，又對(duì)那個(gè)男生很嚴(yán)厲地說(shuō)：“小弟弟，你不應(yīng)該欺負(fù)小同學(xué)，應(yīng)該要保護(hù)小同學(xué)才是�！�
于是，男生羞愧得低下了頭。
二年級(jí)放學(xué)作文 6
這個(gè)星期我如約去上學(xué)了，下一個(gè)星期三到星期五，就是我們臺(tái)州市書生小學(xué)第11屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了。所以，這個(gè)星期，各班的同學(xué)都練著精彩的隊(duì)列和運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目呢。
放學(xué)了，我到操場(chǎng)上�？匆�(jiàn)很多班級(jí)踏著整齊的腳步，喊著動(dòng)聽(tīng)的口號(hào)，在練隊(duì)列。操場(chǎng)上，有練跑步的，有練跳遠(yuǎn)的，有練跳高的，有練扔壘球的，有練推鉛球的……這些運(yùn)動(dòng)員們真是太用功了，他們一定是想讓班級(jí)獲得榮譽(yù)的。
但是，這個(gè)星期的'小禮拜六也發(fā)生了一件不理想的事情。我們班的某位同學(xué)在學(xué)籃球的時(shí)候，為了一些小爭(zhēng)吵而跟別人打架。還在校園里亂跑，讓老師和同學(xué)找他找得非常辛苦。
我希望大家在下個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，好好發(fā)揮，獲得優(yōu)異的成績(jī)。
二年級(jí)放學(xué)作文 7
那天放學(xué)，爸爸開(kāi)車接我回家。傍晚的馬路上，大大小小車輛穿梭著，十分熱鬧。我們的車行道一個(gè)三忿路口時(shí)，突然停了下來(lái)。我正莫名其妙，爸爸用手指了指。原來(lái)，一位盲爺爺正橫穿馬路。對(duì)面路上，一輛小貨車停下了飛轉(zhuǎn)的`車輪。緊接著，一輛黑色的小轎車也停在了旁邊的忿路口。
一步，兩步......老爺爺不緊不慢地走著；三輛，四輛......像是有誰(shuí)在無(wú)形的指揮著，各式各樣的車子不約而同地停下來(lái)。沒(méi)有一聲“嘀嘀叭叭”的催促，世界突然變得好安靜。
盲爺爺安全穿過(guò)了馬路。馬路又恢復(fù)了熱鬧的景象。剛才那短短的一刻，卻
讓我十分感動(dòng)。我想只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們這個(gè)世界會(huì)更加美好！
二年級(jí)放學(xué)作文 8
放學(xué)了，小蘭背著書包，帶好帽子，高高興興地往家走。
前面有位老奶奶，手里拿著一袋蘋果，慢吞吞走著，有點(diǎn)吃力，突然，老奶奶手里的袋子破了，蘋果掉的滿地都是，老奶奶焦急地說(shuō)：“我的'袋子破了，我又沒(méi)有第二個(gè)，怎么辦怎么辦？”小蘭也沒(méi)有袋子，看著老奶奶無(wú)助的樣子，小蘭靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。小蘭把自己頭上的帽子摘下來(lái)，撿起一個(gè)個(gè)蘋果，放進(jìn)帽子里交給老奶奶。老奶奶趕緊說(shuō)：“謝謝你謝謝你！”小蘭說(shuō)：“奶奶，不用謝！這蘋果挺重地，我?guī)湍闼突丶野桑 闭f(shuō)著，小蘭捧著一帽子蘋果，和老奶奶一起走。老奶奶不斷地說(shuō)：“謝謝！”
小蘭把老奶奶送回家，急急忙忙往家趕去了。
二年級(jí)放學(xué)作文 9
今天下午，我放學(xué)路上全都是和同學(xué)一起走著回家。
我們一邊說(shuō)著話一邊回家，突然，聽(tīng)到了一個(gè)非常雜亂的聲音，回頭看到了一個(gè)大旅游車，因?yàn)檐囬_(kāi)的太快，沒(méi)有看到前方有一塊大石頭，所以就一直往前開(kāi)，把這輛大旅游車給翻倒了。很多人都受了傷。有的人在著急地找自己的親人、有的人在哭泣、還有的人在扶自己的`傷口……我們小學(xué)生看了這場(chǎng)車禍，非常害怕，就匆匆的回家。
