二年級(jí)動(dòng)物作文300字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的二年級(jí)動(dòng)物作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇1
同學(xué)們聽了小紅和小方的話，個(gè)個(gè)都七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)。
一天,幾個(gè)老師帶著同學(xué)們?nèi)?dòng)物園觀看猴子。
當(dāng)同學(xué)們到了猴山時(shí)，都激動(dòng)萬(wàn)分，老師說(shuō):“同學(xué)們，這群猴子可不可愛？”同學(xué)們說(shuō):“可愛、可愛------”老師又說(shuō)：“那這群猴子在干什么呢？”小紅說(shuō)：“老師，這群猴子有些在猴山上玩，有些在猴山上給同學(xué)們表演雜技呢！”老師說(shuō)：“小紅，你觀察真仔細(xì)，回去我在你的語(yǔ)文加星表上加一顆量�！毙》秸f(shuō)：“有些猴子在山頂上吃蘋果�！蓖瑢W(xué)們聽了小紅和小方的話，個(gè)個(gè)都七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)。有的說(shuō)有些猴子倒持在樹枝上蕩圈圈，有的說(shuō)有一只猴子正在給另一只猴子說(shuō)悄悄話，有的說(shuō)有一只猴子左手拿著一個(gè)蘋果，右手拿吊在猴山上，還有的說(shuō)有一只猴子爬在半山腰上望著同學(xué)們心里想：哦，今天怎么這有這么多人來(lái)看我們呀？還有一個(gè)小朋友說(shuō)，有一只猴子左手摸著腦袋想問題呢。
老師聽了，說(shuō)：“你們說(shuō)得真好！”
同學(xué)們看完猴子，個(gè)個(gè)都高高興興地回學(xué)校了。
二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇2
我喜歡的動(dòng)物有很多，但我最喜歡的動(dòng)物是大公雞。
大公雞頭上的雞冠紅紅的，像戴著一個(gè)皇冠；眼珠子黑溜溜的，像兩顆黑葡萄；尖尖的嘴巴像刺一樣；披著一身鮮艷的'羽毛，像大搖大擺的大將軍；尾巴可神氣了，像一把鋒利的大軍刀。
大公雞可愛美了。只要一看到有人來(lái)了，它就“喔喔”大叫，好像在說(shuō)：“我美嗎？”只要一看到母雞，就搖著雞冠“喔喔”大叫，好像在說(shuō)：“你的雞冠有我美嗎？”一看到有其它動(dòng)物來(lái)，就使勁搖著尾巴向別人炫耀。
大公雞不僅愛美，而且很勤勞。它每天早上早早起來(lái)“喔喔”大叫，叫人們起床上班、上學(xué)。它還幫人們捉害蟲，只要一看到蟲子，就飛快地?fù)溥^去，用它那尖尖的嘴巴捉起來(lái)，一個(gè)一個(gè)地猛猛地吃掉。
這就是我最喜歡的大公雞，你們喜歡嗎？
二年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇3
科學(xué)課上，林老師要我們觀察蝸牛。于是我回家后就到花園里去尋找�？墒�，我怎么也找不到這種小東西。最后，在媽媽的幫助下，終于在潮濕的墻角下找到了兩只小蝸牛。于是，我就仔細(xì)地觀察起來(lái)。那小小的眼睛像一顆顆滑滑的珍珠�？矗伵Ｐ⌒〉淖煺嫦褚粭l條短短的拉鏈。蝸牛那軟軟的身體像一灘膠水似的液體。他們的背上還背了個(gè)精致的“小房子”。外面全是花紋。那又軟又長(zhǎng)的身子就躲在貝殼里呢！
蝸牛最有趣的是吃東西。我把蝸牛放在菜葉上，瞧!剛才還不動(dòng)的小蝸牛立刻爬到菜葉上津津有味地吃了起來(lái)。我等了它好長(zhǎng)時(shí)間，小蝸牛終于把一片菜葉吃得精光，我想應(yīng)該讓它運(yùn)動(dòng)幫助它消化。于是我就讓它在盒子里爬來(lái)爬去，它似乎已經(jīng)消化完了。
這一只只小小的、可愛的蝸牛給我?guī)?lái)了很多樂趣，我真喜歡這些蝸牛。
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