【精品】六年級(jí)童年作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)童年作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)童年作文 篇1
我記得在我讀二年級(jí)那年,我去廉江回來(lái)的時(shí)候外婆給了我一個(gè)書(shū)包型的果凍袋,里面裝滿(mǎn)了果凍。
后來(lái),過(guò)了一段時(shí)間,果凍吃完了。我看它沒(méi)什么用,就把它拿去當(dāng)作書(shū)包。
第二天早上。我一覺(jué)醒來(lái),刷完呀洗完臉就高高興興地背著書(shū)包去上學(xué)了。來(lái)到了學(xué)校,我把書(shū)包放進(jìn)抽屜里就出去完了。
上課鈴響了,我回到班里,剛拿出書(shū)包就聽(tīng)見(jiàn)一陣笑聲。哦,原來(lái)是看見(jiàn)我背著果凍袋來(lái)上學(xué)而嘲笑我的聲音。我大聲的嚷著:“有什么好笑的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)啊”。
過(guò)了 分鐘,下課了,我紅著臉地背著果凍袋往家里跑。突然,在跑回家的途中聽(tīng)見(jiàn)“樸,樸”聲,我還以為是我的褲?rùn)n破了,我看看褲子,原來(lái)是果凍袋那兩條帶子固定不住,所以破了。
我急忙把果凍袋藏進(jìn)衣服里面,抱著往家里跑;氐搅思依,我就把書(shū)倒出來(lái),又放進(jìn)另外一個(gè)書(shū)包里,就安心地睡了一覺(jué)。
到了第三天, 我又高高興興地被著書(shū)包去上學(xué),到了上課時(shí)間,他們看見(jiàn)我沒(méi)背著果凍袋去上學(xué),就再也不敢取笑我了。
雖然,這件事已經(jīng)過(guò)去了幾年,到現(xiàn)在我還是記憶尤新,我還對(duì)這件事耿耿于懷。
六年級(jí)童年作文 篇2
有兩個(gè)小伙伴,一個(gè)叫小童,一個(gè)叫樂(lè)樂(lè)。
小童是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,樂(lè)樂(lè)是個(gè)為了歡樂(lè)愛(ài)玩的學(xué)生。
童年的時(shí)候,小童在刻苦的學(xué)習(xí)中度過(guò),而樂(lè)樂(lè)卻因拋棄學(xué)習(xí),而最終兩手空空。
童年后,小童還一如童年的時(shí)候那樣刻苦,樂(lè)樂(lè)也是,不過(guò)他們走的不是同一條道路。
多年以后,他們都完全老了。當(dāng)死神來(lái)到他們面前時(shí)。
小童看了一眼這個(gè)世界,覺(jué)得自己已經(jīng)滿(mǎn)足了。因?yàn)樗越?jīng)實(shí)現(xiàn)了自己無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想,為自己的祖國(guó)做過(guò)了很多有益的事,他滿(mǎn)足了。
樂(lè)樂(lè)對(duì)這個(gè)世界還有許多的留戀,當(dāng)然他只是玩的留戀。他請(qǐng)求死神再給他短短的一分鐘時(shí)間,讓他再想想自己的親人;再回味一下自己快樂(lè)的時(shí)光;再看一眼這個(gè)世界······
這時(shí)候,死神對(duì)他說(shuō):“你一生中除去1/3的睡覺(jué)時(shí)間,還有2/3的時(shí)間。在這些時(shí)間里,你本可以干許多事的,但是,你還嫌你玩的不夠嗎?我讓你看一下你在童年里給自己蓋得房子吧!”
樂(lè)樂(lè)的房子,就像被錘子砸了似的,好多的漏洞,風(fēng)一吹,立刻倒下了。當(dāng)然那些漏洞是他在2/3的時(shí)間里玩的時(shí)間。
這時(shí)候,樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了旁邊還有一座房子,房子很漂亮,像城堡似的。樂(lè)樂(lè)問(wèn),那是誰(shuí)的房子?