我一邊走一邊想，大家一定要保護(hù)好自己，愛(ài)護(hù)自己的生命，車不要開(kāi)的太快，走路時(shí)要靠右行。通過(guò)這次車禍我知道了保護(hù)自己。
二年級(jí)放學(xué)作文 10
每個(gè)星期六，我都去拉丁舞。
今天我和媽媽回來(lái)買了一袋栗子。上面說(shuō)14塊錢一斤，我買了10塊。我媽跟我說(shuō)，10兩一斤。我在想，“一兩個(gè)多少錢？”啊！我終于知道了。一斤的價(jià)格除以10兩，算出來(lái)的價(jià)格是一兩。14除以10等于1元的4分。知道一兩個(gè)的價(jià)格，就能快速算出我買了多少個(gè)栗子。先把10元換成100分，再把1元的'4分換成14分。100除以14等于7.2兩。哦！原來(lái)我買了7.22的栗子！
我和我媽一邊吃這個(gè)甜栗子一邊往家走。一路上還幫忙剝了幾個(gè)，我吃的津津有味，不一會(huì)就加了。
二年級(jí)放學(xué)作文 11
剛出教室門，迎接我的不是大大的太陽(yáng)，而是溫暖的春風(fēng)和清新的空氣。
咦！那是什么？下雪了嗎？仔細(xì)一看，原來(lái)是翩翩起舞的柳絮姑娘呀！
出了校門，我看到一顆光禿禿的樹(shù)下面有好多蒼蠅，再一看，原來(lái)地上掉著一根被人咬過(guò)一口的雪糕。一個(gè)賣烏龜?shù)陌⒁淘诼愤呥汉�，一位賣叫花雞的`叔叔中拿著他的喇叭在那里叫賣。
今天的電線桿上多了一張小廣告，也許明天環(huán)衛(wèi)工人就會(huì)騎著他們的"法拉利”來(lái)清理。今天的愛(ài)心墻里，又多了一堆衣服，也許明天就會(huì)有人把它們拿走。今天路旁的月季花又結(jié)出了許多花骨朵，也許明天就會(huì)開(kāi)出美麗的花。今天……
放學(xué)的路上真"美"！
二年級(jí)放學(xué)作文 12
下午放學(xué)時(shí)，下起了大雨。今天早上我叫爸爸來(lái)接我，可是爸爸還沒(méi)有來(lái)。
一會(huì)兒，媽媽來(lái)接我了。當(dāng)我們到了幼兒園樓下時(shí)，我看見(jiàn)了閃電，聽(tīng)到了轟隆的雷聲，隨即下起了大雨。我和媽媽沒(méi)有帶雨傘，如果跑向電動(dòng)車會(huì)淋濕，所以媽媽叫我等雨下完了才能走。但雨越下越大。這時(shí)，爸爸打電話來(lái)了，說(shuō)他就在幼兒園門口，可是也沒(méi)有帶雨傘。于是媽媽向一個(gè)奶奶借了一把雨傘，把我送到爸爸的車上。然后媽媽又去把傘還給那位好心的奶奶，媽媽自己騎電動(dòng)車回家了。媽媽的.衣服和褲子都濕了。這幾天總下雨，我不喜歡，上學(xué)很不方便。什么時(shí)候太陽(yáng)才會(huì)出來(lái)呢？
二年級(jí)放學(xué)作文 13
學(xué)校門口，熙熙攘攘。有的爺爺奶奶推著嬰兒車，有的媽媽挎著單肩包，有的爸爸手里提著小點(diǎn)心……“叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲敲響了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走了出來(lái)，家長(zhǎng)們更是揮著手大喊：“我在這里，我在這里……”
出了校門，一抬頭，那天空莫不是天上的七仙女穿著五彩斑斕的衣裳在跳舞？那衣裳藍(lán)中帶粉，粉中帶黃，黃中帶金，金中帶紅，簡(jiǎn)直就是一幅驚天動(dòng)地的`油畫。我不禁沉醉了。
不知不覺(jué)，我走到了馬路旁，交警叔叔連忙伸出手，指示車停下。忽然，我看見(jiàn)一位“紅領(lǐng)巾”，一手牽著弟弟，一手拉著爺爺?shù)氖郑黄鹇刈哌^(guò)斑馬線。這時(shí)，交警叔叔又忙了起來(lái)……
天上的畫很美，但我覺(jué)得，地上的畫更美！
二年級(jí)放學(xué)作文 14
晚上洗漱過(guò)后，一個(gè)人躺在臥室，天貓精靈，播放電臺(tái)，已為您精選了，下班后的閑暇時(shí)光，幸好有天貓精靈陪我。
電臺(tái)里播放著歌曲，還有音樂(lè)低音時(shí)主持人的對(duì)話，不禁讓我想起大學(xué)放學(xué)路上的時(shí)光。那時(shí)候，上完3節(jié)課，走在校園里，時(shí)間剛剛好，正好是學(xué)校廣播站的廣播，每天都有人在廣播站點(diǎn)歌，加上主持人的串詞以及很長(zhǎng)一段文藝的`話，破有一種青春校園劇，青春小說(shuō)的感覺(jué)，陽(yáng)光灑落，安靜悠閑想想就很懷念。
下一次，有機(jī)會(huì)去學(xué)校那邊，我一定要在放學(xué)時(shí)再走一遍校園的路。
二年級(jí)放學(xué)作文 15
放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家了。而我呢？便和小絨花合唱團(tuán)的同學(xué)奔上了六樓的音樂(lè)室，電視臺(tái)的豆豆姐也上了六樓音樂(lè)室。
我們錄了一個(gè)小時(shí)，豆豆姐姐開(kāi)始了采訪。豆豆姐問(wèn)：“你們最開(kāi)心的事是什么呀？最不開(kāi)心的'是什么事？”
我本來(lái)想說(shuō)：“最開(kāi)心的事是可以去北京的中央電視臺(tái)參加最美教師的表演。
最不開(kāi)心的是絨花這個(gè)節(jié)目可以在舞臺(tái)上演出的，可是歌手沒(méi)有來(lái)，就不要這個(gè)節(jié)目了�！�
但豆豆姐沒(méi)有問(wèn)我，我十分失望。我們采完了，也沒(méi)問(wèn)到我。
我失落地和奶奶回家吃飯了。
二年級(jí)放學(xué)作文 16
昨天下午，放學(xué)的時(shí)候，媽媽帶我去上繪畫課，媽媽說(shuō)：”咱們買一些鞋套吧，這樣就不會(huì)把教室的'地板弄臟了 “。媽媽帶我去超市，進(jìn)超市媽媽挑鞋套的時(shí)候，我正好看見(jiàn)了超市貨架上掛了很多氣球，氣球有像一根繩子一樣的長(zhǎng)條條氣球，有大氣球，還有小氣球，我覺(jué)得小氣球好玩，就讓媽媽幫我買了小一點(diǎn)的那種氣球，還送一個(gè)打氣筒呢！
這樣就不用費(fèi)力氣吹了。氣球的顏色有：綠色、橘色、紫色、紅色、藍(lán)色、黃色，氣球吹起來(lái)不是很大就像沙包那么大，在繪畫班里每個(gè)小朋友都想試著給氣球打氣，我們一邊打氣一邊笑，開(kāi)心得不得了。
二年級(jí)放學(xué)作文 17
我放學(xué)回家的路上，我有點(diǎn)餓買了一個(gè)蛋卷。我剛把包裝撕開(kāi)，隨手一扔。忽然，一名男了騎了著一輛摩托車，像火箭一樣疾馳而過(guò)，地面上瞬間塵土飛揚(yáng)。隨后他的身影就一下子消失的`無(wú)影無(wú)蹤了。我低頭一看蛋卷上到外是灰塵，心想:這個(gè)人太沒(méi)有禮了。
回到家，我把路的經(jīng)歷告訴了媽媽，媽媽說(shuō):“你們倆個(gè)都有錯(cuò)，你亂扔垃圾沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。那個(gè)人不懂得尊重他人，如果大家都像你們一樣，那環(huán)境會(huì)好嗎？”“我知道了�！蔽依⒕蔚恼f(shuō)。
通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理:我們要自我檢討，保護(hù)環(huán)境，懂得尊重他人。
二年級(jí)放學(xué)作文 18
我喜歡走在放學(xué)回家的路上，這條路叫羅陽(yáng)大道，道路很寬敞。兩邊是一家家店鋪，有銀行、書店、烘焙店、咖啡店等等，只要你叫得出名字的.，都有。
我經(jīng)常站在一家寵物店門前，透過(guò)玻璃窗看看那些可愛(ài)的小動(dòng)物，慢慢地我們就熟悉了。現(xiàn)在，只要我一經(jīng)過(guò)，那些朋友就向我搖尾巴表示友好。有一次，我逗一只金毛犬，它搖搖尾巴，那雙眼睛好像在說(shuō)：“小姐姐，你把我買走吧，我不想待在這鐵籠子里了�！�
我還喜歡到煎餅店看煎餅師傅做香噴噴的煎餅，到書店靜靜地閱讀自己喜愛(ài)的書……