死神回答,你的伙伴,小童的。
樂(lè)樂(lè)立刻呆了,他明白自己過(guò)去在干什么了,沒(méi)等死神說(shuō)下去,自己先斷氣了。
死神嘆了口氣,如果這些最后才覺(jué)悟的人,能好好的珍惜時(shí)間的話(huà),就能認(rèn)真的聽(tīng)自己說(shuō)完了。如果他們心中的夢(mèng)想能在自己童年的時(shí)候踏踏實(shí)實(shí)的蓋好夢(mèng)想的房子,也就沒(méi)有任何遺憾了。
明白了嗎,童年雖然是要玩的,但你想過(guò)沒(méi)有,童年的知識(shí),過(guò)了又怎么補(bǔ)充呢?如果給自己打好基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有什么困難呢?更重要的,是自己的決心和以后的腳步······
六年級(jí)童年作文 篇3
我一看見(jiàn)包子,就會(huì)想起童年時(shí)的一件趣事,讓我忍不住仰天大笑。
還記得5歲的時(shí)候,媽媽給我做包子吃。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得包包子很好玩,就趁媽媽打電話(huà)的當(dāng)兒去包包子,我覺(jué)得包包子很簡(jiǎn)單,就是把放餡進(jìn)皮里,再把皮黏好。我試了一下,前一步還好,不難,但是第二步就難了,當(dāng)時(shí)我的力氣很小,皮黏不起來(lái),費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間,皮就是黏不起來(lái)。我火了,跑回房間生悶氣。我突然看見(jiàn)書(shū)桌上的訂書(shū)機(jī),一個(gè)鬼點(diǎn)子從我的腦海里誕生了,我立刻把訂書(shū)機(jī)拿到了廚房里。我把包子的皮“咔嚓咔嚓”的訂上了訂書(shū)針,一連做了幾十個(gè)。媽媽電話(huà)打完了,回來(lái)就開(kāi)始煮包子。包子煮好了,媽媽嘗了一個(gè),“咯嗒”媽媽尖叫了一聲,這是什么東西呀?吐出了一個(gè)訂書(shū)針,我的臉“刷”的一下紅了,媽媽問(wèn):“是誰(shuí)把訂書(shū)針?lè)旁诎永锏?”我驚慌的說(shuō):“是……是……是我放……放的……”
其它我就不講了,一想到這,我的屁股就疼。我在“包子”事件中懂得了包包子不能耍小聰明。
“嘿,你買(mǎi)不買(mǎi)包子呀,不買(mǎi)就走人!”賣(mài)包子的師傅說(shuō)。我從童年的記憶里回過(guò)神來(lái),慢慢地走回了家……
六年級(jí)童年作文 篇4
童年是金色的,有笑,有淚。記得我五歲那一年,我們家里增添了一位新成員——一只小狗,因?yàn)樗,那段時(shí)間發(fā)生了許多天真的趣事。
那是一只土黃色的小土狗。眼睛像兩顆光滑黑色的玻璃彈珠,兩只毛茸茸的`三角形小耳朵有時(shí)耷,有時(shí)立。身體肥嘟嘟的,活像一個(gè)圓球形的抱枕。別看它這么可愛(ài),其實(shí),它是我們家名副其實(shí)的“淘氣包”。
有一天早晨,我準(zhǔn)備去上學(xué)。突然發(fā)現(xiàn)昨晚放在床前的拖鞋不見(jiàn)了,于是二話(huà)不說(shuō)直接跳下床去找,最終在沙發(fā)底下發(fā)現(xiàn)了拖鞋。后來(lái),我們家連續(xù)幾次發(fā)生了離奇的“拖鞋失蹤事件”。為了不讓拖鞋再次失蹤,我擔(dān)當(dāng)起了這次事件的“名偵探柯南”。星期六,學(xué)校放假,我假裝出門(mén),其實(shí)是打開(kāi)門(mén)再把門(mén)關(guān)上。我們家的門(mén)又兩層,一層鐵門(mén),一層木門(mén),而我就藏在兩扇門(mén)之間,透過(guò)一個(gè)小洞,剛好可以監(jiān)視屋里的一舉一動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小腦袋進(jìn)入了我的視線(xiàn),原來(lái)是那只小狗。只見(jiàn)它走到放鞋的地方,先原地不動(dòng),然后左瞧瞧西看看,仿佛在看周?chē)惺裁达L(fēng)吹草動(dòng)。確認(rèn)四周沒(méi)人后,叼起爸爸的拖鞋撒腿就跑,把拖鞋藏到了房屋的一個(gè)角落里。我想它還是滿(mǎn)內(nèi)行的嘛!當(dāng)它發(fā)現(xiàn)我“回來(lái)”時(shí),連忙直搖尾巴,表示歡迎。媽媽回來(lái)后,我驕傲的把這次的“探案結(jié)果”告訴媽媽?zhuān)W(xué)著柯南的樣子說(shuō):“兇手,就是你!”只見(jiàn)小狗飛快的搖尾巴,眼睛水汪汪地看著我請(qǐng)求原諒。我見(jiàn)它這么可愛(ài),原諒了它。只不過(guò),它還沒(méi)有名字,于是我想了想它做的這件事的確很讓人討厭,所以就給它取了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)挠置逼鋵?shí)的名字“討厭”。因?yàn)檫@個(gè)名字,還鬧了不少笑話(huà)。
有一天在街上,媽媽的一位同事見(jiàn)它可愛(ài),便問(wèn)我:“小朋友,這只狗狗叫啥名字?”我隨口便說(shuō)到:“討厭”。阿姨說(shuō):“小朋友要懂得講禮貌啊!边@時(shí)媽媽才趕緊解釋道:“這只狗狗的名字叫——討厭,不是說(shuō)你討厭!痹(huà)音剛落我們?nèi)齻(gè)人都哈哈大笑起來(lái),只有“討厭”充滿(mǎn)疑惑地望著我,眼睛里好像冒著兩個(gè)小問(wèn)號(hào)。我想它如果知道的話(huà)也會(huì)“汪汪”大笑吧!
這段時(shí)間,有了這只既討厭又可愛(ài)的小狗,還真是給我的童年添了不少的樂(lè)趣。
六年級(jí)童年作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。
一天,我看見(jiàn)母雞在下蛋,下過(guò)蛋以后便坐了上去。我匆匆忙忙地跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢屇鸽u下過(guò)蛋以后為什么要坐在上面呢?”“那是在孵小雞呀!”媽媽邊炒著菜邊回答我的問(wèn)題。聽(tīng)完之后,我便拿了幾個(gè)雞蛋跑了出去,把它們放到雞窩里去之后我就坐了上去。
到了吃飯的時(shí)候了,媽媽大叫了幾聲,我才回應(yīng)了一聲:“唉!眿寢岉樦曇粽业搅宋,當(dāng)媽媽看見(jiàn)我時(shí)她大叫了一聲:“呀!你在干什么?”我笑著回答:“孵小雞呀!母雞能孵,我也能孵呀!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門(mén)笑著說(shuō):“傻女兒,母雞孵雞是天經(jīng)地義的,而你就不是了,懂嗎?”我似懂非懂地回答道:“哦。”
那時(shí)的我是幼稚的,是可愛(ài)的,是活潑的,同時(shí)做的事也是幼稚的。
六年級(jí)童年作文 篇6
童年時(shí)光就如一包彩虹糖,酸甜苦辣咸,萬(wàn)事俱備。在五彩的糖中,那顆最大的閃閃發(fā)光的,你知道它是什么嗎?對(duì),就是令我難忘的運(yùn)動(dòng)節(jié)。那是在我三年級(jí)的時(shí)候——原本冷冷清清的校園被老師們打扮的喜氣洋洋。紅色的橫幅、五彩的氣球、繽紛的花兒……這些東西都讓校園充滿(mǎn)生機(jī)——一年一年的運(yùn)動(dòng)節(jié)正式開(kāi)始了。
第二節(jié)課后,同學(xué)們就扛著板凳陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了操場(chǎng)。在校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)節(jié)開(kāi)始后就是激烈的跳繩比賽。只看見(jiàn)裁判一聲令下,一排各色樣的跳繩在空中飛舞。我邁力的揮舞著跳繩,嘴里數(shù)著個(gè)數(shù)。時(shí)間一分一秒的流逝只剩下20秒鐘,我更是使出了吃奶的勁拼命跳。氣艱難的從我身體里呼進(jìn)又呼出,臉憋得通紅通紅。上下?lián)]舞的手臂早就酸到失去知覺(jué)。熬過(guò)這20秒迎接我的是女子單挑二等獎(jiǎng)。剩下的時(shí)光我愜意地坐在位子上與同學(xué)們聊天。
在同學(xué)們的笑聲中,不知過(guò)了多久。我們迎來(lái)了最后一個(gè)比賽——金雞獨(dú)立。比賽要求轉(zhuǎn)十圈然后單腳站立。選手們帶著自信的笑容開(kāi)始轉(zhuǎn)圈,十圈后,一些失足的選手用失望的眼神看著那些站的比自己直的人。二十多名選手經(jīng)過(guò)兩分鐘的持續(xù)戰(zhàn)已經(jīng)所剩無(wú)幾了,為了加快速度裁判加大了難度——雙手抱頭,將抬起的腿抬平。如此不協(xié)調(diào)的動(dòng)作,陳琪瑞不會(huì)撐不住吧?我們開(kāi)始為他擔(dān)心。我們班的同學(xué)不約而同地為他加油:“陳琪瑞加油!加油!”聽(tīng)到我們的呼喊聲二二班也不示弱。轉(zhuǎn)眼間五分鐘過(guò)去了,陳琪瑞沒(méi)有辜負(fù)我們的期望。終于王錦倒下了,陳琪瑞揉著他酸痛的腿咧著大嘴笑瞇瞇的領(lǐng)獎(jiǎng)。他凱旋而歸,同學(xué)一擁而上都是來(lái)獻(xiàn)殷勤的。
童年時(shí)光多么美好!運(yùn)動(dòng)節(jié)又是多么的快樂(lè)!多么的難忘啊!