放學(xué)回家的路上真有趣！
二年級(jí)放學(xué)作文 19
放學(xué)了，太陽(yáng)越來(lái)越猛，整個(gè)地球像個(gè)蒸籠。我與媽媽一起走在回家的路上。我把沉重的.書包給了媽媽，媽媽毫無(wú)怨言地拎在手上。
“重嗎？”“不重。”媽媽響亮干脆地回答。媽媽今天真是太開(kāi)心了，因?yàn)榻裉煳覕?shù)學(xué)得了１００分，按照考前和媽媽的約定，可以去一次文具店。
從文具店出來(lái)，媽媽把書包換了一只手拿，我并不在意。我們還要走到媽媽單位去開(kāi)車，一路上，我看見(jiàn)媽媽的汗水一滴一滴流下來(lái)。我也實(shí)在熱壞了，心想：一定是太陽(yáng)的關(guān)系吧。“媽媽，重嗎？”“不重�！眿寢層中χ卮稹�
到單位大門了，我見(jiàn)媽媽頻頻換手拿東西，趕緊過(guò)去把書包拿了過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)媽媽滿臉都是汗水，我真自責(zé)，要是早點(diǎn)幫媽媽背書包就好了。
二年級(jí)放學(xué)作文 20
有一天我們?cè)诜艑W(xué)的路上有很多毛毛，有很多很多銀杏樹(shù)葉楊樹(shù)葉什么樹(shù)葉都有。好看極了。
老師讓我們撿了幾片樹(shù)葉，寫作文，然后還讓我們帶了一個(gè)水果。我?guī)У臉?shù)葉是銀杏樹(shù)葉，梧桐樹(shù)葉楊樹(shù)葉，花朵的'葉子，和玫瑰花瓣。還讓我們穿的校服戴紅領(lǐng)巾。沒(méi)穿校服，沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾的，不讓去寫作文，要在班里寫字。我們寫完了，這數(shù)學(xué)老師就讓我們看電影。我們看的電影是哪吒之魔童降世。我們?nèi)嚅_(kāi)心極了。老師讓我們寫作文，寫的是一頁(yè)半。也就是300多個(gè)字，有的人寫了三頁(yè)半。語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了他們。
今天我們?nèi)嚅_(kāi)心極了。
二年級(jí)放學(xué)作文 21
放學(xué)路上，那是一段很平凡的小路，但那里面卻富含著哲理：
放學(xué)路上，有一只只螞蟻在工作、勞動(dòng)，他們是多么勤勞啊，每天的收獲可能并不多，可是日積月累，他們的'積累也越來(lái)越多，就像我們，每天學(xué)到的知識(shí)可能并不多，可是日積月累，我們能收獲多少知識(shí)��！我們要向螞蟻學(xué)習(xí)。
放學(xué)路上，有一簇簇小草在生長(zhǎng)，它們是多么有毅力啊，雖然每天會(huì)被許多人踐踏，但它們喪失信心了嗎？沒(méi)有，它們沒(méi)有喪失信心，反而卻越長(zhǎng)越好，就像我們，我們不能因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)挫折就喪失信心，硬要有堅(jiān)定的毅力。我們應(yīng)該向小草學(xué)習(xí)。
放學(xué)路上有多少哲理��！我們不能輕視弱小的生命，因?yàn)樗鼈円蚕蛭覀儌魇谥R(shí)！
二年級(jí)放學(xué)作文 22
今日的放學(xué)與往常不同，今天最后一節(jié)是體育課。因?yàn)槲覀兩险n不聽(tīng)講，所以老師把我們訓(xùn)了一頓：“你看看你們，有沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)生的樣子了？上體育課還在做其他科目的`作業(yè)，還有沒(méi)有把我這個(gè)老師放在眼里啊？”頓時(shí)全班鴉雀無(wú)聲，都意識(shí)到了在課上寫與課無(wú)關(guān)的作業(yè)是不對(duì)的。老師好像看到了我們的悔改之心，說(shuō)：“王啟涵，你跟我到辦公室去，其他人下課�！�
全班又歡呼雀躍起來(lái)，有的人收拾書包，有的人抓緊寫完剩余的最后一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，有的人準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生……當(dāng)我到外面排隊(duì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)王子謙正津津有味的吃著德芙抹茶味的巧克力，其他同學(xué)們也都在談笑風(fēng)生，似乎完全忘了剛剛發(fā)生的一切，正享受自由的喜悅。
“喔，放學(xué)咯！”
二年級(jí)放學(xué)作文 23
今天中午，我看見(jiàn)工地的施工快好了，就想去看一看。因?yàn)槟且稽c(diǎn)有一個(gè)中型的土丘，我就想站到那看一看，但是中型土丘的前面，有一塊長(zhǎng)方形的泥巴地，表面一層快要干成土地了。但是，下面就特別的濕，于是，我就小心再小心的.走，看見(jiàn)了有人走來(lái)，我就想走吧，沒(méi)有什么好看的，就大步走出來(lái)，一用勁，“吧嗒”一生，我的腳，不對(duì)，是我的鞋子跑到泥巴里玩了，我只好立刻把鞋子“帶”回來(lái)，一只腳跳著走到花壇邊，穿上了有泥巴的那只鞋，小心翼翼的走進(jìn)了爸爸媽媽的學(xué)校。
在路上遇見(jiàn)了老爸，結(jié)果，不僅被吵了一頓，還要洗鞋子。不多說(shuō)了，我去洗我的泥巴鞋子去了。
二年級(jí)放學(xué)作文 24
今天下午放學(xué)后，我向家里走去。忽然間，陰云密布，豆子大的雨點(diǎn)噼噼啪啪地掉了下來(lái)。我趕忙撐起了雨傘，心里暗自高興，幸虧我今天帶傘了。
這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)的小妹妹急匆匆地向家跑去，她的衣服、書包都被淋濕了。我趕緊跑過(guò)去說(shuō)：“小妹妹，我把你送回家吧。”我把小妹妹送到家里，她的爸爸媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的'�！�
當(dāng)我回到家里，已經(jīng)很晚了。但爸爸媽媽知道這件事后，一個(gè)勁兒地夸我是個(gè)好孩子，并說(shuō)每個(gè)人都要養(yǎng)成助人為樂(lè)的好習(xí)慣。
二年級(jí)放學(xué)作文 25
雨后的一天下午放學(xué)，我提議，我們走賈魯河邊回家。走在平整的柏油馬路上，清新的.空氣撲面而來(lái)，路邊的樹(shù)木也顯得格外精神。河邊釣魚(yú)愛(ài)好者目不轉(zhuǎn)睛的盯著河里的浮漂。忽然，我發(fā)現(xiàn)路上有一只小蝸牛在緩緩的爬行，我向前后看看，來(lái)往的行人那么多，萬(wàn)一踩到小蝸牛怎么辦呢？于是，我決定送小蝸牛到安全的地方。我找到一片樹(shù)葉，讓小蝸牛爬到樹(shù)葉上，然后我把小蝸牛放到草叢里。小蝸牛安全了，我很開(kāi)心！走在放學(xué)回家的路上，河邊的柳樹(shù)隨風(fēng)輕擺，仿佛在表?yè)P(yáng)我?guī)椭诵∥伵＃?/p>
我笑了，小草也笑了！
二年級(jí)放學(xué)作文 26
今天放學(xué)媽媽答應(yīng)我要給我買點(diǎn)好吃的，但是那個(gè)賣紅薯的阿姨今天沒(méi)有來(lái)。媽媽說(shuō)下次再買吧，我說(shuō)那好吧。但是你能不能給我買包子，媽媽說(shuō)好吧。今天太反常了，一般都是媽媽過(guò)去給我買包子，今天是給我錢讓我自己去買包子，我想媽媽應(yīng)該是鍛煉我的獨(dú)立能力吧 。我拿了十元錢就向大門里跑，不幸的是人太多了。
我排了好幾分鐘才排到我，我給售貨員說(shuō)我要六個(gè)鮮汁肉包和四個(gè)手工豆沙包，售貨員說(shuō)好的。這次知道了售貨員是怎么區(qū)分每種包子的`，秘密就在包子皮中間，點(diǎn)著香菇的、豆腐的、豆沙的、等等。我拿著戰(zhàn)利品，向媽媽跑去。媽媽說(shuō)我真棒，回家我們加上雞腿就可以好好的吃一頓了。
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