六年級(jí)童年作文 篇7
“小皮筋,踢呀踢,馬蓮開(kāi)花二十一,二五六,二五七……”這首古老的跳皮筋童謠曾伴隨一代代人成長(zhǎng)。在我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶的童年時(shí)代幾乎每天都都會(huì)跳房子、彈溜溜球、丟沙包、推鐵環(huán)等游戲,可現(xiàn)在這些游戲正逐漸淡出我們的生活。
今天,我們小記者團(tuán)的團(tuán)員們就溫習(xí)了這些消失了的童年游戲。
我們四團(tuán)首先玩的是跳房子,規(guī)則很簡(jiǎn)單:首先把“瓦”(現(xiàn)在根本找不到瓦,就用木塊替代)扔到寫(xiě)有“ ” 字的“房子”里(就是畫(huà)在地上的大方塊),然后單腿跳到“房”里,單腳把“瓦”踢到“房”中,不過(guò)既不能碰畫(huà)的線(xiàn),也不能踢出格,這可有點(diǎn)難了。然后依次踢到“房”里,最后再踢回來(lái)到“房”中。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái)就很有些難度。
第一個(gè)上去的一般都玩不好,這不,他眨眼間就英勇“犧牲”了,——把“瓦”踢出了框外,“哎,失誤……失誤……”他邊搖頭邊說(shuō)?偨Y(jié)教訓(xùn),第二個(gè)做的就進(jìn)步了許多。一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。輪到我了,我小心翼翼地踢,仔細(xì)掂量著出腳的力度和方向,讓“瓦”聽(tīng)我的調(diào)遣。真長(zhǎng)啊,時(shí)間仿佛凝固了,表針定格了!終于成功踢完一圈了!好開(kāi)心!
接下來(lái),我們又玩了推鐵環(huán),玩了幾回,我總結(jié)了一些技巧,先是要用手發(fā)起來(lái),然后把滾鐵環(huán)的鉤子放在后下方,離地 cm 左右。還有用勁,要恰到好處,過(guò)大,鐵環(huán)就會(huì)躥出去;過(guò)小,鐵環(huán)就不會(huì)走,甚至?xí)岬。掌握了這些技巧后,我就能隨心所欲地推了。
我們還玩了“抽老!、跳皮筋等,這些游戲不僅娛樂(lè)了我們的身心,還鍛煉了我們身體的協(xié)調(diào)性,讓我們體會(huì)到了祖輩們的快樂(lè)。一方水土養(yǎng)一方人,一批游戲打造一種人生,怪不得爸媽身心那么健康呢,原來(lái)他們的童年過(guò)得這么滋潤(rùn)呀!
六年級(jí)童年作文 篇8
童年是美好的,更是令人難以忘懷的!就像歷史一樣,永遠(yuǎn)不變,讓人永遠(yuǎn)記得清清楚楚!童年的回憶,把悲傷吹散了,卻把歡樂(lè)帶來(lái)!讓人們一輩子都記得那開(kāi)心歡樂(lè)的時(shí)光!在操場(chǎng)上踢足球,和朋友們?cè)诨▓@玩游戲,在書(shū)聲朗朗的校園讀書(shū)、學(xué)習(xí)!但是,時(shí)間啊!請(qǐng)你告訴我,你怎么一去不復(fù)返呢?我真想繼續(xù)過(guò)這樣的日子!真想繼續(xù)和同學(xué)們一起玩,一起讀書(shū),一去學(xué)習(xí),一起聊天……可是,那并不可能,你已經(jīng)不再讓我們繼續(xù)歡樂(lè)地玩了……是悲傷?是感嘆?是無(wú)奈?還是默默地流淚?我知道,夢(mèng)想是美好的,但現(xiàn)實(shí)始終是殘酷的!我不禁頭涔涔和淚潸潸了,去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著,但這去來(lái)的中間,有剩些什么呢?我已經(jīng)六年級(jí)了,也已經(jīng)過(guò)去四千三百多天了。我知道,只要一到初一,我就再也不會(huì)過(guò)著童年的生活了……也只剩下四枚硬幣了,再也不會(huì)有六月一日這個(gè)節(jié)日了,我將要和童年再見(jiàn),將要和這一枚硬幣再見(jiàn)了!我還剩下兩個(gè)多月時(shí)間與童年在一起,我一定要好好珍惜這六十多天的時(shí)間!絕不能浪費(fèi),絕對(duì)不能隨便睡懶覺(jué),絕對(duì)不能偷懶……我要珍惜與朋友們、與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光!在夜晚,遙望著寂靜的星空,幾束光束從天空中劃過(guò),我想,這一定是流星吧!一定是帶著希望和裝著友誼的流星!
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